第一篇:从我做起,节约,勤俭
从我做起,节约,勤俭
最近在微搏上看到一则故事——
一企业派员去德国考察,先派到驻地的同事免不了要为其接风洗尘。在餐馆里点了不少菜狼吞虎咽之后,晚餐很快就结束了。结果还有三分之一没有吃掉,剩在桌面上。结完账,出门没走几步,餐馆里有人在叫他们。几个白人老太太,在和饭店老板叽哩呱啦说着什么,好像是针对他们的。说剩的菜太多,太浪费了。他们认为这老太太多管闲事!“我们花钱吃饭买单,剩多少,关你老太太什么事?
为首的老太太立马掏出手机,拨打着什么电话。一会儿社会保障机构的工作人员来了,问完情况后,这位工作人员居然拿出罚单,开出50欧元的罚款。这位工作人员收下罚款,郑重地对他们说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的,世界上有很多人还缺少资源,还吃不饱饭,你们不能够也没有理由浪费!”
这则故事里的这句话深深触动了我。在我们看来一个很富有的国家里,人们普遍有着这种意识。我们得好好反思:我们国家是个资源不算很丰富的国家,而且人口众多,经过了改革开放这30年的发展,才刚刚基本解决了温饱问题,在许多的落后欠发达地区,甚至还有很多孩子连一顿象样的饭都吃不上,但是在许多地方,许多场合,平时请客吃饭,剩下的总是很多,主人怕客人吃不好丢面子,担心被客人看成小气鬼,就点很多的菜,反正都有剩,你不会怪我不大方吧。
事实上,我们真的需要改变我们的一些习惯了,看到中央台公益广告中报道的中国人每年浪费在餐桌上的粮食够两亿人吃一年,这个数字真的是震撼到我了,其实回想一下自己或身边人平时在餐桌上的表现,莫不是如此,似乎已是见怪不怪了,在家里,餐馆里,食堂里,食物一旦为你煮熟上桌,你们不吃完就成了泔水,就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗?
我们的父母在这方面其实已经给我们作出了最好的榜样,他们那一代人,在油田开发建设的几十年中吃过苦,挨过饿,他们深深懂得粮食意味着什么,懂得节约,不浪费一粒粮食,大家可能都会有这样的经历,现在条件好了,为了表达对父母的孝心经常会带他们去饭馆里吃点好的,换换口味,在餐桌上老人说的最多的话一定不是菜可口好吃,而是不要点太多菜,不要浪费,吃不完咱们打包带走。很多时候做儿女的都觉的这样做拉不下面子,剩点就剩点吧,带回家多没面子。咱不差那点钱。的确钱是你自己的,但资源是全社会的。我们应该养成这样的公民意识,一个社会的最基本的意识之一。今年开始,新一届的国家领导人上任伊始就提出了厉行节约,杜绝浪费的理念,并以身作则出行轻车简从,就餐与基层同吃。为我们做出了很好的榜样,节约、勤俭是我们中华民族的悠久传统和美德,是一个民族立身之本,节约每一粒粮食,尊重农民的劳动价值,让960万平方公里的土地上的每一位公民都有饭吃,贫困地区的孩子不再挨饿,营养不良,让他们和城里的孩子一样在阳光下健康成长,这是我们民族崛起,实现伟大中国梦的重要前提。从现在开始,从我做起,教育孩子,节约,勤俭,有效合理的利用资源。
第二篇:节约从我做起
“节约,从我做起”主题班会活动方案
活动目的:
1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
活动形式:
小品表演、诗歌朗诵。
活动准备:
制作头饰,小品排演,收集有关资料。
活动过程:
主持人:勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从我做起。
一、我们身边的浪费现象
主持人:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有不少浪费的现象呢?
小品A:学生甲站在会场中央,伸出右手做水龙头状。学生乙肩扛书包,大汗淋漓,在“龙头”上“洗手”。学生丙踢着小足球上。乙和丙同时洗用一个“水龙头”,争抢起来,互不相让,后来干脆用手“打仗”。忽然传来上课铃声,乙和丙欲走,“水龙头”将他俩拉住,定格。主持人:请看,这属于什么行为?
小品B:一学生带着春游的食品、水壶、面包等,边饮边吃上长,吃不下,摇摇头。把半个面包扔了,定格。
主持人:请看,像这样的行为你见过吗?
二、节约的事例
主持人:从古到今,有许多人用自己勤俭节约的美德,谱写了一个个动人的故事,树立了一个个光荣的榜样,你知道哪些勤俭节约的故事呢?
1.学生交流。
2.出示两则节约小故事。(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主旗帜换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。
他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”(2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
三、名人名言 主持人:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是祖辈留给我们的宝贵财富,无论是在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节约的习惯,让我们来阅读一些下面的有关节约的名人名言吧。
1.天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 2.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加
3.节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生
4.舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。——卢梭
四、节俭小窍门
主持人:现在的人们已经有了节约的意识,想出了许多节约的高招,我们一起来看看吧。
出示:用鱼缸换出来的水浇花更有营养; 用淘米水刷洗碗筷更干净;
喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具; 灯泡换成节能灯用电可以省七八成; 马桶水箱里放块砖最省水合算; 不用电器切断电源能节电10% 照明节能法
1.家庭照明(节能)主要选用高效照明产品,比如说节能灯,节能灯和普通白炽灯比节电3倍到4倍。
2.随手关灯是一个好的习惯,但是对于节能灯不能够太勤,因为它的启动电流(过大),反而费电另外还会影响寿命,一般来说在一两个小时以内离开,就不必关灯。
3.定期擦拭灯具灯管,避免污染物降低灯具的反射效率。4.要按照功能分散地布置开关,不要一个开关管多个灯。5.不同地方的照明要根据用途来选择,一般家庭的卫生间选择7-9瓦的节能灯,厨房和卧室选择9-11瓦,客厅选择11-20瓦。
主持人:上面的一些勤俭小窍门同学们记住了吗?接下来我们一起来朗诵一首节约的诗歌吧。
节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约, 是一种远见,是一种态度; 节约是一种智慧,节约是一种时尚!主持人:这份是我们班级的节约公约,下面就让我们每位同学用心来读一读,表示愿意遵守节约公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。
五、回收废品
让我们也行动起来,把我们收集的废旧材料放进我们的废品回收站吧。
六、总结
主持人:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信——节约离我们一定不会远!
班主任:同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程、全民参与的工作。作为一名少先队员,希望我们做到两点:一是“心动”,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学的节约。让我们携起手来,节约,从我做起。
第三篇:节约勤俭反对浪费
节约勤俭反对浪费
——学习《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》心得体会
当前,我们在物欲横流、酒绿灯红的社会现实诱惑刺激下,潜移默化地受到影响。然而,通过对《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》的学习,给我们打了一剂预防针,根据《条例》来约束自己,使自己坚定信念,自觉做到抑奢靡、反浪费、尚节约。《条例》要求我们党政机关要大兴艰苦奋斗之风,带头厉行节约勤俭、反对浪费,集合自己的实际情况我将从以下来两个方面来约束规范自己,切实做到中华民族的传统美德——艰苦奋斗、勤俭节约。
一、从点滴做起,养成节俭习惯
从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起,把勤俭节约理念贯穿到吃、穿、住、用、行等生活工作的各个环节。养成合理的消费习惯,当一名光荣的“光盘族”。同时,倡导低碳环保、绿色生活,养成自然而然地去节约身边各种资源的习惯。积极提倡并去实践,注意节电、节油、节气、垃圾回收以及绿色出行,从点滴做起,从身边的每个节能细节做起。
二、树立正确的消费观念,远离奢侈浪费
一些人讲排场、比阔气、挥霍浪费,危害十分严重,在群众中造成了极坏的影响,党的执政基础就会受到侵蚀,党就会失去根基。为了弘扬党的优良传统,巩固党的执政地位,纯洁党风政风民风,必须大力倡导勤俭节约,狠刹奢侈浪费之风。树立正确的消费观,就是要注重理性消费,讲求效益消费,倡导适度消费,提倡文明消费,反对铺张浪费。人的消费观也是人的生活观和道德观的反映,我会把节俭朴素视为美德、作为修养,保持节俭朴素的传统美德。
奢侈浪费败坏了风气,纵欲享乐丧失了本性,有害于身体健康、有害于家庭幸福、有害于国家和人民。我们应该学习继承发扬民族优良传统,返性于本真,树立正确的消费观、享乐观,远离奢侈浪费、纵欲享乐的不良行为,自觉做一个顺天道、应民心的大公无私之人,做一个全心全意为人民谋利益之人。
同时,厉行节约、反对浪费要长期坚持,有效治理,不能一阵风。对待节约问题要做到“勿以事小而不为”;整治浪费现象也不是短时间内就能完成的任务,只有坚持扎实作风、细致工作才能将浪费现象有效制止。
第四篇:勤俭演讲稿——厉行节约,从我做起
厉行节约,从我做起
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。
记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。
我们都知道,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起。然而,有些时候,节约成了小气,被人笑话;更有些时候,节约被当成贫穷。这就需要我们作出努力,改变那种虚荣心理,重新认识老祖宗留下的光荣传统,需要我们更好的继承和发扬。
回想在学习和生活中的我们,是否做到了节约每一滴水、每一度电、每一张纸„„是否在我们不经意中,造成了许多浪费现象:一张纸只写了几个字,就扔进废纸篓;白天,教室里还亮着电灯;卫生间、洗簌间,水龙头还在哗哗地流水;餐厅的角落里,还洒落着剩饭剩菜„„不经意间,我们却忽视了这些细节,却造成了浪费,一个人浪费一小点,对于我们这样一个集体来说,就是一个不小的浪费。如果我们真正溶入生活,养成一种良节约的好习惯,那将成就一番伟业。
节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
今天,在这里,我要高声发出倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、坚持从我做起,从一点一滴的小事做起,时时处处、点点滴滴都想着节约,厉行节约,我们才能有效的利用有限资源,为我们服务,造福整个人类,才能让我们的地球家园永远美丽富饶!
第五篇:节约演讲稿-《勤俭—治国之本 》
巍巍华夏,五千年的文明.从三皇五帝到秦王汉武,从唐宗宋祖到当世豪杰可谓是遍地开花,历经了文景之治,历经了贞观之治,历经了开元盛世,历经了康乾盛世。而这诸多成就的取得,这诸多辉煌的造就,无非取决于两个字:勤,(还有)俭。先说勤,有道是业精于勤,事成于勤,德始于勤,国兴达于勤,邦泰安于勤。翻开历史的长卷,英雄豪杰闻之无数,但有哪一位文韬武略的将领,哪一位爱民如子的仁君,不具备这一个勤字呢?远古时代,大禹勤于治国,不顾及个人和家庭,治水十三年,三过家门而不入。(到宋代)文天祥勤于救国,鞠躬尽瘁,死而后已,或许正如他诗中所说的那样,“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”(再到近代)谭嗣同为了国家的存亡,置生死于度外,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”我们说他勤于辅国。还有那周恩来,勤于报国,他的格言就是——为中华之崛起而读书!是啊,一个勤字,改变了多少中华的历史,留下了多少岁月的凯铭;一个勤字,又使中国的历史造就了多少华夏的英雄!
再说俭,我想提到俭,大家都会想到这样一句古训:静以修身,俭以养德。的确,俭是中华民族五千年来的传统美德。为俭者,往往品格高尚,为世人所景仰。有道是肝胆煦若春风,虽囊乏一文,还怜茕独;气骨傲如秋水,纵家徒四壁,终傲王侯。俭,还是磨练意志,提高品格的重要手段。人为什么会有坚强的意志,为什么会有崇高的品格,毫无疑问,从逆境中去磨练。而俭正是在很大程度上创造了逆境,换句话说,也就是俭创造了人才。(我们都听说过)匡衡凿壁偷光,家贫而志坚,终成国之大器;刘禹锡以俭律身,虽两袖清风,却写下了千古流传的《陋室铭》。历史上像这样的例子还有很多。
时至今时今日,物质文明和精神文明都已经高度发达。然而,发扬勤俭节约、艰苦朴素的作风依旧是我们的重任。中国地大物博,具有丰富的物产资源,但是庞大的人口基数给它加上了一个巨大的分母。也就说是我们拥有的很多,但我们每个人拥有的却很少。所以,在这种形式下讲求勤俭节约和艰苦朴素是十分必要的,它既符合我国的国情,也符合我校的具体情况。我们知道热爱祖国关心学校应该从点点滴滴做起,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”所以我们每节约一点,也就是为学校的校建工作的发展出了一份力,为我国综合国力的提高尽了一份心,而我说的勤、俭乃治国之本也正是这个道理。
说到这里,我想只要你是一位炎黄子孙,只要你有一点爱国之情,在听了我以上的演讲之后,一定会做到两个字——勤、俭,因为它是治国之本。