我爱读书冯小珊征文 文档[最终定稿]

第一篇：我爱读书冯小珊征文 文档

我最喜爱的一本儿童读物

“读一本好书，就是和一个高尚的人在谈话。”在生活中，我们要多读好书，提高自身的修养，而好书就像一杯香醇的美酒，一颗珍贵的宝石，值得我们去细细品味，永久珍藏。

小时候，我是一个不爱读书的孩子。有时候，妈妈给我买了老师和家长极力推荐的好书，我也不去看，放在角落里面。就连小朋友们最爱看的漫画书，我也不爱看。这令我的妈妈和老师很苦恼。

有一次，我上完舞蹈课后去表姐家，见表姐正在聚精会神地看一本杂志，时不时地还在本儿上记点儿什么。我很好奇，表姐一向是很喜欢和我玩的，是什么让她如此着迷，连我来了都没有看到。我走上前去，一看，原来是21st Century Teens(Kids)（二十一世纪学生英语杂志）。我觉得没意思，准备要离开。这时表姐叫住了我：“小珊，你快来看看这本杂志，多有意思啊！”我极不情愿地走了过去，坐在椅子上，拿起杂志。这时我被杂志上精美的插图吸引住了，忍不住看了起来。

这本杂志分好几个大板块，每个大板块里还有几个小板块。如果你想看到一些想象力丰富的同学创造出的作品，那就请去“妙图沙拉”版块；如果你想得到丰厚的奖品，那就请去“有奖竞赛”版块；“好老师信箱”适合英语语法知识点较弱的同学；喜欢小发明的同学，可以去看看“炫酷发明”版块。你们知道我最喜欢什么版块吗？我最喜欢“厨艺大赛”和“图书俱乐部”版块。我是一个喜欢美食的孩子，在“厨艺大赛”里面，我不仅学到了英语，还学会了如何做美味佳肴。

“图书俱乐部”版块里面介绍了好多新出版的图书，免去了去市面上购买的麻烦，还让我学到了地地道道的英语。《二十一世纪学生英语杂志》让我锻炼了口语能力，提高了英语技能。我非常喜爱它。书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯，我一定不会满足现有的知识，我还要再多读书，多积累知识，成为对祖国，对人民有用的人。

实验一小 四年一班冯小珊

第二篇：我爱读书征文演讲

很庆幸，我工作在一个书香四溢的地方——市图书馆。每当我走近一排排藏书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，它们，让我心情愉悦，它们，让我沉醉其中。我喜欢这样的环境，我喜欢读书。读书，让我的心灵纯净而美丽。

每当工作之余，在恬淡的黄昏，或静谧的夜晚，我都会捧着一本喜爱的书，静静地读，默默地

品味。翻开书，领略远古的文化幽幽，触摸浮光掠影的时代精华，我会立刻融入书的意境，和远古对话，和现代细诉衷肠。读书，给我生活更多的感悟，让我的心灵得到滋养。

读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……有人说过，读过书的人，你的人生就不只是一种经历，而可能是十种、百种、千种，而没读过书的人，经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐，也没有高谈阔论，有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式，其实个中乐趣只有他们自己知道。

读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。常读书的人，会和书一样有内涵，让人读之爱不释手……男儿读书，将会更加充实智慧，气宇轩昂；女子读书，将会更加清纯美丽，秀外慧中。

读书，让我更加热爱岗位。时间如梭，光阴似箭，不知不觉我在图书馆工作已经22个年头了，22年的工作实践使我深深地体会和认识到，图书馆工作是神圣的工作，图书馆事业是伟大的事业，图书馆是一块知识的沃土，通过辛勤耕耘，可哺育出绿茵、鲜花和硕果。22年来，我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”；喜欢接过读者手中的书，在他们期待和信任的目光中，为他们找出喜爱的读物；喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人，读到自己喜爱的书，我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时，我都会要下他们的电话号码，等书还来时，会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情，我的心情就格外喜悦。为了服务好读者，每天，我都会把工作环境收拾得干干净净，一尘不染，把每一项工作做的井井有条。22年来，越来越多的读者因为阅读而享受着、快乐着，进步着，他们影响着我，鼓励着我，我用一份美丽心情服务好每一位读者。

随着信息技术的发展，计算机网络系统的运行，图书馆传统内涵的丰富,图书馆固有职能发生了很大变化，图书馆的工作内容和服务方式也随之改变。为了适应新的挑战，我报名参加了计算机技能培训并通过了国家计算机等级资格考试。平时，我注重把学到的知识运用到文献资源信息采集、信息加工处理、信息资源共享共建中。我为掌握每一门新的技能，为适应图书馆的现代化管理，更好的服务社会而心情美丽。

书籍，伴随我22个春秋，见证了我的辛酸快乐，使我不断收获，不断感动，不断明理。

22年的读书使我深深的认识到：书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！因为读书，心灵收获美丽！

第三篇：52姜颖珊读书征文

《地震中的父与子》读后感

五、2班

姜颖珊

指导老师 殷晓美

今天，我读了《地震中的父与子》这篇课文，深受感动。

这篇课文主要讲了：有一年，美国洛杉矶发生大地震，年轻的父亲安顿好受伤的妻子，急切地冲向学校寻找孩子，他在废墟中经过38个小时的挖掘，终于救出了儿子和另外13名同学的故事。文中多次写道：“不论发生什么，我总会和你在一起！”这句话深深地感动着我。

“不论发生什么，我总会和你在一起！”是啊!父亲对儿子说的这句话，不仅仅是对儿子坚定而执著的爱，更是父亲对儿子的一种支持.一种承诺！他的儿子阿曼达是很了不起的，被埋在废墟下长达38个小时，没有水，没有食物，只有令人害怕的黑暗。在没有一丝阳光的废墟里坚持下来。那年，他才七岁！他心里坚定一个信念：父亲一定会来救我的！

是啊！人生路途中，有着父亲一样伟大.结实的臂膀支撑我们生活得无忧无虑。父亲的名字就叫依靠！但我也读过这样一则故事！一个小男孩在行走中，不小心摔伤了，膝盖上血流不止。放学后，一个同学扶着他回家。在路上，他看见了自己的爸爸，急切的扑过去，给爸爸诉苦，希望得到一丝安慰，可爸爸一声不吭，只是摸摸他的头。受伤的男孩委屈的哭了，是那么伤心！同学劝慰道：“你爸爸不是不关心你，在你回头时，你会知道的。”小男孩回过头去，看见了爸爸那深情的眼神！是啊，父爱和母爱不同，父亲的爱是严厉.勇敢.坚强！我的爸爸也是这样。

七岁的一天，我做完作业，高兴得出去骑自行车。坐上车之后，我用力地踩，自行车围着小坝子转圈，我可得意了。爸爸把我叫到一旁，对我说“你的车上有护轮，所以不会摔倒，我帮你把护轮取下，你再来试试吧！”我想都没想，一口答应下来，心想:这太容易了吧，简直小菜一碟。再次上车，怎么车不听使唤，人刚上去，就摇晃起来，三两下就把我甩下来，重重的扔在地上。我趴在地上哭闹起来。爸爸却一丝不动，根本没有扶我的意思，只是从嘴里蹦出几个冰冷的字：“自己起来！”爸爸的话，就是命令。我忍痛跳起来，“再来！”我又爬上车，摸索平衡，在爸爸严厉下，我一会儿就掌握不摔倒的技巧！

父爱如山，有了山一样的爱，让我不再怯弱，让我在人生道路上报荆斩棘！

第四篇：我读书,我快乐(冯)

我读书我快乐

——读《小青石》有感

西大垸中学七年级（1）班袁羽裳

《小青石》是我最喜欢的文章之一，每次读完后，我都会反复思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是最有意义的生活呢？

《小青石》主要向我们讲述了小青石和小黑石。它们都被水冲到河滩上，小黑石觉得很舒服，小青石却羡慕水晶和玛瑙，它们有的成为发夹，在们头上闪闪发光，有的成为纽扣，在人们胸前显得光彩夺目。后来小青石被带到了城里，成为了混凝土的一部分，被辅在了道路上，它不再羡慕水晶和玛瑙，因为它悟出了一个道理：支持大众的脚才是最意义的。这篇文章使我联想到祖国各地，各行各业，都有像小青石这样默默无闻的人，在为人民大众服务。就拿我们的老师来说吧，他们也有美好的理想，他们同样可以选择去科学家、文学家……但是为了给国家培育人才，他们选择了教育工作。他们可以十几年甚至几十年一直站自己的岗位上，任何一个科学家或文学家，他们也离不开启蒙老师的辛勤汗水。

老师就像是辛勤的园丁，在他们的辛勤浇灌下，一批又一批的不懂事的孩子慢慢长大成为对国家、对社会有用的人才，可是当这些人才取得辉煌的成就，获得阵阵掌声与光环时，往往忘记了默默无闻、辛勤工作的老师。老师是新一代攀登科学高峰的阶梯，老师多么像小青石啊！他们身上闪烁着小青石辅路的精神的光辉。这是多么有意义的生活呀！书是人类的阶梯，精神的食粮。终身的伴侣，最真挚的朋友。让我们多读书吧，从书的海洋去领悟人生的快乐，人生的真谛！

辅导老师：冯春霞

第五篇：“我爱读书”读后感征文比赛

阜职院青【2014】5号

关于举办我校“我爱读书”读后感征文比赛的通知

各教学院、系、部：

为提高大学生文化素养，培养大学生读书兴趣，丰富大学生校园生活，促进校园文化建设，经研究，在全校范围内举办“我爱读书”读后感征文比赛。现将本次大赛的具体事宜通知如下：

一、活动主题

四月书香满校园

二、举办单位

阜阳职业技术学院图书馆

共青团阜阳职业技术学院委员会

三、征文对象

我校普通全日制在校大学生

四、征文要求

1.参赛者自选书籍作为读后感的蓝本，所选书籍不限类别、不限作者、不限国家及语言，但要求内容积极向上。

2.要求作品主题鲜明、内容充实，语言流畅，文字规范。

3.文体：除诗歌外，文体不限。

4.字数在1500字左右。要求字迹规范、清楚。

5.严禁抄袭剽窃他人作品，一经发现，取消参赛资格。

6.来稿者请注明姓名、院系班级、联系电话以及作品所选书籍名称。

7.作品可为手写或打印稿。请各教学院、系、部于2014年4月14日前将纸质稿件统一交至校学生会办公室（B102）。电子版本发送至fyvtctw@163.com。

8.各教学院、系、部推荐5—8篇优秀稿件参加评选。

五、奖励办法

本次征文比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。

为获奖者颁发荣誉证书。优秀作品将于2014年4月23日（世界读书日）在教学楼A楼一楼大厅展出，在《校园风》上刊登。

六、有关要求

希望各教学院、系、部高度重视，周密安排，层层发动，做好宣传动员工作，通过各种有效方式和途径，充分调动党员、团员参加比赛的积极性和主动性，确保征文比赛顺利进行。

未尽事宜，另行通知。

阜阳职业技术学院图书馆

共青团阜阳职业技术学院委员会二〇一四年三月二十六日