其他活动致辞.水歌doc

第一篇：其他活动致辞.水歌doc

其他活动致辞：

1、水歌：

女：在美丽的凤羽水乡，山清水秀、鸟语花香。

男：在多情的都柳江畔，垂柳依依，烟花烂熳。

女：这里生活着勤劳、善良的水乡人民。

男：这里生活着质朴、智慧的父老乡亲！

女：他们世世代代守候着这片热土，播种明天的希望。

男：他们子子孙孙传存着自己的文化，歌颂党、歌颂美好的生活！女：水歌，是水族人民在漫长的历史长河中，沉淀下来的一种文化，一般用于婚嫁、节日、酒席等表示喜庆的场合。

男：也用于青年男女表达爱慕的情歌对唱中。

女：水歌以音色甜美，对仗整齐，音调押韵，朗朗上口而深受老少喜爱。

男：是的，水歌讲究语言精练，表达含蓄，意思婉转，意境深远，同时采用多种修辞手法，有时只可意会，不可言传，情节跌荡起伏，令人神往。

女：一首歌，是一个美丽的故事，也是一个神奇的传说！男：一首歌，是一段难忘的情感，也是一个幸福的回忆！合：如天籁般的水歌，让我们一起来欣赏吧！

2、芦笙舞

男：苗族同胞是一个能歌善舞的民族，芦笙舞更具有悠久的历史和独特的风格。

女：苗族人民以自己的才华，创造了本民族灿烂而独具特色的文化。男：芦笙舞的伴奏乐器为芦笙，舞者绕吹芦笙者跳舞，或者是都吹着芦笙跳舞。

女：苗族传统舞蹈丰富多彩，根深叶茂，舞态万种，确实令人叹之观止。

男：让我们一起欣赏《苗族的芦笙舞》。

3、独山五星乐队表演

女：鸾歌凤舞喜气临门生意如日东升红红火火

男：鼓乐齐鸣福有双至财源似长江水滚滚而来。

女：请欣赏乐队表演！

第二篇：美妙的水歌 教案

美妙的水歌（音乐）

活动目标：

1、启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。

2、幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。

活动准备：幼儿每人三杯水（各装不同量的水）、调羹

活动建议：

一、引起兴趣：

1、歌曲《摇篮曲》，幼儿自由随歌曲边哼唱，边做动作进入活动室。

2、请幼儿观察杯子里的水量的区别，并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。

说明：第一步是从幼儿的兴趣和需要出发，通过音乐游戏，使幼儿在轻松的氛围中进入教学，并引起幼儿产生对水的兴趣，这是探究和体验的前奏。教师指导语言：小朋友看，你们面前放着什么呀？（水）对啦！今天我们小朋友要和三个水娃娃一起做游戏，你们发现它们长得有什么不一样？

二、尝试运用水杯演奏乐曲：

1、幼儿自主探究：装有不同容量的水杯，能发出不同高低的声音。

2、教师引导幼儿发现水杯能演奏出音乐中的高音、低音、中音，感受水声的美妙。

说明：进入有目的的探究阶段。这里强调让幼儿自主探索，通过用调羹敲打水杯，自己发现不同量的水杯所发出的声音高低也不同，加上教师有意识的引导，使幼儿发现水也能唱歌。教师指导语言：

1、小朋友仔细听听看，每个杯子发出的声音一样吗？

2、老师和你们一起先敲水最少的杯子，听听看声音是怎么样的？水最多的呢？

三、尝试用水声为乐曲配伴奏：

1、听歌曲《摇篮曲》，尝试打击水杯为乐曲文档仅供参考

配伴奏。

2、给水杯增加色彩，增添活动的趣味性。

说明：在给乐曲配伴奏的过程中，使幼儿进一步对水有了直接的体验和感知，同时也更激发幼儿继续探索的欲望。同时再通过给水添加颜色这一环节，使幼儿更产生对水探索的兴趣与喜爱。教师指导语言：

1、今天我们小朋友来做一回小指挥，让水娃娃唱起好听的歌曲吧！

2、老师给你们的水娃娃穿上漂亮的衣服，再和它们做游戏好吗？（分别给各个水杯加红、黄、兰颜色）文档仅供参考

大班 愉快的小菜园

一、活动目标：

1、通过说、唱、表演等游戏形式，激发幼儿对歌曲中小菜园的兴趣。

2、培养幼儿的乐感、节奏感及喜欢乐于参与音乐游戏的情感。

二、重点难点：

重点：用好听的声音演唱歌曲，用形象的动作表现歌曲。难点：培养幼儿对音乐的感觉，激发幼儿对歌曲中小菜园的兴趣。

三、活动准备： 小菜园图片、琴

四、设计思路：

本次活动是根据我们正在进行的“多彩的秋天”下“秋天的蔬菜”小主题预设的。前期，我们已经进行了秋天的树叶、水果、郊游等环节，幼儿已经对秋天有了许多的经验，本次活动前面我们也学习了两首歌曲，幼儿对音乐元素也有一定的了解。因此，本次活动旨在从音乐节奏、演唱的声音、表演的动作等方面对幼儿的音乐能力进行提高，并在其中整合语常活动、生活活动及根据本班情况适时的进行规则意识的提高等。希望能在活动中幼儿的反馈能够给大家一定的价值。

五、活动流程：

[激发兴趣]——[节奏训练]——[表达表现]

六、活动过程：

（一）、激发兴趣：

1、前两天我们去买菜做了蔬菜汤，蔬菜汤是用什么材料做的？

2、歌表演《蔬菜汤》

1）幼儿集体演唱，指导幼儿用好听的声音。

2）分声部分角色演唱，注意副歌的适时进入，声音的和谐。

（二）、节奏训练：

小白兔要带我们去小菜园了，你们想不想去？

1）脚 脚 脚 脚，手 手 手 手 要求：整齐，动作协调。

2）脚手手手，脚手手手 指导幼儿思考：怎样走不会跌倒？（左右交替换着走）

三、表达表现： 表演唱《小兔的菜园》

1）小白兔带我们来到小菜园了，你们想不想去看看？ 出示菜地图片铺在地上。幼儿角色扮演小白兔 2）小菜园有什么？我们要做什么动作？

根据歌曲和幼儿共同设计小白兔的动作。第二段引导幼儿将翻土、种植、浇水、除虫的动作表现出来。

3）我们要把菜地怎样设计才不会踩坏蔬菜？ 和幼儿共同设计菜地的摆放。

第三篇：夷水的歌诗歌

序：夷水，清江古名，为湖北恩施土家族苗族自治州母亲河。

夷水潺潺，始于大山，细流九转，激浪险滩，利涉大川。

夷水悠悠，顺水载舟，两岸惊眸，龙船民谣，传唱千秋。

夷水清清，藏古纳今，桃源之境，真情率性，玉壶冰心。

夷水漫漫，所谓南蛮，傍水依山，沧海桑田，土苗合欢。

夷水滔滔，江山多娇，淑女窈窕，墨客风骚，谓我土苗。

夷水汤汤，源远流长，巴侯楚王，德显文彰，卧龙吞江。

夷水滚滚，水秀山灵，地洞天坑，不息奔腾，福泽武陵。

夷水之滨，草木青青，花香鸟鸣，蓝天白云，施南古城。

夷水之人，良多才俊，鸿儒白丁，谈笑风生，四海知音。

夷水之魂，白虎图腾，牛鬼蛇神，外王内圣，真情率性。

夷水之韵，人杰地灵，淳朴重义，锐勇尚武，豁达开明。

让我们在诗歌的沃土上一起成长，插上想象的翅膀，找到心灵自由的天堂！

第四篇：红歌领导致辞

纪念长征胜利80周年大合唱活动致辞

老师们、同学们：

大家下午好！今年是中国共产党建党95周年，红军长征胜利80周年，为了纪念庆祝这些重大的历史节点，按照教育部和教育厅等上级领导的要求，我校决定于今天组织开展2016年纪念长征胜利80周年大型合唱活动。首先，我谨代表学校领导，对积极参与本次爱国歌曲歌咏比赛的班级和同学们以及精心组织本次比赛的老师、同学们表示衷心的感谢！

红歌是时代的旋律。红歌伴随了我们伟大的党、伟大的祖国的诞生、成长和壮大，它浓缩了峥嵘岁月的革命历史，蕴含着艰苦奋斗的优良传统，体现了百折不挠的民族气概，赋予了几代中华儿女无穷无尽的精神动力。

在中国革命、建设和改革的各个时期，一首首红色革命歌曲见证和记录了中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的壮丽诗篇，真实、生动、感人地反映了中国人民波澜壮阔的革命和建设历程。今天，我们举办爱国歌曲歌咏比赛活动，就是为了传承革命先辈的精神，丰富我校校园文化生活，推动我校校园文化建设和精神文明建设。让我们用歌声，追忆历史、缅怀先烈，歌颂党、歌颂祖国，歌颂改革开放所取得的伟大成就；让我们用歌声，抒发时代的豪情，充分展示全校师生团结求实，奋勇争光的精神风貌！

最后，希望大家在比赛中赛出风格，赛出水平！预祝长征胜利80周年大合唱活动取得圆满成功！谢谢大家！

第五篇：红歌致辞

歌唱祖国

九十年斗转星移 九十年大江东去

盛世中国，告诉你一个地球的惊喜

盛世中国，告诉你一个东方的奇迹

我想约你行走在彩虹里

那是青藏铁路正在穿越世界屋脊

那是西气东输正通向天际的呼吸

那是杭州湾跨海大桥，衔接太平洋的蔚蓝色跑道

那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄起

穿越千年的历史，回首浩瀚的历史长河

我的祖国，冲破了历史翻卷的漩涡

九十年春华秋实，九十年日新月异

盛世中国，告诉你一个人间的传奇

盛世中国，告诉你一个时代的瑰丽

波澜壮阔的历史虽已远去，但改革开放为我们写下了豪迈的诗句

百年一遇的冰雪灾害，毁灭性质的汶川地震

盛世中国在扛起灾难的同时，也扛起了一个民族伟大复兴的奇迹

解放思想实事求是，发展才是硬道理

这些最朴实的话语，至今仍在引领我们开创新世纪

激流勇进，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸

人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，顶住了沧桑的从容不迫

九十年斗转星移，春去秋来，乘着歌声的中华儿女，一起放飞昨日的梦想

九十年日新月异，绚丽辉煌，朝气蓬勃的中华儿女，一路铸就明日的辉煌

上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒

纵横九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌

十三亿中华儿女用聪明与勤劳，编织神州蓝图

十三亿炎黄子孙用团结与合作，开创华夏盛世

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

巍巍昆仑山，锁不住赳赳中华风

讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光线

讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒凉的土地上

讴歌我们的历史，有老子、孔子的圣明，几千年的文明火炬将我们照亮

讴歌我们的历史，那雄伟中耸立着万里长城的刚强

1、九十个春秋

轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉

翻卷出丰收的喜悦与欢唱

2、九十个春秋

一座座彩虹跨越长江

雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫

3、九十个春秋

人民的军队威武雄壮

捍卫祖国的江山铁壁铜墙

4、九十个春秋

人民驾驭改革的春风

实现中华民族伟大的复兴

（1）古老的中国，像一座山，千秋耸立气势巍峨

（3）今天的中国，像一条河，万古奔流，波澜壮阔

中国盛世，盛世中国

我们共筑一座山，我们同开一条河

（2）古老的中国，像一幅画，万紫千红满园春色

（4）今天的中国，像一首歌，与时俱进朝气蓬勃

中国盛世，盛世中国

我们共绘一幅画，我们同唱一首歌