“寻找校园的美”作文[精选]

第一篇：“寻找校园的美”作文[精选]

寻找校园的美作文

————美丽的风雨体育室

联和小学 四（3）班赵淑萍

我校有一处地方不仅美而宽阔那就是“风雨体育室”。

一进校门的左边你首先看到的是一排排整齐的芒果树，芒果树是一年四季都生长并且枝叶茂盛，在夏天芒果树就结出一个个又大又肥又甜的芒果，让人看到垂涎三尺。走过一排排整齐的芒果树，就来到一个又宽又大的风雨体育室，看见的“风雨体育室”面积可不小？可以容纳一千多人啊！体育室外面有4条柱子支撑着，一条条柱子又圆又粗像一个个健康的战士守护着风雨体育室，里面设有分类区，柱子上分别贴上校园生活多姿多彩的照片与资料，例如有校运会、书画展、舞蹈相片等等，这些图片资料是让我们学习他们这种拼搏精神。再往里面看是设有一张张乒乓球台，平时我们上体育或是课余时间来娱乐的。再看看墙壁上贴着是我们学校的校歌和全校老师的照片，那时我把目光投到一些运动毯子，有时下课同学们三群五队就跑来在这毛毯子上跳上跳下，可好玩极了。

有的同学还在上面玩摔跤游戏、竖蜻蜓……,这个毛毯真是同学们的乐园啊!下雨的时候风雨体育室是我们同学的避雨所，每逢下雨天我们各班就会在这里聚集等家长来接回家。平时也是我们校篮球队的训练所，我们校的风雨体育室真是用处多多。你们有时间可以来参观参观，我们会打开校门无限欢迎你们的到来与指导。

第二篇：校园美作文

美丽的校园

一（2）班廖叙竣

我的校园真美丽！一进校门，首先映入眼帘的就是高大的教学楼，壮观的教学楼坐在学校中，就像是个巨人。在教学楼前是两个大花园，在花园周围种有许多棵大树，就像士兵一样笔直地站在那里。一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在说：“欢迎来参观我们的学校。”继续往里走就到了操场，也就是我们最喜欢的地方了。体育课上，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

校园真美啊！我爱我们的校园！

美丽的校园

一（2）班毕梦雪

我的学校是个美丽的校园，我们学校后面有许多花花草草，最吸引我的是学校里的幸福源文化广场。文化广场依山而建，青山绿水、有一条清澈见底的人工小溪环绕，小溪里还有鱼儿在自由自在地游着，绘成了一幅美丽的画卷。在广场中央有个雕塑，那是一本翻开的书，这个雕塑周围是开满五彩缤纷的小花和长这几棵小树的草坪，每两块草坪中间都有宽宽的路，五六个人可以并行。在那里，我们可以玩捉迷藏、抓人……在这个广场里，时时会传来小朋友们欢快的笑声。有一次老师带我们去参观校园的花花草草，真美呀!老师还教我们不要随地吐痰,不要乱丢废纸团。

我深深地记住了老师的教诲，更爱美丽的校园了。

第三篇：校园秋色美作文

校园秋色美作文

作者/谢利威

9月，告别了愉快的暑假，我回到熟悉的校园，感到一切都是那么亲切。忽然，飘来一股沁人心脾的香味，让我顿觉神清气爽。哦，是桂花开了。

桂花树长高了许多，枝繁叶茂。树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花，这儿一团，那儿一簇，亲密地相依相偎着，仿佛夜空中闪烁的星星，又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧花朵，每一朵都有一个短短的叶柄，小巧玲珑的四片花瓣，就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过，桂花树的叶子轻轻摇动，星星点点的花瓣，慢悠悠地落下来，洒在我的头上、身上，轻柔地抚摩着我，使我沐浴在“桂花雨”中。我不由得昂起头，贪婪地吮吸桂花独特的芳香。

往前看，书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅，姹紫嫣红、争奇斗艳，特别引人注目。远远望去，石榴花像是熊熊燃烧的火焰，又像色彩绚丽的晚霞。走近一看，一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光下欢笑，好像在欢迎我的到来。

三角梅正是旺盛的时节，吐蕊怒放，像一只只随风起舞的红蝴蝶，又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同，它是由三片苞叶组成的，苞叶呈三角形，薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子，小柱子顶端开着一朵雪白的小花。纯白的小花零零星星地散落在花苞里，像一颗颗闪亮的星星，把三角梅点缀得更加美丽。

校园秋色美，秋色美如画！

（241000）福建省建瓯市建安小学

指导老师 谢乐定

简评

苏教版三年级上册习作4要求选一处你发现的与众不同的秋天的景色，仔细观察，写一篇作文 小作者写的是校园美丽的秋色习作主要描述了校园里的桂花、石榴花、三角梅，从。不同角度生动展现了它们的风姿，字里行间充溢着小作者对校园景物的喜爱之情。文章语言优美，比喻、拟人等修辞手法的运用，为文章增色不少。

第四篇：寻找美发现美活动策划书

寻找美、发现美活动策划书

浙江理工大学幻影工作室协会

浙江理工大学“寻找美、发现美”活动

策

划

书

主办：幻影工作室协会

承办：机械学院社团管理委员会

活动策划目录： 1.前言 2.关于我们 3.活动目的 4.活动名称 5.活动时间 6.活动地点 7.活动对象 8.活动流程 9.附录

一、前言

“想旅行，是因想发现美。”俗语说得好：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对美也有别样的理解，本协会抓住大家的共同心理，举办有关“美”的活动，想必会吸引大家的眼球。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。

因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象。

二、关于我们

浙江理工大学机械与自动化控制学院幻影协会是一个以“拍摄.制作小短片.PS”三个方面为协会主要内容，开展与其相关的活动，培养大学生发现和记录美好生活的能力和意识，丰富大家的大学生活，培养会员的兴趣和技能。幻影协会是一个以会员为中心，竭尽能力为会员服务的协会，是一个能够让会员感受到社团大家庭温暖气息的协会，积极引导大学生建立正确的人生观，价值观和世界观。

三、活动目的

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！本协会通过举办“寻找美、发现美”有奖趣味活动，一方面是为了扩大本协会的知名度，希望能走出学院；另一方面，我们举办这次活动是为了让大家知道本协会的功能，也为了让大家能像“找茬”一样发现中的美，希望大家能多留心生活，品味生活，发现生活中的美!

四、活动名称: “寻找美、发现美”有奖趣味活动

五、活动时间：11月4日

六、活动地点：文化广场

七、活动对象：全校师生

八、活动流程

活动前期准备：

1）11月26日召开一个干事会议，向大家介绍活动，然后给各个部门分配工作；（张文雅负责）

2）向社团宣传部借一块大的宣传板，装饰问题由社团宣传部解决；

3）副会长收集照片16张，将其打印出来；（陈强负责）4)由宣传部、公关部做一个九宫格样式的拼图板；（耿金磊负责）

5）场地，帐篷的申请由会长申请；（张文雅负责）6）打印“幻影工作室寻找美，发现美有奖趣味活动”“来找茬吗”字样；（王炎超负责）

活动现场：

活动当天没课的干事过来布置场地； ? 办公室负责搬桌子，椅子，安放帐篷----负责人：陈强

? 宣传部负责将“幻影工作室寻找美，发现美有奖趣味活动”贴在帐篷上，“来

找茬吗”

---负责人：耿金磊

? 技术部负责将社团宣传板从15#搬过来，务必确保宣传板的完好性

---负责人：舒逢楠

? 公关部负责将“拼图秀”模板摆放好，将照片贴在大宣传板上

----负责人：高寒

活动环节 ? 大家来找茬

一名工作人员引领参与者参与活动，向其讲述活动规则，参与者玩时，工作人员负责记下参与者找出的“茬”是否完整，完成第一关后可以选择不玩，也可以选择继续，一名工作人员负责发送奖品 ? 拼图秀

参与者将九宫格形式的拼图在有限时间内完成算成功，两位工作人员分别记

录两组的时间 ? 心语

一位负责人负责心语的KT板，让参与者将其认为最美的时刻写出来算完成活动后期处理

1)活动照片及时传给宣传部，并与阳光网站、校园论坛联系进行网络宣传 2)活动通讯稿的撰写 3)幻影工作室内部总结 4)外宣工作

九、附录 ? 活动规则

1）“大家来找茬”环节中，参与者在宣传板上可任选三组进行游戏，若在两分钟内关算顺利过关，可领取棒棒糖一根；若六组全找出来，可得三根棒棒糖和一根笔芯，可进行下一轮游戏，也可放弃；

2）在30秒内任选一个拼图，若把拼图完成，算顺利过关，可得笔记本一个，若在1分钟内拼完，可得一根棒棒糖和一根笔芯；

3）在心语板上写下自己认为最好的时刻即可完成该任务，可得笔芯一根；

4）若第一环节不想参与，可直接参与第二环节，但不能直接参与第三环节；

5）若把六组“茬”全找出来并把两组拼图完成且写下了心语，除了可得前面所述的奖品外，还赠送精美相框一个

? 注意事项及应急措施

1、活动当天不论天气如何，活动照常举行

2、小礼品和打印纸张等购置方面，以经济实际为出发，购置其他用品，若数量与预算有出入，则临时再购置。

3、准备摊位布置，注意摊位防风防潮，维持好活动秩序

? 经费预算

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第五篇：寻找这个冬天的美