广州市首届小学生英语才艺秀活动通讯

第一篇：广州市首届小学生英语才艺秀活动通讯

广州市首届小学生英语才艺秀活动通讯

2013年5月24日下午，“首届广州市小学生英语才艺秀”总决赛在荔湾区华侨小学精彩上演。本次活动由广州市教育局教研室、广东电台珠江网络传媒以及广东电视台快乐益智频道联合主办，由香港英皇教育集团以及美师美课视频教育机构承办。本次比赛是广州市小学英语类舞台赛事的首次举行。据活动主办方介绍，大赛历时半年，报名选手过万，参与学校100多所。经过海选、初赛、半决赛最终决出24位选手进入总决赛。

总决赛评委由广州市教研室赵淑红老师、陈老师以及香港英皇英语名师等五位权威英语教育专家组成。现场异彩纷呈，小选手各个才艺出众、英语表达精彩绝伦，展现出广州市的英语教育新成果，真正实现了“爱英语、秀出来”的大赛口号。总决赛共有自我展示、评委现场问答、才艺展示三个环节。小选手在应对评委的即兴问答时都表现出极强的英语能力，2号选手李睿童，对于评委问题举一反三，回答流利顺畅、阐述深刻。23号选手唐佳艺机智灵活、英语语音纯正;8号选手徐可馨用英语表演了《一方有难、八方支援》慰问雅安震区，感人至深、催人泪下。11号选手黄历祺激情的探戈火爆全场；13号选手卜雨欣、陈舒敏则是当场比赛中唯一的组合，颇具舞台魅力。

作为大赛的承办方，美师美课视频教育机构也为本次大赛的选手们提供了全程的指导，极大的提升的选手们的英语舞台表现力。经过三轮的激烈争夺，最终，来自东风东路小学的2号选手李睿童成功夺

冠，可谓实至名归。23号唐佳艺、8号徐可馨则斩获二等奖，三等奖由7号王杨靖瞳、12号黄婧、1号嵇珏茜获得，其余选手则分获各单项奖和优秀奖。

广州市教育局教研室主任黄宪、在广东电台珠江网络传媒陆敏华副总监以及团市委陈建霖副部长、香港英皇教育集团董事局主席岑兆祥博士出席了本次活动，并对本次活动给予了高度评价，希望下届比赛更加精彩。参加比赛的学生家长纷纷表示，本次活动的举办为孩子今后说好英语奠定了良好的基础，希望这样的比赛以后每年举办，为更多的孩子提供更大的英语应用舞台。

第二篇：首届校园英语达人秀活动方案

首届校园“英语达人秀”大赛

一、活动背景

为丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给同学们一个真正展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，并选拔具有各种特长（英语）的人才，同时丰富我们的校园活动。特举办此次校园英语达人秀活动。

二、活动目的

希望通过此次活动，提高同学们艺术欣赏水平，增强大家对英语的兴趣。让同学们在浓厚的快乐与学习氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。

三、比赛流程

预赛：各院系自己组织进行。选手应对英语热爱并且具有较高的英语演讲，表演及反应能力。（外语系选10人，其他院系各5人，共50人。）

（请各院系将选手名单及初赛时比赛照片在11月24日晚7点之前发到2589881639@qq.com）

半决赛：

1）个性演讲：完全开放式命题，无具体题目，限时3分钟。

2）选手之间抽签，随机分成两人一组。通过指定话题进行对话，准备时间1分钟，对话2分钟。

（时间：11月26日 13：30 地点：C3509）

决赛：

1）英文自我介绍，限时一分钟。

2）根据所给图片内容即兴演讲，准备时间半分钟，演讲三分钟。

评委根据演讲内容随机英语提问

3）英文才艺展示：本环节要求必须是英语语言类节目，如英文歌曲、影视剧配音模仿、英语绕口令、英语故事、诗朗诵等。比赛现场不提供任何乐器，英文歌曲演唱也不提供伴奏或播放设备，选手做清唱表演。限时两分钟。

（时间：待定 地点：大学生活动中心演艺大厅）

四、评分细则

比赛采用百分制，计分采取平均分制。具体评分要求如下：

A、语音语调：满分40分。评委依据参赛选手的语音语调是否标准，流畅度，清晰度进行总体评分。

B、现场反应能力及语言表达能力：满分30分。依据选手对于评委提问和对英语运用的把握进行评分。

C、舞台表现效果：满分30分。依据选手的舞台表现状态，肢体语言表达，团队协调度进行评分。

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。

六、活动预算

1.奖品：740元 2.会场布置：200元 3.宣传：230元 总计：1170元

院团委 外语系分团委

第三篇：亲子才艺秀活动方案

缤纷才艺秀，浓浓亲子情

——亲子才艺展示活动方案

春幼第三届艺术节已经拉开帷幕，为了让更多的家庭参与我园艺术节活动，展现家庭的温馨生活和美好风貌。我园以艺术节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，特开展“缤纷才艺秀，浓浓亲子情”亲子才艺展示活动，让每个家庭有展示才艺的平台，让孩子在展现优势智能中增强自信，充分发挥每个家庭的想象力、创造力，提高孩子的表现欲，促进孩子与家长的互动，增进感情交流，同时促进家园家校共育。

一、活动目的：

1、展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展。

2、让每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘艺术节。

二、活动内容：

以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但家庭成员都要有才艺展示。

才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合，健康积极向上的艺术作品。

三、参赛要求：

以教研组为单位，分小中大三个年段比赛，共三场。

有意向的家庭自愿报名参赛，各班经过班级海选，最后每班评出 2个家庭进入决赛，参加才艺展示活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

四、比赛安排

活动策划：赵腊美、徐杨波、张开妍 时间：大班(6月15日下午3点）

中班（6月16日下午3点）

小班（6月17日下午3点）地点：春幼舞蹈房

主持人：杨洁、何颖、徐杨波 舞台布置：小班组

场地布置：张亚晋、徐杨波 音响音乐：徐杨波 摄像拍照：钱丽娜

报道：徐菊、孙婷婷、陈伟

五、评比与奖励 评委：各班家委会成员

各教研组评出一等奖、二等奖、三等奖各一个和参与奖若干，颁发奖状。各教研组第一名将参加大班毕业典礼汇演。

第四篇：首届校园达人秀活动方案

美加首届“校园达人秀”活动方案

首届校园达人秀活动方案

一、活动目的：

为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与，使学生获得成功和体验，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展，培养学生间的合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉，让美加校园文化艺术节魅力再现，精彩纷呈。

二、活动主题：

只要你有绝活、有特长，请展示出来；

只要你有梦想、有追求，请努力实现。

三、活动标语：

只要你敢show 达人就是you

四、活动时间：

宣传时间：3月17日——3月21日

班级海选时间：3月27日下午3：00开始（各班教室）

项目晋级赛时间：4月16日——4月30日

全校总决赛：5月5日——5月9日（现场演绎 当场评选）

总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示

五、活动对象：

全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）

六、活动内容：

所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。

“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：

（一）手工类

剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作

（二）语言类

中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声

（三）器乐类

中西方器乐独奏、合奏和重奏

（四）书画类

绘画高手（当场作画，形式不限）

毛笔书法高手（当场书写，内容不限）

（五）科技类

魔方拼图现场秀（正确拼出，以时间为评比的标准）；

自创发明科技作品现场秀。

（六）歌舞类

唱歌（含戏曲）、跳舞、模特（可以个人或小组，形式不限）

（七）体育类

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）

2、毽子个数王（以连续踢毽子的个数为评比标准，看谁踢得多）

4、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）

5、两人组合跳绳，（时间1分钟，个数多为胜）。

6、毽子花样王（以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜）

7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地，时间最长者为胜。

8、花样滑轮。

七、活动过程：

1、宣传报名阶段：3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。

2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（选拔时限：4月15日止）

3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目晋级到前十强（举行时间：4月16日——4月30日）

4、总决赛阶段：所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出各项校园达人。（决赛时间段为5月5日——5月9日，现场演绎 当场评选）

八、活动颁奖：

校园达人将在六一表彰大会上颁奖，并在家长会上展示。

第五篇：“爱可秀”才艺大赛活动策划书

一、活动引言:

新学年新气象，我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望，热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 “action（爱可秀）”才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

二、活动目的：为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学提供一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性，增强班级凝聚力，丰富校园生活。

三、比赛时间及地点：

1、初赛（班级节目）：11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室（其中26日为12级比赛日，27日为11级比赛日）

2、复赛（个人节目）：11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室

3、决赛：12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅

四、比赛赛制：

（一）初赛：

1、以班级为参演单位，各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。

2、比赛结束后，现场公布各班比赛得分，各班各留一位负责人。

（二）复赛：

1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。

2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟，曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。

3、根据初赛的成绩，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛；根据复赛的成绩，选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。

（三）决赛：

1、分为班级和个人才艺展示两部分，比赛成绩相互独立。

2、决赛前三天发起新浪投票，最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动，随机抽出幸运观众5名，发送小礼品。

五、具体要求

1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外，11、12级各班必须参加本次活动。

2、节目形式不限，内容积极向上，形式突出、有创意，主题鲜明，具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。

3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。

4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分，各班级应积极参与，精心编排组织，配合团委学生会安排，力求编排出高质量的文艺节目。

六、评分规则满分为100分，比赛将邀请专业人员担任评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

七、活动流程：

1、11月5日下发活动通知到各班，并抽签决定各班比赛顺序。

2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目（音乐伴奏）和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@163.com。节目送报表详见附件一。

3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

5、12月3日汇总前两轮成绩，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签决定比赛顺序。

6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。

7、12月11日下午进行第二次彩排，晚上正式决赛演出。

八、奖项设置：班级节目：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。个人节目：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。经济与管理学院分团委学生会文艺部XX年11月7日附件一：经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛节目送报表

班级节目名称节目形式参演人数备注班级节目个人节目

件附件二：经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛评分表

评分项目评 分 标 准分 值得 分节目艺术水平舞蹈类：舞蹈的水平程度，对作品的表现能力，舞姿优美协调；声乐类：歌唱水平程度，对参赛作品的演绎能力；器乐类：乐器演奏的水平，对作品的诠释能力；曲艺类：发音标准，声音洪亮有力、节奏掌握适度，脱稿对白，角色投入，表演到位，对参赛作品有很好的理解与把握。60节目创新内容新颖，主题鲜明，有一定创意。15气氛渲染效果节目所表达的意境是否很好的传递，会场观众气氛是否得到感染。15舞台效果节目表演流畅，不脱节，不拖沓。表演自如，服装、道具、配乐等配合协调。10时间要求舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟，超过30秒扣5分，以此类推；曲艺类时限为10分钟，超过30秒扣5分，以此类推。总分100