第一篇:初一第一学期英语寒假作业++2010年1月22日
初一第一学期英语寒假作业2010年1月22日
亲爱的同学们:大家好!
首先祝贺大家顺利完成初一第一学期的学习任务。通过一学期的适应,大家明白了初中英语的学习要求。为了更顺畅地渡过第二学期,甚至为初三中考打好基础,请同学们认真完成以下作业。
1.完成《典范英语6》中其余7本书:每天坚持听读15分钟,家长签字;完成每本书的阅读笔记(阅读笔记本,格式仿照阅读笔记纸),每本书选听20个生词10个句子,完成在阅读笔记本上,家长签字。
2.从7本书中选取喜欢的片段录音2分钟左右,发到老师邮箱。开学之初,每个同学给全班用英语讲一个故事(从7本书中任选一本)。
3.预习《新目标英语》七下,听读单词,并在听写本上听写单词,家长签字。
4.复习《新目标英语》七上单词,再次完成百词竞赛篇子,直至全对。家长签字。
5.在作文本上完成作文,题目自拟。有关寒假生活中一件有意义的事。
6.从年级网站下载中考50个句型,背默在听写本上。家长签字。
7.有心的同学希望将《中考说明》中的单词在假期安排落实!见年级网站。祝同学们渡过一个愉快、祥和的寒假,顺祝全家春节全家幸福、阖家欢乐!育新学校初一英语备课组2010年1月20日
第二篇:初一3,4班上学期英语寒假作业总结分析
初一3,4班英语寒假作业评析
寒假作业的主要目的是让学生在漫长的假期不要懈怠,定期复习巩固上学期学过的单词和语法。本次寒假作业根据学生期末统考成绩分类,其中成绩最高的学生作业只有口语作业,寒假作业本和抄8个单元单词1遍;不及格的同学需要完成寒假作业本,6张报纸和抄3遍8个单元单词及口语作业。总体来看,2个班的学生英语寒假作业完成情况良好,作业全部交齐。其中三班学生寒假作业A等级的有19人,B等级3人,C等级2人,D等级1人,免作业的共12人;四班A等级的有28人,B等级4人,C等级3人,免作业6人,2个班作业完成量在C等及以下的不足8%。总体来看,假期大部分学生能认真完成英语寒假作业,按时按量巩固了学过的知识。
第三篇:2016年英语寒假作业答案:初一上学期寒假作业答案
2016年英语寒假作业答案:初一上学期寒假
作业答案
I.Vocabulary 1.根据图片写出正确的单词。
(1)tie(2)shirt(3)jacket(4)pants(5)umbrella(6)earring(7)necklace(8)blouse(9)bracelet(10)skirt(11)glasses(12)suit(13)belt(14)sock(15)shoe(16)dress(17)coat(18)purse(19)stocking(20)hat(21)watch(22)glove(23)briefcase 2.词语释义。
(1)A(2)C(3)D(4)C(5)A(6)A(7)C(8)D II.Reading.1.阅读下列对话,帮助Michael完成学生证的填写。Name: Michael Clark Age: eighteen E-mail address: M.Clark@yahoo.com Mobile Phone: 0*** What can you play / do? I can play the guitar and the drums.I can sing a little.Why do you want to join the music club? I want to learn to play the piano.2.HOLIDAY SHOPPING(1)F(2)T(3)T(4)T(5)F 小编为大家精心推荐的初一上学期寒假作业答案还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
初一上学期英语寒假作业答案2016年
七年级英语上册寒假作业答案:参考
第四篇:三班第一学期寒假作业
三年级(4)班寒假作业
亲爱的孩子们: 三年(4)班寒假作业
首先老师祝贺你们又向前成长了一步!我们即将迎来将近一个月的寒假,这么长的时间该怎样安排才能既快乐又有意义,既轻松又能合理利用好每一分钟呢?为此,老师帮你们设计了一份“味道十足”的寒假作业。请认真读一读下面的安排吧!
【“年”味】
春节是中国的传统节日,在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。看看你对哪些传统文化有兴趣,选择一到两种,记录到积累本!
1、吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来,并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。别忘了,来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!
2、过年了,一幅幅春联彰显着喜庆和热闹,更是我们中华传统文化的象征。读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧,选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于春联的学问。
3、你的家乡还有哪些习俗,如舞龙、舞狮、扭秧歌等,都很有中国特色,请你也参与其中或者将它们拍摄下来,在体会年的吉祥和热闹的同时也写下自己的所见所闻。
操作方法:“年味”作业以附有文字的照片或画/画册的形式呈现,开学后可以将学生的作业汇编成册,让孩子们了解中国的饮食文化和节日习俗。
【“书”味】
阅读方面:
假期中当然不能忘了读书,同学们可以利用假期好好地充实自己,每天阅读课外书,可以选择以下三年级下学期必读书目中的其中3本进行阅读:如读读《窗边的小豆豆》;读读杨红樱作品系列如《淘气包马小跳》《笑猫日记》等;读读曹文轩作品系列如《草房子》等,读读张天翼的作品《大林和小林》《宝葫芦的秘密》;读读《天蓝色的彼岸》;读读《亲爱的汉修先生》《宫泽贤治童话》《中外名人故事》;读读国际大奖小说系列:《蓝色的海豚岛》《苹果树上的外婆》《时代广场的蟋蟀》《波普先生的企鹅》„„记得每天读完后将你的收获记录在阅读记录卡(Q群下载)上哦!假期结束后装订好上交。
特别推荐亲子共读《爱的教育》(必读),希望并相信:您——孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。是写给孩子的,更是写给天下父母的。结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。(手写打印都可。)这份作业满分100分,只要您和孩子一起读了,就得到了90分。至于笔记写得怎样————各人文化水准、表达能力不同,是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。一句话不少,一千字不多。最重要的,是您和孩子一起读!最最重要的,是您和孩子一起感受过爱的教育!
“雏鹰展翅”
三年级(4)班寒假作业
学习方面:1、2、3、4、认真完成学校下发的寒假作业。坚持每天练字帖半小时(毛笔),十分钟(硬笔)。家长进行签名。假期结背诵《小学生必背古诗词70/80首》至少15首古诗。进行口算等练习。束后上交一份你最满意的作品。
操作方法:“书味”作业中的自主阅读方面以完成阅读记录卡来检阅学生的阅读成果。亲子共读是寒假作业的重要部分,感想可以和孩子共同完成。学习方面则由孩子自主完成。
【“情”味】
1、在寒假的时候,请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶,盛盛饭,洗洗脚,捶捶背;承包几件家里的家务活,做几件使长辈感动的事。并用日记记下你所做的事。(5篇日记,有关“情”味中的日记2篇,剩余3篇可以写其他。每篇日记250字以上)
2、新年新希望,请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去,相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。
操作方法:“情味”作业以日记的形式完成。“情味“作业的自由度比较大,主要让学生体会亲情的温馨和可贵,在帮家人做家务,给亲人朋友发短信的过程中,学会关爱别人,学会感恩。
好啦!“味道十足”的寒假作业就到此结束了,漫漫长假,可别只顾着玩,浪费了宝贵的时间哟!祝孩子们春节快乐,快高长大!过一个快乐,充实而有意义的假期!
2014.1.10
“雏鹰展翅”
第五篇:初一寒假作业
初一年级寒假作业
班级姓名
一、综合作业:
1、请你在寒假期间阅读以下图书,至少选择两本,每本书完成不少于1500字的读书摘抄,或不少于600字的读后感。
书目推荐:《昆虫记》 法布尔
《童年》 高尔基
《稻草人》 叶圣陶
《草房子》曹文轩
《非常女生》杨红缨
《巨人传》罗曼·罗兰
2、“生活中并不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛和心灵。”请你以寒假生活为内容,完成至少四篇周记(每篇不少于400字),记录你寒假的多彩生活。
二、七年级下册预习作业,每首诗抄写三遍,并背诵。
《题破山寺后禅院》常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
《登岳阳楼》杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
《蝉》
虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
《孤雁》杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
《鹧鸪》郑谷
暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。
《使至塞上》王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
《黄鹤楼》
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
《归园田居》
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。