让节约成为一种习惯主题班会

第一篇：让节约成为一种习惯主题班会

让节约成为一种习惯主题班会 让节约成为一种习惯

【活动背景】

随着物质生活的日益提高，孩子们的浪费现象也越来越严重。没写完的本子扔了还可以再买；吃不完的蛋糕扔掉也一点都不可惜；校园里随处可见废纸，铅笔……既破坏了环境，又浪费了资源。

【活动目的】

1、让学生意识到自己的浪费现象。

2、通过活动让学生意识到勤俭节约的重要性。

3、培养学生勤俭节约的美德。

【活动前准备】

小品《一支铅笔的自述》、故事《毛泽东的节俭生活》、《雷锋勤俭节约的故事》、歌曲《节约是福》、三句半、《拍手歌》。

【活动过程】

中队长：全体起立，各小队整队。

四个小队长，跑到自己小队的前面：第#小队报数。

四个小队长按秩序，跑到中队长前面，报告中队长（行队礼）：报告中队长，我们第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。

中队长（行队礼）：接受你的报告。

（小队长报告完之后跑回到自己位置。）

中队长（行队礼）：报告辅导员，我们##中队应到#几人，实到#人，现请求活动开始，报告完毕。

辅导员（行队礼）：接受你的报告，预祝你们活动成功。

二、出旗，敬礼。

中队长：出旗，敬礼。

三、唱队歌。

中队长：礼毕，唱队歌。我宣布，三（3）中队主题队会现在开始。

主持人上场：

甲：大海的波澜壮观是滴滴水珠汇聚而成乙：沙漠的浩瀚无垠是颗颗细沙凝聚而成甲：中国的辉煌是无数中国人艰苦奋斗、勤俭节约创造而成乙：艰苦朴素勤俭节约是中华民族的光荣传统

甲：是五千年文明古国的优良作风.甲乙：“让节约成为一种习惯”主题队会现在开始！

甲：从古到今，有许多人用自己的勤俭节约的美德

乙：谱写了一个个动人的故事，树立了一个个光荣的榜样，你知道哪些勤俭节约的故事呢？ 故事A：毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补丁。他说他曾多次劝主旗帜换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补丁就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。

他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党艰苦奋斗精神丢不起。”

故事 B：一天星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！

甲：听了他们的故事，你想说什么？

学生回答。（在学生回答的过程中，如果出现错误，支持人能发现的就让支持人来说，如果主持人不能发现的就由班主任进行调空。）

乙：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

甲：可是有许多人并非这样想，也不是这样做的。

乙：下面让我们来听听一支铅笔的自述，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？ 小品1：

一个化妆成铅笔的队员上，叹息着：

生在森林野山，长在工厂车间，为小学生服务，咱心甘情愿。

谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。

一毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。

随手扔进垃圾里。

如此浪费现象，实在令人心酸。

（哎，摇着头下场）

甲：这支铅笔的自述，听得叫人脸红。

乙：同学们，我们的身边还有哪里浪费的现象呢？

学生回答。（在学生回答的过程中，如果出现错误，支持人能发现的就让支持人来说，如果主持人不能发现的就由班主任进行调空。）

甲：铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张，扔得满校园都是垃圾。食堂的浪费现象更是严重，请看大屏幕。（课件播放照片）

……

乙：看了同学们的这些行为，你想说什么？

学生回答。（在学生回答的过程中，如果出现错误，支持人能发现的就让支持人来说，如果主持人不能发现的就由班主任进行调空。）

甲：同学们，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！请同学们讨论收集到的资料吧！

小组讨论。

甲：让我们一起来听一听同学们收集到的资料吧！

A：如果每人每天节约一粒米，就可以节约27218公斤大米。一年按365天计算，可以节约9934676公斤大米。如果把这些粮食全部给一个人吃，大概可以吃上千年吧！

B：我从电视中了解到，我国668座城市中，有300多座缺水，其中108座严重缺水，每日缺水约1600万吨。

C:我也从网上了解到，在我国沙漠地区，那里夏季少雨造成了严重缺水。那里的人只能每天早上从几十里外的小河里运回混浊而又发黄的水，这种水又苦又咸，就靠这样的水维持生命。每次连地面都没有打湿的一场雨，那里的人都会拿出所有能装水的东西，用来装雨水，他们能喝到雨水就已经知足了，因为，雨水是甜的！

D：我还知道，如果我国13亿人口每人节约一滴水，那就可以供应几十万人的用水，那沙漠地区的人们就不至于没有水喝，就不会再受没有水资源的煎熬了。

乙：所以，我们应该加以节制地使用这些宝贵的自然资源，让我们的后代更好地生活下去，让地球万古长青，永不灭绝！

甲：那我们该怎么做呢？

学生畅谈。（在学生回答的过程中，如果出现错误，支持人能发现的就让支持人来说，如果主持人不能发现的就由班主任进行调空。）

乙：现在国家还不富裕，勤俭节约的传统不能丢。所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水……

甲：让我们一起来欣赏同学们表演的三句半吧！

三句半：

龙头用后随手关

主动节约心自宽

滴水成河化做海

可观

离屋随手将灯关

节约意识记心间

勿以善小而不为

称赞

日积节约水石穿

月累浪费船易翻

不重节能轻浪费

明言

勤俭是咱传家宝

生产建设离不了

晨夕起居从我做

节约好

乙：不积跬步，无以至千里

甲：不积细流，无以成江海

乙：让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者，实践者，示范者。甲：让节约光荣，浪费可耻的理念在我们校园蔚然成风。

甲：同学们，让我们一起来做《节约拍手歌》的游戏吧。

你拍一，我拍一，节约从我来做起；

你拍二，我拍二，节约资源靠大伙；

你拍三，我拍三，电灯电扇随手关；

你拍四，我拍四，一水多用是好事；

你拍五，我拍五，节约用纸爱树木；

你拍六，我拍六，关紧龙头水不漏；

你拍七，我拍七，饭菜浪费多可惜；

你拍八，我拍八，不搞攀比人人夸；

你拍九，我拍九，不挑吃穿记心头；

你拍十，我拍十，勤俭节约要落实！

合：勤俭节约，从一做起，从我做起！

甲：我们还可以将生活中的废物做成精美的工艺品呢，请欣赏：

作品展示：

乙：原来生活中的废弃物品还有怎么多用处啊，真叫人大开眼界。

甲：下面请辅导员李老师总结。

同学们，通过这次主题中队会，我们知道勤俭节约是中华民族的传统美德“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德、节约是品质、节约是责任。

同学们，让我们同心协力、积少成多、积沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，“让节约成为你的习惯”。为了地球的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们用实际行动创建环保型、节约型的新社会吧！最后老师想送给同学们一首歌，课件出示歌曲，学生齐唱《节约是幸福》！

全体起立！举起你的右手跟我呼号：

师：准备着，为共主义事业而奋斗！

生：时刻准备着！

三、队仪式中队长：退旗、敬礼、奏乐。全体坐下。##中队“勤俭节约 从我做起”主题中队会到此结束。

【教后反思】

这堂课是成功的，因为学生已经完全明白什么是浪费，而“浪费可耻”这四个字也在学生的心中生根发芽。这堂课是真实的，因为所有的事物都是发生在学生身边，孩子们有比较深刻的感触。然而，这堂课也存在着许多不足：我精心准备这堂班队课，进行了多次排练。从排练到真正上课，我都发觉的同一个问题，就是班主任的位置。在这堂班队课中我似乎成了局外人，不能很好地与学生融为一体，我成了旁观者。支持人问，学生答，我似乎找不到我的主导地位。

再者，虽然我采用了许多形式来完成这堂课，但是课后我发觉，虽然学生回答地很贴切，也很真实，但是并没有做到层层递进，一步一步升华主题。在以后的班队课设计过程中，我要注意这两项问题，使班队课成为真正能够教育学生的一堂课。

点评：

生活在21世纪的孩子们，如同生活在蜜罐里。他们不知道幸福生活的来之不易，更不懂得如何节约。因此引导孩子们树立节约意识，培养勤俭节约的品质，养成良好的节约习惯，就显得尤为重要。作为教育学生的主阵地——班队活动课具有不可替代的作用。李老师设计的这节班队课结构编排非常严谨。她跨度百年，纵横古今。孩子们用自己稚嫩而质朴的讲述、三句半等表演展现校园文明新风貌，也用小品、情景剧等形式批评了校园里的不文明的浪费行为。让人们深刻省视社会陋习，使学生汗颜，同时也折射出教师、学生对节约这一良好行为习惯的追求。整节课，孩子们如同沐浴春风，悄然间净化了灵魂，升华了情感。我们相信，经过这次班队课的洗礼，“节约”一定会成为一种习惯，在孩子们的心中生根发芽。忠心希望，这些祖国的花儿、叶儿能快乐、健康地成长。

第二篇：让节约成为一种习惯

让节约成为一种习惯，让节约成为一种时尚

古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

建国初期，国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善，有些人把勤俭节约的优良传统丢了。在我们的校园里，肆意浪费的现象比比皆是：餐桌上随处可见洒落的饭团和啃了一口的包子、馒头、面包等，有的同学在饭中间只挖了一个坑就不吃，把整盒的饭菜都倒掉了。有的同学嫌菜不合口味，就把自己喜欢吃的吃掉，不喜欢吃的就倒了，每天来收垃圾的大妈总要拉上好几趟，这些都是学生浪费的结晶啊。开水房前，明明已经没有人用的水龙头依然欢畅的流着，还有的同学直接就在龙头前洗起了头，一边洗头，一边让水龙头继续流淌。在教室里，光线已经很充足了，灯却依然长明；随处可见的都是同学们当了武器的粉笔头；在我们的办公室里，人已经下班了，饮水机、电脑、灯却在继续上班。。

为什么会有如此严重的浪费现象产生呢？究其原因，我觉得主要是两点：一是现在的生活水平提高了，经济收入高了。浪费的东西对于自己来说不值钱，浪费了没关系。殊不知，如果每个中国人每天都节省一粒米，一天就能节约13亿多粒米。那么一天就能节省6.5万斤大米,这是一个多么惊人的数字。这些同学没有体会过挣钱的艰辛，没有经历过困难的时期，对于他们来说，浪费成了一种习惯。可见，对学生进行忆苦思甜的教育是非常有必要的。二是这些浪费资源的人有一种“砸公”的思想。公家的东西，我不用别人也会用的，不用白不用；公家的东西不能变成私人的，但是我可以名正言顺的浪费，我不浪费，别人也会浪费的，那就由我来浪费掉算了。殊不知，表面上浪费的是公家的，其实也有你自己的一份，由此带来的后果你也有份。

无论是浪费自己的还是浪费公家的，这都是一个道德问题，是心理不健康的一种表现。与公与私我们都应该有勤俭节约的美德，如果人人都能发扬这个美德，无论是对自己家庭、对国家、对社会都将是功德无量。

在这里，我还想和大家大概算一笔小账，我们学校一天有240多盏灯用电，每盏灯45W，按一天8个小时开灯计算，就是86度电；大约20个饮水机，每个305W，按一天8小时工作，就是48.8度电；电脑80台，平均一天一度电，就是80度电；还有打印机，复印机，食堂，播音系统，等其他耗电大约每天5度计算，每天用电就是大约220度电，每度电6毛钱，一天消耗132元。学校每月用水大约是3000立方，每天平均150立方，现在的水价2.35元/立方，如果全部用自来水，就是352.5元。24台投影仪，每个灯泡理论寿命1000小时，一个灯泡2000多元，平均一小时2元钱，平均每个投影仪每天工作4小时，就是192元。办公用纸、硒鼓等物品，平均每天消耗40元左右。每学期的维修3.5万元，平均每天175元。就算这几种每天在消耗的就是689元。说实话，不算账不要紧，一算账吓一跳。

台湾塑料大王王永庆有句经营名言：多争取一块钱的生意，也许要受外在环境的限制，但节省一块钱，可以靠自己，节省一元钱等于净赚一元钱。我们作为事业单位也要有这样的理念，才能使我们的学校运转正常，才能使我们的老师们有更多的外出学习的机会，才能让我们的老师们的办公条件逐步改善„„

节约不是口号，节约要靠行动，如何让节约成为一种习惯，一种时尚，我认为我们可以从以下几个方面去入手：

一、树立榜样，因为榜样的力量是无穷的 首先我们每教师要从自律开始，从小处节约，体现细节，做好学生的表率。光线明亮的时候把办公室的灯关掉，只有一个人办公的时候只开一盏灯，电脑用完了就关掉，短时间离开也可以关掉显示器的电源，最后一个离开办公室的人顺手关掉所有电源，上课不用多媒体就不要打开灯泡和电脑，打印草稿用废纸，正反打印，编辑好了再打印，洗手时把龙头开小点等等细节之处去体现我们节约的优良品德。

其次是在学生中树立学生榜样，在班级内评选出勤劳的节俭的典型，树立楷模号召同学们向（她）他学习，营造良好的学习风气—节约光荣，铺张浪费可耻。对浪费严重的学生严厉批评决炒姑息，加强他们的指导，取得点滴进步及时在全班表扬，既树立其信心，又增强班内的监督力量，减少反复。

二、加强管理，让所有物品延年益寿

公物管理是一件繁琐而艰巨的任务，如何管理好公物，让这些物品发挥他们最大的用处也是一种节约。光靠学生管理是不行的，在教育学生的同时我们也要注重平时的检查，发现苗头及时教育，比如学生的课桌，凳子是坏的比较多的，许多都是因为学生不正确的坐姿使之损坏，看到这些细节地方，我们可以提醒，教育，不仅让我们的校产延长使用寿命，还可以为孩子的成长塑性。

三、注重教育，让节约成为一种习惯

通过观察我发现我身边的一些学生思想中根本就没有节俭这一概念，根源是家长根本不重视这方面的教育，我想只是凭空讲大道理不能说服学生的。我们可以从网上收集了许多资料和一些典型的具有现实意义的鲜活实例及名人故事，涉及面非常广泛，以课堂和班会课为主阵地随时介绍讲解给学生们听，漫漫渗透到学生们的心灵深处，结合我们国家的人口算一算每人节约一粒米，一滴水，一度电会是多少，让庞大的数字教育学生。特别是今年西南的大旱，更可以让学生直观的体会节约的重要。还可以通过排练小品等形式，从学习用品到餐厅粮食，从水电到公寓楼日用品及其他浪费行为，通过表演使学生为他们平时的行为而感到惭愧，达到自省。也可以开展忆苦思甜活动，让孩子们体会下物资匮乏的生活，养成勤俭节约的好习惯。

党中央提出“建设节约型社会”的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到“事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动，加快建设节约型社会。

在建设节约型社会中，让我们牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识，克服“花公家钱不心疼”的不良心态，形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围，让勤俭节约成为一种习惯、一种时尚、一种精神。

第三篇：让节约成为一种习惯

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《让节约成为一种习惯》。

记得刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师就教我们要勤俭节约!

千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

可是，同学们，想想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸„„而事实上，往往是我们在不经意中造成了许多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完早餐，教室里到处洒落着馒头;洗完手，水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声„„其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯。

同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸„„“让节约成为习惯”!一人一小步，将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!

第四篇：演讲(让节约成为一种习惯)

让节约成为一种习惯

各位领导，各位同事：

大家好！很荣幸站在这里做演讲。我是XXX。

今天我演讲的题目是“”

首先我想问大家节约是怎么？怎样才能实现成本最优化，效益最大化？

有这样一个故事：有一对夫妻，日子过得很拮据，所以丈夫经常把节约二字挂在嘴上。一天晚上，丈夫刚回到家里，妻子就兴冲冲的告诉他：今天节约了一根火柴！丈夫一听，心里乐开了花：我这个老婆找对了！于是就问她事情的经过，妻子说：我不小心掉了一根火柴在地上，心想不能浪费呀，于是我就一定要找到！丈夫又问:这黑漆漆的，你怎么找的？妻子接着说：我就划一根火柴去找，火柴熄了，就又划一根，一盒火柴都用完了，终于把那根掉的找到了！丈夫听完，当场晕倒......还有一个故事: 著名的日化企业联合利华在生产线上遇到了一个难题,就是生产香皂的生产线出现一定比例的香皂盒漏装现象，也就是说，有些香皂盒里没有装香皂就下了生产线。针对这个难题，联合利华召集了几位博士学位的工程师来解决难题，经过半年多的努力，耗资数百万美元后，解决方案终于出来了：在生产线上设置了一个类似X光照射的设备，就像乘坐火车和飞机前的安监设备一样，没有装肥皂的空盒马上能透视和检测出来。联合利华管理层对这个方案很满意。面对同样的问题困扰，一个肥皂小厂把这个问题交待给了生产线上的一位小工，他冥思苦想之后，给出了解决方法:他把两只大铁风扇，放到香皂的生产线两侧，对这生产线上的肥皂盒狂吹，没有装香皂的空盒，因重量轻，自然被风吹下生产线，这个问题在不花一分钱的情况下，迎刃而解。

通过以上的故事,我自己有两点领悟:1.节约要花费成本,如果成本超过了一定限度,我们就会节约了小的,浪费大的.现代许多成功的企业,节约成本成为了核心竞争优势,成本与利润是反比关系,追求利润是每一个经营企业的人的最终目标,那么,时刻别忘记成本这个法宝;2.取智于民是最好的节约途径,员工是对自己的工作最了解的人,激发出他们的才智,既解决了问题又让他们找到了职业成就感,企业既实现进步又得到了人心,还怕利润不上去吗?归根结底,人是另一法宝!企业管理应当践行”挖潜增效”这四个字。意思就是最大限度的挖掘企业降低成本的潜力，减少开支，从而增加效益。对于个人来说，节约是一种美德，是一种良好素质的体现；对于企业来说，节约是一种责任，更是一种成本的竞争力；对于社会来说，节约是对资源的保护，是实现资源最大利用率的有效途径。

精细管理，挖潜增效。精细管理，可以从我们经常做的5S看出来。所谓5s，相信大家都不陌生，就是“整理、整顿、清扫、清洁、习惯（纪律）”。目的就是培养大家良好的工作习惯，提高工作效率。谁愿意在脏乱差的环境下工作呢？谁愿意在急需用笔的时候，着急的翻遍四周才在角落找到呢？当我们的客人来参观的时候，如果我们临时才开始做5S，不仅耗时耗力，还打乱本来的工作节奏。而如果平时就能将5S贯彻实施，那我们时刻都能在整洁舒适的环境中工作，又何乐而不为呢？当被动的节约成为一种习惯后，节约就成为自然而然的事情了。世界船王”包玉刚曾说：“在经营中，每节约一分钱，就会使利润增加一分，节约与利润是成正比的”。节约不仅是管理人员的责任，更是每一位同仁共同的责任。“皮之不存，毛将焉附”。没有企业这个大家，何谈小家？企业没有利润，没有发展，何谈个人发展与生存？

那么就有人问，作为普通的员工我能做什么呢？

工作中我们要勤俭节约，从我做起，从自身的岗位做起。俗话说，成由俭败由奢。对一个家庭来说如此，对一个单位来说也是如此，对一家企业来说更是如此。一家好的企业家大业大，如何在节俭上做文章，怎样才能让员工树立“大家”意识，防止不必要的生产浪费？往往是一个棘手的问题。重要的就是员工要把节约落实到实处，也就是要落实到自身的岗位上。

作为一名测试员，我们每天都有人轮流值班，下班后检查大家是否拔插头断电关机，以减少待机能耗。

作为采购人员，我是否在严格把关质量的前提下选择最低价格的原材料，有效减少企业的生产经营成本

当我在使用打印机、复印机的时候，我会问自己，我做到双面打印，不浪费纸张了吗？

在生产过程中，我有严格按照材料标准用料，严格按照工艺要求操作，从而降低废、次品的发生率了吗？拆机多出的螺丝钉，我将它装进盒子放着以备下次使用吗？

时间就是金钱。在工作中，我有提高工作效率，珍惜时间吗？ 生活中我们要告别“大手大脚”的习惯，在公司经常会看到这样的场面，在单位的食堂里，大家都排队打饭，有些员工并不是按需索取，而是一味地要求多打点，最后吃不完的，就倒掉了。而有的员工则是自己能吃多少就打多少，做到绝不浪费。

现在我们的生活中似乎少不了一次性筷子、一次性纸杯，还有只使用一次的塑料袋。这些一次性用品的出现助长了人们浪费的习惯，消耗了大量的资源。中国人以节约为美德，而看看我们周围铺天盖地的塑料袋，我们是否应该反思一下如何才能保留老祖宗留下的节约的美德呢。

在洗手、刷碗的时候，我及时拧紧水龙头，节约每一滴水吗？ 这些都是很简单普通的事情，可是如果将这种简单变成一种习惯，那将是一种巨大的力量。这种力量能帮助我们个人成就更好的自己，能帮助企业获得更大的利润，能帮助社会变得更加美好！正如雷锋所说的：一滴水，只有放进大海里才不会干涸，一个人，只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

“不积小流，无以成江海”。如果大家都树立了成本观念，养成节约的好习惯，减少不必要的浪费，集腋成裘，聚沙成塔。何愁公司效益不提高，何愁公司不壮大，何愁大家的福利收入不增加？ 一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。对于社会来说,节约是弥足珍贵的时尚；对于一个民族来说,节约是源源流长的生活美德；对于国家来说,节约是持续发展的动力；伟大毛主席曾说过：浪费是极大的犯罪。让我们一起从点滴做起，聚沙成塔，与公司一起共建节约型企业，实现成本最优，效益最大!我的演讲完毕 谢谢！

第五篇：让节约成为一种习惯,演讲稿

让节约成为一种习惯

尊敬的各位领导、各位同事：

大家晚上好！我是来自..的4号选手..，今天我为大家演讲的题目是《让节约成为一种习惯》，在看到本次演讲主题的时候，我犹豫了很久。为什么？因为，节约这个话题，是一个既古老又时尚的话题。小时候，老师们、家长们就不断地告诉我们“要节约，节约是一种美德”；现在，在电视上、广播里随处都可见到有关能源危机的宣传；在公司的内部网、集团报上也经常可以看到同事们自己写的，号召大家厉行节约的文章。面对这样一个大家如此熟悉的话题，我还有什么特别的内容好讲吗？我想，还是有的，因为就在我们不断大力宣传节约的同时，还是有很多浪费的现象存在，关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、食堂里倒掉的饭菜，长年不拔的电脑插头等„„其实，在这种种肆意挥霍和糟蹋的背后，都是现存资源的减少与匮乏，都是未来发展的需求与压力，更有来自大自然的警示。厉行节约，我们到底该做些什么？今天，站在这里我想说的是：让节约成为一种习惯吧。让节约成为一种习惯，从小事抓起，从提高自身素质抓起。让我们感受良深的是公司在倡导节约上下了大工夫，在为提高每一位娃哈哈人的节约意识上花了大力气。墙上挂着的提倡节约的横幅，宣传栏中醒目的警示标语，配在每个电源开关上，提醒大家随手关掉电源的红色小标识等，这些可视化管理的施行，一目了然，时刻提醒着大家养成节约的好习惯。

在这里，我想问问各位在座的同事，你们的一件棉衣可以穿几年？1年还是2年？你们可曾听说过，我们的总理温家宝，他的一件羽绒服，已经穿了整整10年，10年啊，也许明年、后年，他还会继续穿。作为总理，他是穷得没钱买新衣服吗？答案显然是否定的，其实温总理是在守候着一种被现代化的人们，所渐渐淡忘的传统——节约！在他看来，节约是一种操守、品行和文化，是一种责任更是一种习惯。

从旱灾中云南干旱的土地，我们读懂了两个字“稀缺”；当昔日唾手可得的水、电、煤等变得困难重重时，我们喊出两个字：节约。如果我们不厉行节约，等待我们的将是怎样的苦果。其实，我们节约的不只是钱，而是资源。大家可以想一想，如果我们从现在起，节约每一滴水，那么日积月累，我们就可能节约一条江河啊！节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林啊！节约每一度电，日积月累，我们就可能节约一个小型的发电站。

节约是一种品质，靠物质满足的虚荣，来显示存在是悲哀的，节约是一种美德，没有时空的界限，没有尊卑的区别，让节约成为一种自觉习惯，而不是“做秀”和“走过场”。

同志们，勤劳是幸福的左手，节约是幸福的右手，希望这样一双宝贵的手我们都能拥有！作为一个有责任感、荣誉感和使命感的员工，现在做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮做起，持之以恒，坚持不懈，培养节约的好习惯，为国家多做贡献吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！