第一篇:五年级英语寒假作业
鲁迅小学教育集团五年级英语寒假作业
班级姓名学号
同学们:词典是人类智慧的结晶,是我们的良师益友,我们必须学会正确
使用。如何快速查出单词在英汉词典中的准确位置呢?任何一种英汉词典,其
编排方式都是按26个字母顺序排列的。我们要查找一个单词时,应先查出这个
词的第一个字母,接着再找第二、三个字母,依次往下找,直到找到该词为止。
如查English这个单词,应先查以字母E开头的单词,然后在此范围内查找En-,接着再找Eng-……直至查到English这个词为止。
实践证明,查词典不仅能帮助我们释疑解难,还能使我们获取新的知识,不断提高我们的语言运用能力。
请在字典中查出下列单词和词组的中文意思,写在横线上,并背诵。
如:do morning exercises做早操
eat breakfastfallwinterseason
whichbest
swim
fly kites
climb mountainsmake a snowmanplay the pianoplant trees
visit grandparentswhy
because
oftensleep
sometimesJanuary(Jan.)
February(Feb.)grandpa
April(Apr.)jumpMayJuneJuly
August(Aug.)September(Sep.)October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)birthday date uncle
herhisdraw pictures cook dinner read a book answer the phone listen to musicclean the room write a letterwrite an e-mail
kangarooclimbfightswingsdrink watertake pictures
watch insectspick up leavesdo an experimentcatch butterfliescount insectscollect leaveswrite a reportplay chesshave a picnic
第二篇:五年级英语寒假作业
五年级英语寒假作业(2)
一、英汉互译。
1.寻找 2.打牌
3.一节美术课 4.after school 5.读报纸 6.Sunday morning 7.扫地 8.一次野营旅行 9.拉小提琴 10.join them
二、同学们,请把下面左右匹配一下吧。()1.What does Mike have? A.They are having a lesson.()2.Are there any flowers in the garden? B.There are some books.()3.Can you ride bikes? C.No, he is reading a picture book.()4.Does she have a bag? D.Yes, there are.()5.What’s on the sofa?
E.Yes, we can.()6.How many triangles can you see? F.He has a new pen.()7.Is your brother playing with a yo-yo?G.Fifty-eight Yuan.()8.Shall we listen to music now.H.I can see six.()9.How much are these lanterns? I.OK.()10.What are they doing? J.No, she doesn’t.三、用所给词的适当形式填空。
1. Miss Li(teach)her students in the classroom now.2. Show me how(draw)the picture.3. She(have)some pens.4. He(not have)any pictures.5. Jack likes(play)cards.四、选择题。
()1.A: Are there desks in the reading room? B: Yes, there are.A.any, any B.any, some C.some, any()2.A: She some cars.What about you? B: I a plane.A.have, has B.has, has C.has, have()3.A: shape is the chair? B: It’s rectangle.A.What, a B.What’s, a C.What, the()4.A: What the man have? B: He some flowers.A.do, has B.does, have C.does, has()5.Show how draw? A.us, in B.I, to C.us, to()6.Look!The girls.A.is coming B.are coming C.are come()7.How many are there on the desk? A.books B.book C.a book()8.A: What he ? B: He’s skiing.A.can, do B.does, do C.is, doing()9.I have an English lesson Monday morning.A.on B.in C.at()10.Are there on the wall? A.any picture B.some pictures C.any pictures
五、按要求改写句子。
1.There are twenty boys in our class.(对划线部分提问)boys are there in your class? 2.I like horses.(对划线部分提问)do you ? 3.He is sitting on a football.(改为一般疑问句,并作肯定回答)he on a football? Yes, he.4.The cake is a circle.(对划线部分提问)is the cake? 5.there, any, in, are, garden, the, swings,(?)(连词成句)?
六、阅读短文,根据内容判断正误,正确的用“T”,错误的用“F”。
I have a good friend.Her name is Nancy.She is fifteen years old.She is American(美国人), but she lives in China now.It is her birthday(生日)today.I want to buy some presents(礼物)for her.I go to the supermarket with my sister.Jane likes reading books.So I buy a picture book for her.()1.Nancy is my good friend.()2.I buy a magazine for Nancy.()3.I go to the supermarket with Nancy.()4.Nancy is 15 years old.()5.Nancy is living in America now.
第三篇:五年级英语寒假作业
五年级英语寒假作业:
1.做一本你自己的English Book
注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底)
Page 1(第一页): 设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序)
Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己和自己的身体各部位。
Page 3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1—Unit2的单词及意思,并用“
”标注是否已朗读Unit1—Unit2的课文)
Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。
Page 5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3—Unit4的单词及意思,并用“
”标注是否已朗读Unit3—Unit4的课文)
Page 6(第六页):画出几种动物,并用用英语描述它们。
Page 7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。
Page 8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5—Unit6课本小图上的对话,并写出中文意思。)
Page 9(第九页):画一个你理想中的职业,并把英语写出来。
Page 10(第十页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配上英文。
Page 11(第十一页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并将英语及汉语意思标出,有图就更好了。
Page 12(第十二页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等 方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。
注:1.要求Page3.5.7.8.10.12为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。
2.买一本五年级下册的一本英语阅读书,每日完成一篇阅读练习。3.分层作业:80分以上的同学,借五年级下册的英语书,每周完成三篇定量作业。(单词和句子)
80分以下的同学,买一本英语字帖,每天完成一页。
六年级英语寒假作业
1.做一张明信片。(A4 卡纸对折,自己设计样式,可做适当装饰)
2.写两篇信件(写在英语信纸上),有条件的同学还可以以电子邮件形式给老师发出。
3.写五篇作文。(在总复习卷上有五篇题目:My Day, How can I get to the museum? My Weekend, My Friend)4.分层作业:70分以上:单词 6+1 句子 3+1 70分以下:单词 12+1 句子 6+1
5.借六年级下册书,每单元完成一篇定量作业,共六篇。(单词和句子)
四年级英语寒假作业
1.做一本你自己的English Book(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底)
Page 1: 设计一份假期时间表。
Page 2:画一幅自画像,并用英语介绍自己和自己的身体各部位。
Page 3:我的听写和朗读。
(在这一页上听写书P70单词表Unit1-Unit2,标注是否已朗读Unit1-Unit2课文)
Page 4:为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。
Page 5:我的听写和朗读。(在这一页上听写书P70单词表Unit3-Unit4,标注是否已朗读Unit3-Unit4课文)
Page 6:画出你将来理想的职业,并配上英文。
Page 7:用各种颜色写出26个字母(含大小写),用英语标颜色,并列出4个含有该字母 的单词。
Page 8:从“My friend”
“My classroom”
“My home”
选一篇写几句英文介绍(例如:This is a „),并配图。
Page 9:我的听写和朗读。(在这一页上听写书P70单词表Unit5-Unit6,标注是否已朗读Unit5-Unit6课文)
Page 10:画出除夕之夜全家聚餐的实物图,并配上英文。
Page 11:收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并将英语及汉语意思标出,有图就更好了。
Page 12:设计你新学期的“schoolbag书包”,及要准备的文具。(配上英文)
Page 13:设计一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决 心),并请家长在结尾附上家长寄语。
注:1.要求Page3.5.9.12.13为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少6页。当然还可以再增加。(不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学评比时获奖)
2.分层作业:80分以上的同学,单词 6+1 句子 3+1,借四年级下
册的英语书,每周完成三篇定量作业。(四年级下的单词和句子)
80分以下的同学,单词 12+1句子 6+1,买一本英语字帖,每天完成一页。
三年级英语寒假作业
1.收集在寒假见到的有关食品,家居用品,服装等的英语单词、短语的标签,贴在A4纸上(共两张)。
2.制作一张有关英语的手抄报,内容自定。3.买三年级英语下册英语字帖并完成。4.提前预习三年级下册的内容。
第四篇:五年级英语寒假作业
五年级英语寒假作业
一、争做英文朗诵家。
1.每天跟读课文一个模块并默写,要跟录音的语音、语调、语速一样哦。
2.开学后进行课文背诵、表演、默写比赛,相信大家都会很最棒的!
二、单词大本营
1.每天两个模块的单词,抄写两遍并听写一遍。
2.按动词v.,名词n.,形容词adj.、副词adv.、代词pron.,介词prep.给所学单词归类并制作成册子(参照3—6年级词汇表)。
三、.语法集结号
1)一般过去时:
例句:a.含有be动词类:
1.My sister was very happy last night.2.Lucy and Lily were in China with their parents.b.含有行为动词类:
1.Lingling met John in the park last Sunday.2.Last weekend Betty went to the Great Wall with her brother.2)现在进行时:
例句:1.Look!Jim is playing the flute near the river.2.My parents are cooking dinner in the kitchen.3.I am listening to music now.3)一般将来时:
例句:1.We are going to have a picnic next Saturday.2.Mary is going to go to the British Museum tomorrow.要求:
A.写出每种时态的定义。
B.写出例句的句子结构。
C.把例句变为否定句。
D.把例句变为一般疑问句,并做肯定或否定回答。
E.写出以上例句的特殊疑问句。
四、写作尝试
春节你过得快乐吗?你都去了哪里?和谁一起?做了什么?请写一篇不少于8句话的作文。
写作要求:
1.单词句子尽量不要重复。
2.尽量选择自己熟悉的句子。
3.注意作文的时态(一般过去时)。
4.注意书写要干净、整齐。
五、星海好声音。
1.到网上找两首自己喜欢的英文歌,学会唱它(可以把歌词抄下来并了解歌词大意),一定要唱得熟练好听哦!
2.开学后唱给全班同学听(有伴奏最好),评选出我们的年级好声音。
3.老师推荐:《Take me home country road》,《Seasons in the sun》,斯卡布罗集市(毕业生),《Tell me why》,《Be what you wanna be》
中国好声音歌曲:《I feel good》,《At last》,《What a wonderful world》,《Someone like you》
六、电影世界
1.观看5—6部经典英文电影。片中你最欢的角色和最不喜欢的角色是谁,为什么?写下来(如果能用英文你就太棒了)!
2.选出你最欢的一部电影,写下故事梗概及观后感(如果是全英的我就爱死你了)!
3.老师推荐:《歌舞青春》,《雪人》,《马达加斯加》,《亚瑟和他的迷你王国》,《美丽人生》,《美丽心灵》,《阿甘正传》,《辛德勒的名单》,《拯救大兵瑞恩》,《与狼共夏日》,《海底总动员》,《雨果》,《南极大冒险》、《仙境之桥》
第五篇:五年级英语寒假作业6
五年级英语寒假作业6)
一、用所给单词的正确形式填空。
1.Look!My father is ____________.(swim)2.I ____(have)a red skirt, and my sister ____(have)a yellow one.3.Please show __________(we)how to do it.4.What ________(do)he have? 5.I’d like ________(draw)a picture.I like ___________(draw).6.There__(be)a desk, a computer and some pictures in my study.7.The girl can __________(run)very fast.8.The boys are learning how ____________(read)English.9.Mr Zhang is a_______(work).He ________(work)in Nan Jing.10.There aren’t _______(some)maps on the wall.There_____(be)some pictures.二、根据汉语意思,将句子补充完整,每空一词。
1、迈克又什么?他有一个望远镜。
What does Mike ? He a telescope.2、你要去哪里? 我要去图书馆。
are you ? I’m going to the library.3、不要忘了在贺卡上写上你的名字。
Don’t forget write your name the card.4、给我们示范一下怎样拼拼图。
Show how do the puzzle.5、这个盒子是什么形状的?是星形的。is the box? It’s a star.6、刘涛有什么 ?他有一辆玩具车。
What _____Liu Tao ? He has a toy car.7、你正在干什么?我正在洗衣服。
What are you doing? I’m ______ ______.8、在中国的国旗上有几颗星?有五颗。
How many stars are there on the national flag of China? There.三、选择题。
()1.She is ________ a picture in the study.A.writing B.drawing C.looking()2.---What do you __________?---We need some vases.A.like B.need C.can()3.The boy can skate, _________ the girl _________.A.but;can B.but;can’t C.and;can’t()4.Where __________ you __________? A.is;doing B.are;doing C.are;going()5.The doll can _________.A.dance B.dances C.dancing()6.---________ a pumpkin on the desk ?---No, there isn’t.A.Is there B.Are there C.There is()7.Wang Bing is looking ________ his book.A.at B.for C.to()8.---What ________ she have?---She ________ a violin.A.do;have B.does;have C.does;has()9.---What____I doing? Guess!---You___ playing the guitar.A.am;/ B./;are C.am;are()10.___are they singing?They’re singing in the music room.A.What B.Where C.Who
四、从II栏中找出与I栏相对应的内容。
()1.Do you like horses? A.Yes, they are.()2.Are there any toilets in the building? B.OK.()3.Can you ride bikes? C.There are some eggs.()4.I can put an egg on my head.D.Yes, there are three.()5.What’s on the plate? E.Yes, we can.()6.How many triangles can you see? F.Yes, I like them very much.()7.Is your brother playing with a yo-yo?G.Fifty-eight yuan.()8.Listen to the music now.H.I can see six.()9.How much are these lanterns? I.No, he is reading a picture book.()10.Are they having a Music lesson? J.Are you sure?
五、按要求改写下列句子。每空一词。
1.There’s only one square in Picture 2.(对划线部分提问。)_______ _______ _______ are there in Picture 2? 2.She is reading Chinese in the classroom.(改为一般疑问句)________ she ________ Chinese in the classroom? 3.My brother has a small fat pig.(对划线部分提问。)
What ______ your brother _______? 3.I have a tent.(对划线部分提问)____ ____ _____ have? 4.Nancy is watching TV.(对划线部分提问)___Nancy _____? 5.Draw a star on the cap.(改为否定形式)_________ _________ _________ a star on the cap.