52边走边练实用英语口语900句

第一篇：52边走边练实用英语口语900句

边走边练实用英语口语900句

导读：其实学习实用英语口语900句并不一定就是要坐下来安安静静的看书，学习这种事情只要你想是什么时候都可以进行的。我们平常在走路的时候就可以自己说一下已经记住的句子！

1.The sea sparkled in the sunlight． 阳光下，大海波光粼粼。

2.The teacher tested us in English． 老师用英文考我们。

3.There is a bridge over the river.河上有一座桥。

4.They rode their respective bikes． 他们各自骑着自己的自行车。

5.They will arrive in half an hour． 他们将于半小时之内到达。

6.Time is more valuable than money.时间比金钱宝贵。

7.We are all in favor of this plan． 我们都赞同这项计划。

8.We reached London this afternoon． 我们是今天下午到达伦敦的。

9.We two finished a bottle of wine． 我俩喝完了一瓶酒。

10.what a lovely little girl she is!她是一个多么可爱的小女孩耶!

11.Will you pick me up at my place? 你能到我的住处来接我吗?

12.You may choose whatever you like． 你可以喜欢什么就选什么。

13.You're suffering from an allergy? 你过敏吗? 更多英语学习内容请见美联英语学习网。

第二篇：边走边忘 毕业感言

这是一个静谧的夜，有时会传来夏虫唧唧的叫声，声音不大，却那样清晰地在我的耳边回荡。窗外，漫漫无边的黑色，一点一点地吞噬着我的心。

也许我天生就是一个寂寞的人，我喜欢在深夜一层层地打开自己的忧伤的匣子，任让它在我的身边徘徊，放肆。我就是这样一个人，一个迷恋黑夜，热爱绝望的人。“以前，我好像不是这样的，真的不是这样的啊…真的，真的不是啊……”我一遍一遍地哭着对自己说……

“以前”，对的，以前!每次看到这个词，我的心里会莫名其妙的感到一阵一阵的难过涌起来，似金戈铁马势不可挡，如晓风残月镌秀于心。

以前的我很快乐，很知足，很单纯。有着简单的笑容，随意的穿着，凌乱的书桌，喜欢糖果，喜爱粉色，热爱童话，迷恋动画，热衷幻想……

特别怀恋那样的日子，仅仅用甜美的糖果就能换取笑脸的日子，不见得有一丝悲伤的踪迹。

开始怀恋我的小学，前两天特意去看了一下，一片荒凉，从我们是那里的最后一届毕业班，因为我们离开半年时间，学校就拆迁了，还记得毕业前施老师跟我们讲这个事情的时候，高洪滨大喊：“老师，我想留级!”的样子，同学们哄堂大笑的样子，虽然是个玩笑，却也有我们的心声。

才半年光景而已，怎么就杂草丛生了，那时候的校园棵不是这样的，桂花树是深绿的，草坪是浅绿的，桂花是金黄的，玫瑰是火红的，银杏叶是鹅黄的，广玉兰是白里透黄的……

可是什么都不剩了，只有空荡荡的建筑还在见证我们的过去。

不知道我们在棕树下埋藏的叶子怎么样了?叶子腐坏了吗?上面是字迹还清晰吗?我们的祝福还在吗?我们写下的愿望实现了吗?太多的未知了，我好想进去看一看啊!可是锈迹斑斑的大门上却挂了一把冰冷的大锁。真想还比肩坐着，一起没头没脑地念着文章，把头伸向窗外发呆，心也飞到了操场。

有时，早读课实在无趣，老师不在，我们就掩着书本讲话;如果老师在，我们便用彼此的名字去代替课文中的名字，不过通常都是含有贬义的人物，然后，大家一起没心没肺地笑作一团。

我曾经的同桌们，你们还好吗?听着《我的同桌》，你们是否还会想起我?

云，还记得我们一起斗争卢航，欺负王建伟，反击陈庆贺……吗?管章莉，还记得我们跟宋老头周旋吗?文歌，还记得我们在课桌下系别人鞋带吗?王丹，还记得我们在午休课上吹口哨吗?现在真的好想为自己的任性无知，对那些恶作剧对象，亲口说一句：“抱歉”。

记忆好多，时间太少!

谢谢你们，那些教会我成长的人!

谢谢你们，那些教会我爱的人!

我将会用心记住我生命中的每一个人!

……

真的好想回到过去，却发现再也回不去了，尽管当初我伤心时厌倦过那里，我们还在课桌上写着：再过几天吧，一切都会好的。我也害怕，就算真的回去了，我也不一定会过得比现在好吧!

希望时光倒流，希望时光停止……

我们记住了一些就免不了要遗忘一些，有的东西，真的需要边走边忘，因为我发现，就在我还抱着贪恋的姿势回望过去时，未来的列车就已轰轰烈烈地不等我朝前奔去了，我听得到齿轮转动的声音，沙漏滑落的声音，时光破碎的声音……

光阴流逝中，我们在不知不觉地成长……

现在，我似乎能做的，也是应该做的就是珍惜今天，把握明天了。

第三篇：边走边叹读后感[范文]

《边走边叹》读后感

为期一周的上海管理培训中，偶遇郑杰的《边走边叹》。郑杰，曾任上海市北郊学校校长，认识他并不是从《给教师的一百条新建议》这本书开始的，而是从《上海教育》中逐渐认识并了解了这个另类校长，当时在看介绍时，对他还是有些佩服的，将一所“不起眼的普通而又面临重重困难的学校”在短短几年时间内变成了上海的知名学校，家长都争相要把自己的孩子送进这所学校，可以说郑杰校长的改革成功了，他的成功是他观念思想的成功，看看他给他们学校老师写的这一百条新建议，你会觉得这个校长一点都不另类，反而会觉得他十分的有素质，十分的有思想，让人对他产生一种佩服之情。

《边走边叹》是郑杰写给女儿的52封信，在我看来，并非女儿多么需要这52封信，作者也不一定让女儿这个年龄去阅读这52封信。郑杰之所以写这52封信，把正在读中学的爱女作为了倾诉的对象，是因为是郑杰需要倾诉，倾诉对教育的爱，倾诉教育的无奈和心中的忧患。

从郑杰的笔下，我看到教育的诸多问题大部分事实上不是教育问题，而多是教育之外的，或教育之上的，更大更广阔的系统问题。郑杰呼唤传统的书院、私塾、贡院的教学形式和内在精神，呼吁中国教育不能再大刀阔斧地瞎折腾了，不能老弄些新潮流的教育新名词糊弄人了。著名教育学者李镇西曾说中国教育脂粉太厚，穿着华丽的旗袍，涂着厚厚的油彩，太不朴实。教育部艺术教育专家周荫昌先生还说，现在的教育改革在很大程度上是在做宣传，喊口号。

同时，从郑杰的笔下，我发现郑杰是一个十足的文人，他认为自己当校长在大部分时间得看别人脸色行事，揣摩别人心思，不由自主地失去自我。他说，人最大的敌人是他自己，是他与身俱来的懒惰。人的一辈子很少有真正完美的，回过头去看看自己走不定期的路，总是觉得脚印歪歪扭扭，满是遗憾。是啊，我也在遗憾自己有时候比较随性。原本要求自己每天看《给教师的建议》其中的五条建议，计划在一个月内完成的事却往往完不成。计划，放弃然后原谅自己，最终把一切遗忘，这大约正是人生活的常态。郑杰告诫我们，应该反省，可以焦虑，但切莫自责太甚，因为这就是人，人是人，人不是钟表或其他的机器。作为校长，有那么多外部的威压，还有那么些诱惑，都不能使他保存自己的一点傲骨。郑杰不愿意让自己自由的天性受压抑，直至被扭曲得面目全非。他采用逃避的方式离开，从北郊校长的位子上下来，再到年薪20多万的民营学校做校长，几年后再辞职，最终，他带着对教育深深的爱和刻骨铭心的伤痛离开了教育……郑杰太纯粹了！

作为坚守在教育岗位的我们，不愿意向不公平的命运低头，不服输，用十二分的努力证明着自己存在的价值。郑杰告诉教师们，发展就是拓展自由的过程，要有能力拓展自己的自由，更重要的是帮助学生拓展他们的自由。

第四篇：《边走边爱》观后感

电影《边走边唱》观后感

—10电信<1>班 胡彬彬

今年我们赶上了好日子,中秋国庆节一起放,8天呐,一个字爽,两个字干瘪,三个字很无聊„„我想这就是假期,没有的时候很期待,真的放假了,却又异常的想念学校,想念那个狠之入骨的上课钟。前言说的那么壮烈凄惨，还是切回主题吧。我终于还是一如既往的在无聊寂寞中想起了老师的作业，一篇观后感，别看了，就是你！《边走边唱》！刚听老师说你的时候确实没什么感觉，本人比较懒散并没有去过多的在意，但是此刻的我通过网络的搜索，对你，《边走变唱》却有了新的想法，引用周董的一句话：“哎哟，不错哦。” 这部电影是由著名的导演陈凯歌执导，演员黄磊，许晴等联袂主演的一部由史铁生的小说《命若琴弦》改编的电影。陈凯歌是当代电影导演中哲学意味与悲剧意味最浓的一位导演,在他所有镜头的背后,都弥漫着一股沉重而不失热烈、激情且饱含理性的个性化哲学思考:关于这个民族,关于这片土地,关于人类,关于整个世界。而《边走边唱》是最能体现其导演风格的作品,它的主题可以概括为三点:探讨人生存的心理状态,着力表现人性和人的欲望,梦想和信仰的动摇与破灭。我个人觉得《边走边唱》它的主题可以概括为三点:

探讨人生存的心理状态,着力表现人性和人的欲望,梦想和信仰的动摇与破灭。

电影的内容大概是这样：很久以前,在中国偏远的地方,一个盲童从他师傅口中晓得有一道可以治愈双眼的药方,令他重见天日。不过,他必须要弹断一千根弦,才可以从琴匣里取出药方,否则无效。那盲童待师傅死后,踏遍穷山恶水,唱尽千古苍凉,把一根又一根的弦弹断,关在长绳上打个结。然而,岁月不留人,把盲童磨成老人,村民们称他做神神,村内任何纠纷总爱找他排解。至于神神所收的一个瞎眼徒弟石头,对追求情爱比任何来得热烈,他与村女兰秀暗渡陈仓,却遭村民痛殴,兰秀心有不安,与其爱得痛苦,不如死得痛快,就此把生命了结。有志者事竟成,神神终于弹断千根弦,以琴匣取出药方,立即到镇上药铺去买药,店员一看,赫然发觉是一张白纸。六十年的工夫,换来绝望与油尽灯枯的身躯,两脚一伸,梦断红尘。未几,村民拥着石头,捧他为另一个神神。

看完电影，我更加知道为自己找到生活的理由是多么的重要！电影中老瞎子的师傅在临终前告诉他有一张复明药方，但非要弹断一千根琴弦，否则就不灵。这张药方支撑着老瞎子走过了六十多个春夏秋冬，老瞎子唯一的人生目标就是将一千根琴弦弹断，以图看到

世界一眼。后来，老瞎子发现复明药方不过白纸一张，复明计划失败，他千方百计找到小瞎子，对他说：“是我记错了，是一千二百根，师傅记错了，记住，是一千二百根！”老瞎子知道，这一千二百根琴弦意味着什么。这意味着小瞎子的生命。他们的生命就寄托在脆弱的琴弦上，这是否是一个玩笑！琴弦脆弱但有韧性，人的生命也应该如此吧！作者为老瞎子和小瞎子设计了一个人生的目标，可却又不让他们去实现。因为实现，等于破灭。老瞎子找到药方，发现只是一张白纸的时候，才明白师傅的良苦用心。可破灭，终究还是破灭，它不可能回到从前，不可能再有以前生活的热情，他唯一能做的就是怎么让小瞎子坚强地活下去。他应该做到了，因为小瞎子相信了。这时，老瞎子才真的是“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。

虽然这个假期迷迷糊糊过去了6天，可是我对已经过去的6天并不感到后悔，人生，我还缺少目标和理由！看过电影让我真的感触颇深，两位盲人尚且为自己的人生拼命的去努力去寻找活下来的理由，我又怎么能如同行尸走肉般的生存呢！我会去努力需找我的琴弦，去拨动它，寻找到属于我自己的人生之路！加油！

第五篇：英语口语常用句

幼儿学英语常用句型，老师再也不用为如何练习英语口语头疼了。

1.Hi/Hello!您好！Good morning 早上好！

2．Hello,nice to meet you!Nice to see you!您好！见到你很高兴。

3．How are you ? I am fine.Thang you!您好吗？我很好，谢谢！

4．Please say bye—bye to your mammy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。

5．Come in ,piease 请进！Come in /come here, please.请过来。

6．You are beautiful 你真漂亮！You are clever.你真聪明！

7．You are good.你真棒！Great/ Good/ OK 好！

8．Very nice!非常好！Happy New year!新年快乐！

9．Happy birthday!生日快乐！Merry christmal 圣诞节快乐！

10．Let’s play a game让我们来做游戏。

11．Let’s write /draw something让我们来写点什么/ 画点什么？

12．Let’s dancing /singing 让我们来跳舞/ 唱歌

13．Let’s watch TV/ a play让我们看电视/看表演

14．Let’s say it together 让我们一起说。

15．Who want to try ？ 谁想试试？

16．Which one do you like ?你喜欢哪一个？

47．Put your hands on your knees把手放在膝盖上Attention 注意

18．You are right你是正确的You are so good!你真棒！

49．Open/ close your book, please 打开/合上你的书

20．Thank you very much!非常感谢你！Wonderful!太棒了！

11．I am the winner 我是胜利者1.I am the first.我是第一名！

22．You are beautiful!你真漂亮！You are welcome!欢迎你！

23．How beautiful!多美呀！Howfunny!多有趣呀！

24．Wow!It’s so nice 哇！它太好了I love you!我爱你！

25．I like fish /beef / lomb 我喜欢鱼肉/牛肉/羊肉

26．I am hungry 我饿了I am full 我吃饱了

27．Have an apple 有一个苹果

28．I want to go to the toilet 我想上厕所

29．Can I go to toilet.我能上厕所吗？ Hereyou are给你

30．Closeyour eyes/ mouth 闭上你的眼睛/和上你的嘴

31．Open your eyes/ mouth 睁开你的眼睛/张开你的嘴巴

32．Close the door 关门Open the door 开门

33．Return to your seat.回到你的座位上。Hand up 举手

34．LookLook看、看Help!Help!救命！救命！

35．Don't;worry 别担心。Whattime is it? 几点了？

36．Where are you ? 你在哪里 ？Come dowm 冷静！

37．Stop running!别跑！Ok ,stop!好了，停！

38．Take off your coat脱掉外套！Are you ready? 准备好了吗？

39．Let’s start让我们开始。Bye-bye 再见

40．Who can tell me /who can answer me?谁能告诉我/谁能回答我。

41．Let’s write /draw something让我们来写点什么/ 画点什么？

42．Let’s dancing /singing 让我们来跳舞/ 唱歌

43．Let’s watch TV/ a play让我们看电视/看表演

44．Let’s say it together 让我们一起说。

45．Who want to try ？ 谁想试试？

46．Which one do you like ?你喜欢哪一个？

47．Put your hands on your knees把手放在膝盖上Attention 注意

48．You are right你是正确的You are so good!你真棒！

49．Open/ close your book, please 打开/合上你的书

50．Look at me 看着我。Look at the blackboard 看黑板。

51．Be qaite/keep quite保持安静。Sit well/sit nicely 坐好。

52．Put down your hand/put down your hand 把手举起来/把手放下

53．Stop talking别说话。See you next week下周见！

54．Is that clear ? /Do you understand? 清楚了么？/你明白吗?

55．Readwith me 和我一起读。Return to your seat 回座位

56．Stand up/Sit down 起立/坐下

57．Listen to me /Listen to the music 听我说/听音乐

58．Say it in English 用英语说。Do you know你知道吗?

59．Let’s play a game让我们来做游戏。