第一篇：教师心得：我的可敬的同事们
我常常想，从小我就是一个沉默寡言、做事不够细致的孩子。是什么迫使我要言说，要细致，要精益求精呢？是一小，改变了我，一小的大环境，认真踏实的同事们、不甘落后的团队精神、以老带新的优良传统、直言不讳的评课活动，再加上自己的好学，成就了今天这个想不断超越自己的我。
在度过了一个学期的“孤独”之后，迎来了分流来的同事们，内心的感觉五味杂陈，有不舍，有不忍，有憧憬，也有失望。相信老师们和我的感觉相同，但比我好些，因为我是一个人的离去。老师们来到新的学校之后，迅速投入了角色，忙着打扫卫生、布置教室。两天的时间，紧张而忙碌，有些老师中午不回家，有些老师九点还未离去，一遍遍的催促，老师们却说：我想给家长们一个崭新的环境，我想干完了再走。心中唯有感动，这就是一小人，到哪里都不偷懒、都不松懈。在听说学校人员紧张、老教师身体不好之后，有些老师主动提出交换来带双班数学；额外的工作安排在谁头上，都毫无怨言的去完成；男教师清扫积雪，搬桌椅板凳，哪里需要他们，就出现在哪里。这就是我可敬的同事们，我哪里忍心再多给他们增加那么多的工作量呢？在忙碌中，身虽累，但是我的心是热乎乎的，因为有一群可敬的老师和我们在一起，因为这里将迎接那么多可爱的孩子来学习生活。只要和你们站在一起，我们的学校就充满着希望和力量。
第二篇：致可敬的教师们
致可敬的教师们
曙光小学有今天的发展和成功，离不开全体教师对教育事业执着追
求的远大理想；敢为人先、争创一
流的进取精神；爱教敬业、无私奉
献的赤诚态度和团结凝聚、和谐奋进的人文力量。这是我们学校不断超越、实现办学目标的不竭动力和源泉。我们仍将以一流的办学理念，一流的服务意识，一流的教学管理，一流的育人环境，一流的师资队伍，一流的教学水平，一流的教育质量，为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来，为社会培养有用之才。我们有着共同的承诺，教书育人，做学生良师益友；勤勉敬业，铸造教师高尚人格。
从昨天到今天，我们为此鞠躬尽瘁、一路前行；明天，我们祝福、期待并将创造曙光更加美好的未来。
第三篇：我可爱的同事们
我可爱的同事们
崔向阳
2010年，我来到沂源县实验小学，初到新学校，总觉得耳朵和眼睛都不够用，因为我需要熟悉这里的一切。三年下来了，我也早已经融入了这里的环境。回顾这三年的收获，最值得珍惜的是认识了很多新同事，在他们身上所表现出的一些优秀品质鞭策着我不断的去完善自己，去思考如何做一名好教师。在实验小学，多次听到单校长讲到沂源县实验小学“善”文化，学校里无时无刻充满着善言善行，每个老师都是和善友爱的。
我们的二年级语文教研组里充满了温情，没有猜忌，没有隔阂，没有盘根错节的人际关系，也没有勾心斗角的你争我夺，有的只是关爱和真诚，我们就是团结友爱的一家人。不管在工作上还是生活中，哪个同事有点事，大家总是热心相帮。可不要小看这一点，团结才能有力量，和谐才会充满生机。老师们更像我的姐妹，识大体，顾大局，讲奉献，任劳任怨，对我关爱有加，他们教会了我怎样面对困难，怎样热爱生活，怎样关心爱他人，怎样与同事相处。我庆幸自己能来到这样温暖的大家庭里工作学习。
我们办公室有八位语文老师，个个有特点。他们是严谨治学、模范带头人的徐青老师；兢兢业业、以校为家的王爱玲老师；经验丰富、灵活干练的王芳老师；对待工作一丝不苟、温文尔雅的杨敬老师；上课有激情，才华横溢的李清照老师；和温柔大方，善解人意的高雪老师；还有朝气蓬勃、勤学上进的孙强老师。她们身上的一些精神永远值得我学习。
骨干——是学科的引领者。作为二年级语文教研组长的徐青老师，生活中就是我们的大姐大，工作中有时我们的引领者、指导者。她努力探索提高教学质量的新路子，积极发挥引领作用，求得群体的共同发展。为了能更直接了解语文教学状况，她常常挤时间深入课堂听课、评课，为青年教师做指导，提高他们备课、上课能力。另外，对于有公开课任务的年轻教师，她帮助出谋划策，修订教案，提出建设性的意见。通过“传帮带”活动，青年教师的教育教学水平有了长足的进步，教育教学方法更为科学，教学也更加受到学生欢迎。她所产生的巨大的精神动力，焕发出高度的责任感和创造精神，带动着其他青年教师脚踏实地朝着人生的目标不断前进。王爱玲老师是我们校里校外口碑都非常好的一名骨干老师。每天早早来到学校，马上就进教室，开始了一天的工作，就没有见她好好坐一会儿，不是在教室不出来，就是在办公室批阅作业，很少说与教学无关的话。虽然身体或家里都有这样那样的情况，却一直是兢兢业业，任劳任怨。我们从开学的第一天就那么辛勤的工作着，没有放松过一天。印象最深的还是他们的无私，刚开始教一年级，遇到教学上不明白的问题，我请教她，她总是耐心的给我讲解，经过她的指导我一下子就明白了，王老师的确是我的良师益友。
爱孩子，爱学校，爱工作是王芳老师的真实写照。她的每堂课都上的那么精彩，课堂秩序非常好，她总是变着法儿让学生带着兴趣去上她的每节课，她每节课都能做到知识性和趣味性相结合。王老师这种认真执着的精神感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打无准备之战，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效率。王老师对待荣誉总是很谦虚，虽然他教的班级成绩总是名列前茅。面对累累硕果，她并不骄傲，仍辛勤的的耕耘在教学中，为教育事业再添一笔亮彩，她的精神在无言的行动中闪光。
李清照老师经才华横溢、灵活干练，对待工作它总是一丝不苟，尽职尽责。每节课，她都注重对孩子书写的指导，从一年级开始，每一次作业她都认真批改，对孩子的书写提出要求，不到两年的时间她们班的孩子个个都成了小书法家。李老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白作为一名小学语文教师，注意每一个小细节，从而真正提高学生的语文素养。生活中的她做事情别出心裁，是我们名副其实的“好管家”。刚开学，她就从家里拿来了一块崭新的抹布，准备了一瓶洗衣粉和去污粉，把办公室收拾的整整齐齐，让我们每天在愉快中度过。
杨敬老师对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，从她那里我学到了很多东西。在教育教学方面，杨老师努力提高业务水平，经常听同教研组老师的课，虚心学习别人的长处。在上新课之前，她总是和语文老师讨论本节课的关键点、注意点，延续性，为了孩子高段的学习还注意培养孩子的学习习惯。比如：家庭作业不交的学生，她总是及时和家长沟通，虽然自己的孩子还很小，很需要她的关爱，但是她总会牺牲自己休息的时间看着他们认真做完交上作业。
对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通的高雪老师。在学生眼里，高老师虽然是年轻教师，但他是一位令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。高老师之所以受到了学生的爱戴，是因为她有着一颗炽热的热爱学生的心。高老师最近身体不好，却常常为班级的事情废寝忘食。
再来说说朝气蓬勃、勤学上进的孙强老师，性格外向，有时侯不见其人先闻其声，是我们二年级组的开心果。只要心情不好听听她说话，全部烦恼都没了。学校的大型活动样样少不了她。凡是上级领导来听二年级的课，她都冲锋上阵。每天下午，她几乎是最早晚离开办公室的，忙着备课、批作业、给家长发短信，和班里的家长及时沟通。工作干得井井有条。
几年来，承蒙各位老师的厚爱，关心，支持和帮助，使我有勇气，有毅力，有能力的胜任自己的工作，同时更感悟到了人生的真谛和生活的意义，这一切将成为我人生征程的宝贵财富。
第四篇：致可敬可爱的志愿者们
致亚运志愿者的一封信
高一（2）班 陈正润
可敬可爱的志愿者们：
你们好！
我时常关注你们，也从网上知道了你们是经过了许多考试才能够成为亚运的志愿者。跟你们了解亚运的情况，应该是最合适不过的。因为你们就是亚运的向导员。你们精通各国语言，举止大方，可谓是十八般武艺汇聚于一身。你们向世界展示了中国的风采，使外来的朋友对中国的文化、精神得到了更加深入的了解。
“赠人玫瑰，手有余香。”一直是你们一丝不苟付出的写照。在此次亚运盛会上，当然就少不了你们的积极参与和辛勤付出。你们是乐于奉献“爱”与不畏艰苦“行动”的结合体。红色的心，是你们的淳朴的微笑与真诚的服务的象征。在街道上，红色的心在跳跃，你们用微笑告诉我们要爱护环境。在风雨中，红色的心在歌唱，你们用行动告诉我们要帮助别人。在烈日下，红色的心在燃烧，你们用热情告诉我们要把爱带到每一个角落„„
你们是唤起人们的心灵共鸣的天使。你们出色的服务、友善的行动，富有强烈的感染力，把大家号召起来，为举办一场更精彩的亚运会共同努力。
你们是因为“爱”而走到了一起，然后把你们的“爱”献给了大家。在盛会上，你们的“爱”将与奥运会中表现出来的“爱”一样耀眼、温暖。我相信你们是亚运的一道特别的风景线。我相信，亚运的花儿会因为你们而更加芳香迷人。我相信，亚运的赛场会因为你们而更加热情澎湃。我相信，亚运的来宾会因为你们而更加了解、热爱亚运。我相信，亚运会上的一切会因为你们的无私付出，辛勤努力而变得让人难忘。
你们是我学习的榜样。在往后的日子里，我会努力的争取成为你们当中的一员，一起撑起“爱”的天空。
可敬可爱的志愿者们，我听到了你们用嘹亮的声音喊出来的亚运口号：“一起来，更精彩！”是的，我们会一起来，即使我们不是志愿者，我们也会一起来，为大家服务。无论能不能到现场，我们都会和你们一起，为运动员喝彩。我们一起来，喜迎亚运，我们共同的盛会！
激动人心的亚运会即将到来。可敬可爱的志愿者们，让我们在等待中储备我们的动力！让红色的心跳跃、歌唱、燃烧起来吧！让“爱”跳得更高，唱得更响，照得更亮！让我们共同努力，为盛会添光彩！
在此，预祝亚运成功，预祝你们工作顺利！
东莞市道滘镇济川中学高一（2）班 陈正润
2010年5月23日
第五篇：各位领导、同事们：
各位领导、同事们：
大家好！今天我演讲的题目是：“发扬团结协作精神，共创公司辉煌明天”。工作之余，我学习了《优秀员工的职业精神》这本书，我感到优秀员工的职业精神是要靠企业员工的职业素质来维护的！而团结协作精神就是非常重要的一种职业素质。
大家都听过“一根筷子轻易就会被折断，而数根筷子就不易被折断”的故事和明白“众人拾柴火焰高”的道理，这里面要说明的都是团结与协作的重要性。
讲到团结协作精神，我认为如何处理好集体与集体之间的关系；员工个人与集体之间的关系；员工与员工之间的关系，是这一精神的关键点。正像书中说的“在当今社会，任何一个公司都不可能由一个人去完成所有的事„„”, 虽然每个人或每个小组、每个部门的工作都具有相对的独立性，但谁能说哪一部分不重要、哪一部分重要呢！我们所作的工作都与全公司的工作相关联，我们每个岗位目标都是与公司总目标一致的。公司业务的日常运作是要靠每一个部门、每一个小组、每一个员工的工作来完成的，就像机器中的每一个零件一样，不可少。就以我们外检组说，定岗定位后，每个人都要各司其职，但还要相互协调，如：（举不组内工作协作的例子两到三个）
我虽然到公司时间很短，但我能感受到我们公司就是一个团结协作、奋发向上的团队。在支队党组的正确领导下，在大家齐心协力下，我们本着“求真务实，服务至上”的宗旨，创造了一个又一个辉煌。今年我()„„这些成绩的取得，难道不是我们大家团结协作、共同努力的结果吗。（可要可不要）
从以上事例，我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结协作的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。在工作中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？我个人认为一是要树立集体至上意识，积极融入到集体中。集体中的每一个成员都要树立集体目标至上的信念。只有整个集体的共同目标确立了达到了，集体的价值提高了业绩增长了，我们自己的才能才会得到最大限度的发挥，人生的价值才能得到最大限度的实现，这都说明共同的集体目标对于处理个人发展与公司发展都是有益的。让我们真正把个人的发展融入到公司的发展当中去，当公司发展壮大了，我们会发现自己自然而然地得到了应得的回报。二是建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与领导和同事形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，更好地发
挥我们的聪明才智。对我们员工来说，就是要领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务。另外还要虚心向其他同志学习，搞好与其他部门的协作配合，多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。三是要积极参加集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢？需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。四是要营造你追我赶，力争上游的工作氛围。没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的服务形象。五是要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和
周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅？工作效率还能不提高吗？
印度大诗人泰戈尔说：“惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明”。只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个集体的重大意义。
同事们，从现在开始，就让我们携起手来，继续团结一致，用我们火热的激情共创我们公司美好的明天！我的演讲完了，谢谢大家！
全文需要压缩！请三姐斧正。
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