英语角策划 拍卖会[推荐]

第一篇：英语角策划 拍卖会[推荐]

英语角2

时间：本周日下午4:30（2012.3.4）

地点：昂立英语多媒体教室

人员安排：每位老师挑选若干名优秀学员来参加（此次活动以小学生为主），可带学校同学。要求：学员（所带学校同学）较积极向上，有一定英语基础，会说简单的单词及口语交流。主题：The auction of Only English School 昂立拍卖会

内容：每位前来参加的学生携带自己本身拥有的昂币（新老昂币），用英语参与昂立拍卖会，用英文叫价拍卖。拍得越多者，最后奖励越丰富，最后评出三位赢家，给予丰厚的奖品。学员奖励：1.凡参加者可得5个昂币，每带一名学校同学（未在昂立学英语）可得5昂币

2.购物最多前三名可获得昂立两本英语抄及20个昂币

教师配合：拍卖师：

协助拍卖师：

场内指引：

拍卖品管理：

拍卖品派发：

场外维持秩序人员：

场内维持秩序人员：

第二篇：英语角策划

山西大学2011年第三期CASI0英语角

策

划

书

外国语学院

哲学社会学学院

英语沙龙学社

2011年4月

山西大学第三期CASIO英语角策划书

一.活动目的：本次英语角活动，可以增进学生对地域文化的了解，激发学生对英语学习的热情，打响“外国语学院CASIO英语角”品牌，提高外国语院及英语沙龙在全校的影响力，建立并加强与哲学社会学学院学院的长期合作关系。

二.活动主题：职场我最大

三.活动相关信息：

1.活动时间：４月22日晚上7-9点

2.活动地点：ｘｘｘ

3.主办方：山西大学外国语学院

山西大学哲学社会学学院

英语沙龙社团

4.赞助商：卡西欧

5.工作人员：10级学生会及英语沙龙成员

6.面向群体：英沙全体会员，哲学社会学学院学生及英语爱好者

四 活动具体内容：

1．活动所需物品及宣传准备:

(1)物品所需：音响,话筒*2，PPT,相关音乐与视频文件，分组卡片*5（8×5）, 彩笔若干

（2）宣传部在４月19日前做好海报与展板，展板与海报将在学生密集处展出，包括文科楼，理科楼，哲学社会学学

院等。英语沙龙准备条幅，海报英沙(1份理科楼)，外院(2份新楼，旧楼)，哲学社会学学院(2份哲院，文科楼)共出6张海报。20日前贴出。

（3）新闻部负责撰稿，分别于４月20日，21日，在校广播电台进行全校宣传。并于20日以前在高校通宣传。

2.活动流程：

（1）分组：由负责接待的同学分发卡片，卡片上写上不同的职业名称，拥有相同职业名称卡片的同学为一组。

活动前每组桌子上已贴好卡片，会员由领到的卡片寻找相应组(工作人员需进行引导)；

（2）主持人开场（5分）：主持人开场白,介绍本次英语角的主题,目的与环节.第一环节备战职场：(40分钟左右)

1.小主持引导同学进行正式的自我介绍，在介绍之前给小组

成员3分钟准备时间。

注意:小主持需向小组成员说明：假如你现在就在面试现场，你将做怎样的形象介绍来引起招聘方关注。（12分）

2．小主持在组内提出若干应聘问题请小组成员用2-3句轮流作简要回答。（25分）

注意：5个小组要讨论到第二环节涉及的问题。

第二环节面试一对一(20分钟左右)

各组选出１名代表到台前回答由大主持提出的一些职场问题，奖品奖励。

注意：大主持对每位代表提2个问题。

第三环节：视听说大挑战（40分）

1.依次播放影片《丑女贝蒂》的3个片段，每个片段后分管

主持提出2个与影片相关的问题在全场进行有奖竞答。(25分)

2.分管主持讲解所播片段的精彩之处及实用之处。（15分）第四环节：职场连连看(20分)

1.由大主持讲解职场实用词汇语句。

五 预算资金

宣传海报：50 元

资料：20元

奖品：110元

卡片: 30元

共计：210元

山西大学外国语学院

2011年4月

第三篇：英语角策划

4/13/2013

一：活动目的

（1）增强同学对英语的兴趣与热爱程度；

（2）提高同学听说英语的能力；

（3）使同学更大胆的说英语；

（4）开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础；

（5）为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。

（6）让同学们进一步了解二外，给新生的二外选择提供意见 二：活动主题

What subject should we choose as our second foreign language?(二外择什么？)三：活动对象

英语爱好者皆可参加 四：地点和时间

（1）地点：主教Z602

（2）时间：第十一周周五下午4:00整 五：活动宣传

第一步：写出详细活动策划书，并做好宣传工作，并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。

第二步：邀请外教。

第三步：申请场地，准备一切器材。

第四步：布置会场，并负责维护活动现场秩序及卫生。六：活动流程

（1）玩游戏 4/13/2013

由负责人提供日、法、葡语文章各两段，每段文章选择二到三名同学，参加者将其诵读即可。

（2）Free Talk 首先由操作人员利用多媒体播放有关二外视频，再将到场的人分成三组（大二大三同学分别结合自身选择的二外科目法、日、葡语依次分组），交流彼此对二外的认识以及自己选择二外考虑的方向。

（3）邀请同学互动游戏

a．猜谜语

由负责人提供英语小谜语，到场人员先抢先答。b．搭档猜东西

由两人搭档，一名同学用肢体语言描述策划方提供的实物照片，最多可允许使用三个英语词汇描述其外貌特点，由另一方猜谜底。七：注意事项

1.在活动中注意安全

2.活动结束后，将物品妥善保管好。

策划人：英语101班

廖雯文 05020110114

王茜

05020110119

李丽阳 05020110129

郑文慧 05020110120

第四篇：英语角策划

英语角

时间：本周日下午4:30

地点：昂立英语多媒体教室

人员安排：每位老师挑选四名优秀学员来参加，可带学校同学。

要求：学员（所带学校同学）较积极向上，有一定英语基础，会说简单的单词及口语交流。主题：Only’s Supermarket

内容：分发给每位前来参加的学生若干昂币，指导学生进入昂立商店，在规定的时间内，用英语与售货员进行交流买东西，每件商品只许购得一件，不能重复购买。买的越多者，最后奖励越丰富，最后评出三位超市大赢家，给予丰厚的奖品。

学员奖励：1.凡参加者可得20个昂币，每带一名学校同学（未在昂立学英语）可得5昂币

2.购物最多前三名可获得昂立两本英语抄及20个昂币

商品物件：文具类（谢芳）

食品类（王珂）

服装类（黄清平）

玩具类（斯佩林）

生活用品类（辛欣）

水果蔬菜类（黄东华）

教师配合：1.每位老师负责一类商品售卖，用简单的口语引导学生进行购买。

2.商品准备工作需每位老师各自进行选取及安排，可以用实物或者卡片替代，需

要的物品与李繁华说明。

3.在周日中午之前把各自物品准备好交予前台保管。

4.前台与各位老师需把各类商品进行摆放及教室的布置。

第五篇：英语角活动策划

英语角活动策划

活动名称：English Corner

活动时间：2013-9-18 下午4:00—5:00

活动地点：英语角

活动规则：每班选出三名选手，接受惩罚亦是参赛的三人 幸运抽题（预计时间20分钟）

每个小组抽取一张卡片，每张卡片有关键字，每个关键字都有对应的3道题目，在规定时间内，每道题目答对得10分，答对两道得30分，全部答对得50分。

拼单词游戏（预计时间25分钟）

主持人每次每个小组发放n个字母并有中文翻译，在规定时间内拼成单词（小组成员共同完成。注：不得使用手机等软件搜索），每组2个单词。完成一个得10分，两个都完成得30分。（题目包含计算机编程英语词汇）猜谜语（预计时间 15分钟）

每小组一共两道谜语，答出一个10分，两个都答出得30分。如果本小组在规定时间内答不出，可请求场内亲友团，每组一次机会，如果使用此次机会答对两大题只可得20分。如答不出其他小组可抢答，每题10分。惩罚：

惩罚信息放在气球中，小组任意挑选其中一个气球，小组成员挤爆气球(不能用手和脚)，查看惩罚。

活动策划班级：沛特尼

策划人：张文凭，李洋