演讲课题-青春,大学,将来

第一篇：演讲课题-青春,大学,将来

老师，各位同学你们好：

我今天演讲的话题是：青春，大学，将来

年少的我们载着或多或少的迷茫，在这无人驾驭的青春里演绎着轻狂和张扬，我们时而开怀大笑，时而嚎啕大哭，在那份无知无畏中诠释着属于青春的明媚。其实，我们的青春就是一场无与伦比的华尔兹，梦想就是那一直飞扬着的旋律，而大学，就是张扬青春，放飞梦想的舞台，我们怀揣着激情和期待，在这个属于我们的炫丽舞台上，演绎着人生的精彩。

我们都有着炽热的青春，那也是我们共同追求，共同热爱，共同希望的，但你们可曾知道，它不是永恒的。青春就像是易碎的玻璃，一旦破碎，便无法拾起;青春就是一出上演着的戏，一旦落幕，留给我们的便只有回忆。世界上最珍贵最值得珍惜的莫过于青春，但总有一天，我们只能无能为力的看着它静静地逝去，带走淡淡的些许哀伤，带走阵阵的欢乐回忆，带走一起走过的夏季，带走一起拥抱的世纪。敢问有谁愿意让自己的青春披上落寞萧条的外衣?有谁愿意让自己的青春着上单调乏味的色彩?我想没有人会回答愿意，所以提醒大家一句，千万不要忘记，我们现在身在大学，大学，这个转身之后的天堂，就是张扬青春，放飞梦想，完美自我的舞台。在这个舞台上，我们为自己，为梦想，为人生全心全意的拼搏着，成功了，可以仰天大笑，失败了，可以嚎啕大哭，我们不在乎姿势的唯美，不在乎结局的悲伤或快乐，在那份轻狂和张扬中，彰显着我们年轻的个性!

我们是一群需要爱，渴望被爱的孩子，在青春的道路上，大学就是我们展现自我的舞台，带着那独特的个性，在这个舞台上，我们可以大声的说：我们就是自己独一无二的主宰!

对于大学，在高中闭门静读的我了解得太少，等到现在，我成为了大学生，大学的神秘面纱逐渐揭开，我才意识到我接不住招。为期半个月的军训，让我黑了几个度，每次站军姿时都让我内心挣扎，然而，我挺了过来，在分列式上我就那么自豪的走过主席台。相比与军训的简单生活，大一的正式新生活让我感到措手不及。

说就是踏踏实实做事，尽心尽力地过好自己的大学生活。我不是个爱幻想的人，我活在当下，因而我只想做好当下应该做的事，做好不远的未来所需要我当下即要做好的事。具体的短期规划，可以分为学习上和生活上两部分。学习上又可以分为知识储备，和实践技能储备。知识储备的来源主要来自课堂，并辅以课后的进修。图书馆，网上资源都是我吸取知识的来源，更重要的我也要能从生活中吸取知识的养分，学会做人处事。实践能力储备方面主要依靠社团实践和课外兼职两方面来积累。光有知识是不够的，我们要在实践中，将知识用活，方能在今后事业的建设中做到运用得当。

关于专业知识的积累，因为我们学的是建筑工程，所以我们需要相当好的施工技术积累，以及优秀的处事能力，这些都只能靠在生活与实践中积累。只有我们都抱有一颗乐意学，好学的心我们在能在生活中，积累点滴，与此同时，我们也应该锻炼自己的情商，在生活中感受到无处不在的人际交往的艺术，并将这种艺术吸收变成自己的修养。我一直主张在生活中感受，在生活中成长起来，所以让我们的心更加敏感，吸纳每一丝的营养，转化为自己的力量，成为

一个善于向生活取经的人，一个会生活的人!

下面是我关于职业生涯规划的一些见解。

希望各位听完能够对我进行指导。也希望对同样即将走出校门的各位朋友有所帮助，从而共同进步。

我认为，如果一个人，没有完整的职业生涯规划，那么就好比一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明却找不到出路。有人说，你与后天之间，永远只隔着明天，你离饥饿，永远只有三天，就连众所周知的微软，距离破产也永远只有半年。由此可见，对于一个有远大理想的人或者团队来说，计划是多么重要的一部分。我个人比较喜欢在做事之前预先拟定好计划，这样才不会手忙脚乱，关于职业生涯，也不例外。

首先，我觉得，将要初入社会的我们要问自己，我们是不是要做好自己的职业规划，我们为什么要做职业规划?相信在座的各位在孩童时期一定写过关于将来的理想或者成为xx家之类的命题作文，而那时的我们只是由当时的兴趣来独断的幻想着自己将来的职业。我认为，有梦想是好事，但是当梦想脱离实际之后，便成为纸上谈兵的空想。我们常常能看到生活中一些天赋、能力都相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生便迥然相异。成功和失败，通常只隔一线，毫无疑问，职业生涯的规划会给我们的发展指明方向。

我认为，职业生涯的画卷，首先要从自我分析开始。正确的自我分析能够帮助我们更好的认识到自己的优点与缺点，从而更好的在工作与生活中来完善自己，从而更好的与同伴交流并沟通。其次，要正确的分析社会环境。就目前来说，中国的政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化中扮演着重要的角色。经济的发展促使更多的基础建设，一些列基础设施建设的产业引发了更多的就业岗位，这就我们的就业，又或者说发展的前景，大好局势提供了大量的机会与选择性。

不知道各位是否玩过NBA LIFE。其中有一个球员生涯模式。你可以自创球员，进行培养训练并参加比赛，最终取得冠军。而目前的我们，也经过了漫长的学生时代，被创建在了我们自己的生涯模式里。相信各位和我一样，一定不会拿自己的前途与未来开玩笑。一定会通过努力，取得我们自己的冠军。最后，我想送给我自己以及在座的各位新老朋友一句话：如果这世界是个水潭，那么我们每个人都将是石子，都能并且一定能让这水潭荡漾起属于我们自己的波纹。谢谢。

第二篇：“大学·青春·使命”主题演讲

大学，肩负使命走上征程

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《大学，肩负使命走上征程》。

进入大学之前，别人宽慰我们说：上了大学就轻松了。然而大学只是人生中短暂的一段，路途中的留连是否能让双脚作最终的停歇？

两个月之前，走进大学，我们青春洋溢，我们意气风发，我们踌躇满志。我们好奇着，期待着，畅想着，因为我们对大学生活的理解更多来自别人的感受、印象和语言。

现在，不曾亲历过大学生活的我们已经度过了大学生活的1/16，对“何谓大学，大学为何”这个问题，我们的答案也不再只是猜想和想象构筑的空中楼阁——他人口中花团锦簇般轻松和美好的大学生活逐渐在现实的冲洗下被卸下多余的脂粉，回归本真。我们对着这洗尽铅华的素颜，再次沉下躁动和戾气，思考着自己的弱点，思考着自己有多少资本，思考自己如何迈开步伐，又将走向何处。

在这里，我们发现着自己的不足。我们太年轻，积累不深，不解星空之奥妙；阅历浅薄，难通数分之玄机。我们没有大师们的丰厚积淀，我们，太浅。

是的，我们太浅，太年轻，但这同时恰恰是我们最大的资本：青春！因为青春，我们有梦想，同时也有实现梦想的勇气；因为青春，我们需要奋斗，同时也有奋斗过程中必须消费的时间。因为有青春，我们从来不缺少激情；因为有激情，奋斗路途上泪也是笑、痛也欢乐、苦也甘甜！

可是，不是有了这些路途就会成为征途。加给自己一份沉甸甸的责任，我们相信自己会走得更稳。“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球则国雄于地球”，一个多世纪前，“少年中国说”如是宣布。现在又何尝不是如此？国

家的未来由我们创造，中华民族的灿烂历史将由我们继续书写。作为当代的大学生，我们肩上有着国家和民族赋予我们的使命。民族复兴，我们的责任！责任给我们带来压力，也给我们带来动力。来吧，同学们，将使命负在肩头，让我们努力学习，不断激励自我取得成功，响应国家的需要，积极投身时代潮流，为国家奉献自己的力量，在奉献中实现自我的价值！

就让我们的青春，这满载着理想与希望的船，在这里——北航，扬帆而起，驶向远方！我们掂得出自己肩头使命的重量，我们也知道自己将要去向何方！在大学，在北航，肩负使命，我们坚定向前，不叹气，不迷惘！

带着使命与梦想，让青春的我们高声吟唱:路之漫漫，弥更修远，上下求索，其行不止！

谢谢！

第三篇：“大学·青春·使命”主题演讲

大学，肩负使命走上征程

进入大学之前，别人宽慰我们说：上了大学就轻松了。然而大学只是人生中短暂的一段，路途中的留连是否能让双脚作最终的停歇？

三个月之前，走进大学，我们青春洋溢，我们意气风发，我们踌躇满志。我们好奇着，期待着，畅想着，因为我们对大学生活的理解更多来自别人的感受、印象和语言。

现在，不曾亲历过大学生活的我们已经度过了大学生活的1/16，对“何谓大学，大学为何”这个问题，我们的答案也不再只是猜想和想象构筑的空中楼阁——他人口中花团锦簇般轻松和美好的大学生活逐渐在现实的冲洗下被卸下多余的脂粉，回归本真。我们对着这洗尽铅华的素颜，再次沉下躁动和戾气，思考着自己的弱点，思考着自己有多少资本，思考自己如何迈开步伐，又将走向何处。

在这里，我们发现着自己的不足。我们太年轻，积累不深，不解星空之奥妙；阅历浅薄，难通数分之玄机。我们没有大师们的丰厚积淀，我们，太浅。

是的，我们太浅，太年轻，但这同时恰恰是我们最大的资本：青春！因为青春，我们有梦想，同时也有实现梦想的勇气；因为青春，我们需要奋斗，同时也有奋斗过程中必须消费的时间。因为有青春，我们从来不缺少激情；因为有激情，奋斗路途上泪也是笑、痛也欢乐、苦也甘甜！

可是，不是有了这些路途就会成为征途。加给自己一份沉甸甸的责任，我们相信自己会走得更稳。“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球则国雄于地球”，一个多世纪前，“少年中国说”如是宣布。现在又何尝不是如此？国家的未来由我们创造，中华民族的灿烂历史将由我们继续书写。作为当代的大学生，我们肩上有着国家和民族赋予我们的使命。民族复兴，我们的责任！责任给我们带来压力，也给我们带来动力。来吧，同学们，将使命负在肩头，让我们努力学习，不断激励自我取得成功，响应国家的需要，积极投身时代潮流，为国家奉献自己的力量，在奉献中实现自我的价值！

就让我们的青春，这满载着理想与希望的船，在这里——北航，扬帆而起，驶向远方！我们掂得出自己肩头使命的重量，我们也知道自己将要去向何方！在大学，在北航，肩负使命，我们坚定向前，不叹气，不迷惘！

带着使命与梦想，让青春的我们高声吟唱:路之漫漫，弥更修远，上下求索，其行不止！

第四篇：竞选大学青春志愿者演讲

尊敬的辅导员老师，同学们，大家早上好!我是董蕾，一个朴实真诚，踏实负责的女生。今天我来这里的目的是把自己介绍给大家，恳请一个机会留在那个幸福的集体——青志。

背井离乡来到大学，强忍着泪水目送妈妈背影离开，在运动场跑了几圈，畅快地流完眼泪后，我攥紧拳头，告诉自己：要坚强，今天起，就是独立的成年人。随后的竞选中，选择了青志，决定从这天起，我将做一个对社会有价值的人，助人助己。进入之后，我发现与想象中不一样。常常需要去做一些繁琐的事：画宣传板，悬挂海报，写招募通知，制作礼品。因为是策划者，要辗转寻找受助者;有时很累，但当听到受助者的一声感谢时，那是怎样的一种雀跃!

时光荏苒，转瞬两年已悄然过去。而青志成为我生活中的一部分，而我享受着它带给我的一切。首先，是一种不屈不挠的韧性：当接触社会中为生存挣扎的劳苦大众时，自己境遇中的那点苦痛再也无法占据一席之地，于是坚强。其次是组织协调能力，去年暑期跟随高年级学生去云南做暑期调研，回家后又受家乡窘困读书境况触动，联合县政府举办大型志愿者活动。再次是，语言沟通能力，从口拙的腼腆的女生变为与校外小学领导人大方交谈的大学生。最后，是真挚的感情，不管周遭环境如何改变，总有那么一群质朴真诚的人陪你一起坚守，那是怎样的一种幸福!

青志教会了我成长，它是一个心灵的集体，所有参与其中的人都是为了一个爱，大家捧着一颗真挚无私的心来到这里，我有责任，有义务让他们感受到自己是快乐的，幸福的。

回顾过去一年的工作，我们收获了不少成就，但我们仍存在一些不足。活动内容较局限，固定于小学。同时，未能给喜欢志愿活动的志愿者提供广阔平台，导致班级同学参与度不是很高。关于这些，我想首先应着手把固有活动打造成品牌活动;其次，多与其他院系交流，同时多了解社会时政，敏锐地发现问题。

或许再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我会用我的行动向大家证明一切。

第五篇：大学演讲

生活就好像一盒巧克力(笔记本)大学演讲搞(1)尊敬的评委们、老师们及亲爱的同学们: 大家晚上好!今晚我演讲的题目是<<科学的真谛>> , 副标<<我们与科学伟人之间的差距>>.朋友们!提起伟人也许大家心中多会产生无于伦比的崇拜之情 ,认为他们都是高深的人士 , 他们拥有无比高的智商 , 我们与他们相差千里.其实这是不完全正确的 , 甚至可以说是完全错误的.下面我们大家来共同看一下大家所熟知的、为科学界,特别是物理学界做出巨大贡献的两位物理大师----英国人牛顿和犹太人爱因斯坦.他们成功之路的平凡!牛顿 , 一位出生在贫寒家庭 , 自幼身体瘦弱 , 并天生伤父.由此可见牛顿的家庭状况并不比在坐的好.可以说他和我们一样 , 甚至还不如我们.但小牛顿具有与我们一样的性格爱好.其实后来的事实证明正是具“好玩”这个通性 ,才使他登上科学之巅.牛顿小时与外婆一起渡过 , 在外婆家的仓库里整天敲敲打打 , “不务正业”可以看出小牛顿是很很普通的人.然而转折就在大学 , 他在剑桥上大二期间 , 英国发生了大面积的流感 , 也就相当于我们前年的非腆吧!牛顿被迫散学两年 , 也就是说牛顿的大二、大三是在家中度过的.如果我们是牛顿的话 , 一定会认为是最大的不幸.然而转折正于此 , 因为在牛顿心里从不迷信伟人的权位 ,他认为他及所有大学学子都与伟人想距迟迟.大家知道 , 在这两年里 , 牛

又是美好的一天

生活就好像一盒巧克力(笔记本)顿发现了万有引力、微积分等.当然以后牛顿的人生就一下子跃入了伟人的人生之中 , 凭借自己和智慧 ,再加上世人的认可 ,他的后生一定会更加辉煌.这就是真正的牛顿 ,接下来再让我们看一下真正的爱因斯坦.爱因斯坦1879年出生于德国墨尼黑的一家矿工家庭.是的 , 他自幼孤僻、不爱与周伟的小朋友们打闹.用有些人的话说 : 这人太老实了 , 太离群了.可以说在当今社会 , 甚至在我们河南大学又何尝不有呢!因此可以说小爱因斯坦做为一社会人 , 正常!爱因斯坦大学四年间爱逃课, 总是偷偷一人蹓到图书馆看书 , 也许想想大家又何尝不是呢 ? 我还曾记得这样一个场景 : 在大二时, 爱因斯坦的父亲到校去咨询儿子的前途时 , 教授这样回答的 , 说 :“你儿子爱因斯坦吗 ? 我看将来是一事无成 , 只有当社会的渣子”(也就是说我们所说的流氓), 然而爱因斯坦;置之不理, 一直以同一态度度完了大学四年.其实在大学期间 , 爱因斯坦就开始向最高权位的经典力学挑战了.他当时提出 : 力是什么 ? 为什么牛顿那么去定义力 , 以及牛顿为什么不加证明地就说时空是绝对的……现在我们站在21世纪 , 回头看去 , 爱因斯坦当时的智慧、才能完全可以称得为一流的科学家.可是大家知道不 , 在爱因斯坦大学毕业后的两年里 , 他一直处于失业状态 , 连自己的最低的生活保障都没有.如果是你 , 你当时会如何想、又会如何做 ? 然而在爱因斯坦的黄金年1905年 , 他发表了5 篇论文.一下子惊动了全球 , 世界人从此才知道世界上还有一位这样聪明的天才.爱因斯坦从此出

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生活就好像一盒巧克力(笔记本)名了、爱因斯坦是伟人了.那么 , 朋友们 , 我想再问一下 , 在1905年之前 , 在大学期间 , 难道他就不是一位伟人吗 ? 难道他就是一个渣子吗 ? 朋友!人生何在 ? 伟人何在 ? 我们又何在 ? 在此我要说在坐的各位都是伟人 , 伟人就是我们 , 中国更需要有伟人世界观的人.“我们与科学伟人之间仅有一步之遥!”

朋友!你行吗 ? 我则说 : 你行!你棒!你拥有伟人的才能.我相信大家能够在此学习, 一定都有过自己辉煌的过去与现在.然而摆在大家面前的是如何跨越这一步之遥 ? 如何由加引号的常人变成伟人 ? 朋友!请记住 : 你行;我行;我们大家都行!让我们共同去跨越明天的这一步之遥吧!我们的人生将会从此充满激情、活力!忆昨日.想今天.思未来

从一个呱呱落地的婴儿到一个雄志激昂的表春少年 , 迈着雄健的步伐走进河南大学.忆昨日你有过欢乐而充实的童年 , 在求学生崖中 , 我也曾一度辉煌 , 但我也曾一度失落过.昨日人生的辉煌与失落成为了我今天和未来的人生丰富经验辉煌告诉我 : 人生成功很简单 , 按部就班 , 一步一个脚印 , 想不成功就很难.辉煌还告诉我 : 成功源于一种自然 , 源于一种潜意识的智能 , 源于一种个性的充分展示.而失落则告诉我 , 人生成功不能失去自我 , 一个人一旦失去自我 , 那么他便无所失事 , 不知何重何轻 , 更不知道如何成功 , 也不理解别人的成功.又是美好的一天

生活就好像一盒巧克力(笔记本)有人说昨日是人生今天和未来的一笔财富 , 而我则想说 , 在今天我们的心有多大 , 我们的人生舞台就有多大.今日 , 做为河南大学的莘莘学子中的一员 , 我知道我手握着人生航向之舵 , 深受着父母亲人的期望 , 担负着建设新世界的重任.今天 , 我应该认真完成学业 , 掌系统而全面的知识体系 , 更要学习到熟而精的专业知识.这是做为一名普通大学生应具备的世界观.然而 , 我 , 最近总是在人生的航向上徘徊 , 因为在昨日人生的时光中我已深深地喜爱上了科学研究 , 包括 : 航天、天文、生物、理论物理等.而今天来到河南大学 , 我学的专业却仅仅是科研项目的一分枝------计算机.而我对其它分枝又有些留恋 , 特别是在理论物理和天文学领域 , 我深深感到自己具有高深的悟性和丰富的想象力.爱因斯坦说 : “想象力比知识更重要.” 因此我认为自己在理论物理和天文学方面的发展潜力还是较大的.但现在经过一个学期的计算机学习, 我也同样发现自己在计算机方面的天赋也很高.因此我就有点徘徊了 , 我的今天该何去何从 ? 难道说我得抛弃理论物理和天文学 , 而专心投入到计算机学习和研究中吗 ? 最后经过半个月的深思 , 权衡二才的利弊 , 最后我还是决定不能放弃物理学和天文学的爱好.我应当在学好专业课(计算机)的基础之上 ,来尽力投入到物理学和天文学的学习探索之中.因为我认为自己虽说在计算机方面有较高的天赋 , 但我却未曾感到过自己在这方面有超之过人的悟性和想象力.而在理论物理和天文学方面就不一样了 , 而且由于爱因斯坦的 “ 想象力比知识更重

又是美好的一天

生活就好像一盒巧克力(笔记本)要.” 可知一个人的人生要想真正成功 , 特别是在研究上的成功 , 必须具有高深的悟性和想象力.再加上我的人生理想是为祖国拿取第一枚诺贝尔奖.因此在今后的人生道路上 , 我不能有半点失误 , 更是因此我才做出以上决定.想今天 , 我思考人生;思未来 , 我成就辉煌人生.世人说未来是不可捉摸的 , 世人还说未来是可塑的.由了今天的想 , 未来、未来的一切都将在我的行动之下变为现实.思未来 , 我能够坚持努力拼搏下去 , 实现我的人生理想.也更实现祖国的百年理想--------中国华籍华人取得诺贝尔奖.忆昨日;想今天;思未来!是啊!这不正是我们表春少年 , 大学学子的历史史命吗 ?

2005年12月19日

谢立锋

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