初级中学顶岗实习小结

第一篇：初级中学顶岗实习小结

时间如流水，转眼间已经在宁都县大沽初级中学度过了将近三个月，即将为我的为期三个月的大四实习生涯画上一个圆满的句号。又兴奋，又激动，但更多的是不舍、是感激。回顾起当时刚来到这儿的心情，久久不能平静。然而回顾这三个月以来的教育实习工作，我虽然不曾有过什么惊天动地的成绩，但尽着自己的职责，通过自己不断的努力，在教育教学中有了一些可贵的收获，也有了很多值得深思和努力的地方。这三个月以来，有苦有甜，又欢乐，有痛苦，但总的来说对我有着莫大的好处，不仅让我得到了一定的锻炼，积累了经验，同时还让我学到了很多课本上学不到的东西。

我记得当时我是怀着无比好奇的心情，随着校车，途中穿过一片片绿油油的天地，一颗颗挺拔高大的大树，一座座长满茶树的山丘，来到了在耳中响彻已久的宁都县大沽初级中学，就这样开始了我为期长达三个月的大四实习生涯，而且被安排成为了八

（一）班的代理班主任，并担任这个班的英语教师。

班级管理方面：开始的时候没有很快接手管班，而是先学习了原班主 任吴燕老师的管理和教育教学方法，从她那儿学习怎么样当好一个班的班主任；怎么样管理好一个班级；权衡好各方面的关系：比如教师和学生之间怎么相处，教师和家长怎么相处以及怎么很快融入到大沽初级中学的教学组这个大家庭当中等。

教育教学方面：向吴老师学习如何可以上好一堂课，怎么在课上安排时间以及如何更好地进行教学常规工作比如写教案，因此，刚来的两天主要是以听课为主，渐渐找到自己作为老师该有的姿态和教学能力。

以上这些呢，都是最开始的两个星期一直在做的事情。

中秋节回家过了几天，然后回到大沽初级中学之后，就真正的成为了八

（一）班的班主任，肩上的担子就是管好这个班和上好这个班的英语课。于是，在星期天的晚自习，什么都没有准备，什么都没有料想到，什么都还不了解，然后就带着半分自信半分怀疑的心情走进了八(一)班的教室。都是孩子，我也是孩子，只不过是大孩子了，成年了。刚走进教室，一张张好奇的眼睛齐齐刷的看向我，弄的我有点小紧张，不过还是把该说的话都给说出来了，再次做了一个自我介绍，然后大家轮着做了自我介绍，接着我给了大家时间写出他们自己的优缺点以便让我更好的了解大家。第一节自习课就这样过去了，第二节自习课呢我交代了一些事情，以及把今后常用的英语课堂用语详细的翻译了一遍，大家听懂之后就这样下课了，我的嗓子也“吼”得差不多不行了。周日的晚上，我代班主任的第一个晚上，圆满结束。晚上查寝。这样下来，发现了个别特别调皮的学生，也发现了比较活跃的好孩子，收获不小。第二天，我们所有学生写的优缺点都记录下来在我自己的本子上，累了好半天总算是在两个小时左右搞定了，大概了解到了那些学生是上进的，那些事调皮捣蛋的了。

到这，就面临一个非常严肃的问题，因为这是第一个晚上我作为班主任去见大家，那些原来特调皮的学生就特别放肆，大声喧哗。然后查寝的时候，那些女孩就提醒我一定要整整他们，一定要严厉，对他们别太好，太别客气。我对“严”这个字还没有太明确的概念，不明白到底是不是应该延续吴燕老师那种严厉的方式，如果是，那还是我吗？如果不是，那我该如何是好呢？这个问题我们四个人在寝室讨论到好晚好晚，得出一致的观点是该严的时候就千万别客气，不过上英语课的时候就让气氛轻松一点，好吧，这算是告一段落了。

第二天，自习课、午休时，我就根据各自的优缺点把几位学生叫出来谈话，因为吴燕老师使用硬的，而我不适合这种，那就先用软的试试吧，目的在于各个击破，把调皮的学生一个个先镇住，没想到效果还不错。这就是我的方法---动之以情，晓之以理。

这就是我代班主任的第一二天所做的事情和所有的想法。当时就这样一个状况，中秋、带班，两件事完全是两个角色，孩子和大人的角色。我体验着，心里面也在纠结，想着怎么样慢慢摸索着前进的道路，一步步希望做得越来越好！

怀着对英语教育教学工作的高度热情，以及刚刚成为八

（一）班的班主任这一神圣而艰巨的任务，感到天将降大任于我，必会苦我心志，劳我筋骨，所以我要加油、加油！

这三个月的实习工作，学到的最多的是课堂教学和班级管理方面的知识，而且增强了自己的心理承受能力和处理事情的能力。

首先，课堂教学是作为一位老师的首要任务，同时也是这次实习顶岗活动的主要内容之一。本次实习，让我真正体会到了课堂教学的重要性，能否较好一堂课，不仅直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。课堂教学需要严谨和灵活，严禁的是作为老师对自己的教学思路的要求和把握，灵活的是对升级机型的调动。经过这次三个月的实习，我积累了一定的教育教学经验，摸索出了一些处理课堂互动、引导学生思考的方法，能够通过设计一些关键的问题进入到课堂教学当中。在整个的教学过程中，我态度认真，全身心投入，尽自己所能完成教学任务。但尽管如此，在教育教学环节中，我还是存在一些有疏漏的地方。下面我就将自己在课堂上暴露出来的不足之处在此谈谈。

第一，我最突出的缺点就是时间没办法控制好。前几次上课的时候，要么上得太快，要么上得太慢，后来我买了一个手表，每次上课的时候都将手表放在讲座上面，有意无意的看一下，到时将时间掌握得很好，上课的节奏也掌握得不错。这个方法在以后的教学中也可以借鉴，尤其是在上公开课的时候，更要注意把握好时间，一定不能拖堂。但是我就不明白为什么其他正是的老师上课不需要看手表都可以将时间掌握得如此之好，难道他们自己有时间的敏感度如此知道吗？！看来我还是有差距的，所以更加要在以后的时候多锻炼锻炼。不过后来上公开课的时候，两次公开课都把时间掌握得很好，很到位，我觉得很欣慰，以后一定要再接再厉。

第二呢，就是我很难兼顾到全班所有的学生。因为一个班的学生成绩难免有所偏差，两极分化的情况不可避免，因此要权衡整个班的接受能力成为很棘手的一个问题，很多时候后排的同学都不怎么听讲，笔记也不做，说听不懂，七年级基础没打好，现在八年级了，没办法再往上提高了。就是这个自我放弃的想法导致他们不注重课堂效率，不听讲，课后又不怎么认真做练习，一发不可收拾。

这两点就是我自己认为的不足之处，因此我进行了深刻的自我反省，认识到自己以后还要通过不断努力和实践，克服自己的缺点，把课上好、上成熟。

另外，这次实习另一项重要任务就是班级管理，即班主任工作。班主任工作让我学会了好多好多，承受痛苦承受委屈的能力，处理班级打架事情的能力，处理他们同学之间的矛盾纠纷。这次的班主任工作让我感慨颇深啊。自始至终，我带的这个班—-八

（一）班就是灾难不断，纠纷不断。作为班主任的我，必须处理好大家学生的家长与家长之间的关系，以及赔偿的事情。然后，从实际操作中学到了如何管理好学生、处理调皮的学生，如何与学生谈心沟通，如何鼓励后进生等等。而我也充分利用晚自习时间，以及下课时间与学生谈心，争取对每个学生进行彻底的了解。三个月的代班主任让我深深的觉得，要当好一个班主任，管理好一个班级需要付出很多很多的努力。我要更加努力，让自己以后走上教师岗位是能够成为一个人人喜欢的好老师。

很感谢学校给我这次实习顶岗的机会，实习虽然很苦很累，但却能让我发现自己的不足，让我学到很多东西，对我的益远远大一弊的。这次实习让我能够及时发现自身的不足，以后我一定会改正这些不足，同时发挥自己的优点，不管提升自我，完善自我，以后我会结合这次的实习心得体会和一些有些老师做法，同时结合自己的实际水平将其运用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态好好的坚持下去，在不久的将来我一定可以成为一名合格的人民教师的。

第二篇：顶岗实习小结

顶岗实习小结：

通过对自身兴趣爱好的分析以及与家人商量同意，我选择了汽车服务行业。我实习的单位是xx汽车维修服务部，工作岗位是销售服务顾问。这是一个对于我来说几近陌生的行业，对于虽然我平时很喜欢车，喜欢看汽车杂志，也喜欢在网上浏览关于汽车的信息，但这些跟实际工作几乎毫无关联，我了解的不过只是一些虚的东西，来到公司以后，一切都需要学习、了解与适应。

这一个月主要是培训以及日常工作的熟悉，一个为期5天的岗前培训很快就结束，我并没从中实质性地了解这份工作，对这工作的业务范围以及如何进展并不熟悉，每天打扫完接待厅卫生就开始闲着没事干，有客户来了也不敢去接待，害怕自己因业务不熟悉，客户一问三不知而影响公司形象，只能看同事去接待，一股强烈的想要转行的冲动在滋生，但我不能就此放放弃，做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的过程转变，况且这还是我比较喜欢的行业，当初不选择自己专业相关的工作，也不过是为了成全自己的兴趣爱好。于是慢慢的，我开始放平自己的心态，开始虚心的向同事请教，幸运的是这里的同事很热心很友好，虽然我对这份的工作极不熟悉，但是只要有不懂的问到他们，他们都会耐心的给我讲解。

有一次一个客户拿着驾驶证让我帮忙查询违规记录，但是由于培训的时候没有提到这一块，我不懂得如何查询,我只能叫同事帮忙。事后我主动向同事请教了，原来公司电脑上有默认快捷网页，直接点击查询就可以了。虽然这项工作只是为了客户方便，没有给公司带任何利润，但是我们仍然需要把它做好来，让客户的需求得以满足，给客户留下一个好的印象，也有利于以后的长期合作。

也许这个月我还没有进入一个良好的工作状态，但是我的虚心向学，以及良好的心态给同事留下一个好的印象，他们也愿意教导我。希望今后我们会相处得更好更融洽。

第三篇：顶岗实习小结

顶岗实习小结 俞小亚

不知不觉，来到这个小镇已经有一个多月了。似乎还在昨天，我们顶岗实习的5个同学才驻足此地。在从缙云开往大洋的汽车上，我们惊心动魄于公路的飞旋、盘转，欣喜于“两岸青山相对出”的悠然，惊讶于“飞流直下三千尺”的壮阔。

初来的日子总是特别令人兴奋，好象穿越时空，来到了一个古老的时代。一个古老的小镇，有山、有水，全在天底下晒着阳光，老人相伴坐于家门前的青石板上，沧桑的脸上流露着恬然与安适。

多美的小镇啊，我真想大声呼喊！

可是，美丽的小镇太安静了。在学生还未报到之前的日子里，每当夜幕降临的时候，镇上就已经冷冷清清，只有一家夜宵店的灯还在那边亮着。晚上，风很大，从耳边呼啸而过，剩下的只有凄凉。清晨，当我还在酣睡时，就被楼下香菇市场的喧闹吵醒了。再也闻不到学院食堂煎葱油饼的香味，见不着篮球场上，男生们神经质地一大早就灌篮的精彩！

从早到晚，时间流水般从指缝间悄悄溜走，无声无息，惊不起一点涟漪，窒闷的生活终于让我愤怒了！在遥远的几千米外，我向同学抱怨，抱怨这里的萧条与枯燥，没有中山街的热闹与繁华。我向家里的爸爸妈妈发脾气，诉苦于这里的索然无味，没有我最爱吃的红烧鱼和西瓜，没有电视，没有橱柜„„什么都没有，夜深人静的时候，我常独自一个人躲在被窝里发呆，哽咽，怀念以前的日子。

9月1日，全世界的彩旗冉冉升起，欢迎前来的学生。

我站在讲台上，迎接着一个个来校报到的学生，看着一张张稚嫩的脸，我的嘴角不自觉地向上扬起，心中贮蓄已久的郁闷顿时消失殆尽，面对这帮“盛气凌人”的孩子，我只感到新鲜与快乐！

清晰得记得，9月2日正式上课的日子，看着手表上飞驰的秒针，我紧张地在办公室里来回踱步，不知所措。漫长而又短暂的10分钟终于过去，走往教室的楼梯上，我不断地做着深呼吸。“别紧张，你能行。”站在讲台上的那一刻，我的双手窘得不知怎么安置才好！

在校的日子很累，很累，从来没有这么累过。有时候累到整个人的精神好象被抽走一样。身体上的累还可以忍，心上的累只得受着。

这里的孩子，跟我们那边的不太一样，我感受到了他们的孤独。这里的孩子因为家处偏远，他们的父母只能选择远赴异乡工作，为了养家糊口，只留下孩子。基本上都成了留守儿童。他们特别渴望一手牵着爸的手，一手拉着妈的手，渴望爸爸那强有力的肩膀，渴望妈妈拥抱自己在怀的温柔。

孤独的孩子特别敏感，特别容易闯祸。男生会为了同学问一句无心的话或不小心的磕磕碰碰恼怒，为了夺回所谓的尊严，跟对方拼命。女孩子会因为老师上课时无意的一个“愤怒”的眼神或一句语气稍重的“坐下”而失落，受挫„„

总之，问题特别多。尤其是班里那几个男生，上课不听，下课闹事，我不止一次地跟他们谈过，也训过，骂过，哭过，甚至犹豫过放弃，可是，这样的孩子，我忍心放弃吗？

他们是孤独的，孤独的孩子会无意识地给我制造麻烦，从而让我知道他的存在。因此，上课时，我总会有意识地把眼睛探向他们，下课时，我总会无意识地对他们嘘寒问暖„„这样的效果相当不错。因为，他们懂得了自我存在的价值。

说心里话，我非常感激大洋学校，这个美丽的地方。自从来到学校后，我常常会发自内心的微笑。因为这帮学生太可爱了！虽然，因为他们我没有了读书、品文的悠闲，没有了站在窗口看风景的习惯，没有了幻想、思考的乐趣，但是，也因为他们，让我享受上课的乐趣，享受成功的骄傲，享受温馨！

还有大洋学校的老师，特别难能可贵！就说我师傅王校长吧！当面，我从未叫过校长，我喜欢叫王老师，因为那样感觉更舒服。师傅会时不时抽空来我们办公室转悠，与我们聊学生管理，聊家乡„„无所不谈，尽兴而归。平易近人如师傅，又像兄长一样关注着我们。虽然有时他事务繁忙，会忽视我的工作，甚至产生误解。但是，更多的是为我这个徒弟而感到自豪。而我呢，也会忍不住发一下牢骚，宣泄一下情绪。真的，还有潘校长、刘主任、谢主任、吕主任，虽然大家在平时可能没有机会交流走近，彼此不熟悉，但是，往往仅仅偶尔听到的一句背后的贴心话，眼前一次小小的伸手，或无意间一个友好的眼神，就足以令我感动、温暖！真的，感谢大洋学校所有的老师，你们像大哥哥、大姐姐般关注着我们的学习、工作、生活。看着我们从零开始，一天天进步成长！

感谢我的学生，可爱的孩子们！感谢大洋学校的所有老师，我的家人！

顶岗实习体会

蓝卿

来到大洋学校这边差不多一个多月了,我已经适应在学校的忙碌生活,并且喜欢上了这种生活.在这种生活中,我体会到了人生的意义:人生,是在忙碌中得到快乐的.学校很重视我们的到来,在生活上给我们安排好了.在这里教书,学校给每个新教师都安排了指导老师,开展了师徒结对活动,目的就是使新教师能尽快适应岗位.指导老师也会不断地来听课,我也会到老师那去学习,这对我提高教学水平具有很大的作用!

在与学生的接触中,我学到了很多.与学生在一起的日子既有忧伤,又有快乐,但还是后者多些.在学生的交往中,我做到了赏罚分明:在课堂上我严肃认真,课后我常与他们朋友般地谈心,与他们沟通.我教三个班的社会课,一共188人,同时还带了两个小学五年级的体育课,虽然很忙,但忙得充实,忙得有意义.这段时间以来,我学到了生活中的很多东西和书本上所没有的知识.在感情上,学校领导给我们生活上很大的帮助.这里有很多年轻的老师,也很热情,常常给我们帮助,使我们在这里工作感到很开心.感觉已经好久没有回学院了,偶尔回去,也是急着想回大洋学校.在这里生活和工作惯了,使我喜欢上了这里的生活.带着我的责任心,我会努力做好自己的本职工作!

08.10.18

顶岗实习体会

麻羽宏

到大洋实习将近两个月了,日子如流水一般飞逝,虽然每天都过的很忙碌,每天都是一成不变的生活,除了上课,就是备课和改作业,但是我却觉得很充实,很快乐。

学校给我安排了一个师傅和一个指导老师，与他们的交流让我收获不少。他们有丰富的教学经验，这是我所欠缺的，他们的教学是几年积累的文化成果而不是简单的答案描述，也许我可以解答某道题，但未必能讲解清楚。教师的＂解＂是首要任务，而教师的＂教＂才是关键，重在让学生明白答案的原由，我们就需要在＂教＂上下工夫。

在与学生的接触中，也让我学到了很多以前在书本上学不到的知识。我教的班级有62个学生，又是一个比较特殊的班级，各种各样的学生都有，所以在管理上教师也要有多种方法，对于不同的学生采取不同的方法去管理。

两个月以来，我在生活方面也学到很多东西，这些东西是在书本中找不到的，对我以后的生活很有帮助。在感情方面，学校领导在生活上给我们提供了很大的帮助，老师们也很热情，和各位老师的关系也处的很好，他们的热情让我忘记生活上的苦，觉得很开心，虽然生活有点苦，但是我认为所做的一切都是值得的；和学生的感情真的很深，和学生建立了很好的朋友关系，他们很喜欢我，我也是。两个月来，我了解了做老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到自身的不足。我们不能只从书本上看教学，也要在实际中教书，面向实际。

实习是难忘的。我经过实习的磨练变的稳练成熟，处理事情更加仔细认真。这些经历都是我步入社会前的预演，虽已在我眼中定格，但它的影响会无处不在。我将它视为自然的恩赐，在未来的路上谦虚谨慎地把握自己的人生。

10月17号

顶岗实习体会

郑燕伸

金秋送爽,丹桂飘香,时间过的飞快,不知不觉来大洋学校顶岗实习已经一个半月。现在回望走过的这一个半月,有很多意想不到的收获,得到了很多宝贵的经验。但作为一名新教师,由于教学技能的欠缺及经验的不足,也遇到了很多问题和困难。

在实习期间我带的是八(三)班的语文课及八年级三个班的体育课。刚开始的时候觉得任务很重,但后来仔细想想这次出来顶岗实习的目的,倒是认为这样或许能更好的锻炼自己,使自己能更好的成长。

虽然主课只有八(三)一个班的语文,但总是有一种沉重的压力。我经常会担心：“万一学生成绩下降怎么办？教不好怎么办?学生会不会怪我？学校会不会责怪我？”但正是有了这些压力，我会在课前做了充分的准备，尽量将涉及到的知识点以及自己要说的一些话写入教案，并在上课前内心进行一次又一次预讲，设想出可能出现的问题和相应的解决方案，这样经过一段时间的努力，我基本掌握了课堂程序，形成了自己的一套讲课方法。

在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。

学校不仅在教学上给我们很多支持，在生活的方方面面都给了我们很多帮助。如帮我们解决吃饭问题,帮我租好房子。在这里我们不仅在教学上有了提高，更是在学校这个小社会里学会了如何与人相处，如何与人打交道，如何处理好生活中的人际关系。

一个半月的顶岗实习使自己更加深刻认识到教师这个职业的重要。让自己体会到了做一名老师的酸甜苦辣，为自己积累了丰富的教学经验，也为日后自己参加工作做了准备。这可以说是自己事业上的“第一桶金”。尽管这是第一次，但它的突破性是令我难以忘怀的。第一次上讲台，第一次用多媒体，第一次听课，第一次组织活动„„这么多的第一次给予了我无穷的力量，让我明白自己在社会上的价值。

顶岗实习是难忘的。虽然只进行了一半,但这短短的一个半月,却让我有了长足的进步，以前那目空一切的大学生经过实习的磨练变得稳重成熟，处理事情更加仔细认真。这些经历是我步入社会前的预演，我相信它将影响我的一生,渗透在我生活的方方面面,我将它视为自然的恩赐，在未来的路上谦虚谨慎地把握自己的人生。

顶岗实习心得体会

邹锋

颠簸了近四个小时，绕过一圈又一圈的盘山公路后，我终于见到了大洋学校。看到宁静的校园，见到和蔼可亲的校长和一些觉得面熟的老师们，我的心里有了一种踏实感——我就是大洋学校的一员了。

第二天，校长告诉我，我要担任七年级一班的班主任。我又开始恐慌起来，虽然在之前的两个暑假中我看了一些关于班主任工作的书，如李镇西的《做最好的班主任》、《花开的声音》、苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《帕夫雷什中学》等等，但是我所有的实践经验只有两个星期的见习，所以心里一点没底。接下来的几天便是新生报到、分班考试、始业教育、开学典礼，我一点没准备，也不知该准备什么。再接下来开始有学生逃学，有学生偷窃，有学生打架，也许这些问题对于有班主任工作经验的老师来说，轻车熟路，该怎么处理便怎么处理了，但对我来说是个严峻的考验。我非常感谢潘伟标校长、王加尧校长、刘霞主任和谢广珍主任给予我的支持和帮助，在他们的帮助下，我逐渐掌握了班主任工作的基本技巧。但是即使是同样的一句话、同样的一种方法，不同的人做会收到不同的效果。一个月下来，我班的不正之风越来越严重，一些比较优秀的同学开始有了这样一种感觉，七年级一班是最差的。我意识到了问题的严重性，我变得严厉起来，希望能扭转这种局面。但静下心来想想严厉真的能解决问题吗，我愿意学生看到我就像老鼠看到猫吗？我忽然想起遂昌二中毛卫华校长的那一话“认真做事只能把事做及格，用心做事才能把事做好”，怎样做到严慈相济，怎样做“育苗大师”而不是“拔草专家”，怎样让学生在表扬中找到自信，这些问题是我在接下去几个月中需要不断思考的问题。

作为班主任，作为社会老师，上好自己的这门课也是非常重要的。作为一个教师，把课上好，才能赢得学生的心灵。马卡连柯说过：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术。”我们都有过这种经历，一个老师的课上得好，我们就会喜欢听，如果一个老师课上不好，我们便不喜欢这门课也不喜欢这个老师。苏霍姆林斯基说过：“教育工作的能手对于课堂所教的自己那门科学的起码知识了解得如此透彻，以致在课堂上，在学习教材的过程中，处于他的注意中心的，并不是所学的内容本身，而是学生，是学生的脑力劳动，是学生的思维以及在脑力劳动中遇到的困难。”回顾这一个月的教学工作，我需要反思的方面还很多，如有时备课不充分，有时因为几个同学犯错误，而把不开心的情绪带进课堂，这都是要不得的。在这里我给自己定了目标，要多去听一些优秀老师的课，要多跟师父讨论、交流，多请老师来听我的课，给我提提建议，争取在课堂教学方面有个质的飞跃。

总的来说，在学校领导和老师的关心下，我的教学和管理能力都有了一定程度的提高，我会再接再厉，做得更好！当然也发现了一些问题，在我们新教师身上表现得尤为明显，我们新老师很容易陷入一些教学和管理工作的琐事中，整天跟着学生转而没有自己的时间和空间去阅读一些教育学名著和心理学著作。苏霍姆林斯基在《给参加学校工作的教师的几点建议》一文中说：“年轻的朋友，我建议你每个月买三本书：（1）关于你所教的那门学科方面的科学问题的书；（2）关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书；（3）关于人的心灵的书（即心理学方面的书）。”我觉得阅读对于一个教师的成长是十分重要的，所以这个问题有待我们的警醒和反思。

第四篇：顶岗实习小结

顶岗实习小结-1 这两周的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

第五篇：顶岗实习小结

顶岗实习小结：

这是实习第二个月了，我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中，这个月中旬我开始自己独立接待客户，带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准：当客户到站直接找我，说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心，这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作，在这份工作中找到了自信。下面我想以自己向客户成功推销xx原厂雨刮片的事实来给自己一点小小的鼓励。

首先是一名xx汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法，但是不懂得区别xx雨刮片的真假，上次已经更换过雨刮片，销售人员说是原厂生产的，但经过我和同事的观察，客户的雨刮片并非原厂生产，首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号，塑料外壳上没有钟型印标，这都是非原厂生产的标志，随后我引领客户到接待室，并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片，告知xx原厂雨刮片的明显特征：塑料外壳有钟型印标，钢片上有白色编号，插孔内有深黄色阻尼，卡口钢芯有黄绿色或白色编号，并且原厂采用石墨胶条，在胶条上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的无石墨，原厂的胶条还有一股淡淡是香味。

在教客户辨别xx雨刮片的真假完毕，客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换，此时我进一步向客户解释说：您看您开车也有不长时间了吧，您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度，降低雨刮片对玻璃的磨损，也有利于您雨天行车安全，并且我们店里面的产品都是有质量保证的，绝对是原厂生产，如假包换。对于我们的雨刮片是不是真的好用，我们让事实说话好吧？

也许是客户确实相信了我的话，也许只是抱着试试看的心态，但最终客户购买了我向其推销的雨刮片，这对我来说是一次小小的成功，也是一个好的开始.