第一篇:第一单元单元检测3
七年级下册第一单元评价检测
一、积累与运用(15分)
1.下列加点字注音完全正确的一项()。(2分)A.脑髓(suǐ)花圃(pǔ)骊(lí)歌倜傥(tìtǎnɡ).....B.沮(jǔ)丧讪(sàn)笑菜畦(wā)确凿(záo).... C. 嫉(jì)妒丑陋(lòu)蝉蜕(tuì)弥漫(mí)....D.书塾(shú)叮嘱(zǔ)瞬(shùn)息 收敛(lián)....2.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)
A小心翼翼 惴惴不安 兴高彩烈B忍俊不禁 人迹罕至 来利不明 8.选文中加点的“也许”一词表达了“我”怎样的心情?(2分)
3C绅士风度 躁动不安 活泼伶俐D风和日历 恭恭敬敬 荒草萋萋A.下列词语解释不正确的一项是(B)。(2分)
CD
4不必说()的菜畦,()的石井栏,()的皂荚树,()的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,()的黄蜂伏在菜花上”括号中最准确的词语是A.(5C.碧绿美丽)。(坚硬光滑 2 高大分)高大
可口紫红大大肥胖BD.碧绿.美丽光滑坚硬光秃光秃可口紫红大大肥胖 A.下列句子中加点的词语使用错误的一项是()。(2分)B.运动场上,龙腾虎跃,人声鼎沸C.经过老师的多次教育,他随地乱扔的行为有所收敛....,热闹非凡。.离家的时候,妈妈一再叮嘱我路上要小心。..。6D.阅读下面的材料,完成后面的练习。(.奶奶生日那天,许多客人来势汹汹..
....,来到酒店,欢聚一堂。5分)
肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员,而她的前任胡萍落选后,对肖菁心怀成见。一次,肖菁组织节目参加元旦文艺演出,那是一个非常重要而且班级竞争激烈的比赛,但是班上舞蹈基础最好的胡萍不但故意不参加节目的排练,还唆使同学不参加。为此,肖菁伤心落泪。
请你设身处地想想肖菁的苦恼,说几句话劝说她,并帮助她想想办法,化解她的苦恼,解决问题。
二、现代文阅读(35分)
(一)(12分)
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许站在石井栏上跳了下来吧„„都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。..是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许..是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许..
是因为Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。
第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
7.回忆原文,本段文字在全文结构上的作用是什么?(2分)
新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说:“ 夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台时一样!”爸爸病倒了,他住在医院里不能来。
我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸,能不能起来,参加我的毕业典礼„„昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。我告诉爸,行毕业典礼的时候,爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:“我怎么能够去但是我说:?”“爸爸,你不去,我很害怕。你在台底下,我上台说话就不发慌了。
“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”
”然后,他又转过脸来叮嘱我:“爸爸看着我,摇摇头,不说话了。他把脸转向墙那边,举起他的手,看那上面的指甲。那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗?”
““明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到我知道,爸爸。”
!”我何曾再迟到过“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”
?„„
心里愁得了不得。„„有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着,望着大雨,低声向妈哀求说:等一下,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,前来,瞪着我:“妈妈就是做不了爸爸的主意,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站在床妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
“怎么还不起来,快起!快起!”“晚了!爸!”我硬着头皮说。
“一个字的命令最可怕,但是我怎么啦晚了也得去,怎么可以逃学!起!”
?居然有勇气不挪窝。抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上!
躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,——第一次花钱坐车去上学。
一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那伤痕,我最怕被同学耻笑。
虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。„„边。他用眼势告诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转过头,是爸爸那瘦高的影子正在静默的当中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子
!看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。我刚安静下来的心又害怕起来了!爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。我看
袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹
天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅校门的学生之一„„后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了。只记得,从那以后,到今
12.选文主要写了哪两件事?采用什么顺序来写的?(3分)
分)
3艾米·汉格德恩绕过教室对面那个大厅拐角的时候,与迎面走过来的一个九年级男生撞了个正着。
“小心点,小家伙。”那男孩一边闪身躲避这个五年级的小学生,一边冲着她大声吼。当他看清眼前的女孩时,脸上露出了一丝讥笑的神色。然后,他用手握住自己的右腿,模仿起艾米走路时的样子。
艾米闭上了眼睛,她告诉自己,不要理睬他。
可是直到放学以后,艾米仍然想着那个高个子男孩嘲笑她的样子。他并不是唯一取笑她的人,自从艾米进入五年级,似乎每天都有人嘲笑她。艾米时常感到非常孤独,尽管教室里坐满了学生。
那天晚上,艾米坐在餐桌边一言不发。母亲知道艾米肯定又在学校里遇到不如意的事情了。
“电台为迎接圣诞节举行了一个希望竞赛,”母亲宣布道,“写一封信给圣诞老人,也许会得奖。我想现在坐在餐桌旁边的这个长着金色鬈发的小女孩应该去参加。”
艾米格格地笑起来,这个竞赛听起来很有趣。当一个好主意在头脑里浮现的时候,艾米的嘴角露出一丝微笑。她拿出铅笔和纸,开始写信。亲爱的圣诞老人:
我的名字叫艾米。今年1l岁。我在学校里遇到了一点儿麻烦,您能帮助我吗,圣诞老人?同学们都嘲笑我走路、跑步和说话的样子,我患了大脑麻痹症。我只想要一个不被嘲笑或者取笑的日子。
爱您的艾米当艾米的信到达电台的时候。经理利·托宾把它仔细地阅读了一遍。
第二天,艾米的一幅照片和她写给圣诞老人的信登在了地方报纸的头版上。在那个难忘的圣诞期间。有两千多人向艾米寄来了表示友谊和支持的信。艾米瞥见了一个真正充满关爱的世界,她的希望也确实实现了。那一年,韦恩堡市的市长正式向市民宣布1 2月21日为艾米·汉格德恩日。市长说,因为敢于提出这样一个简单的希望,艾米给了全人类一个有益的教训。
16.文章生动描写丁艾米与一个九年级男生相撞的事情。请指出其中运用的两种描写手法并举例说明。(4分)
(1)
前文已经埋下伏笔,请从前文找出答案。(2分)
答:。
18.艾米“给了全人类一个有益的教训”,这个“有益的教训”是。(3分)
希望吧。(80字左右)(不能使用你的真名)(3分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之“泯然众人矣。”
于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受人,又不受之人,得为众人而已耶?
20.解释下列加点的词语。(4分)(1)父异焉()(2)收族()(3)日扳.仲永()(4)泯然.21.翻译下面的句子。.(2分)
..()自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
四、作文(40分)
24.任选一题写作文。
(1)的烦恼。
500字。(2)阅读下面材料,按要求写作文。
在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得喝彩的人和事、景与物。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,那么,请说说你最想喝彩的是什么?
请以“喝彩”为话题写一篇文章,题目自拟,立意自定,不少于500字。
第二篇:第一单元检测
第一单元检测
一、选一选
1、最小的两位数比最大的两位数少()。
A.99
B.100
C.89
D.902、一个数减去25得75,这个数是
()。
3、一根绳子长70米,第一次用去35米,第二次用去15米,还剩下()米,剩下的比用去的少()米。
二、算一算
1、将算式的得数填在后面的括号中再接着算
25+19=()—18=()+29=()-8=()
47—25=()+18=()+25=()+47=()
2、口算
98—20=
9+40=
80—17=
36+30=
8+54=
44+8=
35+30+5=
48—6—4=
32+40—12=
80—9+10=
91—8—60=
42+8+40=
3、竖式计算
58+27—12=
72—43+54=
25+36+17=
80—19—37=
53+28—39=
16+40—48=
4、在¨里填上“>”“<”或“=”
¨
18+22—20
91—8—60
¨
36+36—17
¨
三、解决问题
1、森林里举行运动会,小猪、小鹿和小象都参加了射击比赛,结果如下表,请你把下表填完整。
小猪
小鹿
小象
第一次
31环
38环
第二次
36环
24环
第二次
27环
35环
37环
合计
99环
95环
2、车上原来有64人,上车16人,下车28人,现在车上有多少人?
3、争星比赛
小林得了25颗星,小红得的比小林多18颗,小军得的比小红少17颗,小军得了多少颗?
4、手工小组计划做90件手工艺品,上午做了31件,下午做了36件,再做多少件才能完成计划?
5、二(1)班开展“争做环保小卫士”活动,下面是三个小队上周末收集废电池情况。
小队
第一小队
第二小队
第三小队
合计
数量
(1)
第三小队收集了多少节废电池?
(2)
第四小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少23节。第四小队收集了多少节?
(3)
请你再提出一个数学问题并解答。
(4)
第三篇:第一单元检测
八年级历史下册第一单元测评题
一、选择题:(每小题只有一个正确答案30分)
1.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有()
①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年 ④决定以《义勇军进行曲》为代国歌
A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④
2.开国大典上,毛泽东向全世界庄严宣告()
A.新民主主义革命彻底胜利了!B.中国人民解放战争胜利了!
C.中华人民共和国中央人民政府今天成立了!D.祖国大陆统一了!
3.一首歌中唱道“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“自己主宰”“命运”开始于()
A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月1日D.1953年7月
4.中华人民共和国成立最重要的意义的是()
A.建立了人民民主专政的国家B.揭开了中国历史的新篇章
C.实现了民族解放和国家独立D.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
5.西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。建国初期,没有和大陆统一的地方还有()
①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
6.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说:“中国人民从此站起来了。”这句话表明()
①抗美援朝战争胜利了 ②中国成为了真正独立的国家 ③我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史 ④土地改革结束了,中国政治和经济地位大大提高了
A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③
7..1950年,中国受到美国怎样的侵略威胁()
①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中 国领空,轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④
8.在抗美援朝的战场上,作战的军队有()
①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军
A.①②③④B.①②C.①②④D.①②③
9.一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她,为什么大地常春在?英雄的生命开鲜花!”还有“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸„„”当这熟悉的旋律响起时,很多人会联想起()
A.土地革命战争 B.解放战争C.抗日战争D.抗美援朝战争
10.彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了.”这段话应当是发表在()
A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年
11.抗美援朝战争胜利的原因是()
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民英勇战斗 ⑤中国军事、经济实力强大
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤.“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在()
A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年
13.建国初期开展的土地改革主要发生在()
A.新解放区B.全国农村地区C.除西藏以外的农村地区D.除少数民族地区以外农村地区
14.14.下列关于土地改革意义说法,不正确的是()
A.我国存在了两千多年的封建土地制度被彻底摧毁B.大大解放了农村生产力
C.为国家的工业化建设准备了条件D.在农村建立了人民民主政权
15.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是()
A.消灭了地主阶级B.基本上肃清了国内外反动势力 C.巩固了人民民主专政 D.建立了社会主义制度
二、非选择题(20分)
16.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,在政权建设、民族关系、农民问题、国防建设等方面焕然一新。请你回答下列问题(4分):
(1)1949年以后,代表中华人民共和国的唯一合法政府是:
(2)1951年和平解放的少数民族地区是:
(3)打退了当时世界上最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是:
(4)使农民真正获得了解放,成为土地的主人的事件是:
17.阅读下图并回答问题(6分)
图一 四川金堂县贫民分到土地图二 农民拔除地主立的界碑
(1)图一和图二反应的是建国后的什么历史事件?(2分)
(2)这一历史事件前后农村土地发生什么变化(2)分)
(3)简述该历史事件对当时农民、农业、农村带来的变化(2分)
18.材料分析(10分)
材料一:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!„„”
材料二:“中国人民站起来了。”
材料三:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”
材料四:《协议》共17条,主要内容是:西藏人民团结起来,驱逐帝国主义侵略势力出西藏,西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防„„
(1)资料一是反应的是历史上哪一事件?此事件的性质是什么?人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?(6分)
(2)资料二标志着“中国人民站起来了”的历史事件是什么?(1分)
(3)资料三出自哪一部法律?(1分)
(4)资料四的《协议》签订于哪一年?这一协议的签订标志着什么?(2分)
第四篇:第一单元单元检测
11、中央人民政府委员会第一次会议决定以()为中央人民政府的施政纲
领,任命()为政务院总理兼外交部长.姓名:学号:班级:成绩:
12、()年,以()为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗
一、选择题(每题2分,共20分)击美国侵略者。
1.1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对
13、土地改革到()年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。近()周恩来说,今天是进京的日子,进京赶考去。“进京赶考”意味着什么?()无地少地的农民分得了土地。
A.意味着中国革命的胜利结束B.意味着新中国的建立
C.意味着共产党人面临着执政和建设的新任务D.意味着社会主义制度在中国的确立
三、连线题(8分)
2.下列不属于第一届中国人民政治协商会议通过的决定是()开国大典1951年
A.以《义勇军进行曲》为代国歌B.采用公元纪年西藏和平解放1949年10月1日
C.任命周恩来为政务院总理兼外交部长D.选举毛泽东为中央人民政府主席 《中华人民共和国土地改革法》的颁布1950年
3.北京见证了中国历史的沧桑巨变。1949年居住在北京城的居民可能看到的是()中国人民政治协商会议第一届会议1949年9月
A.英法联军烧杀抢掠B.康、梁组织公车上书
C.五四运动D.开国大典
四、材料分析题(32分)
4.1949年10月1日,在开国大典上,随着五星红旗的冉冉升起,乐队凑起《义勇军进行曲》,54门
14、阅读材料回答问题:(16分)
礼炮齐鸣28响。想一想,礼炮齐鸣28响的寓意是()人民英雄纪念碑及其碑文:
A.当时有28个民族参加了开国大典B.人民解放军有28个方阵经过天安门C.中国共产党领导三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
人民英勇奋斗28年 D,有28个团体参加了第一届中国人民政治协商会议 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
5.祖国统一一直是全体炎黄子孙的共同愿望。其中标志祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗事件是()争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
A.新疆和平解放B.青海和平解放C.西藏和平解放D.云南和平解放回答:
6.中国人民志愿军在与敌人的战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。其中严守纪律,纹丝不动,(1)“三年以来”指什么时期以来?(2分)
直至被大火吞噬,壮烈牺牲的英雄是()
A 黄继光B罗盛教C邱少云D毛岸英
7.下列诗句(歌词)描写抗美援朝战争的是()(2)“三十年以来”指什么事件以来?它标志着什么?(4分)
A.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军。
C.钟山风雨起苍黄百万雄师过大江。D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。
8.下面图(克拉克被迫在停战协议上签字),反映的历史事件有什么重大意义?()A.美(3)“上溯到一千八百四十年”指什么事件?(2分)标志着什么?(2分)从那时起,中国人民的内外敌人国被迫在停战协议上签字B.中朝人民取得反侵略战争的胜利 是谁?(4分)
C.标志着朝鲜半岛的统一D.彻底消灭了美帝国主义
9.“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦
逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”(魏巍)“他们”指的是()
A.红军B.八路军C.人民解放军D.中国人民志愿军(4)今天,我们青少年应当怎样纪念革命先烈?怎样继承革命事业?(2分)
10.土地改革时,农民正在拔除地主立的地界碑,把土地分给农民自己。下列叙述不符合实际情况的是
()
A.这次土地改革的根本原因是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展B.改革中人民 15.分析图片资料,回答下列问题:(16分)
政府颁布了《中国土地法大纲》C.地主也可以分到一份土地,自己耕种,自食其力。D.这次
土地改革到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了。(图)(图)(图)(图)
二、填空题(每空2分,共12分)跨过鸭绿江朝鲜战场图示抗美援朝纪念碑抗美援朝纪念章 人教版八年级下册历史第一单元单元检测
(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?(4分)
(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?你还能举出以前学过的他的事迹吗?(6分)
(3)在抗美援朝中,涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质?(4分)
(4)当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习,谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利?(2分)
五、简答题(28分)16.新中国成立的历史意义是什么?(10分)新中国成立后,为了巩固新政权,党和政府采取了哪些措施?(4分)
17.建国初的土地改革何时开始,何时结束?(4分)为搞好这次改革中央人民政府颁布的文件是什么?(2分)土地改革的完成有什么重大历史意义?(8分)
一、(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)1.2006年7月12日,中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后,身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑,这一刻感动了无数中国人!五星红旗代表中华人民共和国,这一决定是在下列哪次会议上通过的()A.第一届中国人民政治协商会议 B.开国大典
C.中央人民政府委员会
D.中国共产党第七次全国代表大会
2.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有()①通过了《共同纲领》
②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年
④决定以《义勇军进行曲》为国歌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.开国大典上,毛泽东向全世界庄严宣告()A.新民主主义革命彻底胜利了!B.中国人民解放战争胜利了!
C.中华人民共和国中央人民政府今天成立了!D.祖国大陆统一了!
4.一首歌中唱道“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于()A.1949年9月 B.1949年10月1日 C.1950年10月1日 D.1953年7月
5.下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是()A.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B.中国人民从此站起来了,成了国家的主人
C.中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会
D.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 6.以下说法不正确的是()A.西藏自古以来就是中国的领土
B.在解决西藏问题时,中央一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放 C.西藏和平解放后,祖国获得完全统一
D.西藏和平解放后,人民解放军先遣部队进驻拉萨
7.西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一()
①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③ 8.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说:“中国人民从此站起来了。”这句话表明()
①抗美援朝战争胜利了,我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了,中国人民的政治和经济地位大大提高了A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③ 9.1950年,中国受到美国怎样的侵略威胁()
①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④ 10.中国人深知“户破堂危,唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理,当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美援朝,保家卫国,中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战()A.彭德怀B.林彪C.邓小平D.刘伯承 11.在抗美援朝的战场上,作战的军队有()
①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军 A.①②③④B.①②C.①②④D.①②③ 12.“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是()A.董存瑞B.黄继光C.邱少云D.刘胡兰
13.李明自习课上与其他同学讲话,老师让他读一读邱少云的事迹,其用意是让他学习()A.集体主义精神B.艰苦奋斗精神 C.爱国主义精神D.革命英雄主义精神 14.一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她,为什么大地常春在?英雄的生命开鲜花!”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸„„”多少年来,当这熟悉的旋律响起时,多少人不免心潮澎湃,联想起()A.土地革命战争B.解放战争 C.抗日战争D.抗美援朝战争
15.彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了„„”这段话应当是发表在哪一年()
A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年 16.美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻()
ABCD 17.抗美援朝战争胜利的原因是()
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥
③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大 A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤
18.抗美援朝战争“打败美帝野心狼”,中国人民也付出巨大牺牲,这场战争对中国以及世界的影响是()
①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③ 19.新中国成立时,广大农民最迫切的要求是()A.得到土地B.反腐败 C.建立社会主义制度D.实现工业化 20.右图农民所作所为的依据是()A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国土地改革法》 D.中共“八大”决议 21.“地主”
()
A.1950年B.1951年C.1952D.1953年 22.建国初期开展的土地改革主要发生在(A.新解放区
B.全国农村地区
C.除西藏以外的农村地区
D.除了少数民族地区以外的农村地区
23.下列关于土地改革意义说法不正确的是()A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除 B.大大解放了农村生产力
C.为国家的工业化建设准备了条件 D.在农村建立了人民民主政权
24.1951年我国民族关系史上的一件大事是()A.西藏和平解放 B.抗美援朝开始C.新中国成立D.土地改革完成25.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是()A.消灭了地主阶级B.基本上肃清了国内外反动势力 C.巩固了人民民主专政D.建立了社会主义制度
二、非选择题(50分)
26.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题:(8分)
(1)1949年以后,代表中华人民共和国的唯一合法政府是:(2)1951年和平解放的少数民族地区是:
(3)打退了当时世界上最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是:
(4)使农民真正获得了解放,成为土地的主人的事件是:
27.共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站,很受青少年朋友喜爱,网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。请你结合所学知识,回答下列问题:(16分)
(1)新中国成立后,人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们,决定建立人民英雄纪念碑以示纪念,这一决议是在哪次会议上通过的?29.开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用国庆节长假期间,走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋,就下列问题提出你的意见。(14分)
(1)走访的对象应该在城市还是农村?为什么?
(2)如果能够回到建设初期,你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计,你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢?请举两例,并说明理由。
(3)如今人们纪念英雄的形式越来越多样化,如在“民族魂”网站上,就设计了许多英雄人物的主题网站片(FLASH)。请你也参与,为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物,并说明选择的理由。
(4)无论是在战火纷飞的年代,还是在今天和平时期,人们都有一种英雄情结,要继承民族精神、体现民族魂。但也有的同学说,现在都是和平时期了,中国又不打仗,如何才能成为“英雄”呢?请你结合实际,谈谈看法。
28.历史图片是历史场景的形象呈现,是历史过程的真实记录,每一幅图片都生动叙说着一段历史。请以下面三幅图片呈现的历史信息为核心,简要说明20世纪四十年代末五十年代初,中国社会发生的巨变。(友情提示:观察三幅图所记录的历史事件,然后从这些历史事件之间的联系中叙述说明)(12分)
图一图二图三
2)采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”,哪一种形式更适合访谈对象? 3)设计的调查提纲事先要交给受访问者,请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。4)查阅历史资料时,一定要查看哪部历史文献? 5)通过此次调查,对土地改革应该有哪些感悟?
((((参考答案
一、选择题
1-5CCDCC6-10CDBDB
二、填空题
11、《中国人民政治协商会议共同纲领》周恩来 12、1950彭德怀 13、1952年3亿多
三、连线题
开国大典1949年10月1日 西藏和平解放1951年
《中华人民共和国土地改革法》的颁布1950年
中国人民政治协商会议第一届会议1949年9月
四、材料题
14.(1)解放战争以来
(2)五四运动以来,是中国新民主主义的开端
(3)鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。外国资本主义和本国封建主义
(4)我们这一代青少年要深深懂得,中国人民革命的胜利,凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争,我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神,努力学习,报效祖国。15.(1)美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
(2)为了抗美援朝、保家卫国彭德怀 百团大战
(3)黄继光 邱少云 热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲
(4)坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。
五、16.历史意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界杯压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
措施:抗美援朝运动土地改革运动17.1950年1952年底《中华人民共和国土地改革法》历史意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
一、选择题(50分)
二、非选择题(50分)26.(1)中华人民共和国中央人民政府。(2)西藏。(3)1950~1953年抗美援朝战争。(4)1950~1952年土地改革。27.(1)第一届中国人民政治协商会议。(2)答案开放,只要是符合反侵略反封建斗争的事件或人物都可以。如人物类:林则徐,他领导的虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;孙中山,领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建君主专制,是中国近代社会的第一次巨变;事件类:《新青年》与新文化运动,大大解放了人们的思想;百团大战,是中国军队主动出击日军的最大规模战役。(3)如抗美援朝战争、历史人物黄继光、邱少云等。他们身上体现了中华民族英勇不屈的革命英雄主义精神、爱国主义精神,体现了“民族魂”。(4)答案开放。和平时期也能成长为英雄。学习英雄,关键是继承英雄精神,即爱国主义精神、集体主义精神以及奋斗不息的民族精神等。体现在学习生活中,要把个人的理想与祖国各项建设的需要结合起来,不怕苦,不惧挫折,勇于担负责任,顽强拼搏,现在打好基础,将来为祖国做出更大贡献,争取成为新时代的“英雄”。28.提示:图一是开国大典;图二是朝鲜战争的交战双方在板门店签署停战协定;图三是向农民宣传“土地改革法”。
按题意叙述:1949年10月1日新中国成立,中国人民从此站起来了,人民民主政权建立。1950~1953年中国人民志愿军抗美援朝战争胜利;1950—1952年中央在新解放区进行了土地改革,这两件大事,巩固了人民民主政权,使国家形势趋于稳定。29.(1)农村。因为土地改革是在农村进行的。(2)“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高。(3)答案开放,只是切合题意即可。如:土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等等。(4)《中华人民共和国土地改革法》。(5)提示:可以谈土改原因或土改的影响等。
第一单元测试题答案
第五篇:九年级第一单元检测
九年级思想品德第一单元测试
班级 姓名 学号
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.农民会因自然灾害而颗粒无收,工人会因企业经营困难而下岗,商人会因投资失败而血本无归。这说明()
A.只有成年人才会经历挫折
B.人无法把握自己的命运
C.人生没有顺利和成功
D.生活中,人人都有可能遇到挫折
2.2007年9月19日2时30分,台风“韦帕”在浙江苍南县渔寮登陆,登陆时中心最大风力达14级。受台风韦帕影响,闽浙808万人受灾,造成直接经济损失66.2亿元。造成这一结果的主要因素是()
A.自然因素 B.社会因素 C.家庭和社会因素 D.个人因素
3.中学生当前的主要任务是学习,为理想的实现打基础,而学习和生活总会有压力,下面几名九年级学生面对中考,对考试压力正确对待的是()A.小明认为考好考坏无所谓 B.小华一脸轻松:“我爸爸已经给我找好学校了,不用担心考试。” C.小景平时很努力,但是总是担心自己考不好 D.小丽有条不紊地复习,对自己充满信心
4.导致学习压力过大的原因,既有自身因素,也有外在因素。下列不属于自身因素的有()
A.自我期望值过高 B.自己准备不充分 C.考试竞争过于激烈
D.过于计较成绩和名次
5.几乎每个学生都体会过考试焦虑,以下关于考试焦虑说法正确的是()A. 考试焦虑体现我们对此积极认真的态度,所以越焦虑越说明我们认真 B. 考试焦虑是一种紧张、不安的情绪状态,我们不能有这种情绪 C过度的考试焦虑会对身心健康造成不利影响 D.考试焦虑是无法克服的,只能听之任之
6.在2006年全国“五一”劳动奖章获得者中,18名农民工的身影引起人们的注目。他们虽然来自不同行业,但都在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,以辛勤的劳动奉献着自己的青春,成为1亿多农民兄弟、乃至全体劳动者的楷模。对不同职业的看法正确的是()A.体力劳动低于脑力劳动
B.有高低贵贱之分
C.只有社会分工的不同 D.不需要环卫清洁、餐饮服务这样的职业 7.下列属于违法行为的是()
A.违反《中学生守则》 B.偷窃财物、故意损坏公共设施 C.在家里在和父母顶嘴 D.上学迟到
8.下列关于行为与后果关系表述不正确的是()A.良好的行为产生良好的结果 B.不良行为导致不良后果
C.行为与后果具有一致性 D.一种行为往往只能导致一种后果 9.善待生命,不仅包括善待自己的生命,也包括()A.善待老人 B.善待他人的生命 C.善待朋友 D.善待亲人 10.我们要树立正确的学习观念是因为()
① 观念是行动的先导,正确的学习观念是正确、有效的学习行为的前提和基础
②学习态度是学习观念的重要内容
③正确的学习观念对学习行为具有导向和激励作用 ④ 正确的学习观念有利于我们明确学习目的和培养积极、主动、自觉的学习态度 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 11.下面对“幸福”的看法不正确的是()A. 通过自己的努力获得别人的认可和肯定是一种幸福 B. 能为别人创造幸福,往往能给自己带来更为强烈的幸福体验 C. 为社会履行责任,为国家作出贡献,是一种幸福 D. 个人生活是否幸福是实现人生价值的标志 12.犯罪的基本特征有()
① 犯罪是违法行为 ②犯罪是具有严重的社会危害性的行为 ③犯罪是触犯刑法的行为 ④犯罪是依法应受刑罚处罚的行为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.作家高士其一生历经磨难,尤其是全身瘫痪对他的打击几乎是致命的,然而他却重振起来,创作大量深受青少年喜爱的科普作品。他的成功说明()①经历了挫折的磨难,就必然迎来成功的喜悦
② 挫折是一把双刃剑,有积极的作用,也有消极的作用 ③挫折有利于磨炼意志,增长才干
④挫折可以作为人生经历中的宝贵财富,使人走向成熟、走向成功
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 14.作为社会成员,我们要有责任感,做一个对自己行为负责的人。这就要求我们在日常的学习生活中做到()
①善于分辨事情的是非善恶 ②加强自律和自控能力的培养 ③一旦做错事,要敢于承担责任 ④加强自我训练,从身边的小事做起,从现在做起 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 15.当今社会,摆在我们面前的诱惑有很多种,如金钱的诱惑、游戏的诱惑、荣誉的诱惑、毒品的诱惑、赌博的诱惑等,面对这一切,我们中学生应该做到()①避开各种诱惑,就要做到“两耳不闻窗外事” ②尝试一下,人生在世就要寻求一些刺激 ③要经得起各种不良的诱惑,远离它们 ④正确看待各种诱惑,不要误入歧途 A.③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②
第II卷 非选择题(满分55分 35分钟完卷)16.西方有这样一句谚语:“乐观者与一个灾难中看到一个希望,悲观者与一个希望中看到一个灾难。”(8分)
这句谚语说明了什么道理?
17.今年16岁的王某是某校九年级学生,2005年3月初,他的父母下岗后外出打工,无暇顾及他的学习和生活。王某觉得在家无聊,便经常到网吧去玩游戏,在那里结识了一些不三不四的人。从此,他经常迟到、旷课、夜不归宿,学习成绩直线下降。后来,他干脆不去上学,与那些人混在一起,小偷小摸,被公安机关拘留。从公安机关出来后,他仍不思悔改,当天晚上又参与了这些人的抢劫活动。2006年5月初,王某及其同伙均被人民法院判处有期徒刑。
阅读材料,回答下列问题:
(1)王某的哪些行为是一般违法?哪些行为是犯罪?(4分)
(2)王某一步步走向犯罪的过程,给我们的教训是什么?(6分)
18.挫折是人生的一道槛,跨过去,风光无限。没有谁的一生是一帆风顺的,任何人随时都会遇到挫折。没有挫折,人生就会显得浮浅苍白;离开挫折,就意味着失去了思想源泉。因为有挫折,才迫人思索,逼人明智,使人旷达。一个人是否成功,有时不在于看他取得多大成就,而看他在挫折面前怎样选择—是挫而不折,还是一挫就折。阅读材料,回答下列问题:
(1)请用一句话来概括你从材料中感悟出的道理。(3分)
(2)“没有谁的一生是一帆风顺的。”为了能使自己将来的人生“风光无限”,你现在可以做哪些准备?(5分)
19.在学习生活中,我们常常会遇到这样的情况:(7分)* 明天要期末考试,我一定要取得好成绩„„
* 老师期望我进步,我一定不能辜负老师的期望„„
* 父母希望我考上理想的学校,我一定要让父母高兴„„ * 我今年学习成绩一定要进步,我要考全年级第一名„„
当你面对这些问题时,你的心里有什么感受?是什么原因使你产生了这种感受?
20.一个年仅11岁的男孩在踢足球时打碎了邻居的玻璃。邻居索赔12.5美元,当时12.5美元可以买下125只下蛋的鸡。闯了祸的男孩向父亲承认错误后,父亲让他对自己的过失负责,可是他没钱。父亲说:“我可以给你钱,但一年后必须还我。”后来这个小男孩通过做家务和积攒零花钱终于在半年后还给父亲12.5美元。这个男孩就是后来的美国总统里根。(1)故事中的小男孩在做错事后是怎样做的?(5分)
(2)你有过做错事的经历吗?你采取了什么态度?(5分)
21.制定一个抗拒不良诱惑的计划。(12分)制定计划的目的是:
我受诱惑的表现:
目前给我带来的不良后果是:
准备采用的具体措施:
连续一周按计划执行,主要的激励措施为:
如果两周未执行计划,惩罚的措施为:
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分 答案 D A D C C C B D B D D B D D A
16.当我们以不同的态度对待挫折时,它也会给我们产生不同的作用。以积极的态度对待挫折,他就会给我们带来积极的作用。以消极的态度对待挫折,他就会给我们带来消极的作用。因此我们应当树立积极乐观的人态度,最终战胜困难与挫折。
17.(1)一般违法:去网吧、夜不归宿、小偷小摸(2分)。犯罪:抢劫。(2分)(2)①“小错不断,大错不犯”的思想是危险的;(1分)②一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,就有可能由犯小错发展成违法犯罪;(1分)③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法有可能演化成犯罪;(2分)④青少年人提高法制意识,增强法制观念。(1分)18.(1)人生难免有挫折。(3分)(2)①努力培养和保持良好的个性心理品质;(1分)②战胜自己,克服恐惧、难过和绝望等消极情绪;(1分)③养成勇于克服和开拓进取的优良品质;(1分)④ 努力形成良好的意志品质;(1分)⑤养成良好的生活态度。(1分)19.产生一种压力。
外在因素:竞争激烈、父母老师的期望。
自身因素: 对自己的期望值过高,目标过高。(只要言之有理即可)20.(1)主动的承认自己的错误,这是一种对自己的行为负责表现,体现了他勇于承担责任的高贵品质。对自己的行为负责意味着事情发生过程中要自省自律避免自己做错事。同时还意味着一旦做了错事,要对自己的所做所为负责。
(2)根据实际情况回答。21.符合实际即可。试题说明:
本套试题考核的是九年级第一单元的知识内容,选择题主要以考核基础知识为主,非选择题除考核基础知识外,还结合了往年的中考题型强化对学生的综合训练。并且试题还注重对学生实践能力的考察如21题,使学生不但在思想上受到启迪,同时要让自己真正的落实到行动上。