计算机英语词汇的学习方法

第一篇：计算机英语词汇的学习方法

计算机英语词汇的学习方法

开始学习计算机英语的人，在拿到教材之后，总会出现一种畏难心理：书中密密麻麻的字母、并不熟悉的图表格式、还有课后长串长串的专业词汇……这就是所谓的专业英语吗？英语已经很让人头痛了，何况再冠以“专业”二字。干脆放弃！学习如果是在这种心理状态下开始的，失败的结局当然是在所难免的了。

虽然作为计算机英语相对于普通英语，在学习计算机英语词汇和语法时更容易，但学习时也应多加重视，掌握技巧。

第一、学习构词法是掌握计算机英语词汇的关键之一。在科技英语中派生词很多，例如较常用的由动词派生的名词短语等。只有既具备丰富的计算机知识，又精通英语中的构词法知识，才能根据上、下文的意思，很快地猜出文章意。

其二、对于熟悉计算机知识的朋友来说，在对计算机英语的学习方面，你比只懂英语的人存在一个更明显的优势：对计算机专业知识的了解。

经常接触计算机的人，在使用英文版软件、阅读英文版说明书、查看原版资料的同时，也是在对计算机英语进行学习。你会有意无意摄取到大量的计算机专业词汇、术语。在阅读计算机英语文章时，你会发现很多熟悉的单词和句式。当然，偶尔遇到一些生疏的单词和用法，也可以根据经验推断出大意。

相反地，如果只是对计算机英语词汇比较熟悉，对计算机的专业知识却一窍不通，那么在学习理解起计算机方面的文章时，会因为不能将单词进行准确地“转义”，翻译理解起来必将十分困难，常常是面对着没有生词的简单句，却不知所云。因此这些同学不要因为自己英语水平好而对计算机英语掉以轻心，应该多补充自己在计算机专业知识方面的不足。

计算机英语词汇的学习方法还是比较好用的，相信大家在明确了之后，就会在计算机英语的领域有了新的突破，相信大家在明白了之后，生活也会有所改变，因此希望大家好好的了解一下。更多计算机专业词汇学习方法详情可以参见美联英语学习网。

第二篇：计算机学习方法总结

计算机组成原理→DOS命令→汇编语言→C语言（不包括C++）、代码书写规范→数据结构、编译原理、操作系统→计算机网络、数据库原理、正则表达式→其它语言（包括C++）、架构„„

书籍篇

“书是人类进步得阶梯”。

学习一门新的知识，当然要选择几本适合自己得书籍，下面介绍一些我自己学习C语言使用过的书籍： ****************************

C

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1.《C primer plus》

推荐理由：适合作为入门书和基本函数查询得参考资料。

本书最新版为第五版，以ANSI C99为标准详细介绍了C语言。

2.《The C programming_Language》

推荐理由：C语言之父得作品权威性毋庸置疑。虽然书籍出版时间比较老，好像也没更新，不过仍不失为经典书籍，网上有这本书得英文电子版提供下载。

3.《C 专家编程》

推荐理由：本书可以帮助有一定经验的C程序员成为C编程方面的专家，最关键的是本书寓教于乐，让你充分享受编程的乐趣。

4.《C缺陷与陷阱》

推荐理由：书中所揭示的知识能帮助您绕过C语言自身得陷阱和缺陷，减少代码中许多常见的Bug。

5.《unix环境高级编程》

推荐理由：既然是UNIX环境下C编程，就不得不说说UNIX编程书籍。Stevens先生的《unix环境高级编程》是我竭力推荐的，也是我的案头必备

（如果对网络编程有兴趣的，可以学习一下Stevens先生的《UNIX网络编程》两卷，如果觉得还不过瘾，可以再看看《TCP/IP详解》三卷）。

6.《计算机编程艺术》

推荐理由：算法大师得呕心沥血之作。

计划出版五卷书，目前好像已出版3卷。对算法有兴趣得可以研究一下。************************************************** 《UNIX环境编程》，《windows环境编程》

《编程珠玑》

C primer plus、The program in c、你必须知道的495个C语言问题、C和指针、C陷阱与缺陷、C专家编程

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C++

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《Effective C++》-完美中文版PDF 下载地址：http://

《More Effective C++》-完美中文版PDF 下载地址：http://

《C++ Primer 中文版(完美版)+ 英文版(完美版)+ 题解 + 源代码》-经典中的经典！下载地址：http://

《C++编程思想》-完美版PDF 下载地址：http://

《高质量C++/C编程指南》-完美版PDF 下载地址：http://

《Effective C++ CD》-英文原版PDF 下载地址：http://

《C++Builder问题解答大全》-合集

下载地址：http://

《ISO C99》-英文原版PDF 下载地址：http://

《C++沉思录》-高清版PDF 下载地址：http://

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1、学习MFC前先学下Windows API 然后学MFC会容易点。但不是必须的。

2、学习MFC之前把先把C++基础打好，如果一开始就MFC的话，C++以后你也会补习的。

3、学习MFC不需要了解其他框架，因为MFC本身就是微软的一个开发库。学习路线：

《Windows程序设计》->孙鑫的《MFC深入详解》->侯捷的《深入浅出MFC》->《Win32多线程编程》->《windows核心编程》 《数据结构》必须要看的，《Effective C++》对C++提升

MFC的学习路径 C-> Windows API-> C++-> MFC

应该首先夯实基础，英语、数学都要达到一定水准，起码英语要接近自如控制，数学能 看懂《计算机编程艺术》之类的书。然后学习C，操作系统，ASM，TCP/IP，总之是基础的东西。

然后慢慢过渡到C++之类的应用语言，我认为C++不是IT基础领域的，C才是，C++也是一种高级语言。如果你走这条路，那我说的MFC的学习路径C-> Windows API-> C++-> MFC也是必须这样走的。

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鸟哥的私房菜 熟悉shell命令 然后是linux下c编程

然后是unix环境高级编程 unix网络编程 等等

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《写给大家看的C++书》

《深度探索C++对象模型》 **************************************************

1。数组名是一个常量吗？

2。我们常这样使用：

int a[10];

int *p = a + 1;

这是否意味着数组名是一个指针？

3。为什么a与&a的地址值相同？

4。在C中，有人说以下代码定义了一个常量：const int i = 10;但为什么如下代码不能通过编译？

int main(void)

{

const int i = 10;

int a[i];

..........}

5。const char ****const *****const **** const p，p是什么？？

6。按照C/C++的规则，我们可以：

char *p1 =.......;

const char *p2 = p1;

但为什么const char **p2 = &p1;不行？

7。我们常常使用这样的指针：const char *p1;但对于下面的声明：

typedef char * T;

const T p2;

p1与p2也一样吗？？为什么？重点在于为什么？？

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操作系统概念

或者

现代操作系统

这两本都行，二选一吧，两本内容差不多。操作系统概念：比较适合基础不好的，讲得很细。也是我们的教材。http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=8860590

现代操作系统:如果你有一定的基础，我推荐的就是这本书了，讲得很具体，也很清楚。http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20626819

《自己动手写操作系统》-本书重点在开机引导方，保护模式方面写的很透彻

《自己动手写嵌入式操作系统》-该书主要在操作系统的内部数据结构方面分析的很全面，今本是Windows操作系统的思想，如果想了解Windows的内部原理，驱动框架，对象管理等方面的知识这是很好很好的参考书籍。

9、你舍得花钱买书吗？（读好书绝对是学习编程的最佳捷径。你一定会说，现在电脑书籍真他XX的贵，没法子，谁让知识和技术在人家的脑袋，在人家的书里呢；等你写书时可以把价格定低一点，记着还有好多没钱但想买书的兄弟很困难呀。要舍得买书，买好书，不好的的书不如不读，其害大于其益，关于买什么书，你可以问高手或看候捷的书评；准备一个小本子记录你想买的书的名字，逛书店时看看，如果好就买下，记住要读，别光买不看。）

10、我告诉你，程序就是：任何有目的的、预想好的动作序列，它是一种软件。

11、编程序就是编写程序。

12、你想好了吗？（如果你想好了还是决定要当程序员，可以继续往下读；否则，你可以继续寻找别的出路了。）

（三）一个程序员应该具备的基础知识和概念

1、计算机是有什么组成的，CPU是什么东西，其工作原理是什么。（对于这些以及下面将要提到的概念我不会告诉你什么答案，你可以看相应的教材，关于教材我会在下一部分详述，记住理解最重要！）

2、机器语言和微指令集的概念。

3、程序的概念。

4、汇编语言是低级语言但不是机器语言。

5、高级语言主要有那些？（C，C＋＋，Basic，Pascal，Fortran，C#，Java等等；如果你是中国软件业的英雄，你也写一门语言，最好不用英语）

6、编译程序和解释程序的概念和其原理。（编译器是高手和专家编写的）

7、HTML、XML等是标识性语言。

8、Prolog是人工智能语言。

9、操作系统OS的概念和原理。（Windows98，Windows2000，Windows NT，UNIX，Linux，等等都是OS，还有一些实时OS，嵌入OS，编这些的绝对是高手）

10、Windows编程说白了就是Windows API的调用。（中国的程序员很多只是会编windows程序，用的是VB，我的建议是这些程序员顶多只是低级编码员，我称其是coder）

11、VC＋＋、VB、BC、BCB、Delphi、VF等都只是编程的工具和环境，不是编程语言。

12、面向结构的设计概念。

13、面向对象的概念。（好好理解，兄弟，这个东西还是很重要的）

14、软件工程的概念和原理。（如果你想当老总就需要好好研究了，系统分析员比编码员要高一个等级，薪水也高哟）

15、数据库的概念。（要熟悉一些著名的数据库系统和语言的名字，如Orcle，SQL，DB2，DyBase等）

16、了解网络概念。

17、了解多媒体概念。

18、熟悉和掌握数据结构和基本算法。

19、是不是要求太高了，别着急慢慢来，进步在不知不觉之中。（一旦开始学习，一个月以后你就会有一个基本的概念；两个月以后你就会感觉自己有了全面的基础知识；当你知道编程序是怎么回事时，说明你已经入门了。也有很多人编了很多年程序还没有入门呢，你不会希望自己步其后尘吧。要有信心和耐心。沉不住气怎么能成大事？！）

（四）教材推荐

――－推荐的教材主要还是针对概念来的，最好选用名校的教学用书。

1、《计算机组成原理》（熟悉）

2、《数据结构》（掌握）

3、《操作系统》（了解->熟悉）

4、《The C language》（掌握）

5、《编译原理》（了解原理）

6、《汇编语言》（了解）

7、《计算机网络》（了解）

8、《软件工程》（了解）

9、《关系数据库》（熟悉）

10、《The C＋＋Languege 》（掌握）

11、《面向对象设计》（掌握；结合C++学习）

（五）一些经验和体会

1、真正的程序员用C++；（一位专家说的）

2、动手去编程序；

3、动脑去思考；

4、要有良好的编程风格；

5、读书，读好书，尽量读原版书！（我反复强调这一点，读书要有选择，坚持读好书，名家出的经典书，不要浪费实践在一些粗制滥造的书上面；坚持博览群书）

6、有自己的学习计划；

7、总结自己的经验教训；（准备一个笔记本，记录错误和心得）

8、不要怕学新东西；

9、要有软件工程的思想；

10、善于发现问题，然后去寻找答案；

11、向高手请教；（要虚心直到你成为高手）

12、和同行交流；（不善于交流肯定不行）

13、懂得软件的实质，不要被千变万化的表象所迷惑；

14、真正要学习用的是编程语言和方法，不是什么库，什么类，什么工具；（学用那些什么库都比较简单，但光会这些库，我觉得还远远不够）

15、学习wiodows编程主要是学习windows OS和win32 API；

16、有空了解一下嵌入式开发；

17、有空了解一下PDA软件开发；

18、了解一下.NET框架和C#语言，也许它是你新的衣食父母；

19、要有耐心，不要作浮躁的人；

20、对程序加注释，并保留你的老程序；

21、学到的东西越多，了解的越多，你就越接近专家；

22、有空去逛逛CSDN，那里有你很多知己；

23、要有信心成为一个优秀的程序；

（六）一些好书的推荐

1、《The C Programming language》（Keinighan & Dennis Ritchie 1988）

2、《The C++ Programming Languague》（Bjarne Stroustrup 1997）

3、《Inside The C++ Object Model》（lippmans）

4、《Effective C++》（同上）

5、《More Effective C++》（同上）

6、《Exceptional c++》

7、《C++面向对象高效编程》

8、《设计模式》

9、《Thinking In C++》

10、《The Standard C++ Bible》（一般推荐）

11、《The Art of Computer Programming 》

12、《Programming Windows》（Charles Petzold）

13、《VC++5.0技术内幕》

14、《MFC 深入浅出》

15、《软件需求》

16、《Advanced Windows》

17、《C++ primer》

18、《win32程序员参考手册》

19、《用TCP/IP进行网际互连》

20、《COM 本质论》

（七）学习计划

――－这个学习计划是我个人定的，也共享给大家参考一下，共同进步吧。

1、《计算机组成原理》

2、《操作系统》

3、《数据结构》

4、《汇编语言》

5、《 C 》

6、《 C++ 》

7、《VC 技术内幕》

8、《Programming Windows》

9、《深入浅出MFC》

10、《Advanced Windows》

11、《Inside The C++ Object Model》

12、《Thinking in C++》

13、《Effective C++》

14、数据库

15、网络

16、嵌入式OS和编程

17、硬件单片机

18、.NET和C#

19、软件工程

20、UNIX和Linux

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深入理解计算机系统

侯捷

唐朔飞（计算机组成原理）白中英

(计算机组成原理)

王爽《汇编语言》

（C++编程书籍）：

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重点介绍：

1.C++程序设计语言 / The C++ Programming Language

适用于中高级读者

2.C++编程思想 / Thinking in C++

适用于中高级读者

3.C++ Primer

适用于中级读者

4.C++ Primer Plus

适合入门

扩展阅读：

5.Effective C++

6.More Effective C++

7.深度探索C++对象模型 / Inside The C++ Object Model 8.C++语言的设计和演化 / The Design and Evolution of C++ 9.C++ STL中文版 / C++ Standard Template Library 10.Exceptional C++

11.More Exceptional C++

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算法导论，编程珠玑，算法设计技巧与分析

数据结构与算法分析

编程珠玑

编程之美

The

Art

of

Computer

Programming

《计算机程序设计艺术》

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第三篇：中学生英语词汇学习方法研究

实践心得

实践学生：董天琪 实践时间：2014年1月1日 实践地点：肇东市明久中学

虽然每年都有假期实践，但是这次的实践让我感受到实践的意义和快乐。我是一个城里的孩子，肇东市明久中学是在农村，来到学校我看见每个孩子脸上的质朴，红彤彤的脸蛋，每一个孩子都洋溢着笑容，他们总是对很多事情都好奇，我带的是一年级一班，正式去交20多个孩子，还显得很多的生疏，在上课的前一天我想了很多的教学方法去吸引学生的注意力，和城里的孩子大不同，因为我发现，那些可爱的孩子，是爱学习的。利用这次期寒假，我深深感受到了当一名老师的责任和意义。

1.对于课堂上的教学：我懂得了如何在课堂上快速的吸引学生的注意力。

对于刚上学的小学生来说，是多玩好动的，他们思维也是活跃的，他们的思维也是不成熟的，他们对于声音，卡通，动物，是比较活跃的，对于小学英语课堂的课前活动(warming-up)中，我习惯通过儿歌、绕口令等丰富有趣的英语活动来吸引学生的注意力，让学生尽快地进入宽松愉快的课堂氛围。不能每次以读课文或默写单词开始，否则会让学生产生对英语学习的疲乏感。最行之有效的是结合初中英语教学要求，进行类似演讲时刻、showtime、单词接龙赛、经典英文歌曲欣赏等活动。有一定的学期计划，使这些课前活动成为一个project，持之以恒，还可以留有材料，最后作为学生的成果展示。2.我懂得了如何在课堂上是学生保持积极的态度。

俗话说得好，“万事开头难”。课堂的开始是很重要的，但是随着上课时间的延长，学生会出来不爱听，听不进去，说话，搞小动作，睡觉等现象，所以我利用showtime来提高同学们的积极性，比如，一段英文歌曲或者舞蹈或者，与课堂有关联的猜谜游戏，是同学们快速的参与到里面。而愉快的歌曲可以使同学们振奋起来，快速的进入到状态里，也可以在课堂开始，就应设置一种竞争状态，告诉学生这堂课的竞争结果和奖惩规则，并实践它。比如，某堂课的比赛是男士和女士的较量，可在黑板一侧画上两栏，并给两个队伍分别起名字，比如superboys,spicygirls。答对任何一个问题加1分，答错倒扣，养成记分习惯后并不浪费时间。同时告诉学生，胜利的一方可以得到更少的家庭作业等奖励。这样学生会更积极地投入课堂。每次的比赛形式可变化，比如分小组，或按照座位排数，等等。

3.我懂得了，要及时问学生是否听明白，或者对于课堂上学生出现的错误给予及时的更改。

1.如何解决语法错误?

对于学生在回答问题时出现语法错误是不可避免的，所以当听到学生出现语法问题的时候当学生说完后要及时进行纠错。我们不可以当学生回答问题的时候，对他们的问题做出纠正，这样不仅会打扰他们的思路而且会影响他们的自尊心，同时也培养不了学生有想法就讲出来说话的习惯。针对这个情况，每堂课都设一到两位grammarpolice，他们的任务是听回答问题的同学的基本语法，如果有错，比如一般现在时达三人称没有加s，警察就有权当场写罚单，发单设计得非常简单，一般只写上时间、姓名和错误原因。他们可以当场把罚单交给那位回答的同学。一堂课发单超过5张就要卫办机场一首英文歌曲。长此以往，敌机无法错误就渐渐“灭绝”了。可以让最容易出错的人做警察，这招特灵。

2.英文课上有学生讲中文怎么办?

要杜绝讲英文的习惯，老师同样可以采取发红、黄牌的形式。真正有效的英文课堂应该是尽量创造全英文的环境，不管说得好不好，养成英语课不说中文的习惯能培养学生全方位的学习精神：没有中文，学生的注意力需要跟加集中;没有中文，学生有更多机会用英文解释英文，听说都锻炼了。就要起到监督的作用，每堂课老师可准备黄牌、红牌xx，上课就像踢足球似的，讲一句中文发一张黄牌警告，三张黄牌编成一张红牌，持红牌学生就要想办法争取回答5个问题进行抵消，不让算在平时口语成绩上。这样的方法用久了，就成了习惯。

3.学生的声音太轻怎么办?

培养学生大使说英语是十分必要的，不让老师无法纠正学生的发音错误，学生也无法有效地通过大声朗读来纠正自己的不正确发音。班级里需要“分贝师”，分别由坐在最后一排或者角落里的同学担任，他们碰到说话声音特别轻的同学。可以举牌表示听不清。这个牌子是事先准备好的，如果轻到听不见，就是0分贝，轻得像蚊子叫，就只有1分贝了。不合格的人需要重复自己的话，直到“分贝师”不再举牌为止。持之以恒，大声说话就成了习惯。反之也适用。4.进行活动时无法控制纪律怎么办?

语言是需要多元活动进行实践的，英语课上的活动多了，纪律就难控制了。是每次大声批评指正呢，还是干脆停止活动呢?有的学生活动时过分活跃，大声嚷嚷，有的却躲在一边开小差去了。根据初中生的年龄特点，训斥和过多的管理都没有很好的效果。一位初中英语老师，只用个清脆可爱的小铃铛，随便摇了两下，学生就都注意了。适用尊重的方式来提醒学生是最好的，用铃铛有何不可?当然，一切都是习惯，老师要善于使用手中的工具，有时候，铃铛的声音代表生气的老师。

5..多媒体需要每天介入我们的教学吗?

多媒体的出现使当今的英语课堂变得更加容易了，更加形象化了。图片网上搜，电影片段网上下，动画、flash到处都是。面多网络时代，多媒体的使用使我们摆脱了以前那种脱离实物、远离实际的空洞讲课。但当多媒体充斥了整个课堂以后，其后果却也让我们大吃一惊，学生视力的疲劳、课堂惊喜度的下降(每次都用动画刺激神经)、人与人沟通方式的单

一、对多媒体活动画面的单方面的关注等问题让我们认识到，任何一种教育技术的使用，都必须按照课堂教学需求来决定，教学技术是为教学目标服务的。所以说，使用媒体还要看课型，并非每堂都要用。过新过难的新授单词的讲解需要媒体的辅助，具有叙事性、故事性强的文章可借助媒体理解课文，考前的语法集中训练可以使用媒体，从而减少板书的时间浪费。其他课型，则未必要使用多媒体。因此，在你辛苦准备了多媒体之后，再仔细思考一个问题——它在这堂课中能达到事半功倍的效果吗?

通过跟在学校的其他前辈和老师的沟通，我知道了想当老师很难，做一个好老师、让学生喜欢的老师更难，但是我会用自己丰富的知识，用自己最大的努力去做一名优秀合格的老师。

第四篇：计算机网络安全学习方法

计算机网络安全学习方法

先学习路由器知识！然后端口知识，然后系统攻击！

CCNA。然后再看CCNP~

CCNA书籍和CCNP书籍网上，新华书店都有卖的！

这两个都是从事计算机行业必考知识！简称思科验证！

不要看那些电脑基础知识之类的杂志书籍。那些都没有思科验证CCNA重要！

CCNP全称是：Cisco Certified Network Professional——思科认证网络高级工程师。CCNP认证(思科认证网络专业人员)表示通过认证的人员具有丰富的网络知识。获得CCNP认证的专业人员可以为具有100到500多个节点的大型企业网络安装、配置和运行LAN、WAN和拨号访问业务。

学习网络体系结构

对网络的体系结构、服务以及协议要有透彻的了解，所说的协议主要是指TCP/IP协议，熟悉Internet的工作原理和各种常用服务是必不可少的技能，精通TCP/IP协议，能够读懂IP数据包报头也是安全工作者的基本要求之一。掌握理论以后主要的是多实践，并且经验是从实践中得到的，经常接触网络是必需的。

快速获取信息的能力

现在是一个只是和信息爆炸的社会，网络上信息每天都在快速的增加，为此，你必须熟练掌握信息收集的能力，能够在最短的时间内手机到更多有用的信息，你必须能够熟练使用搜索引擎，如Google、百度等，这就需要你能够熟练使用一些搜索引擎的搜索语法，如 inurl、site等。

熟练使用系统命令

虽然现在各种操作系统的图形化界面做得越来越好，但是原始的操作系统都是在命令行下通过输入命令进行操作的，命令模式是操作系统的核

第五篇：与计算机有关的英语词汇

与计算机有关的英语词汇

CPU(Center Processor Unit)中央处理单元 / mainboard主板 /RAM(random access memory)随机存储器(内存)/ ROM(Read Only Memory)只读存储器 /Floppy Disk软盘Hard Disk硬盘 /CD-ROM光盘驱动器(光驱)/monitor监视器 /keyboard键盘 /mouse鼠标 /chip芯片 /CD-R光盘刻录机 /HUB集线器 /Modem= MOdulator-DEModulator,调制解调器 /P-P(Plug and Play)即插即用 /UPS(Uninterruptable Power Supply)不间断电源

BIOS(Basic-input-Output /System)基本输入输出系统 /CMOS(Complementary Metal-Oxide-Semiconductor)互补金属氧化物半导体 /setup安装 /uninstall卸载 wizzard向导 /OS(Operation Systerm)操作系统 /OA(Office AutoMation)办公自动化 exit退出 /edit编辑 /copy复制 /cut剪切 /paste粘贴 /delete删除 /select选择 /find查找 /select all全选 /replace替换 /undo撤消 /redo重做 /program程序 /license许可(证)

back前一步 /next下一步 /finish结束 /folder文件夹 /Destination Folder目的文件夹 user用户 /click点击 /double click双击 /right click右击 /settings设置 /update更新 release发布 /data数据 /data base数据库 /DBMS(Data Base Manege /System)数据库管理系统 /view视图 /insert插入 /object对象 /configuration配置 /command命令 document文档 /POST(power-on-self-test)电源自检程序 /cursor光标 /attribute属性

icon图标 /service pack服务补丁 /option pack功能补丁 /Demo演示 /short cut快捷方式 /exception异常 /debug调试 /previous前一个 /column行 /row列 /restart重新启动 /text文本 /font字体 /size大小 /scale比例 /interface界面 /function函数 /access访问 /manual指南 /active激活 /computer language计算机语言 /menu菜单 GUI(graphical user interfaces)图形用户界面 /template模版 /page setup页面设置 password口令 /code密码/print preview打印预览 /zoom in放大 /zoom out缩小 /pan漫游 /cruise漫游 /full screen全屏 /tool bar工具条 /status bar状态条 /ruler标尺 table表 /paragraph段落 /symbol符号 /style风格 /execute执行 /graphics图形 image图像 /Unix用于服务器的一种操作系统 /Mac OS苹果公司开发的操作系统 /OO(Object-Oriented)面向对象 /virus病毒 /file文件 /open打开 /colse关闭 /new新建

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/casesensitive 区分大小写 /centralpointsoftwareinc central point 软件股份公司 /changedirectory 更换目录 /changedrive 改变驱动器 /changename 更改名称 /characterset 字符集 /checkingfor 正在检查 /chgdrivepath 改变盘/路径 /chooseoneofthefollowing 从下列中选一项 /clearall 全部清除 /clearallbreakpoints 清除所有断点 /clearsanattribute 清除属性/clearscommandhistory 清除命令历史 /clearscreen 清除屏幕 /closeall 关闭所有文件 /codegeneration 代码生成 /colorpalette 彩色调色板 /commandline 命令行 /commandprompt 命令提示符 /compressedfile 压缩文件 /conventionalmemory 常规内存 /copydiskette 复制磁盘 /copyrightc 版权(c /createdospartitionorlogicaldosdrive 创建DOS分区或逻辑DOS驱动器 /createextendeddospartition 创建扩展DOS分区 /createprimarydospartition 创建DOS主分区 /createsadirectory 创建一个目录 /currentfile 当前文件 /defrag 整理碎片 /delet 删去 /deltree 删除树 /devicedriver 设备驱动程序/dialogbox 对话栏 /directionkeys 方向键 /directly 直接地 /directorylistargument 目录显示变量 /directoryof 目录清单 /directorystructure 目录结构 /diskaccess 磁盘存取 /diskcopy 磁盘拷贝 /diskspace 磁盘空间 /displayfile 显示文件 /displayoptions 显示选项 /displaypartitioninFORMation 显示分区信息 /dosshell DOS 外壳 /doubleclick 双击