实验高中课题演讲

第一篇：实验高中课题演讲

选择美术，你没有错

———— 六合实验高中发言稿杨欣

开场白：

各位学弟学妹们，大家好！很荣幸与各位学弟学妹们分享我在实验高中三年的学习经验，演讲前我有三点说明：第一，我讲的是中文不是英文，只要同学们认真听，肯定能理解我演讲的涵义；第二，我今天发言的方式不一定合每位同学的口味，但同学们对演讲内容要认真仔细地体会；第三，我今天就多啰嗦几句，但我相信有些同学会开始对美术感兴趣的。下面就进入我们今天交流的主题“选择美术，你没有错”。

正文：

（以下是总说美术好处）

跟今天在座的很多同学一样，我从小学到初中对美术一无所知，甚至不太感兴趣，也从未接触过与美术有关的知识。本打算考入高中努力学好文化课，然后考取高校。但是当我来到实验高中，我毅然决然地选择了美术班，其原因有二：我母校的老师让我充分认识到美术是一条考学的捷径；回忆起来，学习美术的大多数时光都是甜的。因为我认为，选择美术，对我以及大部分学弟学妹们来说，都可以说是比较不错的甚至是明智之举！

且不说我们学习美术是为了提高分数等等目的，美术亦是艺术。人都说，学习艺术的人，看起来就是有气质，其实学习美术的人，对美的鉴赏能力自然比其他的人强一些，再加上长期受到审美观念的熏陶，自身艺术气质就渐渐培养出来了。

梵高为了画画，贫困一生，却留下了不朽的名作，如《向日葵》、《星空》，这些作品无不给人心灵的震撼。再如齐白石老人画的虾，我们才能知道世界上有如此美妙的事物，这其实是一种精神的享受。在生活中，我们随处可见美术的足迹。在餐厅里，挂着养眼的笔画，这是美术；在电视中，我们看到各种著名动画，这是美术；在大街上，我们看到各种横幅广告，这也是一种美术；我们的穿着打扮更是需要美术作为基础来设计，是一种设计美术。

美术作品带给人们的不仅仅是精神的愉悦、身心的健康,而更重要的是智慧的开发、品格的形成、道德的完善和情感的升华。成名成家固然需要艺术，其实普通人也需要艺术。有位名人说得好：“人的生活如果没有文学、音乐、美术、舞蹈，那么他的人生乐趣就失去了一半”。是的，没有艺术的人生，其精神世界是贫乏的、不完整的，其生活质量也是不高的。

（以下是高中美术好处）

好了韶了大半天，同学们最关心的应该是高中学习美术有哪些好处呢？这也是我最想要告诉各位学弟学妹的。从三个方面来介绍它的优势。录取方面、专业选择方面、就业方面。

1、录取方面。

如果文化课成绩相对不理想，有了美术底子，可以转为美术专

业，更能发挥自己的综合水平，取得更好的高考结果，在这方面，作为过来人我深有体会，2003年我就读于六合实验高中，毫不犹豫的选择美术专业，本来在学校文化成绩处于中游的我，加上美术的分数也较高，最终被南京师范大学美术学院录取。像我这样的幸运者在我的班级有很多，我很清楚自己并不比别人聪明，但我在老师的精心培养下，自己也执着于学习美术，认定了这是我人生重要一步。我现在最想说的便是，美术特长是我高考取得优异成绩的法宝，是我最大的骄傲！借此机会我也想发达一下我对母校的干净之情，没有昔日你们的培养，就没有今天的我！

全国每年美术专业的招生情况。全国设置美术专业的美术院校超过了 1000 所（包括清华、北大、人大、复旦等名牌大学，并且美术专业是极其受到重视的），美术类所设置的专业也越来越多。每年的招生数量达到了 20 万，而且，越是重点大学对美术专业越是重视。进入同样的重点大学，文化课要求极低，这是美术专业的高考优势之一，如果进入相同的一本及 211 大学美术专业的文化课分数线比文理学生总低 200 多分，你可以考虑要是请全科家教想提100分也很难。

很多人误解考美术只能进不好的大学，这是错误的，美术在大学里是一级学院，与其他专业一样。而且，在更多的名牌大学里美术专业优于其它专业。所以说，学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径！

其实周围有很多像我一样的同学，也可以说你们现在状态正是我那是的写照。当时我的文化分数已经接近本二，在加上美术专业分，就可以考进本一的院

校。但是很多同学他们的分数如果仅靠文化，别说本科，就是专科也上不了什么好学校。但是凭着美术专业的帮助，也顺利的考入本科院校。这不仅是一个数字，更是一种鼓励，一种骄傲。没有美术，很多同学对待高考只能垂头丧气，毫无信心，所以选择实验高中美术班，给了我们全体美术生巨大的信心。我们应该大胆的去尝试，去努力，为了理想的大学，选择美术，没错的！

2、专业选择方面

艺术生的选择要比文化生宽泛的多、就业机会也更多。例如中国画专业、服装艺术设计专业、美术教育专业、装饰艺术设计专业、工艺美术学专业、油画专业、美术学专业、雕塑专业、艺术设计专业、化妆造型设计、平面设计专业、等专业可供选择。这些是画画专业选择人数较多的专业。

3、就业方面

俗话说：艺多不压人，我们重视美术学习，并不影响主要文化课的学习，反而能够帮助学生掌握一项技能，受益终生，为今后就业、创业拓宽发展空间。我们都知道，现在大学生就业都很困难，好的工作很难找到，但是美术专业也具有很大的就业前景。

生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关，建筑、装修、动画及国画、油画、雕塑、壁画等。学美术从事的职业：除了做教师，也可以做装饰设计师、服装设计师、3D动画设计师等等。

有的家长听别人讲：“学习美术将来只会画画，其他什么都干不了”。这是 10 年前的片面理解。具体分析如下：据统计，仅北京市近几年每年就消化掉 15 万美术类大学生，而且就业方向非常好，包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫和各大企事业单位等，都需要大量的美术人才。

最近几年，韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生，年薪基本都在 10 万元以上。

（总结）

其实学习美术远不止我们看到的这些显性的优势，具有美术功底的人常常有很多隐性的特点，例如阳光，有气质，品味独特，爱好高雅，言行谈吐无不表现出艺术的气质。所以我相信当我们大家的艺术修养都有所提高时，我们的校园、我们的生活都将变得更加美好、和谐！

同学们，很多好的大学对我们目前的文化成绩来说，可谓可望而不可及。相信大家在为了能进入理想大学的同时，都想成为一位多才多艺又具有艺术气质的青年。那就不要再犹豫了，选择美术你就不会错！

谢谢

第二篇：课题实验高中社会实践

兴安实验高级中学关于自治区教育科研课题

《和谐发展 自主做人的研究》假期实践活动的安排——2006－2007学年上学期寒假高一高二学生课题实践活动

为推动我校自治区级科研课题《和谐发展 自主做人的研究》实践活动开展，经教导处研究决定利用寒假期间高一高二全体同学开展围绕课题的实践调查、研究活动。本课题前期立项准备工作、中期论证和实验阶段已经结束并取得了良好的效果，积累了大量的研究资料及成果，鉴于课题发展的需要，在学校各级领导的支持下我们积极地准备课题后期工作的实验和汇总，希望各位教师，全体同学能够积极行动起来参与到课题中来，真正把我校所倡导的“以人为本、和谐发展”的办学思想及构建和谐校园同当前全社会所倡导的构建社会主义和谐社会紧密联结在一起，构建有利于学生和谐发展、自主做人的教育平台，让每一名学生都有所进步，让每一名学生都能成才发展，为此我们倡导全校师生行动起来共同投入到本课题中来，共同实践和谐发展，共建和谐校园，和谐班集体，和谐家庭，和谐的处事原则，人与自然和谐相处，坚持科学发展观等，努力培养“志存高远、奋发图强、素质全面、基础扎实、思维活跃、兴趣广泛”的实验高中优秀学子。

利用假期时间，把中学生的青春与活力、对生活热爱的激情从校园传播到社会的各个方面，感染带动身边的人和事，树立建设美好的生活习惯和良好的道德情操，传播中学生掌握的科学文化知识，充分发挥你们的自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的假期。具体要求如下——

一、课题实践活动主要围绕以下几个方面开展：

1、人与社会的和谐方面，为迎接自治区成立60周年我能做什么？可了解关于公平正义、诚实信用、安定有序、民主法治等方面的内容进行分析研究调查是否体现和谐？如何体现和谐？我们应该怎样做等？

2、人与自然的和谐方面，你所了解的环境保护，创建节约型社会，我们与动物的关系，植被、草场、土地利用情况，各种资源的开发利用情况以用如何走可持续发展的问题等。

3、人与人的和谐方面，自己与自己的和谐，自己与他人的和谐，坚持自主做人比如德、智、体、美、劳的全面发展，协调处理好各种关系的能力，身心健康发展等。

二、成果形式：以自己的亲身体验和感受写出调查报告、撰写小论文、，可利用提供题目，也可自拟题目。

三、时间安排：

活动时间：2007年1月19日—2007年3月1日

验收时间：2007年3月5日—3月15日

四、总结表彰:

同学返校后，以班级为单位，学校将对同学们的寒假调查报告、小论文和，对于优秀的个人和团体给予奖励。编写自治区科研课题《和谐发展 自主做人的研究》论文集（学生篇、教师篇）根据个人需要及确有科研价值的论文我们将向盟、区两级科研部门推荐评选优秀论文；

分别评出： “优秀社会实践班级”一、二、三等奖；“优秀社会实践个人”一、二、三等奖；

获奖作品向全校学生展出，利用校园广播播出。并组织部分表现极为突出的同学，讲述自己的实践过程和心得体会，优秀作品向盟内主流媒体推荐。

咨询电话：***890008

******

电子信箱：LXH8890008@126.COM教导处 政教处

团委政治组

2013年5月2日

附：兴安实验高中社会实践调查报告参考课题

1、假期高中生自主学习情况调查分析

2、高中生春节期间消费情况

3、价值规律在市场上的具体体现（供求、价格、表现形式、作用等）

4、兴安盟农业、农村、农民基本情况调查（可选取一点）

5、城乡春节新风尚

6、兴安盟环境保护、自然生态情况

7、兴安盟第二产业即工业、建筑业发展状况调查（可选取一点）

8、节水、节电、节约能源（家庭、企业、营业场所等）

9、我盟企业基本情况的调查（选取一方面）

10、中学生上网现象利弊得失调查

11、我盟第三产业的发展现状调查（旅游业、相关服务业等选取一点）

12、我盟三大产业从业人员现状的调查（选取一点）

13、春节期间市场菜价（或其它）涨落分析研究

14、今年我盟农民购买力及其原因

15、青年志愿者活动纪实

１６、宣讲党的政策共建和谐社会

１７、结合实际认识自主创新型社会

除以上题目外同学们还可以自拟题目、独立思考，可单独完成此次社会实践活动也可合作完成等多种方式。

2006年1月11日

第三篇：沧州实验高中励志演讲点评

演讲点评

今晚，我在这里有幸聆听了实验高中同学们的演讲。请让我我点评一下，我认为本次演讲有下面六个亮点。

亮点之一：主题突出，内容丰富。一位哲学家说过，世界上没有两片相同的树叶；又说过，人不能两次踏进同一条河流中。位选手演讲的主题是相近的——都讲励志，但表现却各有千秋、各具特色，各展其才。

亮点之

二、针对性强，突出了演讲的作用。你们全面而深入的演绎、展现了实验高中同学们积极向上的精神世界；你们伴着青春，飘逸走来，你们的语言，抒发自己的人生理想，你们的精神状态，展现了实验高中同学们宏伟大志；作用极大。

亮点之

三、同学们大量的引用名言警句，哲理故事，使这次演成为一首意境深远的诗是一幅五彩斑斓的画；是一曲旋律优美的歌。自始至终，让人陶醉。亮点之四：论证严密、逻辑性强。你们的呐喊，你们的自信，你们飞翔的理想信念，你们永不言弃的强者的姿态；展示了实验高中同学们，文明的品德，强者的形象，在你们的身上我都看到了实验高中美好的未来。

亮点之五：演讲感情真挚，充满了自信。拿破仑也有一句名言：“因为我做每件事都很自信，所以我做过的事都取得了成功。你们是有志青年，有了它，青春还可以用毅力面对峰回路转，做到霹雳斩棘，辛勤探索，走向成功 亮点之

六、讲究技巧，形象生动、文采飞扬、激情四射。因为坚强，所以面向困难都是微笑，因为有志，所以慷慨激昂，令人难忘，因为有道德，所以能振双臂号召天下，因让人尊敬。

亮点之

六、，大多数选手都基本上做到了肢体语言和内容的自然配合。声情并茂、抑扬顿挫、张驰有度，从而增强了演讲的吸引力。展现出的是青年豪迈的气势，张扬的活力，令外，有些同学的演讲存在一些问题，主要表现在三点

一、要有好的演讲稿，什么样的稿算好的演讲稿呢？要选材新，立意深，要有文采，有内容，有思想的高度。要有严密的逻辑与生动的语言。没有好的演讲稿，那就是“巧妇也难为无米之炊”

二、要注意演讲与讲故事，与诗歌朗诵是不同的。演讲要求演讲者，对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服观众并使大家接受或认同你的观点。所以要设计讲演的方法，要引人入胜，要简洁明快，主题突出，铿锵有力

三、演讲忌讳搞成背课文，好的演讲应该有有 重音的处理、有节奏的把握。有排比句，能娓娓道来，使演讲抑扬顿挫十分好听。

同学们。有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫信念。

俄国的列宾曾经说过：没有信念的人是空虚的废物。

我们正处在一个千帆竞发，百舸争流、群英辈出的时代，我们只要有信念理想毅力抱负，我们只要付出百倍的努力，我们一定能，一鸣惊人，一步登天，1

一举成名，实验高中定能更辉煌，我们的祖国，一定能更强大！！2

第四篇：课题实验

课题实验

要重视培养学生的观察和思维能力

旧的教学方法，只是一味地向学生讲述、灌注知识，让学生掌握书本上的知识。现在，随着新课程的进一步推进，使我更加认识到，培养学生的观察、思维和实际操作能力，这样才能使学生在各方面得到更加大的提高。

学生的知识的掌握有一个由简单到复杂、从低级到高级的过程。在这一发展过程中，不仅指智能发展，而且包括意志、品德、性格、集体主义的个性特点的发展。祖国的建设需要大批人才，因此，我们的时代不仅要求一个具备广博而深刻的知识，而且要求发展他的智慧、意志、情感、才能。学生的发展与掌握知识是有密切联系的。

怎样去培养学生的观察能力、思维能力和实际操作能力呢？ 我认为观察是儿童认识世界的重要途径，它对于发展学生的能力有极其重要的意义。所以，教师应在教学活动中和日常生活中，引导学生仔细地观察各种事物，启发他们从一件事物中看到更多的东西，培养学生的观察能力，也就提高了他们的求知欲。他们越是进行精细的观察，就越能提出更多的“为什么”，就越想弄懂某些问题。

在语文教学中，要始终注意发展学生的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性和创造性。不仅要培养学生的分析和综合能力、抽象和概括能力，而且要求学生在研究某一事物时，既能坚持从一个角度看问题，又能在必要时变化看问题的角度，或者同时从好几个角度看问题。为了达到这一目的，教师在教学中要采用灵活多样的方法训练和鼓励学生的创造性思维。

时代在不断前进，科学技术在飞快的发展，这就要求我们教育工作者，着眼于未来，改革旧的教学方法，更新观念，用新的教学方法、新的教学理念，严格按照三维目标的要求，不断吸取新的教法、理念，启发学生的求知欲望，培养学生的观察思维能力，使他们掌握好的知识，得到更好的发展。

第五篇：综合高中实验部部长竞聘演讲

一、建议：学校管理（宏观管理）分成四个部（下辖若干个专业、科室）

1、综合高中部（鸿志实验部、打造一二本升学方向重点部），下辖5个专业：丝网科学、植物科学、动物科学、计算机科学、财经科学。

2、职业高中部（直接就业部，或省内高职专科院校单招部），下辖5个专业：金属丝网技术与营销、电子商务、商务英语（新）、数控专业、电工电子（新）。

3、校企合作部（校企合作就业部，或3+2高职专科直升部），下辖5个专业：计算机IT、计算机UI、互联网营销、汽修、幼师（学前、公共艺术）。

4、总办公部（后勤部）：党办室、校办室、团支部、总务处、信息实训处（含实训车间）、保卫科、环卫处、财务室、人力资源处（招生办）等。

备注：以上按现实发展情况划分，以后如有大发展，可随时做适当调整。

二、建议：各部部长实行聘任制（竞聘上岗）

1、取消或精简教务处、政教处，将教务处、政教处的原有职能纳入各部，精简成员以及公共组成员分成三个部，分别分到各教学部。

2、部长（1人）、副部长（2-3人）人选，按照“能者上、平者让、庸者下”的原则实行聘任制。

3、部长、副部长的产生程序：部长——个人申请（本部包含专业或科室正）——全校教职工大会演讲（答辩）——投票选举——校领导确定——上岗（考核）；副部长人选，由未聘为部长的本部包含的原有专业主任担任。

4、教务处主任、副主任可参与教育教学一线部（前三个部）部长的竞聘。

5、政教处主任、副主任参与竞聘部长的方式，与教务处相同。

6、部长、副部长聘期5年，功绩卓著的可连聘2期10年。

7、受聘者在聘任期内，享受中层正职待遇。

8、受聘者直接接受校长、主管校长的领导、考核。

9、不能完成学校交派的招生、教育教学管理、升学就业等任务的，随时解聘。

三、竞聘“综合高中实验部”部长的演讲稿

1、题目：假如我做了××部长（主任）„„

2、内容（草稿）：

一、自我简介

我叫张宝义，现任丝牧专业的主任。我1993年毕业于衡水师范专科学校数学系，7月份分配到我校参加工作。刚开始，我一下接了92牧医的班主任，还承担了职高92农、林、牧及中专幼师专业三个班的数学教学工作，95年接任95牧医的班主任及数学教学工作，1997年参加了河北省本科学历提升全员培训，1998年下到南王宋乡中教初中数学兼教地理1年，返回后教综合高中数学2年，2001年任综合高小班主任及小学数学教学工作。2004年加入中国共产党，任环卫处常务副主任，2005年任招生就业处副主任，2006年任办公室副主任兼办公室文秘，2007年任招生办主任，2009年牵头创办丝网商务与贸易、丝网技术与管理两个专业，任专业部主任兼招生办主任，2010年牵头创办1年制高中起点丝网商贸专业，2011年牵头将丝网商务与贸易、丝网技术与管理两个专业合并为金属丝网技术与营销专业，并报省教育厅批准，为省级特色专业，国家教育部中职专业目录收存备案。2013年牵头创办丝网专业综合高中办学模式，解决了地方特色专业无本科高考的历史。2013年4月创办丝网报价成人短期培训速成班。2015年将特色课程引入涉农专业，成功创办特色农林牧专业——丝牧专业。时至今日，我还在不断地创新和探索，计划今年（2018年）继续探索丝网、农林、畜牧三个专业（丝网科学、植物科学、动物科学）或更多专业（计算机科学、财经科学）的综合高中办学模式。为了更好、更顺利地实现这一梦，我经过深思熟虑，还是勇敢地决定竞聘！常言说：不想当官的士兵不是好士兵。其实是很有道理的。有人说，争着、抢者当成的官不是好官。我不这样看，我认为无论怎样当成的官，关键看只要你当官的目的是“为了让大家（人民群众）过得好或过得更好”，就一定是个好官。习近平就是一个很了不起的党的领导人、国家干部，是我们每一个人都能够清楚感受到的最好的官。

今天我竞聘演讲的岗位是综合高中部部长（主任），因为我是综合高中的倡导者和牵头者。

假如我做了综合高中部部长（主任），我保证能够招来质量高（好生源、优秀生源，中考分数300分及以上）、数量足（80人——400人）的生源。

我教龄长，专业部工作时间早（2009年至今），有多年的办学管理经验（招生、教育、教学、就业、升学）。

我是中国丝网大讲堂，我是金银丝丝～网网报价，我是男人～雄霸天下，我是老虎，血浓于水～王者风范～狮虎一家亲，我是开拓创新～敢为人先、敢为天下先，我是2018试办综合高中。我的成就感强，幸福感指数高。

13年、14年我就牵头试探过综合高中，只因当时的校领导对学生未参加会考存有顾虑，我作为部主任，班级纪律没抓好，半途而废了。但是，失败是成功之母！输不可怕，可怕的是认输！

我现在的资源多（优秀教师、学生），班级抓得紧（周考月考、两周一休），以后会长期坚持。成功就两个字坚持、坚持、再坚持，坚持不懈，持之以恒，孜孜不倦，永不放弃，永不言败。精卫填海，愚公移山。水滴石穿，绳锯木断！星星之火可以燎原。冰冻一尺非一日之寒，合抱之木起于累土，千里之堤溃于蚁穴。循序渐进，笨鸟先飞。

我做部长，其一是为了学校、为了社会，为了让我们老师们赖以战斗生存的阵地、我们的大集体学校的学生多起来，学校的钱、经费多起来，赶上历史的步伐，快速晋升国家级重点。

我做部长，其二是为老师们某福利、谋脸面、谋取幸福感和成就感，让老师们的福利多起来，多劳多得，挺胸抬头，从此不再受社会冷眼。做官不为民谋福，也就没有意义了。我的目标，让跟着我一块共事的老师们幸福。在这里，我要感谢2009年以来，曾经伴我事业成长或现在还跟着我一同工作的同事们。

我做部长，其三是为了助校长一臂之力，让校长省省心，省出精力做校长该做的事，不再受教育教学具体细节的牵累，协助校长早日完成“振兴职中梦”！

假如我真的做了部长，我一定和上级、下级、同级各位部长搞好团结，精诚合作，处理事情我一定会和大伙商量，听取基层大家的意见、建议，我一定不会武断、独断专权、个人说了算，因为我深深懂得人民群众才是历史的创造者、缔造者。学生、家长是我们大家的“人民群众”，跟我一起工作、战斗在一起的一线老师们，以及大后勤、大办公室的广大志愿者、服务人员，也是我的“人民群众”。深入群众雨得水，脱离群众树断根。人民群众是水，我是船，水能载舟亦能覆船。我做部长，一定做一个像宋江、李世民、秦琼一样的人/老板/领导！

我的演讲完毕。希望老师们今后跟着我干，更希望老师们给我投上宝贵的一票！谢谢！谢谢！

2018年01月01日