五年级寒假作业

第一篇：五年级寒假作业

1.五年级学生上网收集春联及春联的知识，做成A4纸的电脑小报。挑选出10份优秀作品，统一送交给胡海涛主任。

2.开展“分享我的剪报书”感恩体验活动。引导队员可以从自然、社会、传统文化、兴趣爱好等入手，制作出充满人文气息以及童趣爱心的“剪报书”，每本“剪报书”用A4纸制作，第一页设计封皮，题目是“某某主题剪报书”，比如“年文化剪报书”、“对联剪报书”、“我的家乡剪报书”、“我的美食剪报书”、“安全知识我知道剪报书”、“新闻袋袋裤剪报书”等等，并标明学校、班级、姓名及制作时间。开学后每班评选10份优秀剪报书，送交德育室。

3.假日雏鹰小队，关注社会困难群体，孝敬父母老人，从身边做起，从小事做起，学会感恩、回报，树立服务意识、奉献意识，每班挑选10份活动记录，要求写清楚假日小队的名称，中队名称，活动时间，活动内容、活动感受，并附有活动照片，送交德育室。

4.读一本好书，写一篇好文章——亲子共读书活动。五年级开展亲子读书征文活动，家长与学生共读一本书籍，各写一篇读后感，黑色钢笔正规书写在16开稿纸上，班级及姓名全部写在文章的最后。五年级评选家长读书征文以及学生读书征文各10份，送交教导处王琰主任。

5.开展一次节约资源主题实践活动。引导学生牢固树立节约意识，开展“节约资源”小窍门或者创意画活动，引导学生节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米、每一分钱，自觉养成节约资源，不铺张浪费，培养良好的习惯和素养。作品统一制作在A4纸上，开学后每班送交10份优秀作品于德育室，并在右下角标明班级、姓名。

第二篇：寒假作业五年级

五年级语文寒假作业安排

尊敬的学生家长：

为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。家长签名处： 亲爱的同学们：

寒假年年有，今年不一般。今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，做到劳逸结合，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。学生签名处：

活动一：书香伴成长

1、假期里，希望同学们能与书为伴（至少阅读1本），和家人共享读书的快乐，并在书上做好读书笔记，做到不动笔墨不读书。

2、争取做一只勤劳的“小蜜蜂”，做好采蜜集。活动二：努力练就小小书法家

坚持练字至少十张，毛笔硬笔均可，内容自选。活动三：精彩寒假我记录

1、帮助父母做好春节前卫生清理（年前扫尘）工作。如：打扫屋子，整理房间等，写一篇日记，题目自拟。

2、有条件的同学可以陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。主动帮家长制作饺子、红团、年糕、汤圆或参与准备年夜饭等，拍成照片，欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，写出过程和心理感受，字数在450字以上，题目自拟。

3、看春节联欢晚会，了解大年三十守夜的习俗，留心自己是如何度过除夕夜的，用笔把这一难忘的夜晚记录下来，题目自拟，字数在400字以上。

4、在走亲访友中，给你留下了最深刻印象的人或事，记录下来，题目自拟。

5、以“春节”或“寒假生活”为主题，做一张手抄报或其他小作品。活动四：真情大放送

新年到来之际，自己编写几条祝福短信，发送给老师们或亲朋好友，表达你的敬意及谢意。

第三篇：五年级寒假作业

五年级数学寒假作业

要求：

1、每张试卷写上日期，一天只做一张；

2、计算题由家长出题，每周15道，每天5道，写在新数学本上，写清日期；

3、所有实践作业写清班级姓名。第一周：

1、试卷三张； 2、15道小数除法的计算题（列竖式计算）；

3、设计一张数学手抄报（A3纸，塑封），内容可以是数学故事、数学趣题、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，并说一说各栏目的篇幅约占这张报的几分之几。第二周：

1、试卷三张； 2、15道有关小数的脱式计算；

3、动手操作：自己动手设计一张表格表示自己一天是如何度过的，并算出各项活动所用时间占全天时间的几分之几（A4纸）。第三周：

1、试卷三张； 2、15道脱式计算的简便计算；

3、写一篇数学日记，可以是买东西中的数学知识，或是调查生活中的数学，或是自己学习数学过程中的感想等等（打印出来，做简单装饰，塑封）。第四周：

1、试卷三张； 2、15道解方程；

3、巧手我最棒：利用轴对称与平移的知识，自己动手设计（画或剪）一款漂亮的新年窗花，来校后还可以和小伙伴们互相展示自己的作品（A4纸，塑封）。

第四篇：五年级寒假作业2014

五年级寒假作业

亲爱的同学们：

承载新春的喜悦，怀抱美好的憧憬，我们即将踏入2014年的春天。经过一个学期紧张忙碌的学习，我们进入了寒假。为使大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的寒假，让我们努力做好下面几件事情：

一、认真完成《寒假生活》。

二、认真完成学科作业。

语文：

1、出一份4K的《春之韵》手抄报。（题目要精心构思）

2、写3篇日记。（用300字的蓝格稿纸写，每篇不少于400字，学校班级姓名都写在题目下方。）（1）春节见闻（2）自愿选题

3、读三本好书，完成学生读书记录表，并选最喜欢的一本写出自己的感受，开学后向同学推荐。（用300字的蓝格稿纸写）

5、坚持规范练字，每天在田字格稿纸上练字3行，（要求是练新课本上的生字）。

4、背《经典诵读》第9至12组要求背熟。

5、预习新课本1至17课，把课文读熟。

数学：

1、预习五年级下册第一、二单元

2、每天自主练习两道题，可以是竖式计算，可以是简便计算，也可以是应用题，题目可以从课本上找，也可以从练习册、行知天下等书上找。

3、搜集著名数学家的事迹，摘抄两篇发生在他们身上对自己有启迪的事，每篇不少于600字（用300字稿纸）

英语：

１、复习五册：从每一模块中找出3~5个容易忘记的单词写２+1。从每篇课文中找两个句子写1+1。

2、预习六册：前五个模块的单词写３+1，读准确；课文每周听读三遍，要求读熟、会翻译。

3、办一张手抄报。要求用8K素描纸，边距2厘米，报头要明显，书写要美观大方，版面要新颖美观。手抄报内容不限，可以包括英语谚语、英语笑话、名人名言、英语故事等。

（温馨提示：这些作业每天做一点或许不多，但是如果推到快开学的时候再做，就会感觉到吃力了。所以，老师提醒你最好在假期初就安排一个学习计划，不然，你可能有完不成作业的危险哦！恭祝大家新年快乐！）

第五篇：五年级寒假作业

五年级英语（心正笔正，希望同学们认真完成，并祝您和家人 Happy New Year！）基础作业：

1、每天写一课单词，一个单词两遍。

2、两天读一课课文，并默写一遍。3、26个英文字母每天一张。

4、预习五年级下册英语,并写出第一单元预习笔记。

社会实践作业：

1、在假期帮助家人做家务（如扫地、洗衣等）

2、每周给爸妈或者爷爷奶奶洗一次脚，并说“I Love you！” 创新作业：

1、学唱一首英语歌。

2、写一篇有关自己家庭的小作文（如几口人，都是谁？你们过年的时候都干什么？）不低于50个单词。

五年级英语（心正笔正，希望同学们认真完成，并祝您和家人 Happy New Year！）基础作业：

1、每天写一课单词，一个单词两遍。

2、两天读一课课文，并默写一遍。3、26个英文字母每天一张。

4、预习五年级下册英语,并写出第一单元预习笔记。

社会实践作业：

3、在假期帮助家人做家务（如扫地、洗衣等）

4、每周给爸妈或者爷爷奶奶洗一次脚，并说“I Love you！” 创新作业：

3、学唱一首英语歌。

4、写一篇有关自己家庭的小作文（如几口人，都是谁？你们过年的时候都干什么？）不低于50个单词。

五年级英语（心正笔正，希望同学们认真完成，并祝您和家人 Happy New Year！）基础作业：

1、每天写一课单词，一个单词两遍。

2、两天读一课课文，并默写一遍。3、26个英文字母每天一张。

4、预习五年级下册英语,并写出第一单元预习笔记。

社会实践作业：

5、在假期帮助家人做家务（如扫地、洗衣等）

6、每周给爸妈或者爷爷奶奶洗一次脚，并说“I Love you！” 创新作业：

5、学唱一首英语歌。

6、写一篇有关自己家庭的小作文（如几口人，都是谁？你们过年的时候

都干什么？）不低于50个单词。

五年级英语（心正笔正，希望同学们认真完成，并祝您和家人 Happy New Year！）基础作业：

1、每天写一课单词，一个单词两遍。

2、两天读一课课文，并默写一遍。3、26个英文字母每天一张。

4、预习五年级下册英语,并写出第一单元预习笔记。

社会实践作业：

7、在假期帮助家人做家务（如扫地、洗衣等）

8、每周给爸妈或者爷爷奶奶洗一次脚，并说“I Love you！” 创新作业：

7、学唱一首英语歌。

8、写一篇有关自己家庭的小作文（如几口人，都是谁？你们过年的时候

都干什么？）不低于50个单词。