乌市五中第十四届校园文化艺术节活动总结

第一篇：乌市五中第十四届校园文化艺术节活动总结

乌市五中第十四届校园文化艺术节活动总结

2011年9月，我校隆重举办了第十四届校园文化艺术节。在这段时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素质和才华。

艺术会让人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，本着“展示风采，青春飞扬”的活动主题，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节，展示了学校的新面貌，体现了我校实施素质教育以来取得的成绩，展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年儿童的美好心灵，突出了学校艺术教育成果和学生的精神风貌，并以此激励中学生积极参与，使他们在活动中获得知识，得到锻炼，培养他们成为热爱祖国、热爱生活、热爱学习、多才多艺、全面发展的高素质人才，从而进一步推进我校教育事业的可持续发展。

本次艺术节活动举办得热烈、隆重，内容可谓丰富多

彩，形式多样，队员们各显其能，释放激情，还有凸显个人风采，创造班级特色的百米绘画等。最难得的是学生人人登台，全员参与，共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形象的舞台。最为值得一提的是，这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练形式，积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。除此之外，我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水平的盛会，是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！

第二篇：第十四届校园文化艺术节总结报告

中山市第二中学第十四届校园文化艺术节历时三个多月。此次校园文化艺术节内容丰富，形式多样，学生参与面广，深受广大师生的喜爱，取得了圆满的成功。

校园十大歌手比赛为此次校园文化艺术节拉开了帷幕。经过初赛的激烈角逐，共有15位同学入围决赛。在决赛中，各位选手展现出的嘹亮歌喉和大气台风，赢得了台下师生的一致喝彩。最终，高一16班的谢嘉豪同学技高一筹，以一曲《朋友》打动了现场的所有观众，最终摘得桂冠，高二5班的汪菁雯同学和高一4班的蔡奕璇同学分列第二名和第三名。歌手大赛的动听歌声仍在耳畔萦绕，手工制作和现场挥毫大赛则将大家带入了一个充满着创造力的世界。或妙手偶得，或匠心独具，并非尽善尽美的作品展示了同学们在学业之外的广阔视野，体现了素质教育的丰硕成果。

4月30号下午，隆重的校园文艺汇演将本次艺术节推向了高潮。入围决赛的16个班级和校电声乐队、校舞蹈队给全体师生呈现了一台视觉和听觉的盛宴。文艺汇演长达三个小时，尽管当天日光相当的火辣，但也不及现场气氛的火热，掌声欢呼声此起彼伏，高潮迭起。最终高二10班的舞蹈《紫竹调》、高一2班的合唱《卡林卡》和高一13班的口技《beat box》以绝对的优势成为前三甲，获得了一等奖的好成绩。五一后，三个年级音乐班的同学给我们带来了两场精彩的音乐会。声乐、器乐、舞蹈节目穿插进行，形式多样而丰富，充分展示了音乐生专业素质和个人能力。尤其是高三音乐班的专场音乐会更是为此次艺术节添加了浓墨重彩的一笔。在音乐会终场合唱曲目《老

师，我总是想起你》的表演中，同学们借歌声所表达的真挚感情，感染了现场的每一个观众，很多老师和同学在这温馨的时刻都感动得留下了热泪。这场音乐会给大家留下了深刻的印象，也为本次校园文化艺术节展示活动画上了一个圆满的句号。

中山二中第十四届校园文化艺术节展示活动为广大学生提供了一个展示自我，表现自我的良好平台。通过这次活动同学们不仅受到了艺术的熏陶，而且锻炼了组织能力，提高了综合素质，增强了班级的凝聚力，展现了我校丰富的校园文化生活，是一次极其有意义的活动。希望校园文化艺术节的星星之火能点燃校圆文化艺术的火花，让艺术之花在二中校园尽情绽放，期待二中的校园文化再上台阶。

第三篇：德化五中第十五届校园文化艺术节活动方案

德化五中第十五届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进素质教育的实施，推动校园文化艺术建设,实现校园梦。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动主题：汇聚正能量, 实现五中梦

四、组织机构：

（一）组委会: 主 任：陈剑锋

副主任：郑双全

彭钦瑜

赖开龄

方兹辉

成 员：全体行政、保卫人员、各班主任、各项目负责人、团委委员

（二）职能组：

（1）宣传组：卢毅燕 徐伯莲

负责文化艺术节期间的宣传工作,组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

（2）后勤组：余贞城 张丽双 林树滨

负责文化艺术节所需物品、奖品、奖状的准备工作。（3）音响设备组：林华荣

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。（4）摄影摄像组：陈礼振

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、活动时间：

2013年10月9日－2013年12月13日

六、组织实施：

第一阶段：发动准备阶段（10月9日—10月15日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（10月16日—11月29日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（暂定12月13日下午）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

七、活动具体项目： I、音乐类：

(一)初一年“爱国歌曲”大合唱比赛（挂钩行政：连荣地 负责人：年段长、各班主任）

1、要求：(1)以班级为单位，每班45人.(2)歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班一首歌曲.(3)着装要求：整洁大方，端庄得体.(4)表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽.(5)自备伴奏带.2、比赛时间：暂定12月9日下午第三节

3、场地：前操场

(二)校园歌手赛（挂钩行政：苏宗盛 负责人：温金花）

1、要求：(1)演唱类型：包括民族、美声、通俗及戏曲类均可.(2)歌曲内容：符合中学生身心健康的歌曲.(3)自备伴奏带.2、比赛时间： 10月17日晚6：50

1、主题：我的麦克风，挑战金话筒

2、比赛时间：11月5日晚6：50

3、比赛地点：三楼多媒体教室

4、具体流程：

（1）选手上台进行自我介绍。每人自我介绍不超过1分钟.（2）模拟主持。时间控制在4分钟左右。该环节内容可涉及校园晚会、体育节目、天下杂侃等等.（3）抽签决定辩题并进行辩论。辩论中可加入唱歌、肢体表现等多种表现形式，以考察选手们的即兴发挥水平、临场应变能力、语言表达技巧和多才多艺的本领。

注：评委最终根据选手的普通话水平、仪表仪态、台风、现场气氛调动能力、临场发挥水平等进行综合评分.(四)英语演讲比赛（挂钩行政：许桂芳 负责人：张丽双）

1、参赛要求：(1)演讲要求全部使用英语，内容积极向上，体裁不限.(2)比赛开始前先递交演讲的相关材料给评委老师.(3)参赛者先简单自我介绍﹙演讲前根据自身能力及爱好进行自我介绍，限时30秒﹚然后进行正式演讲.(4)演讲时间限定为5分钟之内.(5)参赛人数可一人也可多人，演讲时脱稿.(6)可以配乐演讲，如需配乐请自带.2、比赛时间：11月11日晚6：50

3、比赛地点：三楼多媒体教室

（五）手抄报比赛（挂钩行政：郑建业 负责人：曾琴英）

1、主题：汇聚能量

放飞梦想

2、参赛对象：全校各个班级.3、手抄报作品需要8开素描纸.4、比赛时间：11月4日下午4：00

5、比赛地点：七楼美术室

说明：现场比赛所需素描纸由学校统一提供，笔墨及彩色笔、颜料、参考材料自带，特殊材料请选手自备，比赛时间为约1.5小时.Ⅳ、体育类

（一）初二年：“三人篮球赛”比赛（挂钩行政：黄文建 负责人：年段长、各班主任）

1、比赛要求及规则：

(1)人数要求：运动员人数：比赛双方可报名5－8人，上场队员为3人.(2)比赛时间：分上、下半场，各10分钟,上、下半场之间休息5分钟.(3)两队上下半场分别允许请求一次暂停，每次暂停时间为30秒.(4)比赛中除在罚球、暂停及球员受伤等情况下停止计时表外，其余情况均不停表.2、比赛时间：10月21日—11月7日下午4：50

3、比赛地点：前操场

（二）棋类比赛（象棋、围棋等）（挂钩行政：连庆周 负责人：郑晋禄）

1、参赛要求：象棋各班限报男女各2人

2、比赛地点：二楼图书馆阅览室

3、比赛时间：11月4日－11月15日下午4：50

（三）初一年：跳绳大赛（挂钩行政：苏云英 负责人：各年段长、班主任）

1、主题：一根绳子舞动一所学校.2、竞赛规则：比赛中十二人（参赛选手10人，5男5女，摇绳人员2人）为一队。每队由两人在旁摇动大绳，十人同时进行跳绳.3、比赛时间：11月18日－11月28日下午4：50

4、比赛地点：后操场

（四）初三年：拔河比赛（挂钩行政：毛锦炳 负责人：各年段长、班主任）

1、比赛要求及规则：

第四篇：第十四届校园文化体育艺术节校长致词

第十四届校园文化体育艺术节校长致词

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：

大家早上好：

魅力二小，青春飞扬，在这热情奔放、激情洋溢的初夏时节，我们在这里隆重聚会举行我校第十四届校园文化体育艺术节，在此我谨代表校委会对艺术界的开幕表示热烈的祝贺！向莅临指导的各位领导表示热烈的欢迎！向长期支持我校各项工作的家长朋友表示衷心的感谢！向为筹备艺术节不辞劳苦、无私奉献的师生表示崇高的敬意！

一年来，我们在局党委的正确领导下，我校的各项工作取得了长足发展，主要体现在以下三点：一是学校管理更加规范、有序、有效，实现了“人人有事干、事事有人干、人人想干事”的良好氛围；二是特色教育成效更加凸显，主要体现在养成教育进一步深化，学生学习习惯大有好转，“2+2”特长教育实现了普及化、规范化、课程化、实效化，校园文化建设成效显著，并逐渐成为指导师生行为、影响师生身心的一面镜子；三是教育教学质量大幅度提高，在本次全县三、四年级抽考中，我校三年级语数英总评小组第一，四年级级评第二名，其余年级各学科较去年同期都有大幅度提高。

本届校园文化体育艺术节以“我阳光、我快乐”为主题，通过校园文化体育艺术节的特色教育成果展示，丰富师生的文化生

活，促进师生身心和谐健康发展，进一步拓宽我校特色教育途径，发展艺术特长，提升艺术素养，让艺术之花在我校尽情绽放。

为确保本届校园文化体育艺术节的成功举办，借此机会我提三点希望：

第一、希望各科室精心安排，确保各项活动安全有序进行，努力把校园文化体育艺术节办成凝聚人心、振奋精神、昂扬向上的盛会。

第二、希望校园文化体育艺术节成为思想性和艺术性高度统一的活动，使我校成为充满浓郁艺术气息、文明高雅的校园。

第三、希望同学们以饱满的热情投身到艺术界的各项活动中，在各个舞台上尽情演绎，展现特长。同时能正确处理好活动与学习的关系，力争学习、活动“双丰收”。

同学们，艺术节的舞台已经搭起，这个舞台属于你们。尽情舞动吧，让快乐的音符奏出最动听的乐章，让欢快的舞姿跃动起青春的梦想，让五彩的笔墨描绘出明天最美的希望。

最后，预祝我校第十四届校园文化体育艺术节取得圆满成功！祝各位领导工作顺利、身体健康！祝各位家长及全体教师工作顺利、合家幸福！并祝全体同学身体健康、学习进步！

第五篇：我校举行第十四届校园文化艺术节总结表彰大会1

我校举行第十四届校园文化艺术节总结表彰大会）2012年6月28日下午4:00，我校第十四届大学生校园文化艺术节闭幕总结大会在西主学术报告厅隆重举行。以“为母校放歌”为主题的我校第十四届大学生校园文化艺术节，在组委会的精心组织和安排下，在全校师生积极参与、共同努力下，历时一个月，圆满完成了各项任务，最终落下帷幕。

出席闭幕总结大会的领导和老师有：校党委副书记盖元臣、校常务副校长郑喜群、校长助理、党校办主任尹鸥、校学生工作处处长黄伟中、校团委书记李秀梅以及本届组委会相关成员；与会的还有，校院两级学生组织主要学生干部、各班级、团支部代表等。

会上，艺术节组委会主任、校常务副校长郑喜群，校长助理、党校办主任尹鸥，校学生工作处处长黄伟中分别宣读了本届艺术节期间各项赛事获奖的集体和个人名单。随后，与会领导、老师为获奖的集体和个人颁发了荣誉证书。

校党委副书记盖元臣做了重要讲话。他首先代表学校对艺术节的成功举办、以及艺术节期间表现突出、成绩优异的集体和个人表示祝贺；对积极组织、精心策划校园文化活动的各单位、各部门、各级团学组织以及大力支持、精心指导的教师和参与的全体同学表示感谢。

他说，本届艺术节举办了首届“奋斗的足迹”校园戏剧创作大赛、“印象齐大·我们的家园”书法、绘画、摄影展等一系列突出时代性、思想性、知识性、艺术性的丰富多彩的活动，既紧贴学生实际又提高了活动的层次和水平，尤其是全校团员青年庆十一·迎校庆“为母校放歌”

文艺晚会汇演，我校师生用歌声歌颂祖国，用诗歌赞美母校，用舞姿展示风采，深化了本届艺术节“为母校放歌”这一主题。进一步推进了我校的素质教育，增强了全校师生的向心力和凝聚力，促进了我校文化校园的建设。他同时希望各单位、各部门、各级团学组织牢固树立全面育人的教育理念，总结经验，坚持创新，着力将校园文化建设与大学生思想政治教育结合起来，与学校高水平大学建设结合起来，与当前学校建校60周年校庆各项工作结合起来，团结、吸引和凝聚青年学生参与到校园文化活动中来，精心打造更具齐大特色的校园文化品牌，为学校发展做贡献。

校园文化艺术节创办至今已走过了十四年的历程，实现了届次化、精品化，逐渐成为我校文化艺术成果展示节、学习实践创新节、素质素养培训节和思想情操教育节。满足了不同层面、不同群体学生的文化需求。全校大型活动、学生社团系列活动以及各学院特色活动异彩纷呈、交相辉映，营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，充分展示了我校鲜明的文化特质和精神底蕴，展现了我校学生追求理想的精神风貌和青春风采。