第一篇:七年级下册学生家长期末总结
七年级下册学生家长期末总结
半期考以后,一直不敢动笔。
因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。孩子现在处于逆反期,不让过多干涉,做作业时期都锁着门,说是闭关(看来是怕我罗嗦)。只是和老师有过沟通,知道孩子在校的学习情况,心中有数就是。
期末考很快来临。结果也出来了。和我预想的没有太大区别。和半期考相比,孩子没有退步,但也没什么进步。半期考198名,期末考197名。语文70(年段最高分79),数学79(年段最高分100),英语83(年段最高分98.5)。
孩子拿到成绩后分析,数学有16分是不应该扣的(如果加上这16分名次肯定到100以内了!),而语文,一向难以取得高分。阅读和作文扣的太多。英语这次考卷据说偏难,也是出在阅读和作文部分扣分较大。
现在也对孩子的成绩看的比较开了。如果孩子只有这个能力和水平,强迫也是没用的。还是顺其自然吧。
暑假两个月时间,不会让他白白浪费。已经准备了家教老师,在家给他补数学和物理。本来是应该要自学最好的,可我们家的孩子我清楚,如果让他自学几乎是不可能的。只有强制性的学习才会去学。语文老师那的补习也少不了,主要是阅读和作文的加强。而英语,新概念的教程还没结束,接着补了。
除了补习,老师布置的作业有:语文——读书笔记每周两篇,以《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》为主,共14篇。英语——抄写八上第一、第二单元单词、音标、中文各三遍,并背诵第一、第2单元课文。也就是半期考之前的内容都要先学习了。还要买一本金考卷习题集练习。而数学老师还真没布置作业。所以要靠补习老师帮忙找一些练习了。
准备在七月份完成所有的补习和大部分作业。八月份重在锻炼身体——游泳或打球、爬山。另外的一个很重要的任务是让他练字。老师不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正会吃亏的。
不管怎么说,暑假来了,不用每天起早准备便当。儿子也不用每天起早赶公交了。对于孩子大人都是一种解放。至于成绩好坏,已经考过就不会放在心上。只等下学期会有更好的表现。
三年级期末总结
在群里跟大家开玩笑说我儿子成绩没出来,但我已经大致能估到他的分数了,比他自己估分还准。期末考试对我们来说是很不错的形式,尽管没有这次考试,我也很清楚地知道孩子的问题在哪里,但期末考试算是给我们念一下紧箍咒。
对于儿子的语文,可以说是渐入佳境,从一年级的成绩平平到现在不断处于上升趋势,经典和阅读的力量开始慢慢显现出来了。尤其对他有鼓励意义的是,期末考试结束那天,我让他在回家的路上看了五年级的考卷,其中文言文的课外阅读很顺利地完成,而且反应语感比我要好。大概草草读了一遍就抓住里面的主题了。这算是对他经典坚持的一次鼓励,而且从那张考卷上他发现原来文言文是要考具体的字义的,而我们读经典的初衷是为了熏陶,所以一般都只抓框架,深挖思想,很少注意字词,但因为这张考卷他也开始注意起具体字词的意思来。所以语文还是一如既往地坚持阅读和经典,这个暑假他自己想啃一下三国,还想练一下软笔书法,这种主动性还是很让我欣慰的。
英语这次期末考试虽然大大低于他的预期,但英语我并不想采取什么补救措施,还是按部就班地学习体验英语。只是在学英语的同时,内容上会有侧重,精读其中的科学和数学,泛读故事。想想一年前一个星期学一本体验英语都完成不了,中间还陆陆续续地断过,到现在能很轻松地一天读一本,坚持的力量还是不可忽视的。我相信按部就班地坚持下去,课内的英语考试应该不会有任何问题的。
数学是我们的弱项,我知道问题在哪里,问题一直存在,也一直要励志改变,却一直还是老样子。这次要痛定思痛,改变他平常的答题习惯。好好利用我们的幸运本,让它成为我们真正的幸运法宝,这个是今年的重中之重!!
三年级下学期期末总结
周五学校里的期末考试都结束了,也意味着珂珂三年级学习生涯全部结束,即将升入小学四年级了。今天知道了所有的成绩,语数英和科学四门两个满分、一个97.5、一个96.5。据老师说除数学比较简单以外,其他三门都有些难度。珂珂成绩还算比较稳定的,虽然考完语文她自己说考得很差,但心情却丝毫没受影响,看来心态还是不错滴三年级下学期期末总结。
今年的暑假真是和往年不一样,以前早早就计划安排好了,今年因为要开钢琴音乐会,7月份不敢安排其他的项目,英语夏令营也因时间冲突而放弃了,奥数班纠结了两天也决定放弃,羽毛球校队训练也还没接到通知。这样7月份时间完全留给钢琴和笛子了,珂珂要在这一个月里完成三项重大任务,任重而道远啊!8月份就完全轻松了,可以去游泳、打球等等,今年因为家里事情多不打算远行,可以安排一次短途旅行,到时再详细计划安排吧。
说起奥数也真是件纠结的事,奥数完全和升学挂钩,没有奥数竞赛获奖就进不了好的初中,之后就进不了好的高中,当然进好的大学概率就低很多。几年前为了不让珂珂陷入这小升初的激烈竞争中而选择了九年一贯制的学校,随着升初中的日子越来越近,也就越来越纠结选择的问题。如果想考最好的初中,必须四五年级重点学奥数,并且加快进度,才能和人家六年级的比。如果不考出去,中考只能考市区的高中,以后进好的大学概率就低很多。暑假本来已经托同事找好了奥数班,去看了一下真是人满为患,而且隔天上课,连周六都要上课三年级下学期期末总结。纠结了两天决定放弃了,想到假期里孩子们关在屋子里长时间地学习,实在是难过啊。假期就应该是玩、阅读、运动、旅行,而不是填鸭式地学习!还是选择走一条轻松学习之路吧,也许将来考不上好的大学,但决定了就勇往直前!
第二篇:七年级下册学生家长期末总结
七年级下册学生家长期末总结
半期考以后,一直不敢动笔。
因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。孩子现在处于逆反期,不让过多干涉,做作业时期都锁着门,说是闭关(看来是怕我罗嗦)。只是和老师有过沟通,知道孩子在校的学习情况,心中有数就是。
期末考很快来临。结果也出来了。和我预想的没有太大区别。和半期考相比,孩子没有退步,但也没什么进步。半期考198名,期末考197名。语文70(年段最高分79),数学79(年段最高分100),英语83(年段最高分98.5)。
孩子拿到成绩后分析,数学有16分是不应该扣的(如果加上这16分名次肯定到100以内了!),而语文,一向难以取得高分。阅读和作文扣的太多。英语这次考卷据说偏难,也是出在阅读和作文部分扣分较大。
现在也对孩子的成绩看的比较开了。如果孩子只有这个能力和水平,强迫也是没用的。还是顺其自然吧。
暑假两个月时间,不会让他白白浪费。已经准备了家教老师,在家给他补数学和物理。本来是应该要自学最好的,可我们家的孩子我清楚,如果让他自学几乎是不可能的。只有强制性的学习才会去学。语文老师那的补习也少不了,主要是阅读和作文的加强。而英语,新概念的教程还没结束,接着补了。
除了补习,老师布置的作业有:语文——读书笔记每周两篇,以《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》为主,共14篇。英语——抄写八上第一、第二单元单词、音标、中文各三遍,并背诵第一、第2单元课文。也就是半期考之前的内容都要先学习了。还要买一本金考卷习题集练习。而数学老师还真没布置作业。所以要靠补习老师帮忙找一些练习了。
准备在七月份完成所有的补习和大部分作业。八月份重在锻炼身体——游泳或打球、爬山。另外的一个很重要的任务是让他练字。老师不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正会吃亏的。
不管怎么说,暑假来了,不用每天起早准备便当。儿子也不用每天起早赶公交了。对于孩子大人都是一种解放。至于成绩好坏,已经考过就不会放在心上。只等下学期会有更好的表现。
第三篇:七年级政治下册期末测试题
七年级政治下册期末测试题
(时间:100分钟
满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.你认为以下哪种行为是不正确的()A.有人当众叫我的“绰号”,我很恼怒
B.因为同学们说我太胖,所以我要节食减肥
C.国旗下演讲时,我会穿戴得整整齐齐,并将演讲稿背熟 D.我积极参加“校运会”,是因为我喜欢站在领奖台上的感觉
2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛,你会想()A.我肯定不行,我可不想去丢脸
B.没问题,他们和我不是一个档次的,我肯定会赢
C.既然老师推荐我,说明我有这方面的能力,我不能让老师失望,我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧,我不能上当
3.洋洋个子较矮,再加上平时缺乏练习,体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头,引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害,发誓一定要跳过去。从此以后,他勤加练习,终于在一次测试中,他的跳马动作规范而流畅,老师给了他满分。这说明()
①相信自己行,是一种信念,也是一种力量
②洋洋是个虚荣心很强的人,因为他很在乎他人对自己的评价
③洋洋是个意志坚强的人,因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富 A.①②③
B.①③④
C.①③
D.①④
4.有人问古印度精通佛学经典的佛印说:“观音菩萨身边跟随着侍从,为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说:“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们()
①自己的事情自己干
②自食其力,生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展
④自立就是自己的事情自己负责,拒绝任何帮助 A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④ 5.以下观点错误的是()
A.要培养自立能力,就要到社会上去打工 B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现 C.树立坚定的理想是自强的第一步 D.能够战胜自己的人,必定能自强
6.“铁杵成针”的寓言直接表明了()A.树立正确的人生目标就能战胜挫折
B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折 C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折 D.会自我疏导就会克服任何困难最终战胜挫折
7.知名作家严文井年轻时,曾4次高考落榜,自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力,勤奋自修的他终于取得成功。以下观点正确的是()①他所遇到的挫折是人为因素造成的②面对挫折,不同的态度会产生不同的结果
③挫折是人生的一部分
④树立了远大目标就不会轻易屈服于挫折 A.①②④
B.②③
C.①③④
D.①②③④ 8.自觉磨练意志,需要()
①树立明确目标
②从小事做起
③主动到艰苦的环境中锻炼自己
④善于管理自己
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④ 9.下列观点错误的是()A.说闲话是最易被忽略的小事之一
B.有了坚强的意志,平凡岗位上也能成就大事业
C.一个人能否取得事业上的成功,智力的高低、环境的好坏是关键 D.养成先复习后做作业的学习习惯需要坚强意志
10.靠国家强制力保证实施是--------的显著特征()A.道德
B.法律
C.文明公约
D.纪律 11.犯罪的法律标志是()
A.严重危害性
B.刑事违法性
C.刑罚当罚性
D.受主刑惩罚
12.“小洞不补,大洞吃苦”“小时偷针,大时偷金”说明的道理是()
①沾染不良习气是违法犯罪的开始
②一般违法与犯罪之间没有严格的界线
③一般违法的人如不悬崖勒马极易跌人犯罪的深渊
④要从小事做起,预防违法犯罪 A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①④
13.严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书,是未成年人保护法对-------保护的有关规定()A.家庭
B.社会
C.学校
D.司法
14.能够为我们提供法律服务和帮助的机构有()①法律服务所
②律师事务所
③公证处
④法律援助中心 A.①④
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
15.假如你在放学的路上被两个大个子青年抢劫,这时你不会()A.先把钱给他们,然后打电话报警 B.坚决不给他们钱,同他们斗争到底
C.假装给他们从衣兜里拿钱,然后趁机逃跑 D.设法稳住他们,遇到路人时大声呼救
二、简要回答(共15分)16.(9分)在抗洪抢险的战斗中,解放军武警战士不畏艰险,一次又一次地战胜了洪水,保卫了人民生命财产的安全。文中体现了解放军武警战士怎样的意志品质?意志坚强的人还有哪些表现?
17.(6分)少年能自强。我们怎样做才能成为自强的人?
三、辨析题(共6分)18.有没有坚强的意志品质,是能否将失败转化为成功的关键。
四、分析说明题(共24分)19.(14分)在放学回家的路上,王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说:“快!抓歹徒。”赵亮说:“你俩稳住歹徒,我去报警。”刘伟说:“别管了,跟我们没关系。”
歹徒被抓后,经审讯,他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物,得赃款300多元。(1)请你就这3人的言行分别作出评价。
(2)歹徒的行为是什么性质的行为?为什么?
(3)假如你是一名法官,你将依法给予歹徒怎样的惩罚?
20.(10分)电影院里,甲和乙边看电影边议论,吃瓜子时还发出很大的声音,一会儿,甲的手机又响了,又大声接电话。旁边的人忍无可忍,批评他们不遵守秩序……(1)故事的结局会是怎样的呢?请把故事续写下来。(两种结局以上)
(2)结合你续写的故事结局,谈谈故事给你的启示。
五、开放性试题(共10分)
21.自拟题目,谈谈你学完七年级《思想品德》后的收获。要求:①语句通/顷、条理清晰、观点明确。②不少于300字。
第四篇:七年级语文下册期末复习计划
七年级语文下册期末复习计划
范勇
一、复习范围:
初中语文七年级下册(全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读)
二、复习方式:
单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。
三、题型要求:
1.字词(注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点)
2.文言文(实词---词类活用、一词多义、古今异义;虚词----“之、于、其、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考察)
3.语言运用(标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等)
4.课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整)
5.现代文阅读(重点突出记叙文和散文的指导与复习)
6.专题、名著导读(既考查基本知识,又要体现综合性)
7.作文训练(例文讲评、写法指导)
四、专题复习:
1.文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导。
2.现代文专题:重点掌握记叙文的技巧和方法,通过试题的方式提高能力。
3.基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。
4.期末综合练习:培养临场能力。
5.作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。
第五篇:七年级下册期末作文复习
七年级下册期末作文复习
用过去时态描写假日或周末的短文、日记
Jenny had a busy weekend.Last Saturday morning, she did her homework and studied for the English test at home.She played ping pong on Saturday afternoon.At night, she watched TV On Sunday morning , she cleaned her room and helped her mom do the dishes.On Sunday afternoon, she visited her friends and went shopping.It was really busy but happy weekend!
其它活动:went to the zoo , went fishing , fed chickens , took photos , climbed mountains visited a museum , visited grandma , went to the library
另一范文参与课本P72 3a 描写各类规则的短文 参考词汇
Hello, Mary。Welcome to our class.Here are our class rules.You must read it carefully.As a middle school student we can’t arrive late for class on weekdays.We must wear clean clothes every day.We must stand up when a teacher goes into the classroom.When you have nay questions in class, please put up your hands.We have to eat and drink in the dining room We have to clean our classroom every day.Don’t leave school if you are not allowed(允许).I wish you can obey(遵守)these rules.Thanks!