第一篇:读书汇报会节目单(主持人)
读书汇报会节目单
合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!
男:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
女:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。男:今天我们欢聚一堂,将隆重举行“营造书香校园、浸润智慧人生”读书汇报展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。
男:这次展演,也是我校“建设书香校园”以来,书香成果的一个缩影。女:每天清晨,我们旭光小学的每个学子,踏着晨曦,浸润在经典诵读中。每个午诵,师生徜徉在经典书海中。
合:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,幽默的相声小品,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。合:下面让我们一起迈开步伐,踏进经典诵读的大门,用心聆听意深、理透、志远、境高的贤哲智慧吧!经典诵读的太阳正从东方徐徐而生!(节目一)
女:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师朗诵《迎新年》。
(节目二)
男:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
女:下面就请欣赏四一班课本剧《“三颗纽扣”的房子》。(节目三)
男:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书,带我们遨游世界;读书,让我们精神充实。在书的海洋里我们快乐成长。
女:请欣赏二二班节目《读书乐》。
(节目四)
女:相声是我国独有的艺术表现形式,它以幽默的语言,夸张的表演给人们带来欢乐。
男:下面请欣赏四二班相声串联《安全伴我行读书最快乐》
(节目五)
男:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
合:下面请欣赏一二班诗朗诵《两件宝》《我的家》。
(节目六)
男:一只小母鸡想种稻子,她邀请了小鸭、小猫、小猪和她一起劳动。可是他们都害怕劳动、、、、、、大家想知道故事是怎样的吗?
女:下面请欣赏一一班课本剧《小母鸡种稻子》.(节目七)
女:古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.男:下面请欣赏五二班快板《说读书》。
(节目八)
男:我给大家猜个谜语:没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。--(蜗牛)接下来是一个关于蜗牛的节目。
女:下面请欣赏一三班寓言故事《勤奋的蜗牛》。
(节目九)
女:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
男:下面请欣赏六二班舞蹈《悯农》。
(节目十)
男:春是生命的绿意,夏是弄情的色彩,秋是一抹归去的斜阳,冬是白雪皑皑学会感恩的季节。
女:下面请欣赏三一班诗朗诵《颂四季风情品古诗雅韵》。
(节目十一)
女:书,是什么? 是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
男:书,是什么?是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
女:书,是什么?是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
男:书,是什么?是知识的宝库,里面有我的一方净土.
女:书,是什么?是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
男:下面请欣赏五一班小品《我要读书》。
(节目十二)
女:金色的童年阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典;金色的童年如梦如幻,校园内我们诵读中华经典。
男:下面请欣赏二一班诗歌《心有书香》。
(节目十三)
男:字典公公家里的标点符号,谁的作用大呢?
女:下面请欣赏三二班诗朗诵《字典公公家里的争吵》。
(节目十四)
女:有人曾问我,出去旅游时你最想带什么作为伴侣?我毫不犹豫的回答是 “书”。
男:可见书在你心目中是多么的重要啊!下面请欣赏六一“读书收获”大串烧。
(节目十五)
男:
女:下面请欣赏教师诗朗诵。
(结束语):
女:两年来,旭光小学师生伴随书香校园建设一路走来。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:相信,我们在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!
女:我们在经典美文的诵读中,一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。
合:书香校园读书成果汇报活动到此结束。
旭光小学少队部
2011.12.29
第二篇:读书汇报会主持人串词
刘:主持人的职位不好当,不能在台上耍花腔,杜:面带微笑站台上,大段的台词不能忘。
刘:虽然难度有点大,鼓起勇气战胜它!
杜:开篇串词别太多,否则一会要砸锅!
刘:那你还光顾着在这说,快点给大家来直播!
杜:沐浴书香,我们从轻松、愉快的寒假走来,刘、沐浴书香,崭新的学期已经展开!
杜、沐浴书香,我们的知识在不断增长
刘:沐浴书香,我们在书的天空中快乐翱翔!
宋阳:沐浴书香,我能重拾自信,震撼登场!
杜新宇、刘天琪就是我学习的榜样!
尊敬的领导和亲爱的老师来到现场,请大家为他们热烈鼓掌!
三年一班就像一个神奇的梦工场,热爱读书的孩子们,我们的梦想即将在这里起航!我不是来客串演讲,嗓门亮是我的强项,读书的口号已经吹响,沐浴书香,快乐成长!说完这段台词我就要下岗,希望大家别让我冷场!别笑了,别笑了,快点鼓掌!
杜:读书汇报会的形式在不断变换,热爱读书的旋律却永远唱不完!
刘:请欣赏诗朗诵《我爱读书》
刘:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
杜:诵读经典,要从娃娃开始抓!让我们踏上经典诵读之旅吧!
宋阳、张磊、表演名言。
孙婷婷、段有羿、郝月、张浩南表演
刘:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
杜:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
刘:假期生活真丰富,读完经典读名著!
杜: 《爱的教育》这本书,汇报要从这几处:
第三篇:三字经读书汇报会主持人串词
《千年古训—三字经》读书汇报会
合唱主题歌《千年古训—三字经》
甲:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。” 乙:如今我们用的好多成语在文中都能找到出处,如孟母三迁、五子登科、孔融让梨等等。我们不得不佩服中华文化的源远流长,博大精深。故此,《三字经》被称为“千年古训”。甲:下面我们宣布以《千年古训—三字经》为主题的读书汇报会现在开始!读《三字经》首先我们会想到关于它的作者。作者是谁?这本书写于什么时候?
乙:下面请李炳坤同学为我们解开这个疑团—历史的“公案” 甲:这《三字经》字字千金,字字有故事。是古时儿童上学的启蒙教材。只要记住《三字经》就可以通晓史书。
乙:哼!可不是嘛!(做出诡诈的表情)下面就请听听这位对三字经的理解。(请听相声《三字经》)
甲:说归说,笑归笑。这三字经的内容讲的都是历史故事、行为要求等内容。比如:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。”讲的是孔子拜项橐卫为师的故事,孔子心中实在是敬佩这个七岁的孩子,于是向项橐行礼,绕城而过。这就是后世传说的“项橐三难孔夫子”的故事。
乙:《三字经》中几个字就能概括一个故事。“范仲淹,怀天下,宋包拯,锄横霸。”下面就请邸雪同学给我们讲述铁面无私的包拯的故事。
甲:“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”下面就让我们回到英雄辈出的战国时期的赵国,听一听赵武灵王的故事。乙:楚霸王这个人物大家都熟悉吧!《三字经》中写道:“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。”下面由柳文凯同学为大家讲一讲《楚霸王自刎乌江》的故事。
甲:在这一假期中啊,这《三字经》我们可没少看。我们还编排个小品,名字叫“周处悔过”,下面请大家欣赏。
乙:诵读了《三字经》历史篇内容,让我们了解很多历史史实,下面我们想领导和老师回报一下吧!
甲:好啊!你说想怎样回报?
乙:我们先来朗诵《三字经》,再来解释句意大pk,怎样?行吗同学们?
全体同学齐声:“行!”
乙:放。音。乐!
全班配乐齐背。
甲:下面可是加难了,乙:迦南?
甲:什么呀!我说的是增加难度了。
乙:同学们怕不怕?
齐应:不怕
乙:好!现在屏幕上有28个数母,每个数母后面都带着一句三字经经文。数字任你选,答对的立刻、马上加红旗。怎
么样?
全体同学做出“摩拳擦掌”状,跃跃欲试。
乙:我只给5个名额,谁想来?
乙:点名:。
甲:时间过得真是太快了,闭上眼觉得自己还是刚刚入学的孩子,睁开眼我们马上就要离开学习了六年的母校,离开朝夕相处的张老师。
乙:是啊!不过现在的我们可是成熟了,不再是连厕所都不知道的小娃娃,我们现在不仅身体强壮可以保护老师,我们腹中更是满腹经纶。(相声:满腹经纶)
(播放主题歌)
结束语:
甲:时间在欢声笑语中度过,我们难忘我们有机会学习到流传至今的经典之作《三字经》。
乙:我们感恩我们懂得了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风俗等中国文化。
甲:经典是唤醒人性的著作,是开启我们智慧的金钥匙。乙:让我们与经典同行,与圣人为伍,让经典贯穿我们生命的始终。
第四篇:假期读书汇报会主持人串词
甲:哎,xxx,现在我们都是二年级的同学了,你高不高兴啊?
乙:当然高兴了,不过还有一件更令人高兴的事儿呢!我小点声告诉你,别让其他人听见。(神神秘秘的)
甲:咱们班今天还要举行假期读书汇报会呢,听说有很多老师来听课,阚老师还邀请我给大家当主持人呢!(得意的表情)
乙:啊,是嘛,恭喜恭喜啊。(拱手表示祝贺)
甲:应该是同喜同喜,你也有份,我们快走吧,一会儿该迟到了。(拉手走到教室中间)
阚:你们这小主持人够能耍大牌的,大家都等你们呢,快点开始吧。甲:尊敬的老师上午好,我是金牌小主持人刘天琪。
乙:我是金牌小主持人杜心雨。
甲:下面把舞台交给我们,(Music)
乙:在这景色宜人的金秋时节,甲:在这明媚mèi的金色阳光下,乙:我们在这里欢聚jù一堂,尽情地展示自己的读书所得,共享读书的快乐。
甲:读童话让我们找到了快乐,读经典更让我们懂得如何做人。
乙:假期里我们读了《太阳真好吃》、《大大的小老鼠》等一系列的童话书,每个同学都被书中的精彩故事所吸引。
甲:假期里我们也诵读了《弟子规》,每个孩子都被经典所影响。乙:今天我们怀着激动的心情向各位领导、老师来展示我们的读书成果。
合:我们宣布:二年一班以“读童话,我快乐!诵sòng经典,我成长!”为主题的假期读书汇报会现在开始。
甲:本次活动内容充实,节目精彩,敬jìng请期待。
乙:下面请欣赏由全体同学带来的齐诵sòng弟子规,第一章《入则孝》
(主持人领诵)
甲:诵读经典的目的并不是我们背得多么熟练,多么响亮。
乙:而是让我们真正去做,认真去实行。
甲:我们年纪还小,落实《弟子规》的路还很长很长„„
乙:让我们用口号来表表决心:
全体同学:诵读经典,快乐成长,百善孝为先,争当孝顺孩子勇往直前。
甲:经典诵读在响亮的口号中结束了,下面让我的搭档来为大家播送节目预告。
乙:今天我们为大家准备了“故事联播”、“好词积累”、“名言展示”、“美图秀秀”四个环节,首先进入到故事联播板块。
1、潘佳怡《我想飞》
2、沈宏扬《不会笑的肥肥熊》
3、刘天琪《小狗的铃铛》
4、王振洲《神奇牌水彩笔》
5、杜心雨《一群山羊出门去》
故事听到这,大家都有些累了,我们听首歌曲来放松一下吧
6、宋阳《金灿灿的凤凰羽毛》
7、郝月《帮忙狗》
8、张鹏凯《做过100个鸟窝的小蓝鸟》
甲:让我们走进第二环节:好词积累
1、李苗苗
2、门佳期
3、陈帅
4、张威
5、佟孟华
6、张浩楠
7、白岩峰
乙:接下来进入到名言展示环节:
1、杜炎佳
2、张磊
3、焦海忠
4、苏春雨
甲:同学们不仅读书读得认真,还用手中的画笔把精美的插图也画出来了,让我们到美图秀秀环节来瞧一瞧吧。
乙:活动进行到这里就接近尾声了,下面有请阚老师作活动小结。老师:好书推荐
合:下面我们宣布二年一班以“读童话,我快乐,诵经典,我成长!为主题的读书汇报会到此结束,感谢各位的观看,下次活动我们再见。全体同学:二年一班欢迎您!
第五篇:假期读书汇报会主持人串词
甲:哎,xxx,现在我们都是二年级的同学了,你高不高兴啊? 乙:当然高兴了,不过还有一件更令人高兴的事儿呢!我小点声告诉你,别让其他人听见。(神神秘秘的)
甲:咱们班今天还要举行假期读书汇报会呢,听说有很多老师来听课,阚老师还邀请我给大家当主持人呢!(得意的表情)
乙:啊,是嘛,恭喜恭喜啊。(拱手表示祝贺)
甲:应该是同喜同喜,你也有份,我们快走吧,一会儿该迟到了。拉手走到教室中间)
阚:你们这小主持人够能耍大牌的,大家都等你们呢,快点开始吧。甲:尊敬的老师上午好,我是金牌小主持人刘天琪。
乙:我是金牌小主持人杜心雨。
甲:下面把舞台交给我们,(Music)
乙:在这景色宜人的金秋时节,甲:在这明媚的金色阳光下,乙:我们班的26名同学还没有来得及平复升入二年级的欢喜心情,又迎来了盼望已久的假期读书汇报会。
乙:这真是喜上加喜。
甲:读书使我们学到了知识,读童话让我们找到了快乐,诵读经典更让我们懂得如何做人。
乙:假期里我们读了《太阳真好吃》、《大大的小老鼠》等一系列的童话书,每个同学都被书中精彩的故事所吸引。
甲:假期里我们也诵读了《弟子规》,每个孩子都被经典所影响。
乙:今天我们怀着激动的心情向各位领导、老师来展示我们的读书成果。
合:我们宣布:二年一班以“读童话,我快乐!诵经典,我成长!”为主题的假期读书汇报会现在开始。
甲:内容充实,节目精彩,敬请期待。
乙:下面请欣赏由全体师生带来的齐诵弟子规。