第一篇：英语寒假作业总结
三四年级英语寒假作业总结
七里堂小学 李春燕
愉快的寒假生活过去，孩子们都带着对老师和同学的想念，带着对新学期期待的眼神回到了班集体中。
寒假作业的主旨就是让孩子快乐生活同时能收获知识、锻炼能力。感谢您在百忙中配合老师督促您的孩子认真的完成了寒假作业。在此，我就本次寒假作业进行如下点评。
（一）英语寒假作业评比：
大多数孩子作业认真、字迹工整、涂色均匀、答题全面准确。只有极少数孩子书写潦草，有空题未完成。
大部分的家长能在最后一页“家长的话”中，认真地评价了孩子假期寒假大本的书写情况和总结了孩子假期的学习情况。
（二）自选作业的评比。
绝大部分孩子选择了在假期学习了课外的教材及阅读了英语读物。收看、收听家长协助选择的英语动画或电视节目，内容涉及广泛，孩子反应良好。在班级假期作业交流中，孩子们能积极踊跃的发言，向大家介绍自己假期收看、收听的英语学习内容。
在家长的反馈和孩子的自我总结中，很多孩子在外出途中能使用英语和外国友人交流。在家中度过寒假的孩子，过年过节期间能给家人唱英语歌曲助兴，还能变成“小小英语老师”给家人教英语用语，有的还能和家人及小伙伴在生活中用英语交流。
另外在班网中，有的孩子选择了学习西方文化和发文作业。在课堂交流中，孩子们能很自豪地为大家介绍分享自己学习的内容。这次寒假作业孩子们不仅巩固了英语知识，还进一步提高了学习英语的兴趣。
孩子明天的辉煌，期待着家长您们坚持不懈的奉献和关注。
五六年级英语寒假作业总结
七里堂小学 李春燕
愉快的寒假结束了，新的学期来到了。第一周的主要工作是对学生寒假作业作评价，评出优秀，找出不足，制定本学期教学目标。学生寒假作业总体情况良好，具体分析如下：
1.寒假字帖、阅读练习按学生成绩、水平分层布置，完成良好。
2.每位学生写四篇英语周记，主要内容是写寒假学习、生活、出游情况，学生词汇量有限，但基本能做到语法正确，表意清晰，其中也能看出很多同学自学了许多单词句子，周记内容还有待随学习深入继续丰富。
3.在英语课上，同学们也就寒假生活谈了感想和收获，部分学生的回答赢得老师、同学好评。老师对本学期的学习提出了新的要求，特别是课间说英语活动让同学们积极行动起来，争做说英语小明星。
4.看了假期孩子写的英语周记，感觉英语阅读量太少，不仅假期，平时也不够，听说读写中属读是最重要的，需加大课文朗读和课外阅读是必须的功课。
第二篇：英语寒假作业
英语寒假结束需要上交作业清单：
1.单词作业。单词表已经为同学们影印好了，希望大家精心保存读背,开学上交。
2.自己设计的报纸和作文。My Favorite Day in Winter Holiday。（阅读英文报纸，并模仿设计一份自己的英文报纸，为自己的作文设计一个版面，并写在自己设计的报纸上，开学展示。）
3.阅读笔记本。（阅读完报纸或者所选英文书籍后，做好阅读笔记至少摘抄文中经典句子20句以及实用单词50个，借助英文字典句子以及单词要求英语和翻译相对应。注意：请同学们精心的挑选一个自己喜爱的笔记本，并且为它起个可爱的名字，认真的完成这项作业，家长签字。）
4.口语作业包括两部分：两首英文歌曲以及寒假作文的演讲展示。
5.视听作业包括：看CCTV9-NEWS英文节目以及《小鬼当家》或者迪士尼动画系列英语原声电影一部。（后两个作业由家长监督签字，对完成情况签字到阅读笔记本上。）
推荐英语书目：
《名人风景线》书系 外语教学与研究出版社
《书虫`牛津英汉对照读物》 牛津大学出版社和外语教学与研究出版社
第三篇：英语寒假作业
2013-2014学年六年级2班英语寒假作业 创作作业：
现在开始你要做一本你自己的English book(准备一本美术本或白纸，自己设计有English特色的封面与封底)
A第一页：设计一份假期时间表
B第二页：假设你有一个水果店你会卖什么水果呢？（画出来并写出水果的英文名称）
C第三页：假设你有一个Farm,你会养那些动物呢？画出来并写出他们的英文名称并介绍给小伙伴们听。
D第四页：你都知道哪些交通工具？把它们画下来并配上英文。E第五页：画出你将来理想的职业，并配上英文。
E第五页：写一份这学期学习英语的小结，然后根据自己的不足设计一份下学期的学习计划，并请家长在下面附上家长寄语，做的漂亮开学有奖励。
口语作业：（六年级英语上册）
每天读一个单元的单词和课文
笔头作业：
用新的英语本抄写本学期学过的四会单词（每个单词抄写八遍）兴趣作业：观看三部英语动画电影
收集作业: 找到1-6年级所有的英语书。
Happy vacation holiday!December 18 , 2013
第四篇：英语寒假作业
英语寒假作业
1． 阅读及摘抄
阅读内容：报刊（Teens），杂志，小说等（空英除外）
阅读量: 20000-50000词
摘抄阅读材料中的好句，摘抄词数应至少达到2000词。并对好词好句划批或注释，如：
It was a warm, sunny, Saturday afternoon some fifteen or sixteen years ago.I had volunteered take my two older kids to the local playground while my wife put the youngest down for a nap.As soon as we got there my daughter headed for(前往)the swings and asked for a push.As I was helping my daughter to go higher and higher, I noticed another little girl trying to Her elderly grandmother was sitting quietly on a nearby bench and smiled at me.2． 写作
内容：一篇日记及一篇book report或 film review
3.电影赏析
推荐电影：
Three Idiots(三傻大闹宝莱坞);Dead Poets Society(死亡诗社);Akeelah(阿基拉与拼字游戏);October Sky(十月的天空)；Wuthering Heights(呼啸山庄)，How to Train Your Dragon(驯龙记)，Jingle All the Way(圣诞老豆)
4.听说
听读Studio Classroom(2012.01)
5.复习Module 4 & 5语法和词汇
注：开学考试范围：空英；Module 4 & 5的语法和词汇
Book LIST:
Oliver Twist
Tale of Two Cities
Wuthering Heights
Short Stories by O’Henry
Peter Pan
The Old Man and the Sea
Stories of Sherlock Holmes
Jane Eyre
Pride and Prejudice
Little Women
Gone with the Wind
The Little Prince
The Adventures of Robinson Crusoe Tuesdays With Morrie
Phantom in the Opera
The Kite Runner
House on the Mango Street Twilight
Harry Potter
第五篇：英语寒假作业
1.用英语练习本抄写英语必修5,6词汇表（需中英文对照）
2.整理本学期所有《周报》同步评估并从中每天收集15个生词抄在另一个练习本（需查字典注明中英文），需要抄写17天。抄写格式如下：
1月19日：
1.assessment2.pursuit3.foresee4......n.评估vt.追求vt.预见.....3.选做作业：预习下学期选修7,8的词汇和课文（该课文录音在本邮箱内），减轻下学期英语学习中的记忆压力（课本可以向最近五年高中毕业的任何同学借阅）
注意：新学期务必把本学期的《听力风暴》带回学校继续使用。
预祝寒假愉快！
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