节能环保需要你我他

第一篇：节能环保需要你我他

节能环保需要你我他

今天是世界环境日。响应国家提出的“同呼吸、共奋斗”这一符合中国现状的环境日主题，倡导在同一片蓝天下生活的每个个体，都应牢固树立节约意识、环保意识、生态意识，积极参与到防治大气污染的行动中，为改善空气质量，建设天蓝、地绿、水净的美丽中国而共同奋斗。既然同呼吸，就要共奋斗，今年青岛建筑节能展会为此也在为此主题献出自己的力量

目前，我国确定的战略性新兴产业包括节能环保产业、新兴信息产业、生物产业、高端装备制造业、新能源、新材料以及新能源汽车等国民经济四大支柱产业和三大先导产业。其中，节能环保产业又因契合全球绿色低碳发展的大趋势而成为普遍关注的焦点。节能环保产业包括高效节能产业(节能技术与装备、节能产品、节能服务)、先进环保产业、资源循环利用产业等

在节能项目建设前期通常需要节能企业垫付大量资金，由于企业规模较小，一旦签约项目增多其资金压力将会陡然增大。因此，中国大多数节能企业都要寻找外界的资金支持，可是其融资难度却相当之大。

针对目前融资难已成为整个节能服务企业进一步发展的主要障碍这一现状，中国节能企业可从股权融资、申报政府基金等积极方面入手，将有望走出融资难的困境。专家表示，目前我国节能产业解决投融资有四大策略，第一，用活股权融资，借助

VC/PE实现股权融资，登陆资本市场实现跨越发展;第二，借助新型渠道，比如融资租赁、保理融资、融资担保、国际扶持等;第三，适时并购，纵横发展，布局产业链;第四，利用政府杠杆作用，如节能减排国家专项资金、工业节能专项资金、节能服务奖励资金等。青岛节能展一直在跟随国家的脚步，慢慢的将节能减排落到实处！

“同呼吸、共奋斗”，节能环保与每个人的生活息息相关，更关乎人类社会的未来。我们要坚定信念，加倍努力，深入挖掘电网优化配置能源资源所创造的经济、社会和环境的综合价值，与社会各界携手，为建设天蓝、地绿、水净的美丽中国共同奋斗。

第二篇：保护环境,需要你我他

保护环境，需要我们共同努力

--资源有限，但人的力量无限

着社会的不断发展，科技飞速的进步，人们的生活水平越来越高，每家都安居乐业，基本进入到小康的水平，但我们身边的环境被我们一点点的破坏，资源不是用之不竭的，我们应该去友好的使用大自然，不能使地球母亲承受过大压力。

而今资源的不断消耗也使环境到达了危机，比如说乱砍滥伐，工厂排放污水以及有害气体等，是环境进入到了一个非常时期。环境是社会发展的经常必要的条件之一,趁着加速或延缓社会发展进程的作用环境对社会发展所起的促进或阻延的作用体现了生产力不断提高和自然资源不断开发,社会与其周围环境的联系便日益加深。环境是人类生存发展的基础。我们从环境中获得很多东西，环境的功能很多，比如说提供人类活动所必需的各种自然条件和自然资源。环境是人类从事生产的物质、能源的源泉,也是各种生物基本重要条件。人类从自然地理环境中开采煤、石油、天然气等,利用土地资源生产谷物,从而产生一系列的经济活动。因而环境资源的多寡、优劣决定着经济活动的规模和速度。当人类索取资源的速度超过自然供给的能力时,便难以维系和持续发展。消纳和同化人类活动产生的产品,同时也会有一些一时未能被利用的副产品排入环境,成为废物。而人类新陈代谢和消费活动,也产生各种废弃物归还给周围自然环境。当废物排放量超过环境的自净能力时,环境质量会下降。满足人类生存的精神享受。环境不仅能为人类提供物质资源,而且还能满足人们对舒适的要求。清洁的空气和水是农业生产必需的要素,也是人们健康,愉快的生活需求。优美舒适的环境,使人们心情轻松、精神愉快,有利于提高人体素质,更有效地工作促进社会经济持续发展。保护环境的目的在于促进社会经济持续发展。面对诸多的环境问题,我们必须加强环境保护。环境问题是指任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化,产生的原因包括人为、自然两方面。所以人们要警惕，要及早的反思一下，我们不能为自己而活，还要为我们的后代着想！

环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。“植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。”这是我曾经在网上看到一句话，他一直也是我保护环境的准则。

不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊！一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。

我们家那里就把很多书砍伐了，也许他们已经成为了筷子或者其他用途，但我要呼吁人们要使自然平衡，多种树，这样可以防风沙，包头曾经就是一个多风沙的地方，而现在包头的绿化面积逐年增加，现在风沙很少，来包头两年多了，就出现过一次风沙。

保护环境不是说说而已，在我们身边总有些人忘记关水龙头，那是举手之劳的事情，怎么就不能管一下呢，有些地方水比油都贵，可我们在这里无情的浪费所以呼吁身边的朋友以及大学生，中小学生等社会朋友，保护环境，要从一点一滴做起。保护环境就是要珍惜身边环境给的一点一滴！

我们学校每年都会有变废为宝的活动，这是鼓励学生保护自然，保护环境，珍惜身边的“所谓废品”，这是学校在培育学生一种节约资源，保护环境的一种良好教导，记得有个学生说要参加比赛，说我们去买材料吧，这样的学生完完全全把概念弄反了，所以在这里我想告诉大家一下，要正确分析每一次活动，不能盲目的去做一件事，保护环境，从自身做起，珍惜一滴水，少用一次性筷子等等，这不是为社会做贡献，这是每个人的责任！

我的一位自然科学的老师给我说过“人有权利利用自然,通过改变自然资源的物质形态,满足自身的生存需要,但这种权利必须以不改变自然界的基本秩序为限度;人又有义务尊重自然的存在事实,保持自然规律的稳定性,在开发自然的同时向自然提供相应的补偿。当然,如此确定权利和义务的范围,是以人与自然之间原本存在着和谐为前提的,可持续发展针对的则是人与自然的和谐关系已经遭受严重破坏的现实。在这个事实中,人对自然的权利和义务的范围必须相应调整。在达到新的和谐之前,人对自然的开发方式,开发深度应当受到严格的限制;人在改变自然资源的物质形态的同时,应当更多地向自然提供补偿,以恢复其正常状态。使人与环境协调发展,达到可持续发展的目标。“他当时讲的是环境与可持续发展的关系的紧密性。

大学校园里，经常看到一些大学生随手乱扔果皮烟头等垃圾，我想随着大学教育的增长我们的素质也应该增强啊，可是为什么变成这样？所以我在这里也想呼吁大学生，作为我们新一代的主人，社会发展的新一代人才，我们要从现在开始，保护好环境，换一种想法，校园毕竟是你生活四年的地方，是你的母校，胜似母亲，所以我们携手起来，保护身边环境。

在我们生活中这种更为普遍，所以我建议大家，一些简单易行的改变，就可以减少能源的消耗。例如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插座上拔掉充电器；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放„„注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。节能灯最好不要短时间内开关，有资料说节能灯其实在开关时是最耗电的。白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。自备购物袋或重复使用塑料袋购物，塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨，「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。

特别是大学校园里，我有几次去检查宿舍，屋里的灯也不关，有时候连热水器也忘记拔掉，多么危险的事情，其实保护很简单，做好每一件事，珍惜每一份东西！

我们需要做的事情非常多,我们要调整好人与自然的关系,当代人与后代人的关系,以及当代人之间关系。要真正解决环境问题,首先必须改变当前人类的发展模式和道路。发展不能仅局限于经济发展,不能把社会经济发展与环境保护割裂开来,更不应对立起来。发展应是社会、经济、人口、资源和环境的协调发展和人的全面发展。1972年人类环境会议上通过了《人类环境宣言》,或为人类环境保护工作的转折点,环境问题不仅仅是环境污染问题。从全球来看生态环境破坏此环境污染更严重。冲破了就环境的狭隘观点,把人口、资源、环境与发展紧密联系起来,协调人类与环境,发展与环境的关系,才能从整体上解决环境问题。当代人之间能否公平地分配环境保护的成本与利益能否建立一套鼓励人们的环保行为的制度安排,这直接决定着人与自然和谐这一目标的实现;如果当代人之间尚且不能实现某种最低限度的公正,那么,我们就很难指望他们会真正关心遥远后代的利益,因此,当代的集体努力与人人选择是实现可持续发展目标的关键。保护环境需要实际行动，所以我们一起加油吧！

保护环境，从我们身边做起，节约每一滴水，随手关灯等等这都是保护环境，节约资源的实际行动，不需要你花费大量的时间，不需要你全身心的去经历，只是你们身边的一举一动，都决定环境的枯竭与滋生，只要我们好好的保护环境，爱护环境，那我们可爱的大自然就永远为我们所用，他是我们人类的母亲，所以珍惜资源，保护环境，从你我他做起，希望未来更美好！

第三篇：《环保连着你我他》

《环保连着你我他》

五（3）中队活动方案

一、队会目的：

１、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，；

３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

二、队会准备：

１、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

２、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

３、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）

三、队会程序：

（一）各小队汇报人数；

（二）全体起立，出旗敬礼；

（三）唱队歌；

（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；

（五）活动过程：

１、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题队会，来重新认识环境保护的重要性。

２、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿„„跳动着无限的生机与活力。乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸„„乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。３、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们

吗？

乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

４、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新„„

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？

乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。

（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

“医生”：你怎么啦？

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！

（医生为地球仔细诊断）

“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今„„（不断地摇头作无奈状）

“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死„„“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

５、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？（让学生讨论，得出结论）

６、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？

（四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。„„）

７、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说：“红领巾是大地的美容师！”甲：无论你走到天涯海角，乙：无论你穿过千山万水，甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧！请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结队会情况，并提出要求。

（六）呼号、退旗；

（七）主持人宣布中队会结束。

第四篇：环保你我他教案

活动名称：环保你我他

设计思路：

世界环境问题已引起许多人的重视，人类赖以生存了地球正遭受到越来越严重的破坏，原本清澈的河水由于工业污水的排放变的黑臭，冒着黑烟的工厂烟囱直冲蓝天，随处可见的白色污染……。本次活动，通过小兔、黑熊生活环境的对比，培养幼儿关爱自然的意识，并初步形成环保意识，知道环境污染的危害，明白从身边的小事做起，为环保贡献自己的一份力。

教学内容：环保你我他

环境创设：活动相关的ppt、图片

教学目标：

1、能够根据图片大胆想象，表达自己的见解。

2、感知保护环境的重要性，争做环保小卫士。

（一）看图讲述图片。

1、播放ppt1，设置疑问，激发幼儿兴趣。

师：森林里来了两个小动物，我们一起看看它们是谁？

师：听说森林里来了新朋友，许多小动物都想和它们做邻居，你们猜猜看，他们的邻居会是谁呢（脏脏的小熊会不会有邻居呢？）

2、播放ppt2、3，解答疑问。

师：那我们来看看，是谁来和它们做邻居？

小结：原来勤劳的小兔在自己的房子前面种上了美丽的花朵，吸引了蜜蜂、蝴蝶来采蜜、传播花粉，而懒惰的黑熊总是浪费食物、乱扔垃圾，把苍蝇、蚊子、蟑螂、老鼠都吸引来了，真是太不讲卫生了。

（二）操作游戏：争做小卫士。

1、师：浪费食物、乱丢垃圾，不仅影响到我们的身体健康，还会影响环境的整洁和美观。我们小朋友应该做到保护环境、不浪费，那你们知道，生活中怎样做才是保护环境、不浪费呢，先和好朋友说一说。（幼儿相互讨论）

2、幼儿操作图片（分别把保护环境、破坏环境的图片找出来）

3、集体验证、归类

4、小结：我们每个人都要从自己做起，做到节约用水、用电，不浪费食物，不乱扔垃圾，这样我们生活的环境才会更美好。

第五篇：创卫需要你我他

“创卫”要靠你我他

创建省级卫生城市要靠谁？你说靠政府，我说靠城管，他说靠卫生部门。这话也对也不对！

“蓝山是我家，卫生靠大家”这句话道出了每一个蓝山人肩上的任务和责任。但是，我们当中的很多人，把这个任务和责任当作耳边风，左耳朵进右耳朵出，从不当回事情。君不见我们当中的一些人，把自己小家收拾得一尘不染，而对自己工作单位和公共场所这个大家里面的卫生却是睁一眼闭一眼，谁也不肯多动一下手，任凭垃圾成堆。还有一些人将家里的卫生间打扫得非常干净，而一到单位和公共场所的公共卫生间，用完后连水都懒得冲。

营造整洁家居环境，光靠家中某一个人，这个家永远干净不了。同样，创建省级卫生城市，我们居住在这个城市的每一个公民如果不养成讲究卫生的良好习惯，乱扔乱倒垃圾，仅仅依靠政府和一些职能部门单位工作人员，是很难改善我们的工作和生活环境的。

创卫是县委县政府从广大市民的切身利益出发，办的一件大实事、大好事，最终目的是让广大市民生活得更加称心、舒心。城市是我家，创卫靠大家。作为城市的主人，作为创卫的受益者，我们每一个市民都有责任和义务自觉投身到创卫中，共同创建一个干净整洁的生存环境，构建一座美丽环保的卫生城市。创卫能否成功，除了必要的硬件投入和强化城市综合管理外，笔者认为更关键的是要看市民的卫生意识和参与程度了。只有每一个市民把创卫变成自己的自觉行动，自觉遵守市民行为规范，培养文明健康的生活方式和行为方式，培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱清洁、保健康的良好风尚和卫生习惯，自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，形成人人参与创卫的良好氛围，我们才能实现建设美好家园的目标。试想，如果市民距离垃圾箱仅有几米远都懒得走过去，而是随手将垃圾一扔了事，就算政府建再多的垃圾箱也是无济于事；如果市民驾着小轿车，随意从窗口飞出一口唾沫或扔出一个空饮料瓶，清洁工就是日夜守护也难以保证街道干净整洁；如果市民不肯绕行几步而直接穿越绿化带，即使园林工人经常换种花草，也不会留得“芳草茵”……

每个人迈出一小步，社会就会前进一大步。细细想来，我们能做到的有很多。我们可以从身边事入手，倡导文明、革除陋习，养成良好的生活、卫生习惯。管住自己的嘴，不说脏话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱丢垃圾、不乱涂乱画；管住自己的腿，不践踏草坪、不乱穿公路；爱惜公共设施；积极参与义务活动，举报脏、乱、差，劝阻和投诉损害公共设施的行为等，共同营造清洁、卫生、健康的生活环境。

如果我们每个市民都能借创卫提升自己的素质，检点自己的不卫生、不文明行为，由他律走向自律，由外控走向内控，由强迫转为自觉，由偶然成为习惯，我们共同生活的家园一定会天更蓝，水更清，风景更优美，我们生活的这座魅力之城也必然能够达到预期的创卫目标。