12-13第一学期英语备课组校本研修课题

第一篇：12-13第一学期英语备课组校本研修课题

2012-2013学年度第一学期 九年级英语备课组校本研修课题

1．初中英语教学课改与教学规范

2．提高初中英语课堂教学有效性的研究

3．英语教学中教师教学方与学生学习方式实践研究

第二篇：2012-2013学第二学期英语备课组校本研修课题

2012-2013学第二学期 九年级英语备课组校本研修课题

1．初中英语阅读教学有效策略的研究

2．初中英语课堂教学活动的设计研究

3．以读促写策略在初中英语教学中应用的研究

第三篇：2013-2014第一学期校本研修课题

2013-2014第一学期校本研修课题

一）高中物理“自学、实验探索教学法”初探

二）归纳法的启发式教学在物理教学中的应用

三）激发兴趣是物理教学成功的关键

第四篇：2011-2012学第一学期英语备课组校本研修课题[小编推荐]

2011-2012学第一学期 九年级英语备课组校本研修课题

1．初中英语教学缩小“两极分化”问题研究

2．英语阅读教学课题研究

3．优化校本教研,提高课堂教学实效的研究

第五篇：校本研修课题

课堂提问技巧研究

毕业班复习模式研究

如何提高学困生学习积极性研究

分层批改作业的效果研究

分层布置作业的设计思考

如何帮助学困生完成作业

如何充分发挥学案实用性的研究

形成性试题分层设计的研究

形成性测试研究

分类推进研究

分层评价激励学困生学习研究

学生自主学习行为习惯培养的研究

如何设计有效作业研究

如何激活“边缘学生”的思维研究

如何通过研究性学习培养学生学习动力研究 如何培养学生作业中的纠错能力研究 如何合理有效地布置课前预习研究

当堂检测习题选择有效性的研究

数学教学中如何提高学生读题的能力研究 课堂活动中，如何防止合作的无效性研究 学习目标细化分解的研究

自主学习过程中教师行为应注意的问题的研究 讲评课中“教”的策略与方法的研究 如何培养学生参与激励性评价的研究 判断学习目标是否适宜的研究

有效指导学生自学的研究

自主学习过程中教师如何调动学生积极性的研究 课堂小结的类型研究

多媒体在小组学习中作用的研究

不同课型学法指导的研究