第一篇:2013-2014六年级英语上学期第四单元综合测试题
2013-2014六年级英语上学期第四单元测试卷 姓名 _________班级 _________分数_________
一、翻译。
1、爱好
14、twin2、骑自行车
15、look3、跳水
16、something4、拉小提琴
17、must5、制作风筝
18、fun6、集邮
19、with7、居住20、8、教
21、different9、去
22、week10、看
23、say11、读;看
24、soon12、show25、excited13、pen pal26、dear
二、汉译英。
1、A:你的爱好是什么?
B:我喜欢收集邮票。你呢?
A:我也是。在周日有一个邮票展览。让我们一起去吧。
B:我有一个朋友。他也喜欢收集邮票。他可以和我们一起吗?A:当然可以。
2、A:我的妈妈是一名教师。
B:她教英语吗?
A:不,她不教英语。她教数学。
B:她教你数学吗?
A:是的,她教。
三、用合适的单词填空。(每空一词)
To:Liu Yun@penpal.com
From:Alice@penpal.com
Dear Liu Yun,I happy to a new pen pal.I Australia.I like , and.My twin sister Anndrawing pictures and kites.I like sports, but she art.We ,but we don’tthe same things.Tell me something you :?
Your new pen pal ,Alice.To:Alice@penpal.com
From:Liu Yun@penpal.com
Alice,Australia must be!I in China my mom and dad.I don’ta sister or brother.My mom is a.Sheswimming.My dad is a.Helistening to music.I like violin andemails.new friend ,Liu Yun.四、根据提示,填出适当形式的单词或词组。
My New Friend By Liu Yun
Alice(是my new friend.She(居住)in Australia.(她的)
father(工作in a school.He is a(教师.He(去)to work(坐公共汽车.Her mother is a(护士.She(工作 in a(医院She(去 to work(坐小汽车.Alice and(她的)sister(是 twins.They(看起来一样),but they(是 very different.Every morning ,Alice(去上学by bike ,but Ann(去上学)on foot.Every evening ,Alice(看)newspapers.Her sister Ann(看 cartoons(在......上)TV.Alice usually(玩at the park(在周六。Ann usually(制作风筝.I(写一封邮件 to Alice every week.Alice(说)her family(是coming to China soon.I(是 excited.四、阅读短文,判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。
A rich man wants to give his mother a birthday present, but what will be the best one? One day he finds a amazing bird in the market, it can talk in twelve languages and sing ten famous operas.Immediately he buys the bird and sends it to his mother.It costs him﹩50,000.The next day he phones to his mother: “What do you think of the bird, mother?”
“Oh, it’s very delicious.” His mother answers.()
1、The rich man sends his mother a bird for birthday.()
2、The bird is very clever.()
3、The bird can sing and dance.()
4、The bird is very expensive.()
5、The rich man’s mother eats the bird.
第二篇:六年级数学上册第四单元测试题
六年级上册数学第四单元测试题
一、填空题。
(每空1分,共21分)1、两个数()又叫做两个数的比。
2、=()∶24=
=12÷()=()填小数
3、将8∶5的前项增加24,要使比值不变,后项应增加()。
4、甲数是乙数的1.2倍,甲数与乙数的最简单的整数比是(),甲的和乙的相等
(甲、乙均不为0),乙与甲的比是()。
5、某养鸡场公鸡的只数是母鸡的,公鸡与母鸡的只数比是(),母鸡占鸡总只数的()。
6、8∶5=24∶()
42∶18=()∶37、一个等腰三角形的顶角和底角的度数比是3∶1,这个三角形的顶角是(),底角是()。
8、我们所说过的“黄金比”约为()∶1。
9、把5克糖完全溶解在50克水中,糖与水的质量比是(),水与糖水的质量比是()。
10、某班男女人数的比是5∶3,女生人数比男生人数少12人,全班有
()人。
11、一项工程,甲队需要7天完成,乙队需要6天完成,甲和乙时间的比是(),工作效率比是()。
12、一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2∶3,十位上的数加上2就和个位上的数相等,这个两位数是()。
二、判断题。
(每小题2分,共10分)1、比的前项和后项同时乘或除以同一个数,比值不变。
()
2、可以读作五分之三,也可以读作三比五。
()
3、最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。
()
4、若a∶b=3∶5,那么a=3,b=5。
()
5、被减数与差的比是8∶5,则减数与差的比是3∶5。
()
三、选择题。
(每小题2分,共10分)1、一本书,已看了总页数的,剩下的页数与已看的页数的比是()。
A.3∶5
B.2∶5
C.2∶32、大小两个正方形的边长比是2∶1,小正方形面积和大正方形面积的比是()。
A.2∶1
B.4∶1
C.1∶43、两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的,相当于小长方形面积的,小长方形和大长方形的面积比是
()。
A.2∶3
B.3∶2
C.3∶54、120克盐水中含盐20克,盐与水的质量比是()。
A.1∶5
B.1∶6
C.5∶65、同修一条路,甲队2小时修7千米,乙队3小时修10千米,甲、乙两队的工作效率的比是()。
A.20∶21
B.21∶20
C.7∶10
四、化简下面各比,并求出比值。
(20分)25∶10
∶
0.24∶1.2
∶0.25
吨∶250千克
五、解方程(9分)
Х-=
∶Х=
Х+Х=1.6
六、解决问题。
(30分)1、王大爷栽了杨树和柳树共400棵,杨树与柳树棵数的比是5∶3,杨树、柳树各栽多少棵?
2、某种混凝土是黄沙、水泥和石子按4∶3∶5搅拌而成的,一个建筑工地需混凝土
60吨,需黄沙、水泥、石子各多少吨?
3、一种药水是药粉和水按3∶25的比配成的,现在有药粉30千克,可以配制多少千
克的药水?
4、甲、乙两车分别从相距560千米的两地相对开出,经过8小时相遇,已知甲、乙两车的速度比是4∶3,甲、乙两车的速度各是多少?
5、图书室买来540本新书,其中是连环画,其余的是文艺书和科技书,文艺书和科
技书的本数的比是3∶2。文艺书和科技书各有多少本?
七、附加题。
(20分)1、用一根160厘米长的铁丝做一个长方体框架,长、宽、高的比是4∶3∶1。这个长方体的体积是多少?
2、把98本图书分给三个组,A组的和B组的以及C组的相等,A、B、C三个
组各分得图书多少本?
3、甲、乙、丙三个队合修一条7000米的路,甲队修的和乙队修的比是2∶3,乙队修的和丙队修的比是4∶5,乙队修了多少米?
4、甲、乙两个建筑队原有水泥的重量比是3∶2,如果甲队给乙队32吨水泥后,甲、乙两队的水泥的重量比是1∶2。甲队原有水泥多少吨?
第三篇:六年级语文下册第四单元测试题
测试题一
一、听力题(7分)小学语文六年级上册前四单元复习检测 1.照北京的老规矩,腊八这一天有()、()、()等习俗。2.腊八粥的做法:()。3.作者对腊八粥的评价:()。4.腊八蒜的做法:()。5.作者对腊八蒜的感受:()。
二、积累与感悟(48分)
(一)看拼音写词语。(10分)pùbù
jìng mì
hã ǎi
yī xiâ qīan lǐ()
()
()
()ní jiāng
bào qiàn
ēi xié
fēn zhì tà lái()
()
()
()
(二)给词语中加横线的字选择正确的解释(用√表示)。(4分)1.专心致志
①给与
②集中于某个方面
③达到,实现
④招致 2.倾听
①用尽(力量)②压倒
③歪;斜
④ 倾向 3.万象更新
①再,又
②更加
③改变,改换
④经历 4.无缘无故
①故意,有意
②原来的,从前的 ③所以④原因
(三)给多音字组词。(8分)和hâ
号hào 要yāo
参cān Huó
háo
yào
cēn
(四)根据课文内容和自己的理解填空。(8分)1.写出一句关于爱国的名言(要写出作者)。
___________________________________________________________ 2.我们经常用 来赞美老师的无私奉献精神。
_____________________________________________________________
3.诚者,________________ ;诚之者,____________________。4.自然资源是有限的。当我看到浪费资源的现象,在心里说:“______________________。我们要珍惜自然资源。”
(五)判断下列句子是什么句,根据要求填空。(7分)1.早上,闹钟催我快快起床。()
2.亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日,父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话„„()()3.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?()4.院子里的大榕树,你就像是我们的好朋友。()这四句话中,我最喜欢的是第()句,因为 它。
(六)根据要求改写句子。(10分)1.我向往奥运。(把句子写具体。)
_______________________________________________________ 2.大家在学习上应当有不怕困苦的精神。(用修改符号修改病句。)______________________________________________________________ 3.他整理好书包。他关了灯。他走出教室。(把三句话合并成一句。)_____________________________________________________________ 4.李明终于养成了上课专心听讲的好习惯。(改成把字句和被字句。)_______________________________________________________________ 5.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
______________________________________________________________
三、阅读与习作(46分)
(一)阅读短文,完成文后练习。(16分)
母爱
故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。请你认真地读几遍,读懂后再完成以下5道题。
1.借助字典,查出下列词语中加点字的读音,写在横线上。(3分)憨厚 哞叫 吆喝 戛然而止 瘦骨嶙峋
2.联系上下文,解释下面词语的意思。(4分)
不为所动:_________________________________________________ 恼羞成怒:__________________________________________________ 凄厉:_______________________________________________________ 僵持:________________________________________________________ 3.画出最令你感动的一个句子,认真读一读,把你的感受写下来。(3分)__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4.用自己的话说说短文的主要内容,要把事情说清楚。(3分)
_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5.根据短文内容提一个你感兴趣的问题,并写出答案。(3分)
_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
(二)习作(30分)题目:------------之后
要求:先把题目补充完整,文题的横线上可以填“获奖、挫折、批评、失败„„”;叙事要清楚、完整,详略得当;字数不少于400字。
完成了!长长地舒了口气吧?还要认真检查才行哦。听力题目: 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
语文期中试题二
一、基础知识 40%
一、选择填空。1—10小题,共10分。
1.下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是„„„„„„„„„„„„()
A 唱和(hâ)亲戚(qì)B 松脂(zhī)纤维(qiān)C 勉强(qiǎng)瘦削(xuē)
2.下面三组词语没有错别字的一组是„„„„„„„„„„„„„„„„„„()A 自做自受 蹒跚学步 B 群星璀璨 流连忘返 C 宠然大物 兴高采烈
3.“但是同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。”这段话中没有使用的说明方法是„„„()A 举例子 B 作比较 C 打比方
4.下面三组词语构词的方法相同的是 „„„„„„„„„„„„„„„„„()A 海风呼啸 心惊肉跳 B 生命垂危 波涛起伏 C 逃之夭夭 溜之大吉
5.下面对课题与作者对应描述不正确的是„„„„„„„„„„„()
A 《山中访友》 → 李汉荣(中国)B《穷人》 → 列夫·托尔斯泰(德国)
C 《怀念母亲》 → 季羡林(中国)
6.下面这个句子中,关联词语使用最恰当的一项是„„„„„„„„„„„„()(△△)地球拥有许多资源,我们(△△)要有节制地开采。A虽然„„但是„„ B因为„„所以„„ C 尽管„„还是„„
7.“我鼻子一酸——也许老人进去后再也出不来了。”句中破折号作用描正确的是()A 解释说明 B 意思转折 C 意思递进
8.下列对《山雨》一文写作的顺序描述正确的是 „„„()A雨前→雨中→雨后 B 雨来→雨中→雨后 C雨前→雨来→雨后
9.郭枫在《草虫的村落》中,http://www.xiexiebang.com/跟随一只爬行的小甲虫,对草虫的村落作了一次奇异的旅行,看见了一些很有趣的景象。下面对看到的景象表述不正确的一件是„„„„„()
A 看到了像南国少女般花色斑斓的小圆虫 B看到甲虫音乐家的演奏会
C 看到了来回忙碌、不知疲倦的蚂蚁 10.下面是某同学对课文《彩色的翅膀》、《草虫的村落》、《怀念母亲》的理解。你认为不够正确的一项是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()A《彩色的翅膀》赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。B《草虫的村落》讲述了作者希望自己变成虫子,表达了对虫子生活的向往。C《怀念母亲》反映作者在德国留学时对祖**亲和生身母亲无限眷恋的感情。
二、按要求填空。11—15小题共22分
11.依据音节在括号里填写出词语。7% 每词1分。kū jiã
kuí wǔ
mãn long
jìng mì()()
()
()
hã ǎi kě qīn
kě jiàn yì bā
kāng kǎi jiě náng()
()
()12.根据下面句子的表述写出四字词语。3% ①桑娜抱回了两个孩子心里七上八下既紧张又担忧。()
②无论刮风下雨、严寒酷暑、老伴都与老汉一道开垦荒山、植树造林。()③青年买下了我的马草,我终于又能如饥似渴地看书了。()13.按查字典的方法填空。2% “幽”字是()结构,用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应查()部,“幽”在字典里的解释有:①僻静,光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不跟外界接触;“幽静”的“幽”应该取第()种。14.按照课文内容填空。7% ①《詹天佑》:詹天佑是我国杰出的爱国工程师,面对帝国主义的(),他 毅然接受修筑京张铁路的任务,在火车过青龙桥时,他设计了()。②《山中访友》:你弓着腰,()着那水中的人影、鱼影、月影。(),泡沫聚散,唯有你()。③《怀念母亲》:对生我的母亲和祖**亲,我怀着同样()和同样()。
15.把下面的名句、对联和歇后语补写完整。3% ①落红不是无情物;__________________。
②____________________,这是我们自信心的泉源。(周恩来)③诚者,天之道也,____________________________。
三、按要求改、写句子。16—19小题共8% 16.学了《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护生态环境有多么重要。修改病句:___________________________________________________ 17 1986年9月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。缩句:_____________________________________________________ 18.把下面一句陈述句改为反问句。
人类如果再不注意保护环境,必将失去我们赖以生存的家园——地球。_______________________________________________________________ 19.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗。仿照例句,写一句把物当人来描写的句子:
__________________________________________________________________
二、阅 读 30% 《詹天佑》片段 20-23小题共14分 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。http://www.xiexiebang.com/soft/工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。20、从文中找出下列词语的反义词。(2分)容易——()延长——()
21、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(4分)第一种是____________ 原因是 __________________________________________ 第二种是________________ 原因是 ________________________________________
23、画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分)
(图1)(居庸关隧道)
(图2)(八达岭隧道)
24、“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。”“八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿法。”从这两句话中你感受到詹天佑是一个怎样的人(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25、这段话的意思可以概括为()2分
A、讲施工中开凿居庸关隧道的情况。B、讲施工中开凿八达岭隧道的情况。C、讲施工中开凿隧道的情况。
无 题 26-32小题共16分 ①黑板上赫然写道:“学杂费总计97.5元。”他盯着这个数字,口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去„„
②他坐在自家堂屋的门坎上,母亲下地还未回来。他听见母亲无数次在父亲坟头唠叨:“他爹,保佑他考上好学校!”现在,他考上了,而且成绩拔尖,他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的„„ ③“娃,咋回来了?”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈,我不读了,读书有什么好„„”话还没说完,母亲已经给了他一耳光!他抬起头,只见母亲噙着泪水,嘴角颤动着,欲说无语。猛然,她问:“是不是钱不够?”他还能说什么呢?母亲明白了。④打开堂屋的门,他和母亲一前一后地进了家。母亲说:“娃,你等着!”他惊愕地望着母亲的背影,心中再次升起升学的渴望。一会,母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来,放在他面前:“娃,拿到学校去,去跟老师说些好话,你成绩不是最好的吗?”他一把搂住母亲,呜呜地哭了。⑤他到了学校,老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧!”老师说。他默默地放下篮子,掏出50元钱放在红布上。⑥老师惊异地揭开红布—— ⑦啊?!一篮白生生的鸡蛋!
⑧老师拿着他的录取通知单,看着这50元钱和一篮鸡蛋—— ⑨愕然无语!
26、联系上下文写出下列词语的意思。(2分)
(1)惊愕:_________________________(2)愕然无语:_______________________
27、文章写了什么事,请用比较精炼的语言概括出来,字数不超过50个(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28、“他不得一步一回头地向校门口走去„„”可是到了家里,却对母亲说“妈,我不读了,读书有什么好„„”“他”说这句话用意是什么?选出分析最恰当的一项()(2分)A、表达了“他”不想读书的真实想法。
B、表达了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。
C、表达了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂心情。D、表达了“他”渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。
29、第③段中最能体现母亲理解了儿子良苦用心的一句是“ ”。(2分)30、第⑦段在“啊”后连用“!”“?”,你觉得这两个标点里包含了什么内容,请根据你的理解写一写。(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-
31、小说结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动。试设想,如果老师当面说出自己的想法,会怎么说?(不超过40个字)(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32、读完全文,回头看看小说用“无题”作标题的用意,选出分析最恰当的一项(2分)()A.以“无题”作题,能起到激发兴趣,促使读者急于读下去的作用。B.小说写的是学生入学时的一件小事,涉及的人物有“儿子”“母亲”“老师”,涉及的事物有“五十元钱”和“一篮鸡蛋”,如用“无题”作题,可更好地概括上述人和事。
C.小说充满人间真情:儿子为母亲着想,母亲为儿子着想,老师为学生着想,使人读后思绪万千,震撼不已,用“无题”作题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵,起到“无题胜有题”的作用。
三、作文30% 请以《成长需要__________ 》(掌声 喝彩 压力 失败„„)为题,写一篇不少于450字的文章。要求:语句通顺,情感真挚,书写工整,格式正确。
期中测试题三
一、看拼音写词语。(10%)
jìngmì
qīliáng
ménglóng
dé gāowàngzhòng()
()
()
()
bàoyuàn
kuíwú
juàn liàn
qǐn bùān xí
()
()
()
()
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)
1、唱和()(hã hâ)
血()液(xuâxiě)
刚劲()(jìngjìn)
运载()(zǎizài)
2、逸
毅
意
诣
谊
()力
造()
安()
情()
任()
3、喜爱
热爱
挚爱
①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。②他的作品洋溢着对祖国的()之情。③印第安人()雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。(4%)()()大物
()()匆匆
()()峭壁
思潮()()可见()()
自()自()
()()可亲
()至()来
四、按要求写句子。(5%)
1、写两句描写大自然的诗句。①
②
2、写一句爱国名言。
3、写一句有关环境保护的标语。
4、写一句真诚待人的名言警句。
五、按课文内容填空,并回答问题。(17%8+8+2)
1、你好,__________的山泉,你捧出一面明镜,是要我_________吗?你好,___的溪流!你_________着一首首小诗,是邀我与你____________吗?你好,_______________的瀑布!你天生的_______________,_________的男高音多么有气势。这几句话选自课文___________________,是一组___________句,采用了_____的修辞手法,表达了作者与____________________________________。
2、詹天佑不怕困难,也不怕________,_________接受了任务,马上开始_____-。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把_____________,哪里要把弯度改小,都要经过_____,进行___计算。詹天佑经常_____________工作人员,说
我们的工作首先要______________
不能有一点儿马虎
大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑的_________________品质。
3、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的?
______________________________________________________________________________
六、仿写。(3%)请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 _____________________________。
七、阅读短文,回答问题。(14%1+4+2+2+1+4)拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头„„可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是()。A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”
2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。①弟弟受伤后碰到爸爸时:
②爸爸自己走了以后:
③同学对他说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
3、第四自然段中“„„好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼„„”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。
5、文中最后一句话中的破折号起___________ 的作用。
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
八、习作。(40%)
请你任选以下一个题目进行习作。
1、题目:与为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友„„ ②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。
2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。
2010-2011学第一学期六年级语文期中测评试题
时间 :90分钟
满分 :100分
班级 :
姓名:
评分:
一、综合知识:填空(5分)
1、推动着社会的进步和发展,不断改变我们的生活。
2、我们的休闲活动,可以做很多有意义的事,比如:、、、„„
3、网上搜索资料最好用
网站。
4、四大文明古国
、、、、是世界文明的发源地。
二、拼音与识字(18分)
(一)看拼音写词语,把字写匀称。(5分)
shēn qū
qín miǎn
mãng lóng
mí
lù
zhān yǎng()
()
()
()
()
(二)给形近字注音并组词。(8分)
眷
()遗
()浆
()魁
()誉
()遣
()桨
()槐
()
(三)请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在田字格里。(3分)
(四)下列词语中有错别字的是()组和()组。(2分)A、烘烤
悬崖峭壁
寝不安席
惹人叽笑 B、忧虑
可见一斑
风烛残年
不约而同 C、静谧
庞然大物
囫囵吞枣
张冠李戴 D、凄凉
津津乐道
忑忐不安
纷至沓来
三、词语句子(24分)
(一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分)
1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
2、岁月悠悠,唯有你()如旧。
3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
4、这种说法()错了,所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。
6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(6分)赵文武()
陈子龙()
王华茂()李鹏程()
张一帆()
李富荣()
(三)读句子,选答案。(4分)
1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,()
A、有散发着鲜花的阵阵清香。B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。D、有散发着阵阵清香的鲜花。
2、下面句子中没有语病的一项是()
A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。
C、地球上的光明和温暖,都是送来的。
D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(四)按要求写句子。(1+1+2+2+2分)
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
3、你很聪明。
你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)
4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
5、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)
四、积累运用(1+1+1+1+2+2分)
1、我们热爱大地,就像 _____________________________________________________
一样。
《这片土地是神圣的》
3、忽然,雷阵雨来了,像
在天上吼叫,又像
在云头吟咏。《山雨》
4、,;有所期约,时刻不易。
5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。
6、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你喜欢的一条写下来。
五、阅读理解(15分)多彩的夏天
夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。
夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄„„构成了动人的色调。
夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。
夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。
夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
夏天是的。
夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。
1、给下列加点字注音。(4分)炎热()
晶莹()
色调()
畅想()
2、文章运用了
修辞手法。(2分)A、夸张
B、排比
C、拟人
3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中横线上写下来。(3分)
4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)
5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)
六、习作(30分)
题目:快乐的要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于420字。
第四篇:语文六年级下册第四单元测试题
学习语文一定要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。不妨看看语文六年级下册第四单元测试题,以下仅供参考!
一、看拼音写词语。
hé xié
xi shēng
wēi xié
yùn cáng
zhàng ài
ēn hùì
kāng kǎi
kùi fǎ
xié zùo
biān fú
二、把下列成语补充完整,给它们分类并分别再写一个成语。
五彩()()
见()勇为
孜孜不()
()开眼笑
兴高()烈
平()近人
一()不苟
五()六色
1、反映优秀品质的()()()
2、形容心情高兴的()()()
3、形容学习认真的()()()
4、形容颜色多的()()()
三、改正下列成语中的错别字。
言简意概()
浮想连翩()
要言不繁()
挤挤一堂()
穿流不息()
开宗明意()
左右缝源()
天真烂曼()
四、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。
1、原来,蝙蝠靠()发出人耳听不到的(),这种声音沿着直线传播,一碰到()就像光照到镜子上那样()。篇幅用耳朵()到这种()就能迅速作出(),灵巧地(),()食物。
2、现代社会是一个()的社会,但同时也是一个更加需要()的社会。作为一个现代人,()学会与别人合作,才能取得更大的成功。
3、千百年来,人们热爱海洋,又()海洋。在()的海洋面前,人们只能()。
4、不入虎穴,()。(),流水不腐。
从善如流,()。良药苦口利于病,()
五、按要求填空。
学了《学会合作》这篇课文后,让你想到的成语是()、()()。你想到的名言有()
六、仿写句子
[例句]:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。
[仿句]:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:();相互就是:()。
七、排列句子。
()南极没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。
()南极在地球的最南面,是世界上最小的大陆,一年只有寒暖两季。
()有人把南极叫“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头。
()暖季没有黑夜,整天太阳高照。
()不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩!
八、阅读短文,完成练习。
微不足道吗
1、拿了人家一根针,坐公共汽车逃了一次票,折了十朵花,第一次把公家的灯泡安在自己的卫生间,头一回扣顾客的称,头一遭把垃圾倒在河里,把口香糖吐在电影院的椅子上,借人家五毛钱不屑于还;偷一回带“彩”的录像,私翻一次别人的抽屉,把别人信封上的邮票撕下来……这都是一些司空见惯的小事,小的微不足道。而且它的隐蔽性很强,有些事简直是“举手之劳”,但这些都是鲁迅先生所谓的“皮袍下的小”。
2、汪洋大盗最初的功课,可能是仅仅是拿了别人的一根绣花针。公元1986年的那场大兴安岭森林火灾,也只是因为一个工人乱丢了烟头。毛衣只要绽了一个头,足以被拆成一堆线。脸上的一个小疖子,弄不好引发大面积感染。使火箭升空时爆炸的,竟是推进器上的一颗松动的螺丝钉。而美国得克萨斯州的一场龙卷风,很有可能是一只蝴蝶在巴西扇动翅膀造成的 ——这是1979年12月,科学家洛伦兹在华盛顿亲口说的。
3、人,都想做大事,但我们中不少人往往做不了大事,只能眼睁睁地看那些做成大事的人,成了伟人、名人。退而求其次,做不了大事,就只能做小事,但生活往往和我们开玩笑:小事也做不好——至少不能做得十分好。其实,生活这窜“糖葫芦”,也无非是一件一件的小事窜成的。但“心是一个盲目的猎人”,一不留意,你就“逃了一次车票”。
4、马的蹄铁,丢了一颗钉子,是微不足道的吧?但它可能带来的后果,却又那么地让人瞠目结舌,甚至能吓的你屏住呼吸和心跳。请听这样一首西方民谣:丢了一颗钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士,输了一场战斗,亡了一个帝国!
1、联系上下文解释词语。
司空见惯:________________________
微不足道:________________________
瞠目结舌:________________________
2、文中举了不少“因小失大”的例子,请归纳一下,写出其中的两个例子。
(1)________________________________
(2)________________________________
3、你是如何理解“但‘心是一个盲目的猎人’,一不留意,你就‘逃了一次车票’。”这句话的?可结合实际谈一谈。
_____________________________________
4、读了文章最后一自然段中所写的西方民谣,你想到了那些成语或歇后语、名人名言?请写下来。(至少3个)
_____________________________________
第五篇:第四单元测试题
第四单元然界的水测试题
1、水的下列性质中属于化学性质的是A.一个标准大气压下100℃时能够沸腾
B.0℃时能够结冰C.常温时能够流动D.通电条件下能够分解
2、玉树地震后饮用水主要取自于地下水,如井水等。下列说法错误的是A.井水是混合物 B.静置对井水有净化作用C.用肥皂水可以检验井水的硬度D.用过滤的方法可以使井水软化
3、下列广告用语正确的是A.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质B.“超纯水”绝对卫生,长期饮用对人体健康有益C.水是生命之源
D.矿泉水中含有钾、钙、镁等多种对人体的有益成分,是一种纯净物
4、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海洋中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的是A.氧B.钠C.氯D.氢
5、下列各组物质中,带点的同种元素的化合价相同的是 A.C.l2、NaC.lB.N.H4Cl、HN.O3C.M.nO2、K2M.nO4D.P.2O5、Ca3(P.O4)
26、下列符号表示正确的是+
3A.2个氮分子:2NB.2个碳酸根离子:2CO2-
3C.氧化铝元素的化合价:Al2O3D.4个氢原子:2H2
7、今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是A.尽快制定国家湖泊生态安全法
B.制订低碳社区建设促进法C.尽快修订环境空气质量标准D.加强对“鲜榨果汁”的监管
8、水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源
污染的是:①农业生产中要合理使用农药和化肥;②工业废水和生活污水处理达标后再排放;③不用含磷洗衣粉;④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
9、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是
A.在河水中加入明矾可除去所有杂质B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
C水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放
D在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
10、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列做法与之无关的是 A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其净化 C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
11、下列净化的操作,净化程度最高的是A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏
12、自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降
13、用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用
14、用托盘天平称量某物质,调零后,将该物质置于右盘,砝码置于左盘,当天平平衡后,砝码读数为9g,游码读数为0.8g,对此实验操作实事求是的评价的是
A.此操作违反规定,无法确定被称量物质量 B.此操作可确定被称量物质量为9.2g C.此操作可确定被称量物的质量为8.2gD.此操作可确定被称量物的质量为9g15、某物质经分析只含一种元素,该物质不可能是A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物
16、如图是表示气体组成的粒子示意图,图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子,其中可能表示氧化物的是
17、下列物质组合中,前者属于单质,后者属于化合物的是A.澄清石灰水、氧化汞B.金属铜、二氧化硫C.红磷、空气D.除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水18、2011年5月中旬,江苏省丹阳市农业示范园使用“西甜瓜膨大增甜剂”导致许多未成熟西瓜炸裂,西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲,化学式为C12H10ClN3O,下列关于氯吡苯脲的认识正确的是A.它是一种氧化物 B.氯吡苯脲由4种元素组成C.它的相对分子质量为609.5gD.氯吡苯脲中元素质量比为12:10:1:3019、超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放。在化学学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。(用序号)空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化锰
其中属于混合物的是;属于纯净物的是______________________;属于单质的是;属于化合物的是;属于氧化物的是___________。20、用化学符号表示:
(1)氩元素_______(2)4个二氧化硫分子________(3)氮气________(4))3个硫酸根离子_________(5)7个银原子_______(6)碳酸钡________(7)4个氢气分子______(8)氧化钾中钾显+1价______
21、指出下列符号中数字“2”的意义
2H___________________H2____________________________+
2Mg2+
____________________CuO___________________________ 22、如图是水电解实验示意图
⑪该实验中A连接电源的______极,甲试管里产生的气体是_______(填化学式)。
⑫做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是,(3)该实验可得出的结论是。(4)某研究性学习小组,进行电解水实验,测定两极逸出气体的体积,记录如下:
得到的氢气和氧气的体积比略大于2 : 1的可能原因是_____________。
23、右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。请回答下列问题:(1)指出该图中存在的三处明显错误:①___________________________________;
②_________________________________;③__________________________________。(2)若该同学在过滤时,经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是___________ ______________________________(写出两个方面的原因)。
24、某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河中,在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖,水呈绿色。(1)造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的元素。(2)资料显示河水中的藻类的化学式为CxHyO110N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为。(3)已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似值等于多少?。(C-12N-14O-16)
参考答案:1-5 DDCAD 6-10BABCC11-14CDBB;15.①⑦⑨;②⑤⑧⑩;③④⑥ 16.⑪供人类直接利用的淡水资源有限;水体污染日益严重⑫煮沸,肥皂水⑬每次用后立即关闭水龙头,用淘米水浇花,洗澡擦肥皂时关闭喷头(其它合理答案)17.⑪负极⑫增强导电性⑬两只试管中有气体产生;两只试管内得到的气体体积约为2:1⑭带火星的木条深入气体中⑮化学变化,因为产生了新物质氢气和氧气;水是有氢氧两种元素组成的、化学变化中分子可以再分、化学变化的实质是原子的重新组合等⑯氧气比氢气更易溶于水
18、(1)P元素(3分)(2)N︰O = 7︰55(5分)(3)3550×35.5%÷12≈ 106(6分)