史庄九年制学校自查报告

第一篇：史庄九年制学校自查报告

史庄九年制学校体育卫生与艺术教育工作

督导评估检查自查报告

我校自接到《2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导评估检查自查通知》文件后，对照文件要求，以《山西省县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核指标（试行）》、《〈学校艺术教育工作规程〉评估计分表》和《中小学体育工作督导评估指标体系》为准绳，认真做好学校体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作，召开了专题会议，进行了全面的梳理整顿，现将自查情况简要报告如下：

体育卫生方面

一、教育管理

我校建立了联席会议制度，并下发学校体育卫生工作发展规划。每周安排三节体育课，从不因为复习、考试而提前停课，大课间活动每日开展，眼保健操每天2次。我校体育老师轮流值日组织寄宿生每天进行早锻炼。学校每年召开春、秋两季运动会，（以上各个项目都有具体的检查评比量化制度）。

二、条件保障

（一）、体育、卫生师资配备与培训

我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》的有关要求，配备校专职体育教师1人（全校9个班级），学历达标，取得体育岗位培训证书，并且每年都要进行专项培训、学习。

（二）、体育卫生设施设备

按《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求，我校没有 1

达到标准，体育器材达标率没有达到《中学/小学体育器材与设施配备目录》的要求，只能基本满足教学、体育班训练、课外活动的需要。因为操场的原因（在建中）所有体育器材无法安装，不能使用。学校设置有体育器材室，对器材的收发有统一的规定，对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

另外，对照《国家学校体育卫生条件基本标准》要求，我校教室采光照明、教室课桌椅配备、安全饮水、厕所等达标率都已达到标准要求。学校食堂也有相应的卫生许可证，能严格执行《食品卫生法》，所有食堂从业人员都有健康证，制定和实施了《食品卫生安全制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全责任追究制度》、《食物中毒应急预案》和责任追究制。

（三）公共体育卫生服务

学校今年组织在校学生体检一次，为学校所有学生都购买了校方责任险，学生饮用水、食品不定期接受相关部门的监督、检测等服务。

三、评价机制

我校全面设施了初中毕业生升学体育考试制度。中考总分是765分，中考体育为30分。已经建立了省级学术体质健康监测制度。

四、体质状况

我校按有关规定认真、及时地进行学生体质健康测试工作，及格率约为60%、良好率约为33%、优秀率约为5%。

由于各方面的原因，我校学生视力不良率约为11%。

今后还需要努力的方向：

1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度，逐步形成学校、社会、家庭相结合的青少年体育网络。

2、争取上级主管部门支持，改善体育场地，完善体育器材的配备。

3、争取上级主管部门的支持，每年为学生进行体检1-2次。

我们一定紧紧围绕上级有关体育卫生工作的部署，扎实开展体育卫生工作，努力大幅度提高全校学生的体质，使学校体育卫生工作再上一个台阶。

艺术教育方面

一、指导思想

艺术教育工作是学校教育教学工作的一个重要环节，其工作的好坏直接影响着学校的形象，也影响着学生的身心发展。因此，校领导对艺术教育工作的重要性有明确的认识，将艺术教育工作和其它工作有机给合、合理布局，保证学校各科教学和艺术教育协调发展。

二、课程建设和课堂教学

艺术课程开设：音乐和美术在初中三个年级开设，每周各1课时，小学1----6年级每周各2课时。

课堂教学上能够做到面向全体学生，基本实现课程标准规定的教育目标，教学过程合理，学生能学到自己原来不会的知识，能比较好地建立起学习兴趣，在此方面能掌握一定的技能。

考试评价：能根据教学目标，组织实施期末考查和毕业考核。

三、课外校处艺术教育活动

学校定期开展各种艺术活动。如举办歌手比赛、演讲比赛、绘画比赛等。基本上能满足课外的艺术活动需要。

四、校园文化艺术环境

在教育资源开发方面：在校园文化艺术环境建设中，我校本着一草一木都是教育的宗旨，校园内达到无死角，有宣传牌和宣传栏，定期更换橱窗内容。

五、艺术教师队伍

按照课程计划开设艺术课程的要求，我校现有艺术专任教师2人，中级职称1人，均为大学专科学历，达到国家规定标准，艺术教师在评选先进、职称评聘上和其他教师同样的待遇。我校几位教师爱岗敬业，教学认真，能完成艺术教育工作任务，具有课堂教学必须的基本能力和组织、辅导艺术活动的一般能力。

六、组织管理与保障机制

学校有校级领导分管艺术教育工作，在工作中对艺术教育工作非常重视，从平时工作点滴抓起把其当成重要工作来抓，对艺术活动小组管理能常抓不懈，以后也会继续坚持和加强。

我校的艺术教育在上级部门的支持下，通过自身的不断努力，教学面貌有了很大的变化。但是，由于受各方面条件的制约，艺术教育的内容在层次上处于较低水准，教育教学研究上没有形成气候，在教育器材的配备上还存在一定的问题，学校艺术教育资料档案不够完善。

总之，在艺术教育工作中，我们学校距离学校艺术教育工作规程中的评估指标要求还存在相当大的距离，这有待在今后工作中不断加强和完善，使我校艺术教育在原有的基础上更上一层楼。

史庄九年制学校

2011年10月24日

史庄九年制学校体育卫生与艺术教

育工作督导评估检查自查报告

史庄九年制学校

2011年10月24日

第二篇：史庄九年制学校六一儿童节节目单

史庄九年制学校

“六一”儿童节节目单

1.开场舞 《七月火把节》

2.四年级 舞蹈 《踏浪》

3.幼儿园 集体操 《手指操》

4.三年级 舞蹈《Apple Tree》

5.幼儿园 大班 舞蹈串烧 《加加油》《小小蜡笔》《爸爸妈妈听我说》

6.五年级 小品 《不差钱》

7.一、二年级 舞蹈 《不怕不怕》

8.幼儿园 小班 舞蹈串烧 《我爱洗澡》《爸爸去那儿》《小毛驴》

9.六年级 舞蹈 《眉飞色舞》

10.五年级 小品 《吹牛》

11.幼儿园 中班 舞蹈串烧 《左手右手》《虫儿飞》《我是一条小青龙》

12.六年级 朗诵 《六一》

13.一年级 合唱 《花仙子之歌》

14.三年级 舞蹈 《洗唰唰》

15.六年级 相声 《讲礼貌》

16.二年级 独唱 《春天在哪里》

17.三年级 舞蹈 《小丸子》

18.二年级 舞蹈 《Jingle Betls》

19.六年级 相声 《别人家的孩子》

20.五年级 舞蹈 《大家一起来》

21.六年级 舞蹈 《我相信》

22.四年级 朗诵 《我站在祖国地图前》

23.二年级 合唱 《祖国，祖国，我们爱你》

24.四年级 舞蹈《中国范儿》

第三篇：史庄九年制学校传染病防控工作自查报告

史庄九年制学校食品卫生安全 和传染病防控工作自查报告

为进一步加强我校秋冬季食品卫生安全和传染病防控工作，有效防控流行性传染病在我校爆发和流行，保障学生健康成长，维护学校正常教学秩序，根据上级文件精神，结合我校实际认真对学校进行了一次全面的卫生安全隐患排查 ,现将自查情况汇报如下：

一、加强领导，责任到人。

组长：郭向月

副组长：杜军 陈春 刘连 刘德才

成员：李智玺 张继成 李治国 佟奡哲 各班班主任

领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。组长负责传染病防控的全面工作；副组长负责对整体工作进行阶段性检查验收及与宿舍管理员、食堂管理员、各班主任负责防控知识的宣传与教育。

二、建立健全制度，认真检查落实。

1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。由专人佟奡哲及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地报告上级。并做好记录。

2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检制度，不流于形式，有晨检记录和因病缺课记录。

3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。

三、开展活动，措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，利用升国旗、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，帮助学生树立健康意识，养成良好的卫生习惯。

2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展一次大扫除。

3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，架起家校沟通的桥梁。强调学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。

四、应急措施

当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施：

（一）在第一时间内向上级主管部门报告。

（二）对一般发热等病人的处理： 1.教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。

2.学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊治。

（三）对可疑病例的处理

1.发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告科教局。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长到医院诊治。

2.学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。

3.可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。

（四）学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录并上报。

史庄九年制学校

2018年9月18日

第四篇：史庄九年制学校2017-2018学年第一学期卫生工作计划

史庄九年制学校

2017--2018学年第一学期学校卫生工作计划

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。

一、指导思想：

进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。以科学发展观理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康、安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。全心全意为师生的健康服务。

二、工作目标：

狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周五下午进行打扫，周一卫生室进行成绩公布。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。迎接“两基”工作及创卫工作验收，做好我校的传染病的预防和宣传工作，应根据我校的实际开展个人卫生评比，调动学生的积极性，搞好学生的精神面貌。进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

三、工作措施：

１、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。配合班主任老师做好学生的 养成教育和行为习惯教育 ２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

３、加强环境卫生，创设良好的育人环境

积极开展绿化活动，净化、美化、硬化学校环境的“四化”活动，提高我校的硬件设施。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周一、三、五为集体打扫卫生时间，教育学生爱护校园的环境，爱护公共设施，维护校园的美观。４、加强健康教育，提高健教质量

(1)定期出好黑板报、手抄小报，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作，增强学生体质

(1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率，积极监督学生眼操情况。

(2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好学校传染病防治预案及疾病突发事件的应急措施，积极配合上级主管部门做好我校的传染病防治工作。

(3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、肥胖等六病的宣传教育工作。

(4)本学期计划进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册，做好新生及插班生的查漏补种工作。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

四、具体分布措施 9月份：

1、配合德育大队做好环境卫生责任区的划分工作。组织全体师生开展学校卫生打扫，并及时总结反馈。

2、做好一年级新生入学预防保健卡验收检查工作，做好一年级新生入学预防接种工作，做好新生及插班生的查漏补种工作。

3、做好一年级新生入学体检工作。

4、做好全体学生的校方责任险，社保及学平险的统计上报工作。

5、做好“9.20”全国爱牙日的宣传工作，组织学生进行爱牙知识讲座及小报评比。10月份：

1、举办秋季预防传染病的健康教育讲座，组织学生以“校园是我家，我们都要爱护它”为主题教育的行为习惯养成教育活动，积极开展卫生打扫。

2、组织全体学生进行生长发育体检工作。11月份：

1、做好传染病的宣传防控工作，加强传染病的管理，继续开展晨检工作，积极开展消毒工作。

2、上报体检数据，做好统计存档工作。12月份：

1、举办一期艾滋病的宣传教育讲座。

2、开展健康教育宣传活动。1月份：

1、做好学生请假登记汇总，计算好缺课率

2、做好本学期各项总结及时存档

3、做好全年考核验收工作。

灵丘县史庄九年制学校2017年9月10日

第五篇：天成九年制学校自查报告

天成九年制学校经费自查报告

为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费得管理使用学校高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校公用经费的使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、自查组织：

成立了由闫军焘校长任组长、其他相关负责同志为成员的组织机构，对学校近几年所涉及资金作用情况进行了逐一自查。

组长：闫军焘

副组长：朱建平

张引平

王红军

马超

赵陇奇

成员：马宏让

薛存录

赵陇奇

尹小杰

张宝平

张芳萍

闫世奇

李军祥

文小宁

二、自查范围

这次自查重点是检查近几年义务教育经费的使用情况。(营养餐实施情况、“一补”执行落实情况、寄宿生联动补助的发放情况，学校专项资金使用情况及建设资金使用情况)。

三、自查内容(一)专项资金使用情况

1、营养餐实施情况：

（1）、享受营养餐学生：每一位在校生。（2）、营养餐供应每周5餐，学校食堂管理人员专人负责配餐。（3）、营养餐资金管理规范，台帐登记清楚规范。

2、“ 一补”执行落实情况：

（1）、按教育局文件认真评议学生贫困生，并将其名单进行公示。

（2）、所拨专项资金按时足量发放到每一位贫困生生手中，并将发放照片留档备查。

3、寄宿生联动补助的发放情况：

（1）、落实每学期住宿生人数，并及时建档成册上报。（2）、凡住宿学生均享受寄宿生联动补助，每学期均及时公示补 助名单、补助标准，及时发放补助资金，并将发放名册留档备查。

4、建设资金使用情况：

（1）、为保师生安全，学校组织专人定期对学校校舍安全情况进行排查；（2）、发现问题及时上报，并组织人员及时维修。

（3）、建设维修申请上报经县教体局和财政局获批后通过招标的方式对问题进行排查处理，并由专人负责监管工程进度及施工质量。

（4）、建设所涉及资金均有正式发票，其上备注有使用用途，负责人签字，并将有账目明细表、资金支出情况进行公示。

(二)公用经费

我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议

集体决定。向上级申请报告，方可实施。（5）差旅费报销，严格执行文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。

（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

（三）、债务化解：

近几年，我校利用现有资金对前期债务进行化解，共化解债务元，杜绝了“一边清理老债、一边产生新债”的现象。

（四）其他检查

检查中没有发现乱收费诸如住宿生费、借读费，代收费、服务性收费等，教师没有违规订教辅资料并从中牟利和违规补课收费情况，严守不乱收费的红线。

由于我校是一所新批的九年制学校，加之历史欠账太多，教师教学积极性不高，学生学习主动性不强。近两年来学校加大对教学优异老师的奖励，和毕业班老师制定相应的奖惩措施，在质量稳步提升中设立质量奖等奖惩措施，学校面貌发生了巨大变化。但与县局要求仍有很大距离。所以我校以后仍然坚持重大事项资金使用情况能够及时公布、公开，做到了透明、阳光，一如既往贯彻履行上级精神，照章办事。

四、今后的打算

今后在使用预算时做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。