第一篇:节约用电的活动方案
2014年石莲中学节约用电活动方案
一、活动目的:
通过在校内组织开展形式多样、贴近学生生活的各类节电宣传活动,充分利用社区和家庭的资源,开展普及型的节电实践活动,让学生从小养成节约用电的好习惯,让节约用电的理念和行动进入千家万户。
二、活动主题:
安全用电、节约用电。
三、活动时间:2014年7月
四、实施步骤:
1、宣传阶段:
(1学校门口悬挂活动主题横幅:从我做起,养成节约好习惯。
(2)大队部宣读节约用电倡议书。
(3)利用广播组织宣传。
2.实施阶段:
(1)家庭用电小调查。
结合雏鹰假日小队活动,进行节电小调查。调查内容:(学校)家庭用电情况;月耗电情况;月电费支付情况;
(2)用电陋习大家谈。
开展十分钟队会进行讨论,说说平时有哪些不节约用电的现象,如何改进?
(3)节电金点子征集。
想一想有哪些好办法可以节约用电?每班上交点子三——五种。
(4)节电标语征集。
要求:琅琅上口、富有童趣、有特点。
(5)制作节电电脑小报。
(6)开展节电千人签约仪式。要求队员每人做好对家长的宣传,协同父母一起签约,让节约用电的理念和行动进入千家万户。
三、总结阶段
1、评选最佳“节电金点子”。
2、评选最佳“节电电脑小报”并展示。
3、评选最佳“节电标语”并展示。
四、领导小组
组长:袁德福
副组长:王朝平湛制宪余福
成员:李恒云曾举应曾德川韦忠富刘正东
林方贵王正桥邓庆刚孙忠诚李兴余陈磊李敏何永忠廖有利黄光荣
李成康慕义波李恒云曾举应余在梅
石德英石德淑邓庆刚孙忠诚曾赠
石莲中学
2014年7月1日
第二篇:工厂节约用电方案
关于节约用电的方法与建议
电能的有效使用可以使企业减少电费开支,降低企业生产产品的成本,使企业经济效益得到提高,增加财富的积累,从而促进生产的发展。我们公司是大工业用电户,电价包括基本电价、电度电价和力率调整电价三部分组成。基本电价:是按客户用电容量计算的电价;电度电价:是指按客户用电度数计算的电价;力率调整电费:是根据客户力率水平的高低减收或增收的电费.所以我们从以上三部份来分析,怎样来节约电费。
(1)基本电费;合理选择设备容量,发挥设备潜力,提高设备的使用率和负荷率,准确报装容量的用电设备,尽量避免‘大马拉小车’现象的发生,这样可以减少基本电费的支出,而我们公司的基本电费已经占到总电费的10%以上,(6%以内算正常值)为避免用电设备长期处于不经济运行状态,报停部分设备,从而进一步减少设备的有功损失。
磨浮车间两个系列共报装容量达25800KVA,(4个回路申报的负荷分别是5770kvA、6500kvA、7760kvA、5770kvA).基本电费就高达近50万元/月,设备的使用率和负荷率极低,根据我们现在的生产,完全可以长期或短期多次报停部分设备的负荷。根据磨浮高压配电室,完全可以在一系列和二系列之间,增加两套联络柜,报停一系列或二系列的任何一个系列的负荷用电,这样通过联络柜就可以实现两个系列都有电,只要我们不要两个系列同时开启,增加设备投支也不过30万元内的事,但我们每月就可以节约一半的基本电费,一年就可以节约290多万的基本电费。如果我们时机成熟两个系列再申报启用也不难。
(2)电度电费在电费中占的比例最大,也是最有潜力的部分,提高设备运转率、降低启停机次数、提高设备的台时产量。大功率设备如破碎机和球磨机,尽量避免‘大马拉小车’现象的发生,均匀的给料等等;调整筛分筛板孔粗细,使球磨机进料粒度和钢球的级配最合理化,最大程度提高台时产量,提高电能最大使用效率。
功率710KW的高压电机风机,在浮选应用中,一旦开启风机,电机就开始额定转速运行,并以额定的出口风量,风量大小,完全依靠出口阀门来调节。以阀门的开启度来调节风量,这种方法简单易行,但是经常出现‘大马拉小车’现象的发生,浪费了大量的电能。PLC与变频器调速恒压供风控制系统,可以克服传统的运行方式,变频恒压通过压力传感器采集管网压力信号,自动控制电机及风机的工作台数和转速,以达到不同流量下的恒压供风,这种供风方式压力精度高,大大减少了压力波动所产生的浮选效果和电能损失,与常速风机直供方式相比较,可以节约大量电能,又可以延长风机的机械使用寿命。回水泵房315kw的电机,每一天的停启次数多达十多次,每一次的启动,大电流都会对电网的冲击影响,又浪费了电能;每一次的停机产生的水锤现象,都会造成截止阀、水泵、管网等等的严重损害,缩短了机械使用寿命。PLC与变频器调速技术的应用,就可以解决这些问题,通过水位的高低来调节电机的转速,来恒定水池的水位,水位超过设定值,自动调高电机转速,加大流量;当电机全速运行而水位继续上升时,PLC就会发出指令二台泵运行;水位低于设定值,PLC就会发出指令停一台泵,水位继续下降,调低水泵转速,直至水位在设定值。使用变频器技术的优点是,每一天基本上没有了开停机,减少对电网的冲击,不产生水锤现象,节约了电能,提高了功率因数,延长了水泵等设备的使用周期,又降低了人工劳动强度。
(3)做好电力无功补偿工作提高功率因数,改造和安装自动无功补偿装置,按照负荷情况做好无功补偿工作,可以减少很大一部份的力率电费支出,如果工作取得一定实效的话,还可以获得力率电费奖励,可更进一部的减少电费的支出。我们磨浮车间低压配电室的6台2000KVA变压器,低压补偿柜全投入运行的情况下,长期功率因数都是在0.85%左右运行,有时更低,无功的大量消耗,还会使系统末端电压降低,造成设备启动困难或达不到额定输出功率;无功的缺乏,还会增大线路及电气设备的电流增大,使线损增大,设备发热,加大设备老化程度,并且增加了电费的支出。提高功率因数0.9及以上,不但可以降低电量的损耗,减少电费支出,节约电费,电力部门还对我们有一定电费的奖励。我们通过公式的计算,改造现有的无功补偿柜,把现在功率因数 0.85%左右提升到0.95%,完全可以把电能电费降低3%左右。当然节约用电要进行系统的管理,不仅要建立一个节约管理机构,形成一个完整的管理体系,而且要建立一套科学的节能管理制度。实践说明,实行能耗的定额管理和相应的奖惩制度,对开展工厂节电节能工作有巨大的推动作用。
2015年8月
第三篇:节约用电的方案
节约用电的方案
为了响应政府“节能减排,控电增效”的政策,减少浪费和企业支出,保障能在高温季节我们的生产生活能够持续供电,结合自己想法对公司各部门用电方面作如下安排:
1.缝制车间、样衣组、裁剪车间、后道
早晨:7:30分之后开日光灯,之前可根据个人情况打开自己区域内的日光灯,其他日光灯处于关闭状态;
做早操5分钟日光灯和制冷设备全部关闭;
正常工作时间里,可根据气温和室内亮度情况酌情打开制冷设备和日光灯。
中午休息时间:11:00—12:20之间不允许工作,日光灯和制冷设备不得打开(目前公司有560名员工,有280人住厂宿舍,住宿舍人员回宿舍休息,剩下的员工集中地点休息。科室人员在培训室,车间人员可集中一个组休息,具体休息地点根据商讨结果)。
晚上(加班情况下):5:00—6:00期间,照明灯和制冷设备全部关闭,正常工作后,制冷设备酌情打开。
以上监管人:各班组长
2.仓库、各科室
在需要照明和降温的时候可适量打开,本着“节约为荣、少为企业增加开支”的观念。
晚上下班后:所有电器全部关闭,夏季高温季节电器、电线易发热,引发火灾,所有人员下班后,各部门领导和车间班组长务必检查总闸关闭情况,以防个别电闸有未关闭现象。
第四篇:节约用电活动策划
河北理工大学轻工学院
低碳生活 节约用电
策
划
书
知行社
一、活动背景:
随着轻院的这些年各项基础设施的完善和整体环境的提高,我院各项工作都基本步入正轨。各个方面都取得不俗的业绩,但在取得成绩的同时,也暴露出某些问题,其中用电浪费现象,无论是在办公楼、教学区、还是在学生生活区,都尤为突出。
二、活动目的:
1.缓解校园用电不足。
2.达到节约资源,创建低碳生活。
3.培养大学生环境意识和环保参与意识。
4.优化学习办公环境。
三、活动原因:
1.电力大量浪费,最后被充分利用的效果不佳。
2.解约后充分利用,可以获取更多的价值。
3.环境效益上,一方面保护国家电力资源,另一方面可以通过倡议节
约用电以增强学生环保意识,减轻学校在用电方面的经济支出。
三、活动形式:
条幅宣传,签名倡议
四、活动主题:
节约用电 低碳生活
五、活动对象:
全院师生
六、活动时间:
2010年11月23号上午10点到下午6点
七、活动地点:
食堂南侧
七、活动流程:
前期:安排两个人去制作条幅(两大条),购买水笔(15支),气
球(300),彩带彩灯(适量);
安排六个人负责周二9点之前将帐篷音响条幅等准备好,并进行装饰;
安排两个人负责周二9点之前借好展板并张贴海报(用桌
子还是梯子自己借);
中期:活动于周二上午10点半开始;
两人介绍(活动流程)、一人管理音响(选音乐、播放音
乐)、两人介绍当前我校用电浪费现象宣、读节约用电倡议,三人
管理条幅并帮助同学们在条幅上签字,一人负责照相;
后期:活动后六人搬桌椅帐篷、两人搬音响及整理电源、两人打扫卫生两人悬挂签完名的条幅,两人负责写活动总结。
九、工作分配:
1、文宣部:做好前期宣传,制作展板及宣传海报做好宣传。
2、信息与资料部:收集我校办公楼、教学区、学生生活区用电浪费情况。
3、外联部:负责联系活动赞助商。
4、信息收集部:及时收集有关信息,了解教师和学生对校内废品收购站的意见和评价。
5、办公室:负责前后期资料整理,活动策划及总结工作。
2010-11-21知行社
第五篇:节约用电活动小结
学校开展《我要节约一度电》活动总结 自从学校开展节能教育以后,全校师生的节能意识有了明显的加强,以前出现的教室里没有人,还亮着灯、开着电扇;自来水用后龙头不拧紧的现象基本上不再出现了,在上一学期我们开展的调查活动中出现的那些浪费电现象,已不见了。全校师生的节约用电主要体现在:
一、在光线充足的时候,教室和教师办公室尽量关闭照明电源或减少照明源的数量。
二、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,管理员尽可能关闭电源。
三、全校师生在离开房间的时候,都能自觉关闭灯具、饮水机及办公设备的电源。
四、各室管理员能够做到在实验室内不开与教学、科研无关的电器,白天关闭各楼层的走道灯和卫生间的照明灯,杜绝开“长明灯”。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是全社会共同的责任。我们全校师生员工将一起积极行动起来,齐心协力,为学校的发展尽自己的一份责任。