第一篇:大学生职业生涯规划作业
大学生职业生涯规划
个人简历
姓名:
性别:
籍贯:
所在学校:
所在学院:
所学专业:
联系电话:
电子邮箱:
一.客观认识自我,把握优势劣势…
个人性格基本描述
理性、有条理的类型。有原则,有毅力,能够自我控制,完美主义。
希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更完美;时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。●负性情绪
情绪不易外露,但也会有不满的情绪。
愤怒源:不公平,不负责任,做错事,公然忽视或违背规则,受到不公正的批评。
愤怒形式:怨恨,自我辩解,紧张,突然爆发。
●人际交往
温和友善,守承诺,但喜欢控制,对他人过于批判,讨厌不守规则的人。
●个人发展
优点:正直,重视自我提高,非常努力,理想主义,独断专横,刻苦,自我要求高,能自我克制,非常负责。
缺点:内在评价标准不接受更快、更好的改进措施;担心为了把事情办好会拖延时间或者过分注意细节;工作太多,运动太少。职业目标: 职业顾问及成立自己的职业高级顾问事务所
二、认清发展环境,把握形式变化环境分析…概述…职业顾问,又称职业规划师,是指由一些专业人士通过各种方法对个人进行专业的职业辅导,给个人提供符合个性化的职业发展解决方案,以达到实现个人职业潜力最大化,例如烽火猎聘专业职业顾问。在具体内容上,职
业顾问主要给予个人建设性、专业性、可操作性的建议,帮助个人形成符合自身条件的职业观点和职业前程,同时用自己的经验和专业知识为个人职业发展和职业过程中问题作出最合适的判断及指导。
职业顾问有别于传统测评、猎头、心理咨询。测评最主要的是帮助我们更好地认识个人,它本身并不能解决任何职业问题,就像去医院看病,病人只拿一堆化验单回家,他的病是好不了的。猎头在帮助单位猎取人才时,会认真考虑应聘者与目标岗位的匹配度,但服务的主要责任对象是受托单位。在职场竞争日益激烈的今天,职业压力引发职业人许多心理问题,心理咨询可以帮助其缓减压力,解决心理问题,却不能从源头上根本解决职业问题帮助其直接取得职业成功。而职业顾问是以帮助个人最终取得职业成功为宗旨,站在个人的角度综合考虑个人的长远发展,为个人度身打造前程!
寻求专业职业顾问的帮助,为自我的职业发展和成功全程护航,这是一种理念的变化。它并非消费,而是一种投资,投资现在,收获未来。最立竿见影的收获是一份适合自己长期发展的工作。更重要的是,客户通过职业顾问的帮助,学会求职的科学与艺术,掌握职场竞争的游戏规则,提升自己的思考力和判断力,从而提高自己的职业竞争力和职业含金量,快速成为职场上的精
英。
三、探索人生道路,确定人生志向……
职业顾问是我规划中的职业,我会尽自己所能,广泛运用资源,认清自我优势和劣势,扬长补短,努力做好一个合格乃至优越的职业顾问,并成立自己的职业高级顾问事务所。
四、制定行动计划,灵活调整进程…
大学目标1知识储备:学好专业知识,所有科目考试优良;阅读课外书籍至
少500本,并做好相关笔记心得;学好电脑,学会网上快速获取运用信息。2培养能力,包括学习能力,语言表达能力,组织能力,逻辑思维能力,谈判能力,观察力,想象力,3积累经验,学习他人长处,知道自己短处,扬长补短。
表1:大学阶段规划
大学毕业后
第一阶段2014~2020:1做工作在实习中培养自己的能力和丰富人力资源。2学习专业知识,考取全球职业规划师(职业顾问)(GCDF)资格证书。3赚到的创业的第一桶金。补充:这一阶段是非常重要的,在此期间,要尽可能做些不同的工作,大概10种有代表性的工作,了解各方面动作的大致情况,掌握一手资料。在工作之余不可放弃职业规划师的专业知识学习。4可以初步建立自己的职业规划网站,在方便别人的同时,打造自己将来要成立事务所的品牌。
第二阶段2020~2022 初步创建自己的事务所,通过第一阶段的学习和实践,了解了相关公司建立的知识,以及拥有创业资金,人脉资源,以及系统的专业知识。
在这两年了,可以继续巩固创业前所拥有的资源。要使事务所,从原有的网站,发展成更加全面成熟的公司实体。至少要使事务立足南京。招纳10名员工等。培养公司骨干。发展企业文化。
第三阶段2022~2035 继续深化事务所经营管理,扩大事务所的规模。如果可以,就可以开一家或几家分事务所。
第四阶段2035~ 不断调整巩固充实提高,实现企业效益也社会效应的双赢。
结束
第二篇:作业大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
————《大学生职业生涯规划与管理》期末考试考题2012-2013学年第1学期
(一)前言
葛大叔曾经说过:“21世纪最贵的是人才!”以一个刚入大学校园一年的青涩学生眼光来看,确实,随着中国经济的不断发展壮大,劳动力就业市场的竞争愈加激烈,大学生就业形势也愈加严峻,为了迎接三年后转瞬即到的就业,我深深地感受到为自己拟定一份职业生涯规划的重要性,以及从现在开始准备就业的迫切性。
(二)个人信息
姓名:学号:专业:
(三)职业方向和目标
1.职业方向:中学教师
2.自我探索:
1)自我认识:
① 职业兴趣:自幼有幸得遇诸多良师,受老师影响颇重,所以对于这个需要高度责任感,同时又能感受到强烈幸福感和使命感的工作一直很向往也很有热情。中学生正是开始他们人生的时段,希望自己能够引导好一批批、一个个祖国未来的希望。
② 职业能力:拥有心理学的专业背景,潜心学习教育心理学、儿童发展心理学、咨询心理学、人格心理学等课程,打下了知识基础,且有过给初中生补习的经验,磨练了沟通能力和耐性,锻炼了对教学的组织和管理能力,初步具备了教师需要的素质。
③ 个人特质:心思细腻,注重细节;有较好的亲和力,能够和中学生较快的融合;共情能力较强且对经验开放性强,能够很好的理解他人心情、想法,中学生正值叛逆期,不喜欢表达自我,这个能力能较好的与中学生沟通。④ 职业价值观:对职业的价值偏向首先是能够帮助他人和影响他人,其次是能够发挥自己的才能以及有学习发现的机会,最后还要保障是稳定和安全的。教师这个职业完全符合我的职业价值观。
2)环境认识:
① 家庭环境:家庭物质条件能够满足,对于教师初期工薪不高这点可以支持;父母对教育都颇有心得,姐姐是一名幼师,都很赞成和支持我选择教师这个职业;家庭具有一定相关社会关系,能够提供很大的帮助。
② 学校环境:西南民族大学,教学设施齐全,生活设施齐全,师资力量雄厚;活动丰富多彩,能够提供大量的机会去锻炼自己,校内各种证书的考试点均具备;民族高校更是提供了很多独有的经验机会。
③ 社会环境:毕业后初步打算回到家乡--云南昆明。现今昆明优秀中学颇多,能够有较多机会和选择,并且优秀教师,特别是心理学方面的教师还是相当匮乏的,对于心理专业的学生机会很多。
3.工作世界探索:
1)专业探索:
① 专业背景:
心理学以 1879 年德国莱比锡大学冯特创建第一个科学心理学实验室为学科建立的标志。随后,欧洲和北美相继建立心理学系和心理学实验室。中国 1900 年即在北京大学开设心理学课程。1917年北京大学创立心理学实验室,这是中国现代科学心理学的开端。1949 年以前,北京大学(1926 年)、清华大学(1926 年)、复旦大学、浙江大学、南京高等师范学校(1920 年建立第一个心理学系,1923 并入东南大学,1927 年为国立中央大学,后改称南京大学)、燕京大学、辅仁大学(1929,现为北师大)、西南联大主要担负心理学本科专业教育。1952年全国院系调整以后,心理学本科教育集中在北京大学哲学系心理学专业、北京师范大学教育系心理学专业、华东师范大学教育系心理学专业。1966-1977年,心理学专业本科停止招生,中断了近10年的专业教育,1978 年北京大学率先恢复建系,一直到 80 年代末,全国只有 4 个独立的心理学系(北大、北师大、杭大、华东师大),除此之外,心理学专业主要在教育学系。随着社会的发展,社会对心理学的需求越来越大,本科专业目录中增加了应用心理学专业。截至到 2004 年12 月,设有心理学和/或应用心理学的专业点已经达到 187 个。据不完全统计,招生人数每年 6 000人以上。
目前,心理学本科专业教育社会需求日益加大,发展规模和趋势过于迅猛,但发展水平参差不齐,特别是新建专业点的建设和完善亟待解决。心理学本科专业教育的发展,一方面稳定并提升老专业点的水平,另一方面,规范新专业点的建设养从事心理学专业教育与研究的后备力量,而且培养适合社会需求的心理学创新人才。
② 就业方向:
心理教育方向——大学、中小学心理健康教育、心理咨询等方面的教师。
智力开发与培训方向——幼婴儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿英语潜能开发。
人力资源方向——人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员等。
职业咨询与就业指导——职业指导、职业问题咨询、职业生涯规划等。
心理与其他方面的交叉——电台节目主持、网站、报社编辑、警察、职业军人
心理咨询方向——心理咨询、心理测评、心理保健、青少年团体训练游戏治疗。
广告——主要从事客户心理分析工作。
互联网/ 电子商务——主要从事网络编辑、分析广告客户对网站的需求心理以及分析网民在网站点击的习惯,浏览网页的心理。
快速消费品消费——主要从事消费者购买心理分析,对比和分析本企业的产品在同类产品中的不同消费群体的选择心理,为在不同区域建立销售渠道和网络进行地区性文化差异性的心理分析等。
2)职业探索:
目前,全国各校都在招聘心理咨询师,中小学也开展了《体育与心理健康教育》这一课程,各公司也极力发展人力资源管理,中国心理学的发展也需要大批的青年心理学研究者。
4.生涯决策:
根据职业生涯决策的原则:择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。再和自我分析决策法,结合以上所提到的自我职业兴趣、职业能力和个人特质、社会环境分析、家庭环境和个人职业价值观来分析:教师这个职业与我的匹配度很高,适合这个职业。
(四)自我职业规划
1.职业目标和发展路径:
1)职业目标:
省重点中学心理健康教育或文科类 学科带头人
2)发展路径:
普通专业老师 → 优秀教师 →骨干教师→学科带头人
2.目标分解:
(五)结束总结
虽然我现在还有很多不足,虽然我的计划可能会面临各种各样的变化的挑战,但是我相信我一定会怀揣着我对教师这份职业的热爱,朝着我的目标前进的。
根据实况的不同,我也会适时的对我的规划做出调整,运用所学知识定时对自己进行评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化,寻找适合自己发展的道路。
感悟和建议:
1.感悟:
学习了《大学生职业生涯与发展规划》,我收获到了很多东西。这门课程系统的、条理的为迷茫的我找到了出路,我不再是从前那个不知道自己在干什么,要干什么的新生了,而是对自己的未来心中有数,对自己的当下知道在干什么,要干什么的“初步社会入门人”了。
我正在向着自己憧憬的将来前进,对自己未来的道路有了规划,我相信我一定能成功。
2.建议:
我觉得这门课程非常的实用,所以我建议老师在位学弟学妹们讲授时,能够多加入一些实战演练。这次我参加了学校就业协会举办的“模拟应聘大赛”后,就对我们这门课的实用性有了很深刻的认识,如果我们在课堂上也可以加入一些这样的实战练习,那么我相信到毕业时无论哪个行业我们都是可以胜任的。
第三篇:大学生职业生涯规划作业
大
学
生
职
业
规
划
书
姓名:于
班级:对外汉语
学号:
学校:渤海大学**2班*********
每辆车都有属于自己的跑道
孔子《论语·为政》关于人生发展阶段的论述:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”职业是一个极其崇高而又神圣的词,他带给我们荣耀和满足,令我们的一生有所成就,让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。我要一步一步往上爬
第四篇:大学生职业生涯规划作业-法学专业
大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
一、自我分析
两千多年前,希腊哲人苏格拉底就说过:认识你自己。的确,世上之事不难于认识别人而难于认识自己,很多时候人要花一辈子时间去认清自己,摸索自己。因此大学四年能够充分了解自我,然后发现自己的潜力所在而后奋发努力,这是大学里最关键的。我是一个善于思考的人,做事之前都会充分了解事情的来龙去脉,然后再考虑自己的做法是否妥当,以便寻求最佳的方案。此外,我还是一个果断的人,做事说一不二,为人正值稳重。当然最重要的还是我打小就喜爱法学,小学时就喜欢看《今日说法》,这也是今天我成为一名法学学生的渊源。我从小就喜欢和别人争辩,常常因为某些话题而争辩得面红耳赤。我还喜欢对一些法律事件做出自己的评价,尽管水平有限,但却颇富激情。我个人认为以上是我的优点,当然我缺点也很多,比如容易冲动,想法过于简单,办事偶尔会犹豫,有时还会高傲自大。
二、职业选项
众所周知现在法学专业是一个红牌专业,就业率整体较低,这是由我国法学教育的泛滥和社会需求较少导致的(当然,我所在江苏警官学院近年来就业质量整体较好)。可是我们还要看到,一旦法学专业的学生找到了专业对口工作,其就业层次还是比较高的。就当前法学本科生的就业来看,其专业对口的职业主要有以下几种。
1、通过国家司法考试和公务员考试进入司法机关工作
最近几年,国家通过司法考试和公务员考试招收国家司法机关工作人员的人数在逐年增加,但这与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还是很少,这就导致了考试竞争的愈加激烈和录取率持续走低,再加上社会用人不公平现象的存在,这使得我们在“独木桥”上走得好艰难。但另一方面,我们也应看到,还是有一批法学本科毕业生经过不懈的的努力考上了司法机关,这也告诉我们只要认真准备,充满信心,还是有机会考上公务员的。
2、取得司法资格进入律师事务所
当前律师行业竞争还是比较激烈的,因此有些律师事务所在找人的时候,如果应聘者不能给他们带来案源,他们通常是不考虑的。但对于刚毕业的大学生来说,有案源的恐怕只是很少一部分。法律专业的毕业生应该怎么才能进入律师事务所成为律师呢?在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的,法学本科毕业生应该找这样的律师事务所。在很多人眼里,律师是个看起来很好的职业:收入丰厚,衣食无忧,工作潇洒,所以当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。但事实可能与我们想象的并不一样,我们在选择成为律师前一定要考虑全面。
3、进入高校等教育机构从事科学教研工作
在高校搞科学教研工作的好处是稳定,生活有规律而且收入较高。但是,我认为法学本科毕业生有机会还是步入社会比较好。在现实社会中,老师基本上都是从学校到学校,对社会生活了解不够多,科研和实际脱节(个人所见),因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
三、职业目标 我打小就喜欢和别人争辩,口才也比较好,而且从小学就立志做一名出色的律师,在法庭上大显神威,同时这也是父母想要看到的。虽然当前我国律师人数较多,市场似乎出现饱和的状态,而且竞争比较激烈,但是另一方面结构性差异仍然存在,优秀律师是少之又少。因而当一名优秀的律师还是有很好出路的。
四、就业方向职业的能力素质要求
律师在人们的心目中,不但是法律方面的专家,而且还应该是个语言专家。因为律师只有将自己对案件的看法,用精练的语言表达出来,说服合议庭,使自己的意见被采纳,才算真正实现了自我价值。所以,学习语言知识,演讲技巧,使自己变成精明强干、敏锐干炼的“智者”,是每个律师都应该追求的目标。
司法部从一九九五年起在律师资格考试中增加了律师职业道德和执业纪律的内容。这表明,管理者对这一问题已引起了高度重视。把这一内容的考核纳入规范化、制度化的议程,是一个非常好的开端,这必将对律师事业的健康发展和律师综合素质的提高起到巨大的促进作用。作为一名人民律师,要以维护国家法律的正确实施,维护委托人的合法权益为已任,时刻把人民的利益、国家利益放在首位,坚持“四项基本原则”,在思想上、行动上与党中央保持一致。在不断提高自己的政治素养同时,还必须不断进行自我修养,培养高尚的道德情操。所有这些,都是律师事业发展取之不尽用之不竭的精神源泉。
做一名称职的人民律师,精通法律是一个方面,另一方面,还必须有渊博的相关学识。也就是说,要当好律师还必须不断提高自己的社会科学知识,涉猎的知识范围要广泛。只有这样,才能在处理各种法律事务时得心应手,镇定自若。
律师利用自己所掌握的法律知识为社会提供法律服务,并通过具体的业务活动宣传法律。因此,律师不但要精通律师业务方面的知识,而且要精通法律专业知识,同时,还必须掌握与其业务活动有关的其他相关知识。只有这样,才可能在错综复杂的业务活动中站住脚,并立于不败之地。
五、与就业方向职业目标的差距
根据当一名律师所应该具有的素质来对照,我现在还存在很多不足。当一名优秀的律师是本人当初选择法学专业的初衷,但是经过将近一年的时间的学习,我发现法学实在是一门很难学好的课程。课多内容多导致记忆的量很庞大,同时内容非常的抽象极易难懂,而对于一些重要概念的不清晰导致的是对一整节内容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大学后,本人的惰性如撒旦的魔咒一样袭满我的全身,平时很少花时间来巩固知识,因而当一名优秀律师的前提掌握全面的精深的法律知识我都还具有很大的差距。
从事律师工作必须具有相当的实践能力,本人自打进入大学以来,除了整天呆在学校外,除了上课睡觉,根本谈不上有什么社会实践的经验,因而动手或者相关的能力很是有待提高。以上2点应该是我成为优秀律师道路上的最大拦路虎。
六、对策
一定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上总是需要一定的技术含量,关于各个岗位也需要具备一定的能力和素质。
作为一名职业律师,常常身怀绝技,要用到恰当的地方。律师跟武林侠士相比较,这两种人是极其相象的,律师的工夫跟武林工夫相似极了。武林有“路见不平,跋刀襄助”的侠骨丹心,也有工夫很高却专干阴损害人之事的小人。律师,显然应该选择前者,而不要干损人利己或伤天害理之事。我在前面是说过的,律师是掌握充足的资源和技术的群体,因此,要做这一行,必须具备一些东西:
扎实的专业知识;出色的口才;较强的文笔;广泛的人脉;做事的责任心和恒心
专业方面的知识,目前还有待于完善。口才方面先天占一部分因素,后天也有些关系,这一方面我的能力还可以,同时我也加入了学生会,希望以此来锻炼和提高自己的口才。文
笔是文学积累和练笔的结果,我小有成就。现在活跃在社团和学生会中为我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功则不放弃。具体的行动和计划:
总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真扎实学好专业知识,培养学习和工作能力,锻炼自己的口才和社交能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。
1.阶段性要求:
大一,认真学习专业知识,强化对民法和刑法的学习,暑期去相关法律机构锻炼和实践
大二,首先是通过大学英语四级考试和计算机二级考试,强化对专业课的学习。多收集一些经典案例,加强自己对个案的分析和理解。其次,希望能够留在学生会外联部做部长,推掉其他一些事物。
大三,强化对法学14门主干课程的复习和掌握,认真准备下一的国家司法考试。同时,如果条件许可的话,争取通过大学英语六级考试。在假期里,去律师事务所实习,了解律师在办案时的工作流程,培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。
大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。去律师事务所或者法院、检察院实习,通过先前的理论学习加以实践性的锻炼,提高自己的专业水平和技能。
2.具体要求:
(1)上课积极听讲,认真思考,不懂的问题及时与同学和老师交流
(2)多与学长学姐还有本专业的一些成功人士交流,学习经验,弥补不足,为自己的将来发展铺路。
(3)抓住在外联部学习的机会,了解社会实事,多了解社会公益方面的事情,多做实践。
(4)适当参加一些辩论赛,抓住一些做公众发言的机会,从而提高自己的表达能力和口才。
(5)尽可能地提高自己的心里素质
七、结语
通过对法学专业的就业状况以及就业前景的调研,我深刻意识到法学本科毕业生的就业压力。在这个日新月异的知识经济时代,谁能掌握时代的潮流,把握时代脉动,谁就能掌握主动权,谁就能在汰弱留强的世界里崭露头角。我虽然还没有进入社会工作岗位,但是眼前的竞争与前辈的前车之鉴还是让我触目惊心。人无远虑必有近忧,没有人能为你的前途准备什么,自己的命运掌握在自己手里,我们只有通过自己的勤奋和汗水才能换来明日的成功。记得朱镕基总理曾经说过:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”而我想说的是:“不管前面是荆棘万顷还是慢慢长路,我都将踏踏实实,勤奋刻苦,激情无限。”
敢问路在何方?路在脚下。
第五篇:大学生职业生涯规划大作业
大学生职业生涯规划书
一、引言
很多大学生都会思考一个问题:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。” 那么我们该如何去走好这每一步呢?一个绚丽多彩的人生不是不是靠上帝给我们安排的,更不是我们懵懂的到处跌跌撞撞闯出来的,我们的人生需要一个规划。成长的道路上我们一直扮演着各种不同的角色, 职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合, 只有努力适应这个社会,投入到职业世界中,正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,我们才能使自己的职业生涯快乐并成功。
二、自我分析
我是一个性格开朗的女生,热爱与人交往,对很多事物都感兴趣,比如说舞蹈、画画、小说等,由于这些爱好,我在学校加入了舞蹈部和宣传部这些社团组织,在这些社团里我可以做自己喜欢做的事,更重要的是我认识了跟自己有相同爱好的人,在这个小圈子你我不断地锻炼自己的交际能力,使自己能更好的融入社会。在处理事情的技能上我觉得自己还有欠缺,在班里担任团支书有很多事情需要我去处理,在处理一些事情时我会遇到困难,我觉得这是我今后努力去学习的方向,这也是我当团支书的初衷。对于我的价值观,我认为,我们的人生不需要太多的计较,更不需要太盲目地追求,只要自己过的平平淡淡开开心心就好,所以我一直让自己豁达地对待身边的事情。
三、职业分析
社会环境分析:由现在的社会现状可以知道,未来动漫业和网络游戏业会有很大的发展,而这两个行业与我的专业有很紧密的联系,这两个产业面对的消费者是
青少年,而这一个消费团体正好是最活跃的,据了解,动漫的网游在青少年中是非常受欢迎的,所以这给两个产业提供了很强的动力,同时也会带来很可观的利益。综合来讲,社会环境还是很适合我发展的。
家庭环境分析:我觉得我的家庭是个很和睦的家庭,我的弟弟在上初中,父母的工作稳定,和家人在一起的时候总是很温馨的。在学习上父母并没有给我很多压力,但我也没有让父母失望,他们总是很支持我的决定,而且经常鼓励我坚持自己的梦想,我觉得家是最能让我感到温暖的地方。
学校环境分析:当初报考北京印刷是因为它是一所不错的传媒类大学,而且学校的就业率也很高。在学校已经半个多学期了,我觉得学校总体的学习氛围还不错,而且学校一直重视学风建设,并且给我们提供了丰富的资源,所以我相信在这所学校里我能通过自己的努力实现自己的梦想。
四、职业定位
我的专业是数媒,对于这个专业我在报考前就有所了解,近年来随着计算机网络技术的日益成熟,极大推动了数媒产业的兴起,数字媒体产业已经形成了以影像、动画、图形、声音等技术为核心,以数字化媒介为载体,内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等众多领域。我今后想工作的方向是动漫设计和游戏开发,这两个都是面向青少年的,所以需要的不仅仅是对计算机的熟练,更多的是创新思维,所以发展充满着机遇和挑战。
五、规划及实施细节
我对未来的规划是在大学里贮备好知识,毕业以后再回到家乡发展。在大学里,我要好两件大事,第一是学好专业知识,因为专业知识是以后工作的基础,也是发展的前提,第二是学好英语,英语不管在哪个行业都是非常重要的,有了
良好的英语水平以后的发展才能有保障。毕业以后我准备先从基层做起,在基层学习,积累经验,然后再发挥本科生的优势向前进。
六、结束语
伴随我们一生最长的阶段就是我们的职业生涯,这个阶段是最重要的也是最具有挑战的,我们只有提前做好规划才能更好的应对这个社会的变化。著名的哈佛大学有一条校训—机会是留给有准备的人的,只要我们能有一个适合自己的职业生涯规划,机会来时我们就能牢牢抓住,一个完美的职业生涯就应该这样!