英语口语社2013---2014学年活动计划

第一篇：英语口语社2013---2014学年活动计划

英语口语社2013---2014学年活动计划

一、指导思想

为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语口语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台，给爱好英语的同学一个良好的学习环境。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生全面发展，展示学生英语才华。

二、活动目标

社团将在本学年有计划有目的的开展丰富多彩的灵活性较强的活动，且重视活动质量和效果,调动学生的极积性，让学生增见识，提技能，深切感受到“入团有益”。

三、具体活动计划

2013年 9月

1，继续进行每周四晚的英语角，保持英语协会的品牌特色活动。2，安排制定出语言学习中心的文化论坛以及英语电影展播的计划表并争取在十一假期结束后尽快展开活动

2013年10月

1，本月重点在于招新工作，积极宣传，并配合社团联圆满完成新学期招新工作。

2，新会员入会，举行会员动员大会。

3，举办新会新老会员交流会活动，并选举新的见习会干。4，英语角。

2013年11月

1，做好社团文化节，活动推陈出新。

2，第三届“青春杯”英语演讲比赛初赛，复赛，决赛。

3，英语角，文化论坛。

2013年12月

1，圣诞联欢PARTY。

2，英语角。

2014年2月

1，英语作文竞赛。

2，英语书法竞赛。

3，英语角。

2014年3月

1，英语K歌大赛。

2，英语角。

2014年4月

1，英语情景剧比赛。

2，英语角。

2014年5月

1，会员联谊会。

2，英语角。

2014年6月

会员总结大会

备注：

1，拟在本学期成立口语学习互助小组，从会员中选拔口语水

平较高者进行训练，为大型英语类比赛建立人才储备库。

2，拟开办英语口语培训班，为口语较差的会员纠正语音语调等各方面问题，提高会员口语水平。

3.该计划为初稿，后期实际执行可能略有调整。具体以后期通知为准。

泌阳实验中学英语口语社

2013年9月

第二篇：英语口语社社团活动计划

2016春英语社团活动计划

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排

周次 活动内容 备注 1 社团活动介绍及成员分工分组

英语自我介绍 培养口语和语言组织能力。3 制作Season Book 培养动手书写和绘画能力 4 英语视听 培养学生英语视听能力 5 西方节日集锦 培养信息收集及交流能力 6 故事表演 培养语言表演能力 7 英语绕口令 训练语音 8 英语词语竞技 考察词汇 9 制作关于劳动节的手抄报 结合校英语节活动 10 制作Family Album 手工制作 11 即兴表演 训练语言表达能力 12 看图写话

（一）培养英语写作的能力 13 朗读表演 培养语言朗读能力 14 “六一”放假

看图写话

（二）培养英语写作的能力

社团活动总结交流

成果展示

五、规章制度

1、活动时间：每大周中，每周二、周四、周六、周一。不迟到，不早退。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。

4、保持教室卫生干净。

第三篇：英语口语社教案

第二课时

教学主题：Learn the Western Festival（Christmas圣诞节，Easter复活节）

一、教学目标

1.知识目标：① 掌握节日的英文说法及节日教学过程中出现的生词，例如： Santa Claus/ Father Christmas，present 等。

② 了解这些西方重要节日的来源及历史。

③ 了解人们是怎样庆祝这些节日的。

2.技能目标：① 能够掌握这些西方重要的节日，并能了解这些节日的重要性。

② 能够正确说出各个节日的庆祝方法。3.情感目标：① 让学生了解西方的节日。

② 让学生了解中西方文化的差异，并能尊重各自的节日。

二、教学重点

1.节日的英文说法及节日教学过程中出现的生词。2.掌握西方节日与中国的不同。

三、教学难点

1.掌握各个不同节日对西方人的重要性，并能正确庆祝节日。2.了解中西方文化的差异。

四、教学过程

Step 1 Warming up 1.Free talk T: Do you know any western festivals?

Conduct students to say “Christmas Day, Easter, ……” Step 2 Presentation 1.Show some pictures about western people celebrating the festivals, let children guess what festival is it.2.let students talk about what they have known about the festivals.3.Teach the origin of the festivals, some symbols, and celebrations.4.Listen to some songs which will be sang in these festivals.Step 3 Practice 1.Learn the song “Jingle Bells” 2.Let’s sing the song together.Step 4 Consolidation 1.Summarize what we have learned today.2.Search the information of the Thanksgiving Day and Halloween.

第四篇：动漫社活动计划

CC动漫社团活动计划

CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下

一、活动目的：

通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。

（一）、组织健全CC动漫社社团。

社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。

CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学

生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

（三）、参加艺术节展览。

为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

五、采取的措施：

（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

（2）做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

第五篇：爱心社活动计划

爱心社团活动计划

李 晓 英

爱心社在过去的1年里本着“奉献爱心，全心全意服务同学，服务社会”的宗旨，在学校领导和老师以及分团委的带领下取得了不蜚的成绩.在新的一学年到来之时，我社有决心在原有的基础之上，继续努力实践，发扬本社宗旨，以更好的姿态、更积极的工作劲头，为发扬中心学生的良好精神风貌，为回报社会，作出自己的一份贡献。

本学年主要爱心活动如下:

（1）爱心志愿活动：为学校各项活动提供志愿服务；

（2）绿色宣传活动：进行环保、科普、行为规范等专项教育宣传活动，在全校倡导文明理念、提高学生综合素质；

（3）爱心慰问活动：前往一些老人院、孤儿院、残疾人学校等公益性福利性团体，通过一对一的长期心灵交流，向孤寡老人、孤儿、和残疾人士送去精神温暖；

（4）爱心募捐活动：在本校内部开展动员活动，募集物品，捐献给偏远山区的失学儿童，灾区及病困者等弱势群体；

（5）义务支教活动：指派课余时间充足的本社社员，利用课余时间帮助学习有困难的学生；并对其进爱心行思想教育，激励其成长，鼓励其努力学习；

（6）爱心影展活动：利用学校的多媒体教室每两周播放一次爱心电影，以激发同学们的爱心，提高大学生思想道德修养，提高人文关怀氛围，构建和谐校园，促进精神文明建设；

（7）报纸义卖活动：利用周末发动社员和校内同学走上街头卖报纸，此活动既能使同学们得到锻炼，增加社会经验，又能筹集爱心资金；

（8）献血宣传活动：以展板或讲座的形式宣传无偿献血的好处与意义，发动同学或社会人士积极的进行无偿献血；

（9）爱心动员活动：以本校本社名义在学校做爱心宣传，呼吁民众向生活困难的弱势群体提供力所能及的帮助，形成全民互助的良好社会风气。

（10）爱心联谊活动:定期与本校或外校社团进行联谊活动，以增进彼此友谊，扩大社团影响力

(11)教室去疵活动：组织社员定期清除教室墙壁及课桌上的纸张和字迹，给同学们创造一个良好的学习环境。

(12)废品回收活动：组织社员每月一次在操场回收同学们上交的废纸，塑料瓶等物品，变卖后为贫困小学生买图书、文具。

另:

a在新学期开学之初，本社将在七年级新生中招纳爱心社新一届成员;

b与绘画合作举办“彰显爱心，校园环保公益广告设计大赛”活动;

以上是本社在本学年的活动计划，我们希望并且有能力在新的一年里，把活动办得更好，把爱心撒满校园,撒向社会!