民主评议政风行风自查自评

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第一篇:民主评议政风行风自查自评

民主评议政风行风自查自评

评议重点及工作台账

我校民主评议政风行风领导小组根据教科局有关文件精神,在认真做好“宣传发动阶段”工作的基础上,于8月28号迅速转入政风行风“自查自评阶段”,并根据我校实际,经认真讨论,确定我校政风行风自查自评重点及工作台账。

一、自查自评重点内容

1、认真贯彻党和政府教育方针及法规政策,依法办学、均衡教育情况。

2、认真落实党风廉政制度及班子岗位职责,廉洁奉献、尽职尽责情况。

3、认真落实校务公开制度及信访工作制度,民主治校、民主监督情况。

4、认真执行教育收费政策及规范收费行为,收支两线、阳光收费情况。

5、认真履行教师师德规范及职业道德规范,爱岗敬业、关爱学生情况。

6、认真开展教育教学改革及新课程改革,提高质量、创办特色情况。

7、认真落实国家课程计划及阳光体育活动,减轻负担、开展锻炼情况。

8、认真修订学校管理制度及校风长效机制,管理育人、活动育

人情况。

二、作风建设目标

认真履行师德规范,平等对待每一位学生,坚持做到“六多六少”:多点学习,少点闲谈;多点备课,少点电话;多点研究,少点盲目;多点激励,少点埋怨;多点帮扶,少点放弃;多琢磨事,少琢磨人。

三、自查自评工作台账:8月28日

1、召开政风行风领导小组会议,传达局工作会议精神。

2、制定我校自查自评工作方案。出台自查自评工作方案。9月2日

召开教师大会动员,部署自查自评阶段工作,明确作风建设目标。9月3——10日

1、班子自查自评。

2、修订完善有关管理制度。

3、向社会、家长公布反馈渠道。校门口挂横幅,设立“行风评议意见箱”。

9月29日

1、召开全体教师会议,传达局党风廉政建设精神及要求。

2、召开各类座谈会:根据以上十个评议重点进行评议。

3、召开在编教师及退休教师座谈会。

4、召开学生代表座谈会。

10月10——12日

进行问卷调查:

统计学生(家长)问卷调查情况,行风评议小组分科组对教师进行反馈。

10月24日

部署下一阶段整改落实工作并制定工作台账。各部门整理反馈意见教导处

关帝庙中心小学

2011年8月

第二篇:民主评议政风行风工作自查自评报告

开展民主评议工作是落实科学发展观和党风廉政建设各项任务的具体要求,是强化人民群众对部门实行动态监督的有效形式。开展民主评议政风行风,就是要直接倾听群众的意见和呼声,纠正损害人民群众利益的不良风气,树立良好的行业形象。根据县政府关于开展民主评议的有关文件精神,我局按照“促团结、保稳定、构和谐”的工作要求,以“维护民族团结稳定,服务少数民族和民族地区经济社会发展,逐步缩小少数民族地区与其他地区的差距,让人民群众满意”为目标。精心组织,周密安排,着力解决群众关心的热点和难点问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,积极推进我局政风行风建设。现将开展民主评议活动情况汇报如下:

一、成立机构,明确责任。根据县开展民主评议活动的有关要求,我局召开及时召开局务会议,具体研究行评工作,成立了由局长任组长、党支部书记和副局长任副组长,办公室其他人员为成员的行评工作领导小组,下设办公室在局办公室,负责抓好具体工作的落实。形成了一把手亲自抓、分管领导直接抓,具体工作有人抓的格局,确保了民主评工作健康有序地开展。

二、制定方案,明确重点。我局认真对照《县人民政府办公室关于印发县2010年民主评议职能部门工作实施方案的通知》,结合本单位的工作实际,从指导思想、评议原则、评议内容、评议方法、程序及时间要求等方面,制订了《县民族局民主评议工作实施方案》,召开全体干部职工参加的民主评议政风行风活动动员大会,组织干部职工进行交流讨论,要求广大干部职工要认真履行好岗位职责、树立良好的行业形象,搞好服务、严格依法行政,实实在在帮助民族地区和少数民族群众解决生产生活中的实际困难和问题。

三、政务公开,阳光操作。县民族局利用县政府信息公开门户网站,从机构职能、法律依据、业务服务、工作动态、行政执法等方面,向社会进行全面公开。认真履行公开责任,办理时限、服务承诺,端正服务态度,提高服务质量。

四、完善内部管理制度。为进一步加强和改进我局政风行风建设,建设一支勤政、廉政、务实、高效、富有生机和活力的民族工作干部队伍,形成强有力的决策、指挥、协调、监督、服务管理体系。提高为少数民族和民族地区服务的能力和水平,推动全县民族工作,我局从学习制度、会议制度、岗位责任制度、服务承诺制度、限时办结制度、首问责任制度、过错追究制度、民主科学决策制度、联系群众制度、财务制度、办公设备管理制度等方面进一步完善了县民族局内部管理制度,做到以制度管人管事务求实效。

五、征求意见,查找问题。结合当前开展的创先争优活动,我局采取召开全体干部职工及民族工作助理员会议,走访民族地区干部群众及少数民族代表人士,发民主评议测评表等多种形式,从信息公开、依法办事、服务质量、廉洁自律、制度建设五方面,向基层群众、服务对象多方征求意见,倾听民声、了解民意、集中民智。最后征求到各类意见和建议4条,查找到民族局在政风行风方面存在的主要问题有:

(一)服务功能和手段不强。我县少数民族和民族地区大多处于山区、高寒山区,天然的地理地貌,决定了其基础设施脆弱,群众生产生活条件极为困难,而作为民族工作部门也没有能力帮助解决很多实际问题,更多的是靠协调、呼吁和争取。在多方努力,破解少数民族和民族地区发展难题,推动民族地区经济社会发展上还需进一步加强。

(二)调研成果没有形成政策性、制度性成果。近年来,我们组织人员深入到各乡镇、各民族地区开展调查,先后形成了多篇关于民族地区经济社会发展的调查报告。由于多方面原因,没有很好地把调研成果转化为政策支持。

(三)民族文化的传承和弘扬方面做得不够。我县各少数民族在历史的长河中创造很多优秀的民族文化,随着时代的发展和变迁,加之民族工作部门人员少、缺乏相关的专业人员、工作经费极紧,许多优秀的民族文化有待加以挖掘、保护和传承。

(四)进一步加强与周边接壤地区的工作联系不够。环顾我县周边接壤村寨,大多为少数民族生活地区,在长期的社会生产中,接边地区因利益之争,山林、土地、矿产资源之争,矛盾日渐突出。保证这些地区的团结稳定和社会和谐,尚需加强与之相应的民族工作部门的联系,加强信息交流、工作交流、感情交流。

六、存在问题的原因

对以上存在问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,主要是:

(一)学习不够,没有很好地用理论武装头脑。虽然我局制定了理论学习制度,注重抓好落实,但学习气氛不够浓厚,尽管多形式组织学习,但在学习的深度和广度上上还有一定的差距。

(二)作风建设还需进一步加强,干部职工的素质和能力还有待进一步提高。工作中专业素质不高、办法不多、创新不够,少数存在信心不足、激情不足、畏缩不前。没有充分发扬“埋头苦干、创新实干、率先垂范”的精神,没有牢固树立谋大事、兴大业、展宏图、创一流的思想观念,没有很好地用超前的眼光谋划发展,以创新的思维破解难题,工作报告以扎实的作风推动工作,还需加强和改进机关作风建设,加强自身建设,提高职工综合素质和工作能力。

七、整改的具体措施

(一)加强学习,提高工作能力。采取多种形式,定期开展学习,不断提高干部职工的政治素质和理论水平。积极推动部门政风行

风建设,不断解放思想,开阔眼界、开阔思路,破解民族工作中的难题,以开展民主评议工作为锲机,会思,促进工作大发展,努力增强推动民族工作科学发展的能力。

(二)突出作风建设,抓工作落实。进一步增强公仆意识、忧患意识、节俭意识,以过硬的作风、实干的精神和人格的力量凝聚人心、推动工作。要深入基层调查研究,调研中要沉下身子,变跑为蹲,进一步加强民族工作中基础性、前瞻性、全局性问题和“热点”、“难点”问题的调研,掌握真实情况,谋划对策措施,使各项决策和工作部署更能体现少数民族群众的意愿;要心系少数民族群众和民族地区,带着深厚的感情做民族工作,认真贯彻执行和广泛深入地宣传党的民族政策和法律法规,依法维护少数民族和民族地区的权力和利益,协调民族关系,及时排查化解矛盾纠纷,维护民族团结社会稳定。要加大对各乡镇、有关部门执行党的民族政策法律法规和上级党委、政府关于加强民族工作的相关决议决定的督促检查力度,发挥职能部门的作用,提高民族工作社会化程度。要充分发挥综合协调职能,主动向上级民委、县委、政府汇报情况,积极向相关部门呼吁,反映民族地区存在的实际困难,多渠道争取支持,加大对少数民族和民族地区的投入;全面、准确、深层次地分析影响和制约我县少数民族和民族地区发展的原因,找准突破口,破解民族地区发展中的难题,促进民族地区经济社会全面发展,实现各民族真正平等。要加强与相关部门的配合,使我县的民族文化得到传承和弘扬。要加强与行政接边县民族工作部门的沟通联系,促进接边地区民族关系融洽、社会稳定。

(三)廉洁自律,勤政为民。充分认识加强党风廉政建设工作的极端重要性和紧迫性,以维护党的纪律,严格执行党政干部廉洁自律各项规定,严格要求干部职工,做加强党风廉政建设的表率。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。

通过开展民主评议,使我局更好的服务于少数民族和民族地区的经济社会发展,以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,进一步理清思路、强化措施、开拓进取、求真务实,推动民族团结进步事业创新发展。

第三篇:2010年教育系统民主评议政风行风自查自评报告

2009年教育系统民主评议政风行风自查自评报告

根据县教体局政风行风评议工作要求和《××县教育系统2009民主评议政风行风工作实施方案》精神,我校认真组织全体教职工学习有关文件,就学校规范收费执行情况、教师师德师风方面、学校教育教学日常管理方面、学校校务公开与执行情况、领导班子与教职工廉洁重教情况等方面作

了重点自查评议,现将基本情况作如下报告。

一、加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的认识。

1、认真落实行评工作。

学校组织了领导班子认真学习了秦教体发2009109号文件精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划。通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。

2、加大宣传力度。

学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会,赵校长向全体教职员工传达了县教育局文件关于《××县教育系统2009民主评议政风行风工作实施方案》精神,进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员,组织教师学习了政风行风评议工作实施的有关要求,并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查,查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题,从而拉开了本校2009年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。

二、坚持标本兼治、纠建并举的方针,搞好自查自纠工作。

在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上,学校认真排查了本校在政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。

(1)规范收费。

坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神,严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费,开具正规票据,设立举报电话,自觉接受群众监督。如有违规现象,在工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。

成立制止乱收费领导小组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,不胡支乱花,收入支出帐目公开。

(2)校务公开。

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子中层领导的任免、教师职称晋升、评先选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。

(3)师德建设。

狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。建立了师德承诺制度和师德考评制度,对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象,加强平时的督查,发现问题,及时纠正并进行处理,问题严重的、影响恶劣的,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度,直接与教师工作考核挂钩。

(4)学校管理。

坚持领导干部任课的制度。领导干部自觉遵守纪律,从严执行规章制度。近几年来,我们根据上级教育部门的要求精神和学校管理的具体情况修订了一些规章制度,在执行过程中,我们要求学校全体教职工,特别是党员干部和领导成员从严执行,对上下班和请假制度,采取逐级负责的办法,上下班迟到、中离、早退必须依规章制度处理,因公出差、开会或教职工因私事、生病等必须都必须向校长室说明情况,安排好课务。由于实行了这样的管理办法,学校的教学秩序得到了进一步的保证,为提高教育的质量奠定了基础。

(5)依法治校。

加强领导班子建设,坚持廉洁重教原则。学校发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质,决定于校风、教风、学风的纯洁、严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位,并在实践中身体力行,坚持领导班子成员依法行政,教师依法执教,努力推进政风行风建设。我们不断加强制度文化建设,在教育教学、学校管理中,坚持依法治校理念,廉洁重教的原则。多年来,领导班子的工作作风与治学精神总体上得到了广大教师和学生的认可。

三、存在问题。

学校政风行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度,有部分学生有厌学现象,也存在一

些不文明现象;个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象,有损教师和学校形象;还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变,效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。

以上内容是我校政风行风自查自评的基本情况。我们希望能更

多地得到上级教育行政领导的指导,以利更好地开展学校各项工作,更好地承办人民的教育。

第四篇:政风行风自查自评报告

社区卫生服务

中心民主评议政风行风自查自评报告

根据市纠风办公室《普宁市2011年民主评议政风行风工作意见》(普纠办发[2011]1号)和《普宁市公立医疗机构2011年民主评议政风行风工作实施方案》(普卫[2011]101号)及《流沙西街道2011年民主评议政风行风工作意见》(普流西办[2011]9号)工作部署,流沙西街道社区卫生服务中心的政风行风评议工作按照统一组织、分级实施、全面评议、突出重点的方法步骤,在成立领导机构、制定评议方案、动员部署的基础上,开展了自查自评工作,现将自查自评情况报告如下:

一、自查自评工作内容

确定自查自评工作内容主要是从解决服务中心存在的损害群众利益行为的突出问题着手,以推进我中心行业作风建设再上新台阶为目标,重点从以下几个方面查找问题:

(一)政风行风建设方面。我中心按照建设服务政府、责任政府、法制政府和廉洁政策的要求,以关注民生、改善民生、服务民生为切入点,把对待群众诉求的态度和解决问题的实际效果,作为政风行风建设的出发点和落脚点,重点包括:履行职责、落实政策情况;政(事)务公开情况;为群众办实事办好事情况;治理医药购销和医疗服务中不正之风情况;全力推进我中心政风行风建设再上新台阶。

(二)医院行风建设方面。根据普卫[2011]101号印发的《普宁市公立医疗机构2011年民主评议政风行风工作实施方案》,我中心以纠正医药购销和医疗服务中不正之风为重点,努力缓解群众“看病难,看病贵”,具体包括:组织领导重视情况;医德医风建设情况;医疗服务收费情况;医药设备采购情况;医疗服务违规纠正情况等方面,进一步推动服务中心行风建设的深入开展。

(三)我服务中心以增强公共服务意识为重点。具体包括:艾滋病等重大传染病及地方病防控情况;计划免疫情况;卫生防病知识普及情况;组织领导重视情况等方面。同时,要广泛了解社会和群众对卫生防病的需求,主动送知识、送健康、送社区、送企业、进农村、进学校;要认真听取社会各界对疾病预防控制机构的意见和建议,努力为人民群众提供满意的公共卫生服务。

(四)服务中心科室重点岗位行风建设方面。以治理“三乱“为重点。具体包括:从根本上消除乱收费现象;对各科的检查行为情况;严格规范医疗执业情况,不得以任何名义为名吃拿卡要,谋取不正当利益。我中心以提高工作效率,提高工作人员素质为重点。具体包括:服务态度和办事效率情况;转变工作作风情况;医疗行为规范,明确每个环节的办理时限,向社会公布,作出承诺,接受群众监督。

二、开展自查自纠,查找存在的问题

我院通过对照检查重点查出以下几个方面的问题:

(一)个别科室存在乱收费的问题;

(二)医疗质量和服务态度问题;

(三)病房设施问题。

三、深刻剖析问题存在的原因

(一)关于个别科室“乱收费”问题的原因:主要是有些医院公益性质淡化,片面追求经济利益,其追求的发展目标出现了偏差。出现这种状况,有体制上的原因,有机制上的原因,也有管理上的原因。

(二)医疗质量和服务问题的原因:主要是个别科室忽略了医疗质量管理,基本医疗质量管理薄弱,给医疗安全带来了隐患。医疗卫生队伍职业道德滑坡,个别医务人员对群众观念和全心全意为人民服务的宗旨意识不强,缺乏人文素质的培养。

(三)病房设施问题:一是房间设备落后,缺少必要的资金不能及时对房间进行改造;二是农村、食品安全防范意识和法律意识较差,制假售段手段花样百出,片面追求经济利益,生产经营的食品难以得到卫生安全保障;三是食品安全执法体系工作开展不平衡,部门之间多头执法,形成执法职责不明确、不协调、不规范。

四、完善各项工作措施,围绕存在问题进行认真整改

(一)加强医疗服务价格监管,采取有效措施,治理个别科室乱收费问题

个别科室乱收费问题是严重损家群众利益的行为。为维护人民群众的利益,减轻患者的医药费负担,对医疗乱收费问题进行了专项治理,主要采取了以下措施:

1、明确各项纪律和要求。院向各科领导和医务人员进一步明确纠风工作的各项政策规定和纪律要求,并向社会公布。如:《医务人员医德规范》、《八项行业纪律》、《十六不准》、《医疗机构管理条例》、《开展社会服务承诺活动实施方案》、《卫生系统社会服务承诺内容》、《医疗服务收费标准》及各种医疗服务价格规定和政策。

2、加强医疗机构管理,完善各项制度和监管措施。坚持防范为主、标本兼治的原则,完善相关制度,建立合理的运行机制。采取防范措施,建立纠风工作长效机制。一是强化科室负责人的工作责任,签订了目标责任书,建立院长一手抓管理,一手抓医德医风的“一岗双责”制度,把规范医疗服务行为作为院长的重要职责。二是加强医疗机构管理制度建设,依照法律、法规和政策规定,完善医疗质量管理制度、人事分配制度、责任奖惩制度,规范执法行为。三是加强医疗质量管理。树立“质量第一、服务第一、病人第一”和理念,开展“三优一满意”、构建和谐医患关系为主题的实践活动。教育广大医务人员自觉抵制拜金主义和损害人民群众利益的行为,营造让患者安全、放心的就医环境。四是加强各科的监管,重点评估检查医疗服务、医疗收费行为、医生处方、开单提成等情况。五是各科信息公开,制定有效的防范措施。完善“一日清单制“、医疗收费及药品价格公示制和查询制,增强医疗服务和药品收费的透明度。

3、强化行政监管职责,加大监督力度。政工科、医务科进一步转变职能,依法加强监管。设立举报电话和举报箱,专人负责处理群众举报,做到有诉必查,有责必究。加强对医疗单位收费行为的日常监管,不定期的进行检查,发现问题,及时整改。

4、严格责任追究制度。按照“谁主管、谁负责“的原则,加大责任追究力度,对令行不止,继续顶风违纪乱收费的科室和个人,依照有关规定进行严肃处理,并追究科领导责任。

(二)提高医疗服务质量,进一步改善服务态度,积极构建和谐医患关系

1、坚持正确的办院宗旨和方向。各科必须把为人民群众的健康服务作为办院的宗旨,以保障人民群众健康和生命作为第一要务,坚持公立性办院方向,把社会效益放在首位。

2、提高医疗质量,保障医疗安全。落实医疗质量和医疗安全的各项规章制度,加强医院内涵建设。一是加强法律法规培训,增强依法执业意识。二是重点加强门急诊管理和服务标准管理。认真贯彻落实《河南省医院管理评价标准》等57个新出台的医政管理方面的文件,对照《医院管理警示录》自查自纠,及时解决和克服工作中存在的问题。三是进一步规范医疗服务行为。严格执行《处方管理办法》和抗菌素临床用药指南,推行抗菌药物评价制度和分级管理制度、抗菌素“三线用药“制度等。

3、加强医德医风建设,增强医务人员的职业感、使命感和廉洁从医、依法执业的意识。进一步优化服务环境,改善服务手段,完善服务措施,坚持以“病人为中心“,坚持从患者的利益出发,全心全意为患者服务。大力倡导医学人文精神,树立明礼诚信、友爱互助的服务理念,为患者提供安全、有效、便捷的医疗卫生服务,着力构建和谐的医患关系。

(三)认真履行政工科、医务科职责,加强各科的监管

1、加强组织领导,完善医疗卫生安全监管的长效机制。首先,建立和完善医疗安全领导责任制,实行目标管理。二是切实加快政工科、医务科体系建设,加强队伍的建设。三是强化政工科、医务科责任,监管人员素质教育和培训,不断提高管理能力。四是强化管理责任制,严格规范管理行为和实施责任追究责任制。

2、加强宣传。利用多种形式开展卫生法律法规宣传教育活动,提高广大医务人员以人为本,文明行医卫生法律观念。

行风评议是规范医院管理,改进卫生行业作风,坚持为人民服务的宗旨的重要举措,是促进医院科学发展,改善医患关系的有效措施,也是提供行为形象的重要手段,我们一定按照市、县纠风部门的统一部署,以更高的要求正行风,以更新的措施建行风,确保卫生系统政风行风建设工作取得新进展。

第五篇:政风行风自查自评材料

政风行风自查自评材料

本人结合工作实际,认真查摆自身不足,分析了产生问题的原因,现

对自评情况总结如下:

一、在依法行政、履行职责方面。

工作中要严格按照《行政许可法》和相关法律法规的职权、职责、程序、要求办事,行政执法做到清廉、公正、文明;执法检查时,能够保证两人以上,并出示执法证件;对违法程序进行一般程序处罚时,能做到依据法律、法规、规章条款作出处罚决定,集中解决重实体,轻程序,执法随意、处罚随便、执法不力、执法不到位等问题,坚决纠正执法不严、执法不公、执法不廉以及行政不作为、乱作为等问题。

二、思想政治方面。一是坚持做到公正廉洁,公道正派,发扬务实、高效的工作作风。二是在政治上能够严格要求自己,把提高政治素质和思想觉悟放在首位。通过加强学习,联系工作实际进行理论思考,提高自己的理论素养和思想水平。

三、在廉洁从政方面。

要做到思想上充分认识,行动上自我约束,严格执行各项廉洁规定、行为规范、工作纪律和 “八不准”纪律,没有出现在公务活动和业务范围内收受、索要礼品、钱物及有价证券、接受服务对象安排的宴请和娱乐消费活动和借各种名义乱收费、乱罚款、乱摊派等损害群众利益的行为。

四、在增强服务意识方面。

要不断强化服务意识,对服务对象做到热情诚信,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”,办事拖拉,相互推诿的现象,做到文明礼貌、行为规范、服务周到。为群众提供文明高效服务,继续坚持一张笑脸、一句文明

用语的为做法,热心为群众办事,虚心接受服务对象的批评和建议。

五、在提高办事效率,简化办事程序,严格办事时限,提高工作效率方面。

工作中做到时间不拖延,不超过法定时限,对群众的来信来电热情接待,及时处理,做到高效、认真、保质保量。

在各项工作中,我做出了自己的努力,取得了一定的成绩。但从自身查找与上级要求还有一定的差距。主要表现在理论学习不深、系统性不强,缺乏钻研精神,停留在一般化水平,缺乏深层次的研究、理解;存在实用主义倾向。与质量技术监督业务相关的政策、理论学习的多,其它学习的较少。遇到问题时缺乏深刻的分析和认识,制约了党性修养的提高。

针对这些不足,在今后的工作中,自己要进一步加强理论学习的自觉性,通过学理论,提高自己的认知能力和党性修养,进一步增强服务意识,改进服务方法,提高服务水平。

焦军

二〇一〇年六月二十日

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