小学部2014年六一庆祝活动方案(5篇范文)

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第一篇:小学部2014年六一庆祝活动方案

“七彩童年,与梦同行”

庆“六一”暨校园艺术节活动方案

一、活动目的:

为激发学生热爱生活、热爱校园的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节,经学校研究决定于5月30日在学校举行“七彩童年,与梦同行”校园艺术节。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

二、活动时间:

2014年5月30日(5月26日、5月27日、5月28日三天彩排)

三、活动地点:

学校大礼堂

四、活动内容:

上午场

参与人员:一、三、五年级学生和家长

下午场

五、节目表演形式及要求: 一年级:亲子秀

节目内容自定,以学生、家长、教师的风采展示为主,有创意。参演人员可由学生、学生家长、任课教师组成。二、三年级:歌舞类

节目内容自定,可以是群舞、童话音乐剧、小组唱、歌伴舞等等。四、五年级:课本剧类

节目内容自定,要求以课本剧为主,可改编,也可以是原创校园剧、情景剧、德育小剧等,参演人员可由学生、老师组成,节目需提前录音。六年级:诗朗诵

节目内容自定,要求以朗诵形式为主,朗诵内容可以是经典诗词、优秀原创诗歌等,参演人员可由学生、老师组成。社团:

参演的社团有:健美操1()、健美操2()、舞蹈1、2()、合唱()

六、评分标准:节目90% + 纪律10%

采用100分制,前三个节目表演完后评委再记分

七、评比办法:

班级设一等奖10个,二等奖19个。社团表演不参与打分。

八、工作人员安排: 活动策划:少先队

节目排练:各班班主任及音乐老师、社团授课老师 舞台布置:美术组老师 主持人训练:大队部 电子屏播放:科技组

场地划分、凳子摆放:体育组老师 节目音效:科技组 舞台工作人员:体育组 颁奖引导员:音乐组 现场摄像:科技组 新闻报道:待定

九、注意事项

1、所有演员提前一个节目候场,面向舞台右边上,左边下,表演完毕请从班级区域后面绕回自己的位置。演员上下场注意安静、有序。

2、“优秀学生”与“优秀家长”请在“演员候场区”列队,颁奖后回班级。

小学部

2014年5月

第二篇:小学部庆祝六一国际儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间:

1、XX年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00—5:30文艺汇演

2、XX年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:施洞中心小学操场。

活动内容:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

总负责人:汪应伦

评委:刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)

(二)文艺汇演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:杨胜伟 张彤

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:刘德兰

(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00-4:00)

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

(1)、认真组织,注意安全;

(2)、面向全体,关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作,及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

第三篇:“六一”庆祝活动方案

“六一”庆祝活动方案

小三班“六一”庆祝活动方案

武进区鸣凰中心幼儿园小(3)班 活动背景:‘六一’孩子们的节日,为了让我们的孩子在园度过一个愉快的儿童节,丰富孩子们的活动,提高孩子们的交往能力和家庭荣誉感,特计划于6月1日在小三班教室开展“全家总动员”庆‘六一’活动。本次活动旨在让孩子们过得开心、有意义。活动时间:2006、6、1 活

动地点:小(3)班教室

活动对象:小(3)班全体幼儿及家长 活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从

而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过庆祝活动促进教师与家长的交流和了解,进一步塑造我班、我园的良好形象。活动准备:

1、部分家庭准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

3、人手一份奖品,12张奖状。

4、脑筋急转弯数条 活动过程:

1、教师及家长代表发言。

2、幼儿集体表演歌曲“六一儿童节”。

3、“全家总动员”才艺大比拼。

(1)“环保时装展”表演者:张逸涵家庭

(2)故事表演“小马过河”表演者:邵敬哲家庭

(3)歌唱“宁夏”表演者:王睿家庭 与参加活动的家庭进行互动猜谜游戏2-3个,答对的家庭可得到小奖品

(4)生活小窍门“巧洗苹果”表演者:杨心心家庭

(5)电子乐器演奏表演者:薛米尼家庭

(6)水果大聚会表演者:虞锦家庭(7)诗朗诵“快乐的六一”表演者:张棋家庭

4、亲子游戏:“我是能干的好孩子” 规则:家长和小朋友夹球,到达指定位置后小朋友穿衣服、裤子和鞋子哪个小朋友先完成就算赢。

5、给参加班级“创意的大比拼”活动中出色的家庭颁发奖状。

6、教师与家长、家长与家长相互进行交流育儿经验,并分享食品。

第四篇:庆祝六一活动方案

庆祝六一活动方案

六一,这是一个充满童趣的节日;六一,是孩子们最向往的节日。今年的六一儿童节,是我们大一班小朋友在幼儿园度过的最后一个六一节了,为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,为了让孩子们记住我们的幼儿园,留下美好的回忆,我们大一班的老师特制定以下庆祝方案:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强自信心;让孩子在游戏中获得更多的快乐,在分享中感受集体的爱。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境:以幼儿主动参与创设环境为主,通过幼儿制作的作品,巧妙的串联在一起,来装饰六一的喜庆氛围。

2、事先让幼儿每人准备一个小节目,给每位幼儿登台表演的机会。

3、请每位幼儿带两个小食品,和小伙伴们交换分享。

三、活动过程:

1、集体朗诵诗歌:《家》、《六一的歌》开始活动

2、击鼓传花:被传到花的幼儿上台给小朋友表演自己准备的节目

3、手工制作:快乐的六一

4、请没有表演的幼儿轮流上台表演自己准备的节目

5、游戏:贴五官

6、食品分享会:幼儿围坐一个大圆圈,互相分享自己带来的食物,感受着同伴之间的快乐。

7、发放六一礼物。

第五篇:六一庆祝活动方案

关于开展2013年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知

各有关学校(幼儿园):

为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署要求,根据《关于开展2013年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》****工委字[2013] 3号要求,各校切实组织好2013年“六一”国际儿童节

各项庆祝活动,使儿童度过一个愉快而有意义的节日,营造我市儿童健康成长的良好社会氛围。现将有关事项通知如下。

一、抓住契机,深化未成年人思想道德建设

今年是全面贯彻党的十八大精神的开局之年,各校要抓住“六一”儿童节这一重要契机,按照中央提出的面向儿童大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,把学习教育贯穿到“六一”儿童节各项活动中,围绕以德树人根本任务,紧密结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际,深入浅出地宣传社会主义核心价值观。要教育引导儿童树立热爱祖国、志存高远的理想信念,培养儿童自强不息、吃苦耐劳、磨砺意志、善良真诚的优良品格。要精心设计组织开展贴近儿童家庭需求、符合儿童家庭特点、适合儿童家庭参与的形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导广大儿童自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。

二、营造环境,为儿童欢度节假日创造有利条件

“六一”期间,中央文明办等部门将推出一批优秀童谣,国家新闻出版广电总局将向青少年推荐100种优秀图书。各校根据中央的部署和要求,积极组织丰富多彩形式多样的文化娱乐等活动。各校(幼儿园)在“六一”期间和放暑假前对儿童及家长和监护人进行安全意识和行为教育的重点指导,防范于未然。

三、形成合力,切实关爱困境儿童成长

“六一”和暑假期间, 各校根据儿童各年龄段不同的成长特点,组织开展阅读、讲故事、绘画、文体比赛、美化环境、夏令营等形式多样的未成年人思想道德实践活动;组织爱心父母及志愿者利用“六一”和暑假有利时机,加强与留守流动儿童的联络和互动,开展各种形式的关爱和教育工作,举办有益于孩子们身心健康的活动,进一步优化困境儿童生长环境,切实关爱儿童健康成长。全市各校要继续开展爱心父母结对帮扶困境儿童工作。

四、精心策划,积极开展丰富多彩的文化娱乐活动

各校要注重从儿童特点和需求出发,依托各级各类公共文化服务设施、大众传媒等,精心策划、组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文化娱乐以及少儿文化产品展演活动,丰富儿童的精神文化生活,使儿童在参与各类文化活动中开阔视野、增长知识、愉悦身心、受到教育。各校要高度重视,加强协作,从实际出发,因地制宜,突出特色,使今年的“六一”庆祝活动丰富多彩,富有新意,影响广泛,扎实有效。让广大儿童过一个幸福、愉快而有意义的节日,为促进全市广大儿童身心健康成长作出贡献。

五、**市“六一”国际儿童节活动安排

1.市领导带队对我市部份幼儿园和小学的儿童少年进行节日慰问;

2.组织开展**市“庆六一”文体活动;

3.团市委拟召开**市2013“六一”国际儿童节表彰大会。

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