第一篇:事业单位面试心得
似福州事业单位面试的时间马上就要到了。本人有幸参加了今年某事业单位的面试。成绩还算理想。
从今年二月份开始准备公考,在这过程中QZZN给了很大的帮助,这篇心得就当做是回报给论坛与各位,也希望这论坛能继续保持这么好的环境,不断为我们的梦想提供前进的动力。
只是些心得,想到哪就写到哪,面试在即,就只写关于面试的。
福州事业单位的面试一般只有三道题。现场配有纸笔,题目写在另外纸上。礼毕坐下后会有一段欢迎词。时间一共15分钟,其中思考五分钟,五分钟后考官提示思考时间到,考生开始答题。剩余十分钟就是你发挥的时间了。当答题到八分钟时,计时人员会提醒考生只剩下两分钟,时间定要好好把握。随后进入评分环节。
评分是各考官现场打分,当场给出你的成绩,得到成绩后就可以从另一个通道离开考场了。
至于面试的准备阶段,现在大家肯定已复习到中途了,写一堆复习方法来打破大家原有的复习规划反而不太好,我把自己的思路和框架简要提点下,给各位权当做个参考吧。
我的面试的准备过程分为三个次第。
一次第。吃透现成的模板。
吃透模板的标准是所有题目拿到手,一定会有话讲。都能滔滔不绝,一套套的回答出来。这时候你会觉得,原来面试不过如此嘛,所有的题都归于六大题型中,万变不离模板,如是而已!达到第一次第,恭喜你,面试至少不会低分了,75~78之间,不出意外会有!
但要明白,模板是基础的基础。这意味着每个面试的考生只要有准备,或多或少他一定能达到这程度。想高分,不可能。若遇到高手,变数横生。
二次第。打破模板。积累。
复习到一定程度,只要多听多看就会发觉一个问题:例如有十道组织类型的题,一种套路就可以解决了,那出题的意义在哪?那答题的过程一定没有特点,是机械的,没有灵魂而干瘪的。久了自己都听不下去,何况那些耳朵长茧考官呢。反思的过程大部分人都会又失去信心,被打回原形,只能和开始支支吾吾的答题了。
出现瓶颈,这一定是好事,因为进阶,就要开始了。
这时候我的解决建议是研究真题。其钻研的重心在于挑错和寻找题眼。
研究真题是为了保证题目质量。
挑错是分析参考答案。寻题眼是对题目下手。角度不同。
挑错是指挑所谓标准答案的错。类似1000题真解的辅导书,一定是用几套模板来制作参考答案的,是模板一定有他的局限性。这时候就把辅导书当作负面教材,在整体上挑出它的僵化点,在句子上划出模板严重的句子,提高自己的识别能力。
寻找题眼其实就是找踩分点。面试题有可以套用模板的地方,必定也有不能套用模板的地方,后者很有可能是出题者预留的坑,是最大的踩分点。答得好,考官就会留下答题精准,有自己的想法的好印象。所以要做的就是寻找每题的题眼,分析题眼,解决题眼。这个,其实就
是猴哥申论里“审题要审到骨髓里”的观点了。
做好这两方面,层次和眼界必然有提高。
这个阶段没有硬性的标准,若要有的话,就是高屋建瓴般的信心与矫捷的思维了。
要注意的是,打破套路最大的风险在于时间。在这个阶段你的思路还不稳定,答题会不流利,如果时间上刚好撞上面试时间,就危险了。所以一定要对时间有个合理的计划。
三次第。稳定。自信。
有了第二阶段的思考与积累,第三阶段需要做得就是稳定。因为自信与正常发挥必须从稳定中来。稳定就是要稳住自己的思路,状态,答题技巧。用最稳定的状态去面对考官,考官就能从举止中读到你的沉稳、大气与自信。
这阶段我的方法是重构套路,建立属于自己的套路体系。从矛盾的观点上三个步骤就是从矛盾的普遍性到矛盾的特殊性,最后再回到普遍性的过程。
对于套路,我以为,研究他人的套路终究是模仿,是不变的,是死的,是第一次第。而能研究出自己套路的人,才必不会拘泥于自己的套路,这才是活的,才是第三次第的内涵。我个人是把所有的题型横向分成了十二大类。每一类又有细分。每一种题型都有对应的答题思路和步骤,为了应对题目的细微变形,每种题型在局部又可以有几种解决方案。具体就不罗列了。
纵向上,答题大体可分为起笔、展开、宏开、收尾四个部分。每一部分要有不同的酝酿和分析方案。例如起笔的要点在于一针见血点破题眼。展开则侧重分析与逻辑思辨,宏开的关键是宏观高度、微观深入、举例论证。收尾一般后结合自身或升华主题,做到精炼不重复。
这样横向上考题万变不离其宗,势必手到擒来之感。纵向上层次分明,会让你气势澎湃。自然就会产生坚固的自信了。三者俱全,高分定不在话下了。
自信不是向外求,而是到一定程度自然而然的有。
难度的问题。正常情况下,据说事业单位考题会偏容易些,都是些棱角分明基础题,但上次的面试题印象中都挺灵活,尤其最后题题目上还设陷阱,如果按照组织类的步骤回答,多半要偏题(个人觉得),所以我只是想说难度这东西没有个标准,别因为是事业单位面试就掉以轻心了,准备充分些一定没错。
考题方面。因为规定是不能透露考生相关信息以及报考岗位信息,否则按违纪处理。所以正常情况下公务员局统一组织的面试是不会涉及到专业知识的。但有种情况下就不好说了,那就是用人单位组织的面试。这个可以去打听下就知道了。
培训方面。最好找几个好的老师一对一的辅导几次,次之去找培训机构。再不也可以上YY或者和过来人请教下。定不能自己一个人盲干。培训的目的应该是开拓眼界,对自己的层次
有个横纵向的对比与把握,别出现井底之蛙的现象就差不多了,绝对不能依赖某老师或培训班。毕竟培训大体走的都是模板速成的路,共性的培训是很难达到个性的升华的。
其他渠道方面。我只想说,好好准备才是王道。只要你有半点走后门的寄托,你必定无法全身心的投入复习中。一个是虚一个是实,自己衡量下就知道了。与其寄托于别人,不如把成功拽在自己的手上来得实在。
大体上就是这样。本还想把上次面试的答题过程写一下供各位参考,但无奈时隔两月题目已记不全,谁能记得当时的三道题?总之只要能按如上的次第复习下来,基本上有啥问题了。
第二篇:金华事业单位面试成功心得
事业单位面试心得
面试心得
刚从学校出来,第一次参加事业单位考试面试这种正规、大型的面试,心里不免会没底儿,因此,紧张也会随之而来,所以要想在面试中取得好的成绩,付出一些汗水是不可少的,经过我的努力、朋友的帮助和鼓励,终于在这次面试中拿下91分(总分100分)的好成绩!在此,我想谈谈自己在面试前的一些准备和在面试过程中的一些应该注意的地方,希望可以对自己做一次全面的小结,为自己在以后的人生道路上走得越来越好,另一方面,希望写出来与大家一块分享,为大伙儿参加这样的面试心里能找到适合的位置!
面试前的准备:
1、如果有可能尽可能去参加一些面试培训班(例如我所参加的浙江大学公务员培训),在那里,教师可以给你一个全面、系统的学习机会,使你平常零碎的知识能够得以综合和应用,另外,刚从学校出来,思路不开拓,视野较小,思维层次较低,参加这样的培训,能够及时的弥补这一块的不足。
2、交一些曾经参加过这样考试的朋友,跟他们探讨、交流思想,往往会从他们的身上学到很多自己不具备的东西。包括言行举止,服装打扮、颜色搭配等问题。
3、如果有可能,尽可能的从网上搜索历年来各省结构化面试的一些试题,经过较为精确的筛选,打印出来,有空就慢慢的咀嚼、消化;此外,网上也有很多成功人士的经验之谈,多看看,多揣摩别人的心思也能够帮助我们拓
宽视野。
4、结构化面试较为严格,时间较为紧迫,因此把握好时间也是一个重点,如果时间把握不好,过短,那么就会被主考官追问很多你意想不到的问题,那么无意中就增加了面试的难度,反之,答题时间过长,会使你时间分配不合理,而被叫停,会影响你的答题质量和心情。那么,如何才能把握好时间呢?这就要你平常的锻炼,一般来说,有四道题,整个过程是15分钟,你只有题干,有3分钟的准备答题时间,另外12分钟,按顺序回答,每题最多只能答3分钟。了解到这样的情况后,平常在家里就要找朋友帮忙,看看时间的把握情况和答题的质量,请朋友帮忙提出意见或建议。
5、平常多读书看报是很有必要的,对时下的一些争议的热点和时事政治要有自己的看法和见解,多积累一些经验,总之知识丰富的人在遇到陌生的题就不会出现慌乱的局面,能够在大脑中迅速的搜集资料,组织语言,作出反应,而且合乎情理,往往能够投考官的意,因此能够拿下高分。
6、了解面试的程序、拥有大量的知识还不够,还要注意语言表达能力,因为它始终贯穿整个答题的过程,考官随时可以从你的语言表达中观察出你的一些综合能力、随机应变能力、计划组织管理的能力等等。而语言表达能力的提高,就好比“冰冻三尺,非一日之寒”。所以你在作好准备参加这样的面试之前,就一定要去从语言上下功夫,从平常的点滴中做积累。
7、着装准备。现代社会人的形象是很重要的,而形象除了自身的举手投足之外,还要从外表上去装扮,因此,面试的服装一定要讲究,俗语说“先敬罗裳后敬人”我想就是这个道理吧,对于这样正规的面试,服装一定要得体、大方,还要注意与自己肤色等方面的搭配,否则“聪明反被聪明误”,经过那么多的努力,如果在这个环节上失误,那可是功亏一篑啊!
8、心态的调整。很多刚刚从学校出来的人,没有实践经验,可能在学校参加的活动也较少,因此碰上一些大场面可能会出现慌乱的情绪,最终会导致思维短路而失败。那么培养信心很重要,我在这里就讲一两个自己的办法,感觉很有效,能快速提高自信心。
(1)起床后的第一件事就是对着境子,认真的仔细的观察境中的自己,说一些话,如“我能行,我相信自己一定能在这次考试中取得好成绩”、“今天又是一个灿烂的日子,我相信我一定能够愉快的去度过”等等。
(2)平在家里条件允许的话,大声朗读一些美好的诗词语句,这样也能很快的提高自信心。
仅供参考,大家伙不妨试试,或者有更好的方法,也可以说出来分享!
面试现场:
1、面试前睡一个好觉,保持充足的精力。
2、等待过程中要学会激励自己。可以稿纸上写一些开心的语句;或是回想一下自己曾经成功过的面试经历,回忆自己那次是怎样获取成功的;想想同学、朋友、亲人给予的鼓励,然后在心中对自己默念:我行的,我一定会成功的!
3、找到自己的竞争对手,主动与他们交谈,取得主动权,用积极的心态来对待,了解对方的情况,以便“知已知彼,百战百胜”。比如我当时在事先我就把我对手的情况完全了解在心,到了现场后就主动去跟他们打招呼,一方面可以消磨时间,消除自己的紧张感,另一方面,和对手心平气和的交
谈,了解对手的情况,以便对照自己,在哪方面还可以及时补救等等。整个交谈过程中,我们都很愉快,以至在进考场的时候,看到我们有说有笑,好像好久不见的朋友或是像是很熟的朋友一样,旁人还一直在问“你们原来是不是在同一个班的?”其实这之前我们就根本不认识,而且我们当时是三个人,每个人都来自不同的城市,不同的学校“。
4、进场时一定要礼貌周到,给人留下深刻的第一印象。如,进场时不要冲进去,而是先敲门,取得考官同意后再进去;始终要保持面带微笑;主动与考官问好等等。
5、无论准备得再充分,信心再充足,第一次面对这样的”重量级“人物,或多或少我们都存在一些压力和紧张,那么在3分钟给你准备的时间里,你就一定要调好心态,否则接下来的回答你自己可能都不知道你说了些什么,而人家又问了你些什么。
6、答题时一定要答中要点,语言要精而不要多,要具有良好的逻辑思维和辨证思维,层次要合理,有根有据,掌握轻重缓急等等。另外,答题时,与考官的眼神交流是必不可少的,切不可”我行我素“我答我的题,根本不把考官当回事,唏里哗啦讲一大堆,正眼都不瞧过人家考官一下,这样肯定拿低分。
7、面试结束后,不要就急于跑出场外,感觉像脱离地狱一样,而是应该跟进场一样,做到礼貌出场,这样从始至终给考官一个完好的形象,分数无疑高出很多。
以上是我在参加面试后的总结,若有不正之处,请大家多多批评指教,为我们能在下个路口时取得更大的进步。
第三篇:湖州事业单位面试成功心得
漫漫公考路,悠悠公考情
我是一名应届毕业生,2008年博学教育浙江省考面试特训三期学员,笔试成绩128.4 排名岗位第37,面试成绩84.60分。08年,也是我第一次参加公务员考试,这次能够成功除了我悉心准备之外,我还要感谢我的父母,女朋友的大力支持,更要感谢浙江大学公务员面试特训班的老师们。其实我的公务员复习从很早就开始了,因为大三上学期我们有“公务员应试”这门选修课,所以那时我就把国考和省考的真题按分类做过一遍,对公务员考试有了初步的,不大系统的认识。真正开始准备公务员考试是从07 年5 月份开始的,因为我还要参加研究生考试,所以没有太多的时间和精力可以放在公务员复习上,但是现在回想起来我还是可以很无悔的说我的公务员复习进行的还是很顺利,有成效的。下面我将分为前期准备篇、笔试篇、面试篇和体检政审篇四大块做一下介绍。
一、前期准备篇
首先,就是心理上的准备。只有清楚地知道自己要干什么的人,才能把这件 事情做好。每一个决定考公务员的人,要做的,除了知道自己要考公务员,同时 也要知道,天道酬勤,要做好为考公务员努力几个月的心理准备。不然,在几百 人争夺一个职位的现在,你凭什么能脱颖而出啊?公务员的笔试竞争向来很激 烈。一不小心就会被刷,所以提高自己考中的机会的唯一出路就是:塌实复习。第二,硬件上的准备。2 本书,一本行测,一本申论。然后买一套行测的历年真题。模拟题就不用买了,基本现在市面上的模拟题都是真题拼凑的。或者就是超出公务员考试范围的很偏的题目,所以并不是很适合公务员考试的复习。我个人认为三本书足矣。
第三,对公务员考试要有清楚的认识。认真阅读往年的招考公告,招考简章 以及考务问答,熟悉流程。这样能够让自己有一个比较清晰的思路,知道公务员 考试到底是怎么一回事,什么情况能考,什么情况不能考,考试大致时间安排和 分配是什么样的。公务员考试的流程了然于胸,就不至于那么茫然了。
二、笔试篇
(一)行测的复习准备
乍一看行测的题目,每题都不难(提纲里要求难度不超过高中水平),所以 很多人都轻视了行测的复习。但是,很多人忽略了一点:行测一般有130-140 题,但是考试时间仅仅是120 分钟,平均50 多秒一题。因此行测真正的难点就在于,如何在短时间内迅速做出题目,并且保证相当的准确率,这和熟练度关系相当密 切,因此,我认为行测的复习必不可少。
要准备一本好的行测复习用书,个人推荐历年国考和浙江省考真题合集。那么这本真题集,要怎么使用呢?
首先设计一个得分汇总表格。年份竖列,各部分得分横列,做的所有年份 都要列进来,看看哪部分好,哪部分不好,不要一对了之,随手一扔。这个表格 对于你以后的复习用处是极大的,你可以从宏观角度看出自己的薄弱点在哪里,甚至可以制成你的得分曲线,更加科学的保证你的复习。
第二步是做一下08 年真题,一定要在规定时间做— — 行测卷面写着2 小时,其实只有1 小时50 分左右,因为涂卡140 道横线可不是三两分钟就能搞好的。对自己的水平进行初步的评估。接着做02 年— 07 年的真题都在规定时间内作完以后,汇总表上登记各部分正答率,分数不是一题一分(给初考者说明一个情况,行测不是每题均分,所以我们只计算出答题的正确百分率即可。
第三步,就要对错题和蒙对的题目进行分类汇总然后加以总结。准备一个 错题本,把错题和蒙对的题都抄在上面,解法一定要写清楚,每题预留一小块空 白,因为能力提高以后会有感触写在上面,或你发现的比答案更快捷的方法— — 不要迷信书后答案,尽信书不如无书,要擅于总结自己的方法。等题目全都做完之后就要进入第二个环节,即对各种题型特点、答题方法的归纳总结。第一部分的言语,我想不是说做几个题目就可以提高的,这是个长期的功夫.当然必要的练习还是要做一些的,请大家一定要相信自己的第一感觉,即使你想改答案,也要是确定你改正的是对的才去改,模糊的一定要相信第一感觉。数学这部分各种题型都要尽量练习到,注重平时的训练是极其重要的。有人说逻辑推理那部分是最难的.但我最喜欢的就是逻辑推理那部分。我平时就喜欢去一些西方智力网站上去做一些那种图形推理,也给我的公考带来了好处吧。文字推理那部分因为我们大一的时候开设了逻辑学的课程,可以说如果熟练掌握了逻辑学的基础知识,这部分的分数拿到手还是相对来说比较容易的。常识部分大家一定要注意平常的积累,如果复习开始的比较早,可以把法律等各个部分做一系统梳理,在考试前一个月左右的时间内要做强化记忆。资料分析,对每个人来说都不是很难.读懂材料,学会估算,应该问题不大。但是这里要提醒大家的是,有些题目必须运算到底,因为答案的设置有时很接近,这种题只要运算到底一般都问题不大,千万不能采用尾数估算法。另外,我还要说一下关于做题顺序的问题,好的做题顺序对你的考试绝对有很好的作用。这个顺序是因人而异的,我是先做言语,然后数字推理、图形推理、逻辑、资料分析,最后做数学运算和常识(因为数学运算很耗时间,常识分数比重最小)。通过平时做题,大家一定要找到适合自己的做题顺序,这个对你的速度和准确率的作用太大了。我想这次应该有不少朋友吃亏在顺序上了,相信很多人以为资料分析会很难,没有排列好,导致简单的没做,难的反而没做对的糟糕状况。另外千万不要粘题,要敢于放弃。
(二)申论的复习准备
复习中的一个常见误区,就是重行测,轻申论,考生中抱着大部头看数学、逻辑的满眼都是,愿意拿出几分钟搞搞申论的却廖廖无几。这里要告诉大家申论 复习绝对不能马虎,相反申论绝对是知恩还报的,你敬它一尺,它还你一丈,可 以用较少的时间谋得较大的得分提高。
第一是写字。字的好坏在很大程度上决定这申论得分的成败。字写的漂亮的 同学当然很沾光,字写的一般的同学千万要把字写工整,因为考官在阅卷的时候 能看出你的态度是否端正。
第二把往年试题做一下。在规定时间内用格子纸一本正经的地做,看看你能 发现什么?其实申论也是标准化考试,归纳文章大意,提出对策,写作成文(类 似议论文与公文之间的混合文体)所谓申论三部曲,百变不离其宗。一开始你写 不完,这很正常,这也是为什么平时就要练习申论的原因所在。
第三,注重相应知识的积累。我建议你每天都看半月谈,运气好的话你会看 到与考试相关的材料,但也不要照搬照抄;还有就是去找些人民日报,第四版上 “人民论坛”以及“特约评论员文章”,不但要读,更要挑些经典语句,如“春江水 暖鸭先知,民生疾苦当谁知”,“万里长城非一日之功,和谐社会非片刻使然”,“认 清形势,未雨绸缪,居安思危,奋发图强,不待扬鞭自奋蹄”等等,背诵下来,出口成章,滔滔不绝,家里有粮,心中不慌,再上申论场,自然比别人多了许多 自信。如果你时间和条件允许,我还建议你找到政府工作报告,总揽全局,高屋 建瓴,对文章的谋篇布局大有裨益。同时对于你的面试也是大有帮助。
第四,文章条理性如何把握?这里谈一点安排文章结构的小体会:提出问题 — — 和谐社会(中央提法),分析问题(重要性,必要性),解决问题(政策制定、政府措施、社会参与),展望前景(字数要少,干脆有力)。多用关联词,“首先,其次,再者”“第一第二第三”,并且每段开头一定要显出逻辑结构来,这样阅卷老师一目了然,得分肯定在平均分往上。不要吝惜你的时间,一定要分一些时间用于申论复习,关键是训练得法,把握规律,再接再励,欲穷千里目,更上一层楼,芝麻开花节节高。
三、面试篇
我报的职位共招18 人,我笔试排名37,面试在56 个(后三名笔试分数相 同)考生中得了第1 名,相对来说有点经验。现在回想起来,决定参加浙江大学 公务员面试特训班的决定是极为明智的,可能有很多考友介绍说没必要参加什么 面试培训班,但是我的实际体会告诉自己参加一个好的培训班还是很有裨益的。你不仅能在这里认识很多朋友、名师,更能拥有一个加强训练、展现自己的平台,同时也是最重要的我们可以身临其境参加很多完全按照面试规则的模拟面试,提 前感受面试的真实场景,从心理上先赢了对方。
下面我简单的介绍下面试的情况。
一是要要有良好的心理定位。能参加面试的,不论你笔试成绩是第一还是第三,分数一般相差都不大,而面试成绩一般拉开7、8 分很正常,所以,第一的不要感觉自己有优势,第三的不要太感觉自己是劣势,3 个人都是在同一起跑线上,有这样的心理定位,准备面试的时候才能全力以赴。不要考虑太多的东西,不要想太多,不要让其他的因素影响你的准备工作。
二是要多说敢说。面试就是看你的表达能力如何,那么我们在训练的时候一 定要尽可能的多说多练,只有这样才能将所学知识融会贯通,才能在面试场上应 对自如。
三是要明确训练方法。这点在面试特训班上得到了施老师的真传,其实每道 题目都有其特定的答法,我们一定要予以分类总结。这点可以参考施老师将要出 版的面试用书,里面有详细的介绍和说明。
四是要注意细节,细节往往决定着成败。
关键细节一:注意礼仪。敲门,声音不轻不重,敲三下,听到“请进”方可进入,如果引导员帮你开门或者门本来就是开着的,可在对引导员说谢谢后然后进入。进入考场在桌子左后方站定,环视考官后,鞠躬,问好:各位考官上午、下午好,我是**号考生。在考官允许后坐下,如果考官没有说请坐,那么在等3-5秒后自行落座。考试结束后,站起身离开桌子,鞠躬:谢谢各位考官。转身离开考场的时候把门关上,关门的时候不要发出声音。
关键细节二:简洁入座。考生入座时,应注意调整椅子与桌子的距离,太远 会影响你用笔记录,太近身体会趴在桌子上,给人拖沓的感觉,总之,距离要适 合自己,根据自己的高矮胖瘦调整一个最自然的状态。这时考官通常观察你的手、脚以及神情有没有多余的动作。双手自然放在桌面,腿不要抖动,眼神不要左顾 右盼,更不能有用手摸鼻子或额头之类的动作。关键细节三:坚定答题立场。有的考生答题时,仍把自己摆在学生的位置,这是非常忌讳的。切记,答题时,要时刻把自己当成一名公务员,从公务员的立 场去分析问题、解决问题。不仅对“假如你是一名公务员,你该如何处理某件事” 等题目从公务员角度回答,即使题目中没有明确提示“假如你是一名公务员”,也要立足于公务员这一身份来答题。
关键细节四:恶评手势。有的考生回答问题时,由于过于紧张而不自觉地伴 有一些手势,但考生要切记,不可伸出食指对着考官指指点点,这是十分不礼貌 的动作。
关键细节五:非语言交流。这点也是最关键的。考官的眼神交流特别重要。考生回答问题时可以适当利用非语言信息,通过眼神、面部表情等更好地表现自 己,思考和答题时不要只盯着主考官,更不要显得呆滞、漠然。考生在面向主考 官答题时,应适当扫视其他考官。这点非常重要,因为环视其他考官一方面表现 出你对所有考官的尊重,另一方面也释放出你心态平和的信号。这其实也是实际 公务工作中与人沟通行为的一种模拟。同时一定要加强点头,这也是与考官交流 的重要手段和方法。我面试当天就基本没有考官注视我,但是我还是看到了每位 考官而且加强与他们的点头沟通。考试结束后主考官专门找我谈,表扬我的临场 表现,说有意不看我,给我增加压力和难度,想想真的好险啊!哈
关键细节六:为后者摆好桌椅。面试结束后,通常情况下,考生都会起立,说一些感谢之类的话,恭敬的与考官道别,但是大多考生都忽视了一个重要细节,那就是要把桌椅之间的距离保持刚入考生时的状态,然后再向考官道别。只要给予面试高度的重视,加强训练,放松心态,相信一定能取得不错的成 绩,当然如果能参加一个好的面试培训班就更加保险了,呵呵。
四、体检政审篇
(一)体检
体检没什么太多好说的,检查前一天休息好,不要剧烈运动,饮食清淡,不 要喝酒。检查的时候不要紧张就行了。具体什么病能不能通过体检这些看公务员 体检标准就行了,反正公务员体检的标准相对来说其实不是很严格。还有,体检 一般稍微有点问题,比如说心电图有点异常,血压偏高之类的,会要求复检,不 要紧张,如果不是本身原来就有病的,复检基本都能通过的(我这次就遭遇了复 检,当时吓到了,后来去检查了一点问题也没有)。
(二)政审
走到这一步,基本公务员考试已经进入尾声啦。政审可以说是最没有悬念的 一个环节了。说说我政审的流程吧。
单位会首先和你联系,要到你们辅导员电话,然后他们直接和辅导员联系,安 排时间,这期间的事情你不用操心。往往他们到了学校你才知道.那天就是,他们都 和我们院书记,辅导员还有我们班主任聊过了,才通知我过去。我到了之后,因为 是党员,又叫了我们的支部书记,还有三位群众(同学)进行谈话,这期间全是 一对一的谈,我只能在其他办公室等着。他们全谈好之后,最后把我叫进去,大致问 了些生活、学习的事情。哦,对了,还问有没有什么爱好,课余时间做什么。整 个政审用时1 小时多,还算顺利。
最后送大家一句话“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不 负,卧薪尝胆三千越甲可吞无。”祝福所有人!
第四篇:事业单位面试
事业单位面试-落英缤纷
感恩贴,武汉事业单位面试成功翻盘···85.5分 首先感谢之前网友发的4.11号面试题:,我面试的题目有两道是原题,也许是我运气好,刚好被问到吧..还有我班上一个女同学讲述的她事业单位的题目。还有在图书馆借的一本书《工作要有好人品》引用下网友的帖子:昨天刚刚参加完面试,本着在论坛成长,也要回馈战友的思想,现在介绍下我的面试经历:我是专业技术类的,现把我们的面试过程介绍一下:
一、所有考生先集中在“侯考室”抽签,每个职位的派一个代表抽个顺序,然后同一职位的3个人再抽3个人的顺序,这样总的排序就出来了。
二、轮到考试前10分钟工作人员带去“备考室”,给一个命题演讲的题目,独自准备10分钟;
三、然后进考场,主考官介绍考试内容:
1、自我介绍,包括你的性格与所报考职位的匹配性,不要说姓名等身份信息(3分钟左右);
2、演讲,5分钟,之前准备时已经给题目了;
3、然后到主考官处抽签抽出2道题(共4个纸条,自己选2张),短暂思考后作答(思考算在时间内,共4分钟);
4(4分钟);
每个职位的3个人成绩都出来了就有工作人员把成绩抄在一楼大厅的一个公告栏里。
我的是演讲题是:责任重于泰山
抽到的2题:1一家机构评为2008
2、有人说“成功需要……执着,概是这个意思,具体记不清了)1“人,水看起来比较温柔……”
2多,也是可以准备下的。最后祝大家好运!!
我今天上午参加了武汉某事业单位的面试,我报的职位因为限制比较多,只招一个人,所以只报了19个人,在笔试成绩很低,是并列第三。当时听到自己进面试了,都没管它是第几名,反正很高兴,毕竟第一次考事业单位。最后面试给了我一个更大的惊喜,超出第二名十几分。
花絮:我在4.12号考了湖北选调,笔试22名,招13个,最后面试82分,总成绩以0.75分之差未能入围考察名单,考完之后非常失落,头一下子就垂下来了。我在选调面试
之前是做了充分的准备的,因为我的语言表达能力欠佳,又是理工科的,在素材积累方面很少,如果要我给你讲电脑讲软件估计能讲个半天,如果要我讲科学发展观,实在说不鸟几句。在面试之前是非常自信的,因为本人在学校社团讲过PS和摄影课,但选调生面试跟那个完全不沾边。我之前看了一本华图的《面试精讲宝典》,说实话,书上讲的策略很好,方法也很好,但选调就不考那种有模式可以套的题目。所以一听考官练题目就感觉吃亏了。特别是第一题“你最感动的一件事情是什么”我的妈呀,想了将近一分
NN+1次让你成。
(具
1····
2100%
3“人品问题”,我这次事业单位的五分钟演讲就靠它了,里面包括忠诚、合作、勤奋、奉献、激情、诚信、主动等等一个合格公务员必备的素质。并且通过通俗易懂的文字,穿插了很多哲理故事。我认为当你抽签不是很靠前的时候你可以再面试中穿插一个小故事,这样会赢得考官浅浅的一笑,这样你得分自然就不会太低了。4,这次事业单位都有一个共同的题目就是:自我介绍。对于自我介绍我开始在网上搜了一些,然后自己也写了一点比较正规的文字,但却怎么都感觉练出来很别扭,于是干脆就不去背诵了。感觉这样比较好:自我介绍主要是考职位匹配性,首先你要把你适合你职位的优点列出来,(并不完全要是你专业方面的,因为专业方面的素质大家都具备,专业方面的你可以用这样一句话带过:其实我和所有报考这个职位的考生一样,都具备扎实的专业技术。这样不就很完美了?)如果你报考的专业是计算机,而招考部门又是教育部门,这样你就可以说说你自己办过什么培训班啊(其实有过家教就可以说培训班,只是学生只有一个而已啦)。如果你报考宣传部门的计算机职位,你大可以说你在事业单位面试-落英缤纷
什么报纸发表过什么摄影作品啦,什么之类的。总之现在这会需要的不再是专一的人才(特别是事业单位等部门),都期望着一才多用,期望复合型人才,这样可以帮他们做更多的事情。所以除了列出和职位匹配的特长还好多举一点和报考部门相关的东西。至于着装,我谈下看法,女生最好不要穿那种职业装(黑子套装+白村)很没个性,男生其实还是要穿正式一点,休闲西装或者正装都可以,不过要注意礼节。
说到礼节,并不是所有场合都有优势,但当你的竞争对手都没有注意你却注意了,这个时候考官就会另眼相看,你的优势就体现出来了。
如果最近还有武汉事业单位没有面试的同学,那么当你看到这个帖子的时候是你的福气···
如果你准备考其它单位,希望本帖对你有帮助!10-4-117:05
我去年面试洪山区,应聘教师岗位的都是讲课,15分钟讲,15分钟准备,应聘管理岗位的,是回答问题,同样时间准备和回答。具体内容估计会各区不同吧,洪山区是讲本学期的课本,全部准备,到时候抽题目(就是具体讲的章节)。
形式一般是无学生讲课或者是说课。。15分钟准备时间。然后再用15内容。
准备时无教参等相应参考资料。严的话,是可以自带的。。还有今天考的同学吗?
呵呵
谈谈如何面对工作。
10-4-1710:44 只看|小中大
4月16
进去了,之前我也没想到
工作人员给我的演讲题目是:自信,让人成功(说实在的,这个题目我在去年一位同学发上来事业单位面试帖子上看到过,想不到今年又考了这个题目,呵呵。),15分钟准备,不准将拟好的题目带入考场。
进入考场后,四周都坐满了,感觉进入了超女的考场,呵呵。
工作人员给我的题目有两道,专业知识我就不说了,一种人际关系的题目是:如果领导让你与一个有矛盾的老同志出差,你会怎么办?
其实,事业单位的考题不难,几乎不需要过多的考虑。但是,一定不能紧张,而且,表现不要太强势。平和一点,语速慢一点,就可以成功的。
至于我个人,在这次面试并未取得成功。呵呵,听自己分数时,考官报最高分90时,我还一喜,以为有戏,接下来最低分报55分,我就想完了,虽然最低分和最高分要扣除,但肯定没戏了,果然平均分不出我所料,无法成为第一名。事后一直在总结经验教训,是否自己表现的过于自信和强势(如说话语速快了,一听完问题就立刻回答,表情严肃了点,说话语气不够轻缓,走路的声响太大了……),才会
人,市人力资源与社会保障局也会派人参与,一般是五六个面试官,招考单位会派一两个工作人员,负责后勤及记录工作。从面试考官的结构来看,走关系真的不是很容易,因为要把这些来自不同单位的考官全部搞定不是很简单的事。面试是结构性面试,大概十分钟的样子,问题记得不十分清楚了。
请问有谁知道武汉教师面试中即兴演讲的主题有哪些么? 同学考武汉一教师岗位,即兴演讲占面试的70%,面试占总成绩70%,没见过这样考的,希望各位有知道的指点一下,这种即兴演讲主要考哪些?也好集中准备,毕竟时间太仓促了。先谢过了!
一般是问一些突发事件的题目,还有就是关于教育方面的看法的问题,当时我都听不懂题目的意思,所以回答的很糟糕。我去年考的时候是6个题里面抽一题,当然事先你也不会看到其他是什么题。就是一个问题,你回答然后发表看法,监考老师一般要你说个3-5分钟就很长时间了,当然我考的是体育,还有试讲和专业的,所以没有占那么高
事业单位面试-落英缤纷的比例。【教师】教师面试技巧 面试分为说课和考官提问两部分。
考试之前会给你一个说课范围,一般就是高中的教材,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有什么教学经验的话,可以查看一下有关教学网站,网上有很多教案或说课稿的。关于怎么说课,网上也很多的。在我的经验来看,有一些要点:
1.首先,说课和试讲不一样,试讲面对的是学生,说课面对的是教学专家,也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来,而不是像上课一样面面俱到,千万不要把专家当成学生。
2.说课的内容一般包含教学目标,一般一课有两三个目标就可以了,不要太多;
3.教学重点和难点,也是两三个可以了;教学用具;
4.教学步骤,教学步骤是重点,就是为什么这么上,在这里可以顺便说下你的教学原则和方法;
5.让你写说课稿,的,比如为什么想当老师等等。总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应该不会有太大问题的。
你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。
一般面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表
端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。热点!2011年教师招聘面试——预测题
1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?
(1)作为教师,采取适当方式(不漏身份)找到他,给他说:“晚了不安全我来陪你上好不好?”(2)应当以教育和帮助学生为主。(3
(4,喜欢独来
A:B:1)2)((4)、自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。(5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。(6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。(7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。
(8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友,让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法。
3、有一天,一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任,怎样处理这件事?(1)冷处理,不扩张。(2)告诉女生,淡然地处理这件事,只当没有发生过。(3)悄悄的告诉男生:橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。
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青春的萌动是正常的,老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里,别干扰了别人的正常生活。
4、有一天,你上课的时候,学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题,你准备怎么办?
我会告诉他们我不太清楚。如果有条件我会和学生一起寻找答案,顺便教他们学习的方法,若没法立刻解决,我会查找答案后告诉他们,或告诉他们到哪里去找,也许有些学生会去查找,并很自豪的告诉其他同学,以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决,一举两得。
5、什么是班级文化?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?
班级文化是指班级内部的共同的精神,价值观和行为准则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个层面。
我当班主任后,我将从以下几方面进行班级文化建设:
(一)、“硬文化”的建设
①、注重教室的卫生。扫、保结合 ②、重视教室的布置。
两侧的墙壁可以贴一些字画、人物等(由学生选出);教立温馨提示栏(提醒学生及时增添衣物的天气预报;卫当天值日学生等)小窍门,假期生活掠影等。)③、变“秧田型”为“马蹄型”“面面型”“小组型”软文化”的建设——口。我将为班建立了“……博客成为展现班级形象的窗口。③、“班训、班歌、班徽各找10条理由。他们是班训、班歌、班徽(班标)真正的“股东”。④、文明袋文明袋:上面印有“你丢弃的是垃圾,我捡起的是品质”的塑料袋,学生将其统一挂在课桌的一侧,以保持室内外的清洁。⑤、知心信箱:为了给师生情感交流开辟一个绿色通道,班里专设知心信箱。明确告诉学生:在学习上遇到困难需要老师帮助时,对班级管理、教师教学有什么建议时,教师失察或一时失误对自己造成伤害时,成长发育遇到什么小烦恼时,有什么心理疙瘩解不开时,想约教师单
独谈一谈时,都可以悄悄地将书信、便条投入信箱,老师定会选择合适的时间、场合,给你一个满意的答复!老师愿做你的知心朋友,伴你度过美好的学习人生!
⑥、自我警示卡自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束、自我激励、自我警示的小卡片。卡片上内容有:自己的奋斗目标、竞争对手、座右铭、需要改掉的坏习惯等。⑦、班级功臣席比如:每周由学生投票,评选出二至三名为班级做出突出贡献的学生,授予班级功臣称号。上榜的学生不但要在班会课上接受学生们诚挚的祝贺,还要在特殊座位——班级功臣席坐上一周。“今天我因班级而”必将成为学生们的共同心声。行“”专题活动,通过给父“生2——2——3(段)的赏
~~TMD,我,说语速不要过快,注意适当的停顿....面,展示亲和力
.不过好像各个地方的不太一样.:1结构化面试2抽签试讲3.上机操作.10-4-117:05
应聘教师岗位的都是讲课,15分钟讲,分钟准备,应聘管理岗位的,是回答问题,同样时间准备和回答。具体内容估计会各区不同吧,洪山区是讲本学期的课本,全部准备,到时候抽题目(就是具体讲的章节)。教师岗位试讲很重要!不象一般的面试,楼主好好准备。事在人为,祝福!
如何组织上好一堂课
要想组织好一堂课,就必须把握好教学的六个环节即:教学大纲、教学日历、教案、上课的安排、教学内容的科学性以及讲课的科学性。教学的六个环节是一个有机整体,缺一不可,只有认真准备每一个环节,才能保证教学工作的高质量完成。
教学工作根本上要以教学大纲为准,要着重关注每一章的重点、难点,结合教学实践特别提出了对学生作业的要求。教学日历是根据教学大纲和教科书的体系、内容、学生情况及学期的教学时数确定的学期教学工作的具体实施计划,其作用在于明确该门课程教学工作的内容和要求,体现了一门课程的整体构想及进度,是教学工作的周安排。教
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案是教学过程的安排,要重视教案在教学中的作用,教案主要包括教学内容,以及对本节课的补充和备注。在安排上课的环节上,老师在上课时一定要发出上课的信号,利用五分钟左右的时间承上启下地回顾上节课内容。对于新开课,老师要告诉学生为什么要学这门课,本人讲课的特点,以及考试的情况如分数安排和辅导情况。同时要调动和督促学生学习的情绪。对于教学内容的科学性,郭教授强调,基础概念和定义要作出科学解释,要注意内容的更新与拓展。在讲课科学性的环节,着重注意以下几点:①教师对课程内容的掌握要娴熟,所讲授内容要新颖,信息量要大。②内容表述要有启发性,注意正确运用案例教学。③提高学生听课积极性,教师要做到讲课思路清楚,逻辑性强,讲课要热情、情绪饱满,要注意教态美。
当教师容易,但上好一堂课难。我对如何上好一堂课,有以下几点看法:
1、对新教师而言在登上讲台前,可以回忆一下自己在学生时代中所崇拜的教师,他们的教姿、教态、风度、特点,都可以作为我们参考的榜样。
2性。首先我们自己要对自己满意,只有这样才能达到理想的教学效果。
3黑板。
6现在04来说比较难理解的是对刀的理解,但经过形象的演示学生理解起来相对要容易一些。这样也对教师提出了比较高的要求同,至少我们自己要先熟悉软件的运用,然后才能让学生学懂吧
7、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流教师才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反映学生听一会肯定会走神的,这样教学效果也好不了。
8、教师的语言、体态语言直接影响学生学习的情绪、效果。尊重学生,从点滴坐起。每一节课开始的师生问好,老师的语言亲切、热情,使课堂气氛进入融洽、和谐的氛围之中。老师讲课语言清晰、温和。当学生犯错误时,态度严肃、语言诚恳、讲清道理,这样有别的语言不同会对学生产生不同的情绪感应。
9、上课多抽学生回答问题,特别是胆小的同学,你向他投去一个微笑、鼓励的目光,他会变的越来越胆大。这种无声胜有声的效果,使学生对教师产生信任感、亲切感,对其学习、训练有益,也就是在课堂管理中既要有强制性的10、."亲其师,才能信其道。"
中的必备知识。怎么才能把课说得清楚呢?说课时必须思路清楚,即按照“教什么——怎么教——为什么这样教”的思想说课,能体现出课堂教学的概貌,符合教学准备时的思维过程,也符合听者的认知习惯,容易被接受。因此,这样说课也就容易达到集体监督、相互交流、相互提高的说课目的。
1.说清“教什么”
说课者应说清以下项目∶本课文特点和主要内容、教学目标、教学重点、难点、疑点、前后课文内容的逻辑联系等。
2.说清“怎样教”
这是实现集体监督、相互交流的说课目的的重要内容。要求说清根据教材特点和学生认识特点采取的教学方法、教学手段。说清课堂教学的思路步骤、结构环节、板书设计、作业训练,如何突出重点和突破难点等项目。3.说清“为什么这样教”说清了“为什么这样教”,听评者就在“知其然”的基础上
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“知其所以然”。这主要是说清“这样教”的理论依据,包括课程标准依据、课文编写意图依据、教学理论依据、教育学和心理学的依据等。如有位教师在设计《小猫种鱼》说课时,是这样设计的∶ 面试第一环节——说课或试讲
说课或试讲的目的是考察考生设计教学或实际授课的能力。
(一)说课和试讲的定义
通俗地讲,说课就是说说自己要怎么讲,为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进行课堂教学。(二)说课与试讲的关系
共同之处:主题相同。说课是对课堂教学方案的探究说明,上课是对教学方案的课堂实施,两者都围绕着同一个教学课题。
不同之处:要求不同。试讲主要解决教什么,怎么教的问题,说课则不仅解决教什么,怎么教的问题,还要说出“为什么这样教”的问题。(三)说课的内容
说课的内容包括:说教材,说教法、学法,说教学过程。
1.说教材
说教材包括三个方面内容:教材简析;点、难点分析。2.说教法
情景教学法;目标导学法;;归纳法;阅读法等。3.说学法
观察法;归纳法;阅读法;联想法4.教学程序
导入;授课;练习;作业;(四)12、讲解
3、板书
简洁性和直观性。
4、教学评价 教学评价常见形式有课堂练习和提问。
5、总结总结的意义在于对知识进行梳理,强化学生记忆。面试第二环节——面谈说课或试讲后,很多考官都会再加问1-2道问题,目的在于考查考生的基础知识掌握情况和应变能力,目前考官面谈的问题主要集中在以下几个方面:2.教育理论、教育现象类
常见的该类题目有:你最赞赏的教学方法是什么?一堂好课的标准是什么?说课和讲课有什么区别,你怎么看?班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育?这要求考生要有教育理论相关的知识,而且要关注社会热点,尤其是教育相关的现象。3.结构化面试类
除了以上两种题目外,考官的问题就比较随机了,类似公务员考试中结构化面试的内容,常见的有:你最尊敬的教育家是谁,为什么?你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?你最欣赏的班主任是那一种类型?如何组织与培养班集体?方式比较好??这些题目主要考
23……教师在有限的说课准备中首先要 1.要注意语言的口语化,一般以句first, now next, after that, at 生硬的数字编号更适合2.说课时最好以学生的学习角度来进行表述,如In this step, students are(expected)to express their personal opinions towards certain subjects with description words.E.g.I think Chinese is boring.3.教学目标的设置是重要的,在具体描述时要具体可量化,而不能泛泛而谈,教学目标在具体的活动的说明中要有所反映,而不能目标归目标,活动归活动,这就变成虚假目标了。
4.在教学活动结束后,鼓励教师有意识地回顾教学目标的达成情况,如Through the above steps, I believe the students will be able to...这样就可以做到前后呼应。5.说课是一个类似演讲的过程,你手头拥有的只是不成熟的只言片字,却要讲个十几分钟,所以更重要的是平时的积累和临场发挥。
如果大家对说课缺乏感性认识,建议大家阅读《新课程教学设计与案例分析》,其中的大量教学设计是个很好的示范,作些改编,就可以是很典型的说课稿。
第五篇:事业单位面试
1.请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
1.【答案示例】
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。(2)积极参与集体领导工作,并善于发表自己的见解。(3)摆正位置,当好助手,维护领导权威。(4)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
2.假如你是某局副局长,分管信访工作。下午临下班时办公室主任突然报告,下属一企业的职工因单位不景气,几个月没有发工资了,想明天上午到市委集体上访。面对这种情况,你将如何处理?
2.【答案示例】
(1)摆明自己的观点,必须坚决反对上访和越级上访。(2)立即向主要领导汇报此事。(3)马上下去,做好安抚工作。(4)制止了上访之后,要根据领导班子研究的意见,想方设法帮助企业摆脱发展中的困难,解决根本问题
3.你担任某单位主要领导,假定一天在你值夜班时突然发现档案室被盗,你将如何处理?
3.【答案示例】
(1)保护现场并立即报警。(2)配合公安部门勘察现场作好记录。(3)对丢失物件向上级部门报告。
4.为什么说司法腐败是最大的腐败?如何防治?
4.【答案示例
(1)“文化大革命”的惨痛教训转化为宝贵的精神财富:一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家,形成制衡机制和约束机制,才能使各级官吏自觉在宪法和法律允许的轨道上运作。只有依法履行公务,依法实施监督,才能使国家长治久安、健康发展。(2)在法治社会里,作为最终决定权的司法权享有至高无上的权威,任何人和任何单位都无权凌架于法律之上。如果以权代法,必将导致司法不公,司法腐败,权贵横行而趾高气扬,平民遭害而难以伸冤,社会必将由部分质变演变成整体倒退性的质变。因此,江泽民尖锐地指出:“司法腐败,吏治腐败,是最大的腐败。”(3)解决司法不公和司法腐败的前提条件和有效保证是司法公开,包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知情,知情才能进行有效的监督。暗箱操作,预定调子,审判分离(审者不判,判者不审),以罚代法,本身即是司法腐败。4)有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败,除了加强公、检、法三家的互相制衡和互相监督外,还应强调人大的立法监督,包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时,应加强和改善党的监督,加强和改善民主监督,支持和强化新闻监督,把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。
5.据不少职工反映,采购中存在着不少回扣问题,但要查处这些问题,似乎又难以找到证据,不便处理。你如果作为监察室主任,怎样解决这一问题?
5.【答案示例】
(1)建议成立采购组,由主管部门干部和监察室干部共同组成,单位采购首先通过批准,再由采购组负责采购(2)加强对有关干部和职工的思想教育,使他们充分认识廉政的重要意义,在思想上筑起一道防腐拒腐的长城,这样才能从根本上解决这些问题。总之,我认为要解决这个问题,既要加强思想教育,解决思想上存在的问题,又要加强法制教育和采购制度建设,采取具体措施防止腐败的发生。这两个方面相辅相成,缺一不可。
1.你担任宣传处处长,其中一项重要职责就是协助厅党组做好干部、职工的思想政治工作,你打算怎样做好这一工作?
1.【答案示例】
(1)宣传新时期开展思想政治工作的重大意义。我国已进入全面建设小康社会的新时期,新时期政治工作内容更复杂,任务更艰巨,因而更要积极开展思想政治工作,才能适应新时期新的形势和发展的需要。因此,新时期开展思想政治工作更具有必要性。
(2)掌握干部群众的思想动态,及时向党组织汇报情况。做好思想政治工作,必须掌握群众的思想动态。作为宣传处长,一定要经常深入干部群众当中,了解群众的思想状况,发现问题及时向党组织汇报,保证党组织能及时采取措施,解决干部群众中存在的思想政治问题。
(3)采取多种方式提高干部和群众的思想文化素质。我担任处长后,一定要根据干部群众的思想实际情况,开展演讲、论辩、知识竞赛等活动;努力提高大家的思想文化素质。(4)与干部群众交流思想,勤于沟通。
2.在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
2.【答案示例】
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
3.假如你的一个很要好的朋友找你借了500元钱,但是他却一直都不还你,你会怎么做。
3.【答案示例】
首先我会等上一段时间,因为朋友有可能因为周转有点问题,也许因为其他的原因目前不能还。所以等上一段时间给朋友一个缓冲期,等朋友宽裕了,自然就会还钱。如果等上一段时间,朋友仍然没有要还钱的意思,那他有可能已经忘记了,我会在一个大家情绪比较高,比如说聚会,或者是集体活动的时候,不经意的提醒他一下。如果他周转没问题的话,我认为他会还的,如果他不还,那我也不再提起这个问题。朋友如果明白我的难处,他会想办法还的,毕竟友情远比金钱重要。
4.你的同事水平不如你,能力不如你,却总喜欢在领导面前显示自己,并说你的坏话,你怎么办。
4.【答案示例】
很荣幸,在我的工作中还未能遇到这样的同事。但大千世界,什么样的人都可能存在,如果真的遇到这样的同事,我会这样去做:首先,尺有所短,寸有所长,每个人都会有优点存在,我会尽量去发现他的优点,去向他学习,但我绝不会学习他身上所有的“喜欢显示,搬弄事非”的特点,不论从事何种行业,首先要会做人。其次,对于他喜欢显示自己我还是表示同情,人人都有展示自己的愿望,他工作能力不行,只能从其它方面去谋求领导的关注,其实,他虽可恨,但也挺可怜。其三,我会从大局考虑,尽量与之处好关系,如果互相争斗,最后损失的是工作,是自己。其四,我相信领导的眼睛,如果不从提高业务能力入手,最终他能蒙蔽一时,却总不能蒙蔽一世。
5.你的领导在你毫无准备的情况下分配给你一项任务,但你如果接下这个任务将严重影响你手头正在进行的工作,问你会怎么办?
5.【答案示例】
首先我要做的是权衡领导交付的任务和自己的本职工作谁更重要,领导比我更有原则性,领导交付的任务一般都是非常重要和紧急的任务,我会在尽量不影响自己本职工作的基础上抽时间完成领导交付的任务,如果因为为了完成领导交付的任务致使自己的本职工作受到影响,我会加班完成本职工作,然后向直接领导自己的上级作出相关解释。如果领导交付的任务不是很重要和很紧急的任务,我会先完成自己的本职工作,然后再去做领导交付的任务。服从领导是很重要的,但是服从原则更重要。
1.某市最近有一场“制章**”,就是工商局对注册的商户和企业要求所有的印章都必须在公安局的印章中心制作,并且收费昂贵,还要附带买笔墨,你对这件事情的看法如何。
1.【答案示例】
首先,这是一个行政垄断行为,公安机关做为一个行政部门,依法行使国家赋予其的职权。但是在这场“制章**”中却充当了一个经营者的角色。因其拥有其他的经营者所有不具备的行政权利,导致不公平的竞争出现。这与以平等为基石的市场竞争经济是悖离的。其次,产生这场**很大部分原因不是因为公安部门制章的权力受到质疑。受到质疑的是制章的方式,公安机关制章的权利范围应该仅限定于审批和相关监督程序。而具体制章的过程因为其不具有行政管理的必要,不具有相当的专业
性,可以由市场进行自我调节。
2.你是单位人事主管,这次你们招聘,你的亲戚非常想来,可是又不够条件,他就找你帮忙,你该怎么办?
2.【答案示例】
(1)向亲戚说明情况及原因:如果自己实力不济的话那么即使进去工作也会于人于己都不利。(2)对于亲戚个人可以对他进行帮助,比如买书培训,告诉一些适合他工作的信息等。(3)要在平时生活中注意自己的言行,让大家感觉到你是一个公私分明的人。
3.我国广电总局发文,规定各级电视台不得在黄金时段播放有关色情、暴力、凶杀等题材的影视剧,你怎么看待这个问题。
3.【答案示例】
(1)现阶段刑事案件有呈现凶残化,智能化,集团化发展,而媒体的宣传导向无疑是引发案件的催化剂。舆论的失调已经达到不可不管的地步,广电总局文似久旱后的甘露,推动广电事业健康发展。
(2)媒体不能靠限制时段来解决犯罪导向问题,而是应该制作出更加文明,健康,又能吸引观众眼球的节目,让观众自觉的跟着舆论走向健康发展的方向。(3)要解决社会的暴力色情案件增加的问题,光靠舆论导向是远远不够的,还需要加强社会治安综合治理工作,动员全社会的力量才能从根本上解决危害社会的病毒。
4.现在普遍存在着人才高消费现象,如果你参加工作后发现你所在的单位对你来说也是这样,你会怎么办?
4.【答案示例】
(1)年轻人刚进单位工作总要从小事从基层做起,所以刚开始要端正自己的态度,有可能是自己思想上原因。(2)一段时间后如果真的发现自己有较高的能力可以跟主管领导沟通,委婉说明主动请示看能否在单位内更换有挑战的职位。(3)确实没有办法,应该说明情况在处理安排完手上的工作做好工作交换后再寻求更好的发展。
5.2003年“非典”成为我国乃至全球的一大灾难,“非典”当时对人的心理和精神产生一些影响,你认为会产生什么样的影响?
5.【答案示例】
“非典”作为一种传染性疾病,又因为其传播途径的特殊性,对人的心理产生了严重的影响,主要表现为:恐惧、疑病、焦虑、抑郁等。而精神方面的影响更大一些,主要体现在个体和整体两个方面:从个体方面而言,使个体战胜病魔,增强战胜困难的决心和勇气,更好的珍惜自己的生命;从整体而言,全国上下,万众一心,战胜非典,是民族凝聚力的一次考验,提高整个民族的环保意识,卫生意识等。1.在改革开放的形势下,每个干部都面临着腐朽思想侵蚀的严峻考验。你如果成为一名公务员,将怎样经受住这一考验?
1.【答案示例】
(1)加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强拒腐防变的能力。
(2)严格遵守有关规章制度,自觉地接受组织和群众监督,防微杜渐,做到清正廉洁。(3)积极与腐败现象作斗争。
2.如果到了单位,领导让你做琐碎的小事,你有什么看法?
2.【答案示例】
(1)我刚到一个单位,情况还不十分熟悉,通过做小事,可以熟悉工作,熟悉单位,尽快进入角色。不管是什么学历,都要从小事做起,甘当小学生。2)“一屋不归,何以扫天下”?只有把小事做好,才能让领导信任,才有机会做大事。
3.你的直接领导向上级汇报时,把你的功劳说成是他的,你怎么办?
3.【答案示例】
(1)首先是正确认识工作与表扬的关系,至少要懂得工作不是为了表扬,不能为了这点事情跟直接领导较真;(2)领导是出思路、指方向的,我只是具体执行,所以首功本来就是领导的;(3)上级不会直接看到我的工作,直接领导代表了我们整个部门的工作情况,俗话说:“强将手下无弱兵”,上级承认了直接领导的成绩,也就是间接承认了我的成绩。
4.优点的边缘是缺点,你怎么理解?
4.【答案示例】
从哲学的角度去谈,就是说任何事情都要把握一个度,过犹不及,本质就会随之改变。比如谦虚是美德,但是太过谦虚就不好了,给人没有自信的感觉,而且不利于表现工作能力。特别在外国人眼里,太过谦虚就是没有能力的表现。
5.请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
5.【答案示例】
(1)领导者对待下属应该遵循平等、民主和宽容的原则,有时还应遵循主动承担责任原则。
(2)领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的尤应特别表示关切,切忌当众呵斥或者侮辱下属。
(3)领导者不要断然把下属分成好和坏的两类。陈云说过,在革命队伍里,无一人不可用,关键在于扬其长而避其短,适才适用,以及在工作中注意加以培养。
4)懂得换位思考。领导者应该把自己置身于下属这个位置,如果是你,你希望你的领导怎样对待你?1.有人说“成功对人是有益的”,也有人说“失败对人是有益的”。请你谈谈对此的看法。
1.【答案示例】
(1)成功是对努力的一种回报,一种肯定,能使人们认识到自身的价值,对自身是一种动力,能激发人们继续创新、学习的勇气!(2)失败对人是有益的。俗话说“失败乃成功之母”,它给予人们更多的是经验与坚韧顽强的精神,能激发人们的不屈斗志。(3)作为一名公务员,应该用正确的心态去处理成功与失败,做到胜不骄,败不馁!
2.你对“不在其位,不谋其政”有何看法?
2.【答案示例】(1)国家兴亡,匹夫有责。无论是哪行哪业的人,只要是我们中国的公民,无论是否有官位,都要关心国家大事。“事不关己,高高挂起”是不负责的态度。
(2)谋其政并不等于强行干涉和影响,而是一种对人对事负责任的表现!民众拥有对机关等监督的权利,为了尽快地把我国建设成为一个民主的法治国家,必须人人行使民主监督的权利,这同时也是一种义务。公民应该通过这种方式来参与国家、社会和公共事务。3)在单位也应该如此,每个人该关心、参与本单位的事务,作为领导该集思广益,作为职员也应积极响应,当然在意见不被采纳时,应该遵照执行上级命令。这同样体现一个纪律观念的问题。
3.有人说:腐败是经济的润滑剂。你怎么看?
3.【答案示例】(1)如果腐败是经济的润滑剂,它对社会进步、经济发展有重大贡献,那么反腐败就是错误的。但现今国际上,所有发达国家在抓经济的同时,反腐败也紧抓不放。这说明,腐败不仅对经济发展起不到任何积极作用,还是经济发展的绊脚石。(2)腐败不是经济润滑剂,而是社会的大毒瘤与癌细胞,它侵袭着我们社会健康的肌体,危害着国家发展的事业。就象厦门远华走私案件,表面似乎给厦门的经济带来了一定的推动力。但是,在远华走私最猖狂的时候,也是我国石化行业亏损最厉害的时候,它混乱了市场秩序,给我国的财政收入带来了数以百亿计的损失。所以,反腐败势在必行。3)作为公务员,更应以史为鉴,在腐败问题上保持清醒的认识,树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观与权力观,牢记为人民服务的宗旨,勤政为民,廉洁奉公。
4.“谁在背后不议人,谁人背后无人议”,对此你是怎么理解的?
4.【答案示例】
(1)这是一个客观存在的事实,每个人都得面对它,正视它。(2)每个人首先应约束自己,不在背后议论别人,特别是别人的缺点和隐私,这是不道德的,它不利于大家和睦相处。(3)别人对自己的议论,如果无大碍的,抱以“有则改之,无则加勉”的态度,用不着一味追究。如果涉及重大问题,应当在适当的场合予以指出。(4)一个单位如果背后议论的现象太严重,则应讲明利弊,以正风气。
5.江泽民同志提出要“依法治国、以德治国”,请谈谈你的认识。
5.【答案示例】
(1)从治理国家的角度来说,法治和德治从来都是相辅相成的,相互促进的。法治属于政治建设,属于政治文明;德治属于思想建设,属于精神文明。所以,二者缺一不可,不可偏废。(2)江泽民同志曾强调,我们在建设有中国特色社会主义法制,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国。同时,也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。1.你对反腐败的问题怎么看?
1.【答案示例】
腐败问题是一个政治性的问题。党风正则民风纯,腐败堕落则必然背离党的宗旨,为人民服务也就成了一句空话,腐败分子也必将被人民群众所唾弃。所以,反腐败是必然的。如 果腐败问题得不到根本的解决,我国在社会主义现代化建设的道路上,必将遭受严重的挫折,甚至是亡党亡国!
2.现在,社会出现一种现象,大城市人才过多,而中小城市特别是偏远山区人才缺乏。你认为形成这种现象的原因是什么?
2.【答案示例】
(1)受经济利益的驱使。大城市相对经济发达、条件优越、待遇丰厚等,这些直接诱惑他们向大城市涌动。(2)人生观、价值观的牵引。有的人认为只有到大城市方能施展拳脚,实现抱负;才能充分体现自己的人生价值。
3.“法不责众”是各级领导经常遇到的令人头疼的问题。请你从哲学角度谈一谈看法。
3.【答案示例】
(1)从哲学上讲,“法不责众”的“法”是广义的,既包括宪法、法律、法规,也包括规章、组织纪律等。这里的“法”主要是指后者。(2)黑格尔说过,现实的东西都具有一定的合理性。“法不责众”现象的产生,是有其社会基础的。在我国,主要是长期以来,法制不健全,存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况,特别是某些法规过于理想化,可操作性不强,造成了“法不责众”的现象。
(3)领导者应坚持实事求是、依法办事的原则,针对上述实际问题,在群众中开展法制教育,并辅之以思想道德等方面的教育,真正实现依法行政,消除“法不责众“的现象。
4.有的城市旧城改造,把一种文化底蕴都改变了。对此,你有何体会?
4.【答案示例】
(1)随着社会的发展,旧城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考虑适应时代要求的同时,也得考虑城市本身的历史和文化背景。保留传统,体现现代化。(2)每个城市都有每个城市的特色,它同样是“我个性,故我存在”的。所以,不能为了追求热点而千城一面,更不能让世俗的、喧闹的东西破坏其本身的美好。如果把人文的东西改没了,那这个城市就没有了特色,就割断了历史,这是不可取的。
5.改革开放以来,民办学校如雨后春笋涌现。对此,你有何看法?
5.【答案示例】
(1)随着体制的改革,民办学校的兴起应该说是一件好事。一是:办教育是全民的事,不能由政府一家独办。民办学校的兴起体现了全民对教育的重视,又可以解决办教育经费不足的问题。二是:民办学校的兴起势必带来各种教育模式和管理方法的涌现,能形成各级各类学校之间的竞争,提高整体的教育水平。
(2)当然,办民办学校要具备一定的条件和设施,开办者要对受教育者负责,而其开办的本身是以赢利为目的的。所以,在支持、扶植民办学校的同时,政府对其要严格审批,加强指导,加强监督。