第一篇：英语比赛主持稿
Good afternoon, everyone, my honoured teachers and my fellow classmates.亲爱的老师们，敬爱的同学们，大家下午好！
Welcome to our “English stars” talent show competiton.Your coming will give us more encouragement and confidence.Thank you for coming here.欢迎光临我们的英语之星风采大赛。你们的到来给了我们更多的鼓励和信心。谢谢你们的莅临。
As you know, English is becoming more and more important in our daily life.In our school, many teachers and students love English very much.We found it’s very interesting to study English.众所周知，在我们的日常生活中，英语正变得越来越重要。在我们学校，很多老师和学生都非常喜欢英语。我们发现学习英语非常有趣。
Today , we’ll bring you a wonderful English show.I hope you’ll enjoy it.今天，我们将为大家带来一场精彩的英语展示。希望大家喜欢。
At first, we’d like to introduce judges of today’s competition.They’re…
首先,很高兴为大家介绍今天的评委老师。他们是…
Now，let’s begin the competition.Please welcome No.1 competitor … from Class… Grade …NO.2 competitor … get ready.现在比赛正式开始。欢迎一号选手… 来自…二号选手做好准备。
Thank you for No.1 competitor’s wonderful show.Now let’s warmly welcome No.2 competitor … from Class… Grade …NO.3 competitor … get ready.感谢一号选手的精彩展示。现在欢迎二号选手… 来自 … 三号选手做好准备。…
Thank you for all the competitors.You are really excellent.Give youself a big hand.谢谢所有的选手。你们真的非常的优秀。给自己一些掌声吧。
I know we are deeply impressed by the outstanding performance.Let’s study English well from now.大家都被今天的精彩表演深深吸引着。那就让我们从现在起好好学习英语。Today’s competition is ending.Let’s look forward to the next year’s competition.Thanks for coming again.Good bye.今天的比赛即将结束。让我们共同期待明年的比赛。再次感谢大家的光临。再见！
第二篇：英语比赛主持稿
枣庄学院首届大学生英语竞赛主持词
（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）
[主持人上台，英文主持X在前，顺序英文X-汉语Y]
X:
Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，（合）大家好！欢迎来到某某杯英语比赛的比赛现场！
X:
Y：本次大赛是为激发广大大学生学习英语的兴趣，娱乐大家而举办的。
X:
Y:本次大赛由我校---------联合主办，今天，将有来自-----院非外语专业的--名同学参加比赛。
X:
Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：
Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X：
Y：下面有请我院领导 讲话
X：
Y:担任本次大赛评委的是：
Y:非常感谢各位评委的到来！
X：
Y:下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，进行个人口语简介、命题演讲、评委提问、英语才艺四个环节。其中个人简介和命题演讲不得超于5分钟，评委提问3分钟，才艺表演不得超于2分钟。X：介绍评分规则：
Y：评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。
（个人简介和演讲时间共5分钟，4分50秒时工作人员响铃提示，5分整再次响铃，选手不得再发言，转为侧向评委，听取评委提出的问题后作答，回答时间2分钟之内。）
1、比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手，来自，演讲的题目是《 》。
请2号选手做好准备。
X：请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是
Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。
下面有请 2号选手上场，2号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是
Y:（前两名选手比赛完后，公布1号选手得分）
下面公布 1号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后得分！
我们请评委为2号选手亮分 报分完毕。
有请3号选手上场，3号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。3号选手为大家表演的是
下面公布2号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手最后得分！
我们请评委为3号选手亮分 报分完毕。
有请4号选手上场，4号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。4号选手为大家表演的是
下面公布3号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手最后得分！
我们请评委为4号选手亮分 报分完毕。
有请 5号选手上场，5号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。5号选手为大家表演的是
下面公布4号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手最后得分！
我们请评委为5号选手亮分 报分完毕。
有请 6号选手上场，6号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是
下面公布 5 号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手最后得分！
我们请评委为 6号选手亮分 报分完毕。
有请 7 号选手上场，7号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是
下面公布6号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手最后得分！
我们请评委为7号选手亮分 报分完毕。
有请 8 号选手上场，8号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是
下面公布7号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手最后得分！
我们请评委为8号选手亮分 报分完毕。
有请 9号选手上场，9号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是
下面公布8号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手最后得分！
我们请评委为9号选手亮分 报分完毕。
有请 10号选手上场，10号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是
下面公布 9号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，9 号选手最后得分！
我们请评委为 10号选手亮分 报分完毕。
下面我们将要进行的是专业组的比赛，他们是来自外国语的3名同学，首先上场的是 同学，他演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。为大家表演的是
下面公布非专业组10号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，非专业组10号同学最后得分！我们请评委为专业组1号选手亮分 报分完毕。
有请 2选手上场，演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是
下面公布 专业组1号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，专业组1号选手最后得分！我们请评委为2选手亮分 报分完毕。
有请 专业组3号选手上场，演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。选手为大家表演的是
X: 下面公布 专业组2号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，专业组2号选手最后得分！我们请评委为3选手亮分 报分完毕。
最后一名选手的比赛已经结束，我们有请 进行点评。
Y:感谢 精彩的点评。
在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先请欣赏由 为我们带来的下面公布 专业组3号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，专业组3号选手最后得分！（宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧）
本次英语竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩，有以下系获得优秀组织奖。获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖三等奖的单位是：（音乐）系、系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖
获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖二等奖的单位是：（音乐）
系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖
获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖一等奖的单位是：（音乐）
系。请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖
根据大赛比赛规则，学院还有 名同学获得了二、三等奖。请获得英语竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。
下面，我们揭晓本场比赛获得英语竞赛非专业组一等奖的同学名单，他们是
（共7位）
我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。
获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是
我们有请 为他们颁奖。
下面我们要揭晓本次英语竞赛最隆重的奖项英语竞赛非专业组特等奖
获得英语竞赛非专业组特等奖的同学是
我们有请 为他们颁发证书及奖金 500 元。
升本考研、回报父母，发奋学习、回报学校
经过激烈的角逐，枣庄学院首届大学生英语竞赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌！
请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！
第三篇：英语比赛主持稿
英语识词大赛主持稿
(合)尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
（女）最美人间四月天，莺飞草长，柳绿花红，我们城关中学的百花园中也是芳菲争奇，桃李斗艳。
（男）今天我们欢聚一堂，举办初一年级英语识词大赛，携手见证我校素质教育的丰硕成果。
（女）首先，我很荣幸地向大家介绍参加我们这次大赛领导有（男）本次大赛的评委有
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
首先，我们有请主任作重要讲话。
（女）下面由我来宣布比赛规则
1、本次参赛选手是每班3人，共36人。分为3个组，每组12人，按顺序出场。
2、3、本次比赛采取20分制，每位选手要听写20个单词，每词1分。选手每5个单词一展示，评委老师按学生的书写情况打出得分。选手四次展示成绩的总和即为本人本次比赛的总得分。4、5、个人奖分为一等奖3人，二等奖5人，三等奖10人。本次比赛还设有团体奖，即本班参赛选手得分总和的前三名，依次为团体一等奖，团体二等奖，团体三等奖。
（男）比赛现在正式开始！现在我们欢迎每班一号参赛同学上场。
（男）5个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）10个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）15个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）20个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（女）感谢你们的精彩表现，下面我们有请同学，为我们，掌声欢迎
（女）真的太棒了，我简直不敢相信自己的耳朵。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。她竟然能把如此长的文章倒背如流，可见并非一日之功。她的勤奋刻苦值得我们学习。
（女）下面有请每班二号同学上场
（女）5个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（女）10个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（女）15个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（女）20个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）现在激动人心的时刻到了，我将宣布第一轮一号同学的得分情况。
（男）下面有请每班三号同学上场，期待你们的精彩表现。（男）5个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）10个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）15个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（男）20个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分
（女）谢谢各位同学精彩的表现，下面我宣布第二轮二号同学的得分情况。
（女）我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。下面是带来的《我爱英语》
（男）今天这各位选手的表现实在太精彩了，下面我们的评委们要对最后得分进行讨论汇总，所以，接下来，让我们以热烈的掌声有请校长作重要讲话
（女）我感觉我自己在颤抖，想知道为什么吗？因为我们将宣布此次比赛的最终结果，亲们,一定要hold住
（男）首先我将宣布个人三等奖奖的获得者，他们是。。。祝贺（女）接下来是个人二等奖的获得者，他们是。。。。。。祝贺你们
（男）同学们，你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗？到底是谁这么幸运的夺得了桂冠，你们能猜到吗？
我想我也嫉妒他们了，个人一等奖是祝贺你
让我们以最热烈的掌声再次祝贺他们，祝贺
请获奖同学上台领奖
（女）下面是团体奖，团体三等奖是二等奖是一等奖是 请获奖班级上台领奖
（男）希望通过这次比赛，我们拥有更好的学习英语的氛围，沿着你的梦想努力下去，然后升华自己
（女）罗马不是一日建成的，成功的道路永远充满着艰辛和曲折，但是我们坚信：只要努力不懈，梦想的曙光一定会出现！在场的每一位选手都毫无疑问的证明了这一点。如果你愿意，你就能做到！
（合）同学们，本次比赛到处结束。
第四篇：英语朗诵比赛主持稿
英语朗诵比赛主持稿
英语朗诵比赛主持稿
Good morning everyone.I‘m very pleased to be the hostefor today’s competition to give the opening speech for you are watching the English speech contest.Thank you for coming to this competition.In today‘s show.There are contestants.They are coming from different classes of different Grades.I hope we can exchange experiences of how to learn English experiences will be very useful for the I hope we’ll have a good time.各位老师各位同学早上好，今天很高兴能担任此次比赛的主持人，在今天的比赛中有 名选手参赛，他们来自不同的年级不同的班
级。我们希望通过这次比赛，大家能够交流如何更好地学习英语的经验。当然在此祝大家圣诞快乐!
二、ok，it’s time for show好，现在开始比赛
1、Now.let‘s warmly welcome contestant
现在让我们热烈欢迎1号选手。
2、contestant Get points.Let’s warmly welcome contestant
1号选手得分是 分。现在让我们热烈欢迎2号选手。
三、And after all the contestants finished their speeches，let’s warmly welcome our friends to give us a song.Now，we are taking a break.所有选手都已演讲完毕，现在我们阮市镇小几位同学准备一个节目给我们，请大家边欣赏边休息!
四、Hello，everyone.Welcome back to the English speech contest.And now you are watching the final.大家好，欢迎回到比赛现常
After our judges’ discussion，now the result has come out.经过评委的讨论，现在就让我们一起揭晓比赛成绩。
1、First，I would like to announce the third winners：
首先，我要宣布的是第三名获得者 ：
2、And then，the second winners： 第二名获得者是：
3、Ladies and gentlemen，can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is!先生们，女士们，你能感受到这激动的时刻吗?好激动啊!
Right now，what I am going to announce is the first winners： 出处
第五篇：英语朗诵比赛主持稿
英语朗诵比赛主持稿
T: together M: male host F: female host
T: Good morning/afternoon/evening my dear teachers and friends.Welcome to our English Contest.亲爱的老师和同学们，大家早上下午晚上好，欢迎来到英语演讲比赛现场 M: I am your host XXX我是主持人。。F: I am XXX我是
M: In order to build our school culture and to enrich our school curricular activity
为了创建我校校园文化，丰富校园活动
F: To present our school and ourselves 展示我们的学校和学生风采 M: To cultivate our learning ability and to enlarge our vocabulary
发展学习能力和扩大词汇量
F: To train our logic-thinking and to trigger our English learning passion
培养逻辑思维，激发英语学习热情
M: Grade Five to Six organizes English Speaking Contest which provides us a stage to achieve all these goals.小高部特此举办英语演讲比赛，为广大学生提供一个实现以上目的的平台 F: I love English;I love speaking---The charm of this contest attracts 10 contestants.Before we get down to it, with great honor, we would like to introduce our gusts here.XXX，XXX, and XXX, let’s welcome.我爱英语，我爱演讲---此次比赛吸引了10名参赛选手。在比赛开始之前，轻允许我们介绍今天的嘉宾。很荣幸我们请到。。。欢迎他们
M: Next, let’s introduce our judges of today’s contest.They are XXX… Let’s give them a big applause.接下来，请允许我介绍今天的评委。他们分别是。。让我们欢迎他们。F: Thanks for being part of the contest.Now, let’s welcome contestant No.1 XXX.Contestant No.2 XXX, please get ready.感谢所有嘉宾和评委的到来。现在，让我们掌声欢迎第一位参赛选手。。，二号参赛选手。。请准备 M: Thanks XXX for your excellent performance, let’s welcome contestant No.2 XXX.Contestant No.3, please get ready.感谢一号参赛选手的精彩表演，接下来有请二号参赛选手。。，三号参赛选手。请准备
F: Wow, XXX(No.2)performance is really awesome.Thank you.Now let’s welcome contestant No.3.Contestant No4, please get ready.哇，二号选手的表演实在是太精彩了。谢谢。接下来有请三号参赛选手。。，丝四号参赛选手请准备。
M: Did you guys enjoy No.3 poetry? I enjoy a lot.Now I will announce the scores of contestant No.1 and No.2.Contestant No.1, 90;contestant No.2 92.Congratulation!Now let’s welcome contestant No.4.Contestant No.5, please get ready.听三号选手的演讲甚是享受呀，对吧？那么，现在我将宣布一号选手和二号选手的得分。一号选手，90分，二号选手92分，恭喜两位选手。接下来友情丝毫选手。。，五号选手。请准备
F: What a beautiful poetry and what a beautiful voice.Thank you really much XXX.Now let’s welcome contestant No.5.Contestant No6, please get ready.多么美丽的诗词多么动听的声音呀。非常感谢四号选手。。，现在有情五号选手。。，六号选手请准备。
M: I can feel the energy and spirit of this poetry presented by XXX.It’s amazing.Thanks XXX.Now I will announce the scores of contestant No.3 and No.4.Contestant No.3, 90;contestant No.4 92.Congratulation!Now let’s welcome contestant No.6.Contestant No.7, please get ready.我能感受到五号选手所朗诵的诗歌中的力量和精神。实在是太棒了。感谢五号选手的精彩表演。那么，现在我将宣布三号和四号选手的得分。三号选手90分，四号选手92分。恭喜两位选手。接下来有情六号选手。，七号选手。请准备
以此类推下去。。
M: The Grade Five and Fix English Speaking Contest have come to en end.Thank you all the contestants.You all have done a good job.小高部英语演讲比赛到此已经结束了。感谢所有的参赛选手，你们今天表现的非常完美。F: Thanks our gusts and judges for joining us.The result of the contest will be announced within couple days, please pay attention to the announcement.Wish you have a good day.同时感谢今天到场的嘉宾和评委。比赛的结果将会在两三天内宣布。届时请留意公布栏。祝好！M &F: See you.再见
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