小六英语怎么学

第一篇：小六英语怎么学

宁 静 教 育83739528

【五升六同学见面会】

一．小学六年级英语怎么学？

1、小学六年级了，英语要学些什么？

进入六年级后，学员的学习都是为了这一年即将面临的各类重点中学的考试做准备。纵观近几年的小升初形势，学员在应对小升初过程中需要学习的科目除了传统的奥数之外，英语也是很重要的一项。而就2011年来说，小升初过程中各个学校组织的各种活动又是优秀学员确定学校的最重要的途径，因此，系统学习小升初英语，为应对各中学小升初考试做好准备。

总体来说，各个活动中的英语考试的出题人为中学教师，整体考查思路倾向于中学英语体系，考查题型与中考题型，各中学期中期末考试题型相当，而考试难度则各校不同，从初一难度到初三难度不等。

2、那么备战小升初英语考试需要重点突破哪些内容呢？

坚持词汇积累，打好英语基础。小升初并没有固定的词汇量，但由于其出题方向趋向中考方向，小升初英语考试中涉及的应掌握词汇至少为中考大纲所要求的1600词，而要求看懂的词汇量则更大。词汇乃是英语学习的根基，没有大量词汇做基础，小升初英语考试很难取得高分。

全面学习语法，把握英语架构。小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值在15-30分左右，同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。

应试技巧训练，掌握解题要点。小升初英语考试由于组织及形式的限制，对于学员短时间内的答题提出更高的要求，如何在混乱紧张的小升初英语考试中取得高分，对于学员的解题技巧提出更高的要求。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

3、那么，小升初英语的学习应该如何安排呢？

暑期：语法开始第一轮学习，并进行词汇积累。将语法体系按词法，句法，时态语态及综合能力进行系统学习，如果自己复习的话可以买一本初中系统语法总结的书进行学习，并做专项练习，六年级的孩子在自学语法上有一定难度，需要家长或教师进行辅导;暑期要开始词汇学习，词汇学习可以以中考考纲为范本进行系统梳理，掌握生词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。通过阅读文章等方式培养语感，可以选择英文的小说来阅读，或者是通过看英文的电影或电视来培养语感，但是务必选择标准的英语，比如选择好莱坞电影，迪斯尼的电影等。

秋季：完成第一轮语法学习及词汇积累。继续语法学习，争取在12月份完成第一轮的语法学习。根据往年的经验，最先进行小升初考试多在12月份开始，这一批考试的学校仅是少数，完成第一轮的学习对于应付第一批的考试非常必要。同时要继续词汇学习及语感培养，并做部分英语练习。

寒假：进行语法复习同时进行系统的单项训练。在小升初考试的过程涉及到的题型约有20种，其中以单项选择，完形填空，阅读理解为最常考且所占比重最高的题型，因此寒假期间应该重点练习以上题型，辅助进行其他常见题型练习。

春季：进性语法复习同时进行综合模拟训练。春季为小升初最后冲刺阶段，这个时间考试机会比较少，也是各个区重点学校及民办校考试集中的时间，因此本阶段备考要点在于综合掌握各项题型，并提高得分率，争取抓住最后机会，这一时期的复习要点为进行练习考查较少的题型的同时进行综合的模拟题，市面上没有专项的小升初训练，如果需要在家进行自学的话，可以选择初二初三的期中期末题进行综合训练。

英语的学习需要长期的积累以及专项的题型训练，想要通过短期突击取得英语好成绩是不可能的。在备战小升初的关键阶段，需要前期详细的规划及长期坚持学习，为小升初英语考试及初中开学前的分班考试做好准备。

二．新概念英语

《新概念英语》是一部风靡全球的经典英语教程，它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性受到了世界各地英语学习者的青睐，也在中国的英语学习者中赢得了无可比拟的盛誉，成为英语学习者的首选教材。

《新概念英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，能有效地把学习者从最初的“英文盲”引导成为一个“英文通”。就参加小升初考试以及中考来说，学习新概念一以及新概念二就足够了。

《新概念英语》第一册是英语学习的关键，学习英语的敲门砖。语音、语调、基础语法、词法和句法都始于第一册，学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。学完第一册可以掌握800至1500个单词，参加小升初以及KET,BETS一考试。很多家长选择了这套教材后却苦恼应该怎么学。甚至有一些家长反映，孩子在学完了新概念一之后语法没学透，单词没记熟，口语也没见提高。这是为什么呢？原因就在于这套书如果只学习课本内容是远远不够的。

新概念第一册共144课，基数课是课文和单词。偶数课是前面基数课的相应语法练习。所以相当于是72课。但是由于这本书没有明确的指出每课讲的是什么语法知识，故缺乏详细的语法讲解，练习课的题量少且又不够典型，所以很多只学习课本的学生会有囫囵吞枣的感觉。

作为英语的初学者，零基础的学生最好是在有经验的老师的带领下，从音标，自然拼音法学起，一劳永逸的解决背单词难题，然后逐课的进行语法攻关，在老师清晰详细的讲出每课对应的语法知识点之后，配以一定数量的经典习题。通过每课课前预习，课文讲解，课后练习，随堂测验，课后作业，定期考核等步骤保证学生的学习质量，夯实学生的语法基础。

听力方面，应该每天吃饭时间，坐车时间，睡觉前全方位使学生浸泡在英语的环境中，培养学生的语感。听的材料可以选择新概念，故事类，英文歌曲以及电影类。口语和写作方面，应该把所有的新概念文章都背下来，并且定期的背一些老师发的文章。多看感兴趣的英文书，如书虫系列以及英语漫画之类的。把背下来的东西经常用到口语交流中去，久而久之，就会发现自己的英文水平升上了一个台阶。

三．学习方法与指导

语音

词汇

课文

语法

1、语音

英语音标的系统讲解将在前四十课内完成。通过对语音部分系统而全面的学习，学生要了解语音的基本发音规律及特点，掌握英语单词的读音规则及句子的发音技巧，为今后的英语学习奠定良好的基础。学生首先要听清楚每一个音素的发音，掌握其要领，然后认真模仿，争取把每一个音都发得准确、到位。

2、词汇

新概念英语的显著特点之一就是它蕴含了丰富的词汇。新概念第一册的单词大多比较常用，而且也都简单易懂，在授课过程中，我们以书上的生词为基础，有针对性地对这些单词作了必要的补充。比如同义词，反义词及这些单词的副词、形容词和名词形式等等。学生可以运用单词联想记忆法，迅速扩充词汇，同时还可以了解一些英语的基本构词法使单词的记忆变得更轻松。

同时我们也对一些词汇的其它常用意思和用法作了适当的补充，而且所补充的这些单词并不是孤立的，它们都附有大量的例句，以便学生能够清楚地知道运用这些词汇的具体情景，使学生在词汇的运用上把握得更准确、自如，从而达到事半功倍的效果。

3、课文

新概念英语第一册不涉及写作方面的知识，也没有长篇阅读的文章。课文多为对话，内容简单易懂，对初学者具有初级水平的学生来说可轻松掌握。课文的语言多为生活化的语言，具有很强的实用性。学生要充分利用课文现有的资源，首先要多听、多读，尽管地模仿它的语音语调，并最终达到学习致用。

4、新概念第一册将涉及到如下语法项目：

1)词句

名词的单复数形式

动词和情态动词的用法

介词短语

There be句型

定语从句

形容词和副词的比较级和最高级等等

2)时态

现在进行时

一般现在时

一般过去时

过去完成时

现在进行时

现在完成时

过去完成时和将来时

作为英语的学习者，要准确的掌握语法规则才能准确地把握句子结构。有了较强的语法功底才能更好地，系统地掌握一门外语。学生首先要对这些概念做到心中有数。

最终学到的知识都是为了实际运用，在而一口流利的英语一定是从实践中锻炼出来的。

最后祝同学们学习顺利！

第二篇：小六英语辅导班教案

小六英语辅导班教案（2014.01.20）授课内容：学生自我介绍

堂上练习，检测六年级上册所学内容

复习一般现在时

布置作业

随堂练习见资料

本堂小结：

课后练习:练习卷一份

第三篇：陕西旅游版小六英语

小六英语:

一、默写26个字母的小写形式，注意书写格式。

二、默写26个字母的大写形式，注意书写格式。

三、写出以下词组的中文意思。

1.lucky money()2.do spring cleaning()

3.set off fireworks()4.dragon dances()5.visitrelatives()

6.make jiaozi()7.writecouplets()8.winter vacation()

9.Spring Festival()10.waste too much water()

11.cut down too many trees()12.waste too much energy()

13.make too many cars()14.throw rubbish everywhere()

15.hunt too many animals()16.all kinds of()17.do bad things()

18.dry up()19.many kinds of()20.the map of world()21.North America()

22.a special pocket()23.wave goodbye()24.several days ago()25.a few days later()26.guide dog()27.look forward to()28.send e-mails()29.play games()30.listen to music()31.computer case()

32.take care of()33.fly away()34.lie there()35.gain knowledge()

36.a good plan()37.so wonderful()38.do you harm()39.make life colorful()40.relax ourselves()41.finish school()

42.primary school()43.middle school()44.each other()45.give a speech()

46.send a postcard()47exchange addresses()48.dance around the campfire()

49.say farewell to each other()50.a musician()51.a writer()

52.an explorer()53.a scientist()54.a nurse()55.an athlete()

56.a singer()57.an inventor()

四、按照中文，把句子补充完整。

1、He was an ____, an_____, and an ______.他是一位艺术家，发明家和建筑师。

2、Are there ____ and ____ or _____ and water?

那有建筑和城市还是树木和水呢？

3、In 1903,they ___ the first plane.在1903年，他们发明了第一架飞机。

4、Last Sunday evening,the class ____ a ____ _____.上星期天晚上，全班举行了一个欢送会。

5、They were ____ ,but ____ ____ ____ sad,because they would ____ ____ ____ _____

_____.他们很兴奋，但有点点伤心，因为他们即将互相告别。

6、She _____ they would ____ ____ ____ middle school.她希望他们会在中学做得很好。

7、His ______, Mona Lisa,is very ______.他的油画《蒙娜丽莎》，非常著名。

8、You can ____ _____,_____ _____ _____ and ____ ____ ____.你可以用我来发送电子邮件，听音乐以及玩游戏。

9、There are a _____ ______ websites with ____ _____.那有很多有大量信息的网址。

10、I may ___ ____ ____.我可能对你有害。

11、She ____ _____ _____.她无助地躺在那里。

12、____ ____ ____, there was _____ ______.几天前，下了一场阵雨。

13、I ____ her to my home and ____ _____ _____her.我把她带回家并照顾她。

14、Penguins are _____ but they can’t fly.企鹅是鸟类但是它们不会飞。

15、A koala has a ____ ______called a “pouch”.考拉有个叫“小袋子”（育儿袋）的特殊口袋。

16、Pandas ____ ______ China.熊猫来自于中国。

17、The water in the ____ is _____.The ____,the ____.海水是咸的。越深越冷。

18、Many kinds of ____ and _____ live in it.各种各样的鱼和植物生活在水里。

19、There are all kinds of ____ _____ ______ ______ with us.有各种各样的野生动物和我们生活在一起。

20、We ___ ____ ____ ____, _____ _____ _____ _____ _____,_____ _____ ______wild animals.我们浪费过多的水，砍伐过多的树木，猎杀过多的野生动物。

21、I hope I can ____ the ____ _____ with you next year.我希望明年能和你一起过春节。

ontheleft在左边

lookat=havealook看一看nextyear明年

noproblem 没问题ontheearth在地球上

themapoftheworld世界地图inthesea在海洋里comefrom 来自 everyday每天goout出去intheyard在院子里see a film 看电影dowell做得好 alittlebit 一点儿takephotos 照相

turnright向右转turnleft向左转

gostraight一直走lastyear去年

leavefor 出发去...weatherreport 天气预报

have a picnic 去野餐catchbutterflies捉蝴蝶

playcards 玩牌pickflowers 摘花free time 业余时间

railwaystation火车站busshop 汽车站play tennis 打网球

collectleaves采集树叶jumprope跳绳play football 踢足球

fall„„off从„„掉落place ofinterest名胜古迹play basketball打篮球BellTower钟楼CityWall城墙 go skating 滑冰

byplane=byair乘飞机byship乘船

bytrain乘火车onfoot 步行

haveto 不得不writealetter写信

ontheright在右边packup收拾;打包

setthetable摆放餐具hotdog 热狗

friedchicken 炸鸡saladdressing 沙拉酱

playtheflute 吹笛子blowbubbles 吹泡泡

makeanoise制造噪音onsale 减价出售

getlost 迷路lookfor寻找

playtheviolin拉小提琴playchess下棋 collectstamps集邮takemedicine吃药playtheguitar弹吉他

playthedrum打鼓playthepiano弹钢琴

beinterestedin对„„感兴趣workhard努力工作

ofcourse当然Frenchfries 薯条

playgames做游戏departmentstore 百货商店

nextto紧挨着oppositeto在„„对面

infrontof在„„前面anytime任何时间

feedthepigs喂猪milkthecow挤牛奶

brushthehorse 刷马pickapples摘苹果

gathereggs收集鸡蛋waterthegarden浇花

harvestthecorn收玉米costumeparty化装舞会

gotrick-or-treating采取不给糖果就捣蛋行动 brush teeth 刷牙 do sports 做运动 pumpkinlantern南瓜灯postoffice邮局 wash hands 洗手

excuseme打扰一下gasstation加气站 thin and weak 瘦弱的gohiking徒步旅行goldmedal金牌

三年级上册：

1.------What’s your name?你的名字叫什么？

------My name is „./ I am„.我的名字叫„„。

2.-----Nice to meet you!很高兴认识你！

-----Nice to meet you!很高兴认识你！

3.-----How are you? 你好吗？

-----I’m fiine./ I’m very well我很好。

4．向别人介绍某人的时候用：This is „.这是„„。

5.Good morning.早上好。

Good afternoon.下午好。

Good evening.晚上好。

Good night.晚安。

回答用同样的句子。

6.-----What’s this?这是什么？

------It’s a cat.这是一只猫。/It’s a pear.这是一个梨。

It’s an apple.这是一个苹果。/It’s an egg.这是一只鸡蛋。

7.——What are these?这些是什么？/What are those?那些是什么？

——They are cats.这些是猫儿们。/They are apples.这些是苹果。

8.----Is this a cat?这是一只猫吗？

肯定：Yes，it is.否定：No,it isn’t.9.—— Are these bears？这些是熊吗？

肯定：Yes，they are.是，它们是。

否定：No,they aren’t.不，它们不是。

They are pandas.它们是熊猫。

10.——Do you have a bag?你有一个袋子吗？

肯定：——Yes，I do.是的，我有。

否定：——No,I don’t.不，我没有。

11.——What do you have?你有什么？

——I have some oranges.我有一些橘子。/I have an egg.我有一只鸡蛋。/I have a car.我有一辆汽车。

12.——What color is your pen?你的笔是什么颜色的？

——It’s green/red/yellow/orange/black/white/brown.它是绿色的/红色的/黄色的/橙色的/黑色的/棕色的。

13.——How many crayons do you have?你有多少支蜡笔？—— I have twelve crayons.我有十二支蜡笔。

三年级下册

1.——How do you come/go to school?你怎样来/去学校？

——I come/go to school on foot/by bike/by bus/by taxi/by train.我步行/骑自行车/乘公交车/乘出租车/乘火车来学校。

2.——Whose coat is this？这是谁的外套？

——It’s my/her/his coat.这是我的/她的/他的外套。

3.——Do you like candies?你喜欢糖果吗？

肯定：——Yes，I do.否定：——No,I don’t.4.——What do you like?你喜欢什么？

——I like cakes/fish/apples.我喜欢蛋糕/鱼/苹果。

5.——Where is my eraser?我的橡皮在哪里？

——It’s on the floor.它在地板上。/It’s in your bag.它在你的袋子里。

It’s under the chair.它在椅子下。

6.——What’s in the classroom?在教室里都有什么？

——There is a TV in the classroom.教室里有一台电视机。

7.——How many students are there in the classroom?教室里有多少个学生？

——There are twenty.有二十个。

8.——What is seven and eight? 7加8等于多少？

——Fifteen.等于15.四年级下册:

1.——What time is it?现在几点钟？

——It’s nine o’clock.现在九点钟。/It’s five forty-five.现在五点四十五分。

2.30 thirty，40 forty , 50 fifty,60 sixty,70 seventy,80 eighty ,90ninety

one hundred

3.get up 起床go to school 去学校have lunch 吃中饭go home 回家

have dinner 吃晚饭 go to bed 去睡觉

4.——What day is it?今天星期几？

——It’s Wednesday.今天星期三。

Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天

4.——What’s your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么？

——My favorite subject is English/Math/Chinese.我最喜爱的科目是英语/数学/语文。

5.I think Math is so hard.我认为数学太难了。

I think English is harder than Math.我认为英语比数学更难。

6.——What are you doning?你在做什么？/你们在做什么？

——I am taking photos.我们在拍照。/ ——We are flying a kite..我们在放风筝。

7.climb a mountain 爬山play hide-and-seek 玩捉迷藏

play the guitar 弹吉他take photos 拍照片

ride a bike骑自行车

8.make the bed整理床铺sweep the floor扫地

clean the window 擦玻璃do the dishes 洗餐具

water the plants 给植物浇水cook dinner做饭

9.cell phone 手机hang up 挂断电话take a message 留言

traffic lights交通灯 turn left 向左转turn right 向右转

wait for 等待zebra crossing 斑马线

10.Just a moment,please.请稍等。

11.——Hello,this is Wu Chen.May I speak to Kevin?你好，我是吴晨，我找凯文。

——This is Kevin speaking.我是凯文。

12.You must be careful.你务必要小心。

四年级上册

1.—— How many people are there?那有多少人？

——Seven.七个。

2.——Who is that woman in red?那位穿红色衣服的女人是谁？

——She is my mother.她是我的妈妈。

3.——What’s your dad?你爸爸的职业是什么?

——He is a doctor.他是一位医生。

职业：teacher 老师 cook 厨师 policeman警察driver 司机 pilot 飞行员 actor 演员 painter 画家

4——What’s for breakfast?你早餐吃什么？

——I have some chicken.我早餐吃鸡肉。

5.——How do you feel?你感觉如何？

——I feel happy./I’m a little sad.我感觉开心。/我有一点点悲伤。

第四篇：六学心得体会

关于“六学”的心得体会

为切实落实好保持共产党员纯洁性活动开展，朝阳派出所党支部召开了党员民主生活会。派出所党支部副书记、教导员杜宏同志主持会议。

首先，教导员传达学习分局《关于保持党的纯洁性教育主题活动方案实施的紧急通知》和《关于在全市公安机关保持党的纯洁性教育工作中深入开展六学的通知》。按照省厅的“五查”和市局的“六学六查六杜绝”的要求，每位党员民警结合自己的工作，按照“六查”的主要内容认真对照自身存在的各种问题进行查摆、剖析，通过“自己找、同志帮、群众提”，开展批评与自我批评，明确要求每位党员民警要形成自己的党性材料，交所支部留存备查。

然后，所领导带头对照“六查”，认真剖析自己在思想上、作风上、工作上等存在的问题，开展查摆发言，查找思想根源，触动思想灵魂。接着每位民警逐一发言，踊跃找出自己在工作中存在各种问题，并表示通过保持党的纯洁性教育学习，充分认识到自己的不足，在今后的工作中将工作质量提升上一个台阶，做一名合格的公安民警。最后，党支部书记、所长做出总结：通过本次专题民主生活会，每个党员民警思想上都要受到触动，一定要按照“六学六查六杜绝”来对照执行，将保纯教育活动与“雷霆行动”、“三反行动”等专项行动有机融合，做到学习、工作两不误，双提升。通过纯洁性教育，全所公安工作要有新的起色，努力维护社会稳定，治安秩序良好，为迎接党的十八胜利召开营造一个良好的氛围。

通过这次关于“六学”的学习活动中我深刻认识到：

一要充分认识开展保持党的纯洁性教育活动的重大意义，切实把思想和行动统一到分局党委的决策部署上来。全局特别是各级党员领导干部要切实增强责任感、紧迫感、光荣感、使命感，切实把思想和行动统一到分局党委的决策部署上来，并从以下四个方面充分认识开展保持党的纯洁性教育活动的重大意义。

（一）开展保持党的纯洁性教育活动，是为党的十八大胜利召开营造和谐稳定社会环境的重要举措；

（二）开展保持党的纯洁性教育活动，是保障、服务和促进全市经济社会跨越发展、后发赶超的根本保证；

（三）开展保持党的纯洁性教育活动，是推动全局全所工作实现跨越发展的迫切需要；

（四）开展保持党的纯洁性活动，是公安机关履行职责、展示形象的良好机遇。

二要突出重点，强化措施，确保开展保持党的纯洁性教育试点工作取得实效。按照分局党委的总体部署和要求，全所开展此次教育活动要以“保持纯洁性，争创新业绩，全力保稳定，迎接十八大”为主题；总的目标任务是要通过大力加强公安队伍在思想、政治、组织、作风和廉洁自律等五个方面的纯洁性教育，教育和引导自身更加忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，永葆公安民警的纯洁性，为努力推动自身工作“跨入全省先进行列”，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。结合我所公安工作实际，此次教育活动要通过“六学六查六杜绝”达到“四个新”变化：

1、学政治理论查理想信念，杜绝杂

念杂音，切实强化忠诚为民的意识。

2、学纪律规章查工作质量，杜绝飘忽粗糙不良习性，大力提高务实精细的纪律作风。

3、学为民服务思想查为民服务的差距，杜绝吃拿卡要顽症痼疾，不断增强为人民服务的意识。

4、学规律特点查“双基”建设存在的问题，杜绝短谋浅为，不懈推进“双基”建设取得新进展。

5、学纪律禁令查漏洞隐患，杜绝违法违令人和事，切实提升队伍管理的能力和水平。

6、学法律法规查爱岗敬业的差距，杜绝不干乱干等不良状况，显著增强履职尽责的能力和水平。“四个新”变化就是思想认识要有新提高，精神面貌要有新变化，业务水平要有新提高，工作成效要有新进步。三要加强领导，落实责任，确保党的纯洁性教育活动各项工作落到实处，取得成效。各级、各单位要高度重视、精心组织，统筹安排，务求实效。全所民警要以身作则，上级机关要率先垂范，带头抓实践、抓查摆、抓整改、抓落实，为广大民警做好表率。市局活动办要结合实际，强化督导检查，既要有总体安排，又要有典型材料。要充分利用内内外外的阵地，通过各类新闻媒体，大力宣传我所开展教育活动工作中的好做法、好经验、好成效，大力宣传涌现出来的先进人物和先进事迹，努力提升社会影响力，彰显公安机关的良好形象。我将以饱满的政治热情、扎实的工作作风和优异的工作成效，圆满完成所领导交给我们的党的纯洁性教育试点任务，并通过开展教育活动，自身工作推上一个新台阶，以党的建设新成绩喜迎党的十八大胜利召开！

第五篇：八年级下英语六单元小复习

六单元

一、短语：

从前代替使某人想起把......变成结婚出生

一......就从事有点儿傻主要人物一直做某事一所食物做的房子 爱上某人继续做某事放弃全世界出现/出版沿途

不要紧迷路在月光下二．介词、副词：

1.Where would they put all the earth and stone ____ the mountains.2.The story reminds me ______ my childhood.3.You should study instead ______ playing all day long.4.He is weak ______ math.5.The students are working ______ their homework now.6.The god was so moved by Yu gong that he send two gods to take the mountains ______.7.I still don’t agree _____ you.8.Most of them were hearing this story _____ the first time.9.The Monkey King can make 72 changes _____ his shape and size.10.The magician turned his hat _____ a bird.11.I fell in love ______ the city when I got to Beijing.12.Our science teacher led us ______ the museum yesterday.13.There is a small house made _____ wood in the forest.14.The man cheated the old woman _____ her money.三．用所给词的适当形式填空：

1.They continued ______(work)in the field after a short rest.2.Mr.Brown ______(shoot)a fox in the forest yesterday.3.The girl _____(call)Sally is very popular in our school.4.Christmas Day is an important festival in ______(west)countries.5.They got _____(lose)in the big city.6.The horse ______(lead)the man to his house after the heavy snow stopped.7.The Whites got ______(marry)two years ago.8.I like the clothes _____(make)of silk.9.Unless he _____(study)hard ,he won’t pass the exam.10.We will go skating instead of ______(play)basketball.11.My teacher always reminds us ______(study)hard at English.12.They knew their ____(wife)were waiting for their coming back.13.Did you hear our stepmother _____(plan)to kill us ? 14.She is old enough _____(look)after herself.15.They could see the stones because of the ______(shine)moon.16.She was so _____(move)that she couldn’t help crying.17.All the ____(mouse)ran away when they heard the cat coming.18.At noon , we arrived at a small village _____(call)Gum Tree.19.Is your brother interested in _____(play)tennis ? 20.He _______(bear)in a farmer family.21.Li Ming _____(lead)us to the room yesterday.四.按要求完成句子：

1.He was too angry to say a word.(用so......that改写）2.Put on your raincoat or you’re get wet.(unless改写）3.I will call you.I get there.(as soon as连接）

4.He didn’t go to the movies.Instead, he stayed at home.(用instead of 改写)

5.She isn’t old enough to look after herself.(用too......to改写）

6.They saw a beautiful house.The house was made of wood.(合为一句）

五、翻译：

1.他如果不能把他的尾巴藏起来，他就不能把自己变成人。2.这两座山如此巨大以至于走到另一边要花费很长时间。

3.当他们结婚时，这对新夫妇是如此地高兴以至于他们不能停止笑。4.他们不停地走，直到看见一所食物造的房子。

5.这则故事在设法告诉我们只要你努力去做，任何事都有可能。6.修一条公路比搬一座山更快更容易。7.我没有找到解决这个问题的好办法。8.请把这个句子翻译成英语。9.我一读完这本书就还给你。

10.除非你有地图，否则很容易在这个公园迷路。11.从前，在一个小村子里住着一位老人。

12.随即他们听到从屋里发出的一位老妇人的声音。