暑期报站实践报告：带走的是幼稚 留下的是成熟

第一篇：暑期报站实践报告：带走的是幼稚 留下的是成熟

暑期报站实践报告：带走的是幼稚 留下的是成熟

夜亚飞，学号：０７０６１１２３

摘要： 面对越来越严峻的就业形势和用人单位普遍反映的应届毕业生操作能力差的问题，为了响应学校关于暑期社会实践的安排，提高自己的工作能力和应对能力，结合自己所学专业，今年暑假，我在吉林省长春市，新文化报净月分站报社进行了为期３０天的暑期社会实践。通过实践，一方面对新闻报纸的发行有了全面的认识，另一方面也对社会和人生有了更进一步的体验和认识。这迈出社会的第一步，必将对我今后的工作和人生都有极其重大的影响和意义

主题词：长春市新文化报净月报站 暑期社会实践 报告

我于2007年8月1日---2007年9月1日暑假期间在吉林省长春市新文化报净月站发送报纸。每天早上４：００起床然后骑自行车到长春市临和大街新文化报净月站，每天配送１６８份报纸２０包牛奶。风雨不能间歇，站长给我们的命令就是雨伞是给报纸打的，雨衣是给报纸穿的！丢一份报纸就是丢自己的工作！在这期间报纸有晚有迟，自行车也经常在路上故障不断，加之九月又是东北的雨季，刮风下雨是常见之事，每天送完报纸可谓是汗流浃背然后有要骑４５分钟的自行车返校！这期间的苦和累一言难尽。在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。

实践感悟：

一、大学生其实是“蚂蚁”，决不能高不成低不就 通过一个月的实习，我真正体会到自己的差距—理论不等于实践；学历不等于能力；理想不等于现实；

1》理论不等于实践，在实习的一个月里是我第一次接触经济社会，是第一次真真切切靠自己的双手来取得自己的收入，在发送报纸中屡屡受挫，自己在学校学习的那些理论知识显得那样苍白无力使我第一次感受到理论与实践的鸿沟，要跨越这道鸿沟并不是一件轻易的事。

2》学历不等于能力，有人说：“大学本科去送报纸简直是大材小用”，其实此言差异，问道有先后术业有专攻，学历并不等于能力，在配送报纸过程中无论是吃苦能力还是语言表达能力，都同同事不可同日而语，给自己的感觉就是自己一无是处。

3》理想不等于现实，谁没有理想，谁没有抱负，每当谈到李嘉成都赞赏不已，每当读到毛泽东的：“恰同学少年风华正茂，书生意气挥斥方遒”无不心潮澎湃，热血男儿谁不想建功立业成就自己的一番事业。都渴望成功后的喜悦可谁又能想到创业过程的艰辛？不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功。在实践中我更加体会到现实的残酷。

二、不敬业就面临失业，态度决定一切 通过一个月的实践，我懂得了爱岗敬业的重要性，也深深体会到：“今天工作不努力，明天努力找工作”这句话的涵义。

三、天下没有免费的午餐，父母不是永远的靠山　通过一个月的实践，我更加珍惜金钱不易，理解父母的艰辛。我一个月的工资是450元人民币，平均每天15元人民币，配送168份报纸10包牛奶，每天要爬16栋楼。风雨不间歇，每天配送的时间为早4：00—早8：00在每次送报过程中几乎每次都汗流浃背，真正明白了：“谁知袋中钱分分皆辛苦。同时也懂得了父母挣钱的艰辛，供自己读书的不易。平时自己在学校大手大脚的花钱而那些钱背后都是父母的血汗和艰辛，懂得什么是钱才能懂得什么是爱。

四、爱心和职责激励着我要向更高的人生迈进　通过一个月的实践，使自己真正理解下层人民生活的不易，弱势群体的艰辛。

无论是送报纸还是手破烂，保洁员在人们的心目中都没有社会地位或者社会地位很低是公认的弱势群体。在送报过程中有些不良业主更是百般刁难甚至嘲讽冷笑，很少设身处地替送报人着想。他们的强盗逻辑就是拿人钱财替人消灾。在配送报纸的日日夜夜难免有迟有早有风有雨，不管送报人是汗流浃背还是衣襟湿透，遇到的只是业主的一张张冷脸和一个个冷眼，真是世风日下，人心不古。

五、只要人人都献出一份爱，世界便会有美好的明天　通过一个月的实践，使自己学会了怎样理解别人，尊重别人，怎样同情别人，怎样帮助别人，怎样珍惜眼前的友谊和真诚。

在这一个月的送报过程中，自己和老乡可谓是相濡以沫，不论是刮风下雨阳光凛冽还是自行车故障重重业主冷言冷语，自己和老乡都是一起工作，一起吃饭，一起睡觉，一起面对工作的艰辛一起畅想美好的未来，在工作和生活中互帮互助同甘共苦。这是永远用金钱都不能衡量的友谊。同时和自己送报纸的同事又是那样的和蔼可亲，在每天的辛苦背后又多了几份友谊，读懂了几份真诚，至少证明了人间还有真情。

六、不经历风雨永远不能见到彩虹　通过这一个月的实践，锻炼了我的意志和体魄，使我更加成熟更加实际，为我人生积累了宝贵的经验，也为我的大学生活增添了色彩。

通过一个月的实践，锻炼了自己的意志和体魄，使自己更加成熟更加实际，无论是语言表达能力还是社会交际能力都有质的提高。这是学校教育永远不可能学到的，在这个月的实践中为自己步入社会积累了宝贵的经验，使自己在以后的社会生活和学习中更加成熟和稳健，练就了一个成熟的自我，沉稳的自我和自信的自我。同时这一个月的工作也我自己的大学生活写下浓重的一篇，是自己人生事业的开端，是一辈子都难以忘记的经历。

七、肩负起自己的职责和使命　向着大学生活迈进，向着知识迈进，向着人生迈目标迈进。

有奋斗就会有艰辛，艰辛孕育着新的发展，自己的未来是无限光明的，作为社会主义的建设者和接班人，自己要勇于承担起历史的使命和社会的职责，面对灯红酒绿的大学生活绝不迷失方向，始终把学习放在第一位，做个有理想，有道德，有文化，有纪律的四有新人，脚踏实际一步一步向自己的人生目标奋进！

后记：第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的实践机会。

陶渊明说过：“ 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。”我不会让光阴流逝，愿我 与这次参加社会实践活动的全体同学共勉！[/

第二篇：暑期报站实践报告

我于2007年8月1日---2007年9月1日暑假期间在XXXX发送报纸。每天早上４：００起床然后骑自行车到XXXXX，每天配送１６８份报纸２０包牛奶。风雨不能间歇，站长给我们的命令就是雨伞是给报纸打的，雨衣是给报纸穿的！丢一份报纸就是丢自己的工作！在这期间报纸有晚有迟，自行车也经常在路上故障不断，加之九月又是东北的雨季，刮风下雨是常见之事，每天送完报纸可谓是汗流浃背然后有要骑４５分钟的自行车返校！这期间的苦和累一言难尽。在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。

实践感悟：

一、大学生其实是“蚂蚁”，决不能高不成低不就通过一个月的实习，我真正体会到自己的差距—理论不等于实践；学历不等于能力；理想不等于现实；

1》理论不等于实践，在实习的一个月里是我第一次接触经济社会，是第一次真真切切靠自己的双手来取得自己的收入，在发送报纸中屡屡受挫，自己在学校学习的那些理论知识显得那样苍白无力使我第一次感受到理论与实践的鸿沟，要跨越这道鸿沟并不是一件轻易的事。2》学历不等于能力，有人说：“大学本科去送报纸简直是大材小用”，其实此言差异，问道有先后术业有专攻，学历并不等于能力，在配送报纸过程中无论是吃苦能力还是语言表达能力，都同同事不可同日而语，给自己的感觉就是自己一无是处。

3》理想不等于现实，谁没有理想，谁没有抱负，每当谈到李嘉成都赞赏不已，每当读到毛泽东的：“恰同学少年风华正茂，书生意气挥斥方遒”无不心潮澎湃，热血男儿谁不想建功立业成就自己的一番事业。都渴望成功后的喜悦可谁又能想到创业过程的艰辛？不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功。在实践中我更加体会到现实的残酷。

二、不敬业就面临失业，态度决定一切通过一个月的实践，我懂得了爱岗敬业的重要性，也深深体会到：“今天工作不努力，明天努力找工作”这句话的涵义。

三、天下没有免费的午餐，父母不是永远的靠山 通过一个月的实践，我更加珍惜金钱不易，理解父母的艰辛。我一个月的工资是450元人民币，平均每天15元人民币，配送168份

报纸10包牛奶，每天要爬16栋楼。风雨不间歇，每天配送的时间为早4：00—早8：00在每次送报过程中几乎每次都汗流浃背，真正明白了：“谁知袋中钱分分皆辛苦。同时也懂得了父母挣钱的艰辛，供自己读书的不易。平时自己在学校大手大脚的花钱而那些钱背后都是父母的血汗和艰辛，懂得什么是钱才能懂得什么是爱。

四、爱心和职责激励着我要向更高的人生迈进 通过一个月的实践，使自己真正理解下层人民生活的不易，弱势群体的艰辛。

无论是送报纸还是手破烂，保洁员在人们的心目中都没有社会地位或者社会地位很低是公认的弱势群体。在送报过程中有些不良业主更是百般刁难甚至嘲讽冷笑，很少设身处地替送报人着想。他们的强盗逻辑就是拿人钱财替人消灾。在配送报纸的日日夜夜难免有迟有早有风有雨，不管送报人是汗流浃背还是衣襟湿透，遇到的只是业主的一张张冷脸和一个个冷眼，真是世风日下，人心不古。

五、只要人人都献出一份爱，世界便会有美好的明天 通过一个月的实践，使自己学会了怎样理解别人，尊重别人，怎样同情别人，怎样帮助别人，怎样珍惜眼前的友谊和真诚。在这一个月的送报过程中，自己和老乡可谓是相濡以沫，不论是刮风下雨阳光凛冽还是自行车故障重重业主冷言冷语，自己和老乡都是一起工作，一起吃饭，一起睡觉，一起面对工作的艰辛一起畅想美好的未来，在工作和生活中互帮互助同甘共苦。这是永远用金钱都不能衡量的友谊。同时和自己送报纸的同事又是那样的和蔼可亲，在每天的辛苦背后又多了几份友谊，读懂了几份真诚，至少证明了人间还有真情。

六、不经历风雨永远不能见到彩虹 通过这一个月的实践，锻炼了我的意志和体魄，使我更加成熟更加实际，为我人生积累了宝贵的经验，也为我的大学生活增添了色彩。

通过一个月的实践，锻炼了自己的意志和体魄，使自己更加成熟更加实际，无论是语言表达能力还是社会交际能力都有质的提高。这是学校教育永远不可能学到的，在这个月的实践中为自己步入社会积累了宝贵的经验，使自己在以后的社会生活和学习中更加成熟和稳健，练就了一个成熟的自我，沉稳的自我和自信的自我。同时这一个月的工作也我自己的大学生活写下浓重的一篇，是自己人生事业的开端，是一辈子都难以忘记的经历。

七、肩负起自己的职责和使命 向着大学生活迈进，向着知识迈进，向着人生迈目标迈进。

有奋斗就会有艰辛，艰辛孕育着新的发展，自己的未来是无限光明的，作为社会主义的建设者和接班人，自己要勇于承担起历史的使命和社会的职责，面对灯红酒绿的大学生活绝不迷失方向，始终把学习放在第一位，做个有理想，有道德，有文化，有纪律的四有新人，脚踏实际一步一步向自己的人生目标奋进！

后记：第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的实践机会。

陶渊明说过：“ 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。”我不会让光阴流逝，愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉！

第三篇：大学生暑期实践报告：在实践中收获,在实践中成熟

在实践中收获，在实践中成熟。

结束了一学年在学校的学习。这个假期觉得自己有必要到社会上锻炼一下自己，测验一下自己的实践能力。毕竟学以致用才能让自己以后能够很好的适应社会生活，并且将自己所学的东西运用到实践中去。不然大学四年的学习最终却让自己远离了我们生活的真实社会。在学校里，我们被呵护着，无忧无虑的徜徉在知识的海洋里。不了解外界的喧嚣和社会的残酷。被锁在象牙塔里，我们永远不会长大，永远不会学会社会生活。我想这也是许多大学生毕业找不到工作的原因。太过理想化的心理，对社会的美好想象，让他们不能够接受现实的阴暗与竞争的压力。因此，适当的实习经验是非常必要的，也会对我们的未来产生一定的积极影响。不管怎么说，我们毕竟亲身体验了一下真正的社会工作，对社会生活有了一定的了解。这是一项有百利而无一害的暑期活动。我们又何乐而不为呢。另一方面来说，许多人暑期回到了家也不知道怎样打发这漫长的假期，大部分都是窝在家里，终日无所事事。大把大把的时间就这样被荒废掉。积极的参加暑期实践就可以充分的利用我们剩余的时间，与此同时，我们还可以扩宽自己的视野，增长一定的见识，积累一定的经验。

这是我第一次参加社会实践。或许，实践的道路不会如想象中那般简单。但是想要成长，这是自己必须经历的。在实践的过程中，努力找出自己的不足和差距所在，并努力改正。为了离家近一点，我选择来到乡政府，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这多时间的实习，可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在实践的这段时间内，我接触了各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的。在学校里我们都按着既定的路线走，也会有人教导我们该怎样做，该做什么。但在这里，不会有人会告诉你这些。你必须要知道做什么，要自己去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，有浓厚的学习氛围，每个学生都努力学习想要取得更高的成绩。无论是学习还是工作，都存在着竞争。这个社会上，竞争无处不在。在竞争中，我们要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力。很多人都说“大学是个小社会”，但是，我总觉得校园里总是少不了那份纯真，那份真诚。尽管是大学高校，学生还终归保持这学生的身份和学生的气度。那些刚刚毕业的学长学姐们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校所学的理论知识那么多。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能出现书本上知识一点都用不上的情况。有时候，知识显得那么无力。又或许，是知识太过精深，在实际中根本用不到。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通，这是需要长期练习的。对于我来说，这大概是最困难的事情了。天生不喜与陌生人说话的我，不习惯在众人面前说话的我，讨厌拍须溜马的我，显得与这个社会是那么的格格不入。在与别人的对话中，学不会随机应变，导致冷场情况的出现，这是很尴尬的。我们既然生活在这个社会中，就要学会融入这个团体。团体合作的精神其实是很重要的，许多事情，自己一个人并不能够单独完成。在这个时候，就需要我们一群人合力做事，我们在做事的过程中也能够互相之间更加融洽，事半功倍。别人给的意见自己要听取，耐心、虚心地接受。诚恳的态度会给别人带来好的印象，无形中也就成为自己的一种资本，一项优势。无论做什么事，首先要做的就是端正自己的态度。态度往往会决 定一切。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏，学历不高等种种原因会使自己缺乏自信。其实，没有人生下来什么都会，只要我们够努力，有能力。那就没什么可怕的。只要有信心，就能克服心理障碍，那么在气质上就不会输给别人。自信的气质会让自己的印象分得到显著的提升。这也是一项必不可少的优势。

在前面这些能力得到锻炼的同时，知识的积累也是相当重要的。没有一定的知识储备，人就会显得很无知。无知的人是被歧视的，被人看不起的。

这次的亲身体验让我有了深刻感触，我不仅在实践中学到了很多，收获了很多，还对这个社会尽了自己的一点微薄之力，这让我觉得很开心。毕竟我做了一件很有意义的事。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会到社会的更多方面。

以后需要学习的东西还很多，我会在接下来是社会实践中学到更多，收获更多。生活也会变得更加充实。

第四篇：解读.什么是实践报告

实践报告是进行实践后的报告：是汇报实践过程和结果的一种方式。

实践报告的格式标题可以有两种写法。

一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

（二）正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。有几种写法：

第一种 是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

第二种 是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；

第三种 是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；

或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召 “社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大

课堂，实践长真知识》。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关

情况报告于下从而过渡到正文。

正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性

思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认

识，对组织社会实践活动评价。

结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。

应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落

款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等

第五篇：实践报告是进行实践后的报告

实践报告是进行实践后的报告；是汇报实践过程和结果的一种方式。编辑本段实践报告的格式

实践报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题

标题可以有两种写法。

一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

（二）正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。有几种写法：

第一种 是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

第二种 是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；

第三种 是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；

或总结全文的主要观点，进一步深化主题；

或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。还可以在正文前添加：

实践名称：

实践时间：

实践地点：

报告正文：

为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个

祥和、文明、充实而有意义的暑假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，传播学院07数媒班积极开展暑假社会实践活动。现总结如下：

我班这个暑假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样，注重实效，成果显著。广大同学通过深入企业、媒体，深入农村，进行现场服务、问卷调查，参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有：关注新农村建设、和谐社会建设，支教扫盲，志愿服务，支持环保，参与活动等。

一、关注教育制度改革

初入大学的我们时刻关心教育制度改革，很多同学在假期高度关注教育制度改革并提出了自己的看法，如，吕**同学在社会实践报告中写到：“教育制度改革是素质教育发展的根本，许多家长不理解，实行不易，但我们必须要以发展的眼光看到的改革的必然性„„”。

二、关注新农村建设

由于我班大部分同学为农村户口，很多同学能结合自己的实际情况，从实际出发，切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期（转载自本网http://，请保留此标记。）间深入到农村基层，切实关心农民问题。例如：李**同学通过亲身体验和实际采访，发现土地转产承包制的诸多优点并进行了大力宣传;侯**同学利用假期到农村体验生活，并对感言农民生活不容易，从心里尊敬农民。

三、参与多种活动锻炼自己

这个暑假，我班还有不少同学参加了多种活动，在活动中，他们体验了社会生活，收获了人生的真理。谭**同学利用假期做网络广播;刘**、栾**等同学通过打工，提前接触社会，总结工作经验、丰富生活阅历;李**参加义务家教，发现做老师的不易，表示崇敬老师这个职业;李**则通过调查家庭成员的融洽相处程度为和谐社会的建设尽微薄之力„„

在一个多月的暑假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动，明白了作为一个大学生的职责，任务。通过自己的努力，为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习，工作，生活中，我们团支部全体团员还将继续努力，严格要求，不以这

您可以访问本网（）查看更多与本文《大学生班集体的暑假社会实践报告》相关的文章。为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的暑假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，传播学院07数媒班积极开展暑假社会实践活动。现总结如下：

我班这个暑假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样，注重实效，成果显著。广大同学通过深入企业、媒体，深入农村，进行现场服务、问卷调查，参与劳动等多种方式完成了

社会实践。内容主要有：关注新农村建设、和谐社会建设，支教扫盲，志愿服务，支持环保，参与活动等。

一、关注教育制度改革

初入大学的我们时刻关心教育制度改革，很多同学在假期高度关注教育制度改革并提出了自己的看法，如，吕**同学在社会实践报告中写到：“教育制度改革是素质教育发展的根本，许多家长不理解，实行不易，但我们必须要以发展的眼光看到的改革的必然性„„”。

二、关注新农村建设

由于我班大部分同学为农村户口，很多同学能结合自己的实际情况，从实际出发，切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期（转载自本网http://，请保留此标记。）间深入到农村基层，切实关心农民问题。例如：李**同学通过亲身体验和实际采访，发现土地转产承包制的诸多优点并进行了大力宣传;侯**同学利用假期到农村体验生活，并对感言农民生活不容易，从心里尊敬农民。

三、参与多种活动锻炼自己

这个暑假，我班还有不少同学参加了多种活动，在活动中，他们体验了社会生活，收获了人生的真理。谭**同学利用假期做网络广播;刘**、栾**等同学通过打工，提前接触社会，总结工作经验、丰富生活阅历;李**参加义务家教，发现做老师的不易，表示崇敬老师这个职业;李**则通过调查家庭成员的融洽相处程度为和谐社会的建设尽微薄之力„„

在一个多月的暑假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动，明白了作为一个大学生的职责，任务。通过自己的努力，为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习，工作，生活中，我们团支部全体团员还将继续努力，严格要求，不以这

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