初一第一学期总结

第一篇：初一第一学期总结

一开学的家长会，课件

教师节照片

生日

期中考试照片

拔河比赛照片

买苹果照片

家访

小组评比照片

中午数学

第二次家长会课件

元旦晚会

双爱好

体检

个人总结

经过一个学期的锤炼我从一个11中人正在逐步的转化为一个25中人，从以前的唠唠叨叨到现在的紧紧张张，不仅自己的体能得到了锻炼心智也得到了提高。这其中的酸甜苦辣只有自己最清楚，过程是痛苦但收获的快乐也只有自己最能体会，在25中的第一个学期马上就要结束了现将自己的工作总结如下：

2009年9月5日成功召开初一第一次家长会，共分为六大主题进行：

一、课任教师及班主任简介

二、班级简介

三、班级管理

四、初中与小学的区别

五、给家长的几点建议

六、对家长的几点要求。用课件的形式进行展示同时时间限制在1个半小时，既提高了效率也让家长看到了一个守时有安排的班主任，继而可以放心的将自己地孩子交给我。

2009年9月10日班内学生在经过了半个月的磨合之后，稍微有了一些默契，在代文艺委员的帮助下初一7班为所有任课老师过了一个愉快难忘的教师节，买了蛋糕还为每位老师准备了鲜花和礼物，这不仅是对老师尊重的表现也是学生团结的体现

2009年9月19日----10月8日放假期间安排两名代班长及时报告体温，在班长的合理安排下我们还配备了8名小组长，能够及时完成学校交付的各种任务并在开学时间全体顺利返校 2009年12月24日平安夜相信是七班全体同学的成就日，因为就在今天我们分为四个小组分别被分到了龙湖公园，博物馆，新世纪，滏春美食林四个地点进行社会实践活动（卖平安果）每个人都真切的体会了一番父母的辛苦同时再次认识了一个不一样的自己，每个小组都在和别人的比拼中竭尽全力的去销售，真是几番苦涩几番收获！

2009年在年级组的安排和各任课老师的配合下我们分别深入10户学生家去家访，通过家访能更深入的了解学生从而制定更加合理的适合他的教育方法，这是一种不错的形式，但是确实太忙了，时间太难挤了真的是好累，但愿能抽出更多的时间

第二篇：初一班第一学期班级总结

2014-2015学第一学期年下学期初一（1）班班主任工作总结

洪江一中

向孙丽

本学期我担任2014级一班的班主任工作，对于一个从教二十五年，常年当班主任的我，内心确实有点不想当班主任，但面对带着梦想、满怀憧憬、追求新奇的初一新生，我又以满腔热情投入到新的班级经营之中，兢兢业业，苦心耕耘，努力建设一个文明守纪、勤奋好学的优秀班级。现将我的工作总结如下：

我班45人，男生17人，女生28人，是全年级人数最多的班级，学生来自不同的学校、不同的班级，学习成绩和行为习惯都参差不齐，因此组建一个新的班级，关键是把每个学生的心凝聚起来，团结合作，各尽其责，发挥所长，建立一个有着凝聚力的良好班级。

1、加强思想教育，帮助学生树立理想。利用入学教育，向学生介绍学校和中学阶段的重要性，激发学生热爱学校，对中学生活和学习充满信心，培养学生对班级的归属感。

2、确立班级的奋斗目标。根据学校各项检查要求，制定本班的班规，明确我班的班级目标，激励学生朝着目标努力。

3、利用学校的各种德育资源，加强学生的品行教育。

二、狠抓常规教育，培养新生良好的行为习惯。

1、结合学校的常规教育和常规检查，制定了行之有效的班规。“不以规矩不成成方圆”，我利用入学教育的时间，组织学生认真学习《中学生行为规范》、《洪江一中一周常规》、《洪江一中一日常规》及我校学生奖惩制度。为做一个合格的一中学生，争创优秀班级，组织学生民主讨论制定班规，用来规范学生的行为，使学生明白什么该做，什么不该做？让学生熟悉班规，牢记班规，九月份坚持每天放学时全班齐读班规，并把班规简化为简明的十一条（称班级公约）张贴在教室里，提醒每一位学生记住。使每个学生在校在班里有章可依，主动约束自己的行为。

2、组建分工又合作的班委会，监督检查班规的执行力度。

我班实行班干部岗位责任制，分为日常检查部、学习部、劳动卫生部、纪律监督部、体育部，板报文艺通讯部，班级管理条块分明，班干部责任明确，班级管理工作井井有条。每周有两位班干部值周，具体督促各部的工作，并担任本周的主题班会的主持人，培养锻炼了班干部的组织能力。

3、实行学生轮流值日制度。

开学第一天起，按座次轮流值日，值日生相当于班主任，管理班级一天的常规工作，负责擦黑板，督促卫生员教室卫生保洁、小组清洁区卫生打扫，观察并记录班级一天的表现，好人好事和不足之处，在放学时向全班同学做值日报告。使每个学生体念当班干部和当班主任的快乐和难处，从而收敛自己的不良行为，自觉守纪。

4、制定操行评分制，积极鼓励学生遵守班规。

对表现好的加分，做不好的扣分，每周公布一次，奖励前十名的学生。学生们纷纷你追我赶，努力表现自己。

三、加强班级文化建设，树立良好学风。

精心设计布置教室，营造学习环境。开辟“作品欣赏”“我努力我成功”“比一比”“我的自律宣言”栏目。规定每个人将自己的座右铭和本期目标贴在课桌上，利用班会课对学生进行自信教育、理想教育、习惯养成教育，让学生明白态度决定一切，激发学生奋发向上，展现自我。在短暂的一个学期里，我班的学习有正气，大部分学生对自己充满信心，在中考中取得优异成绩，有三十名学生被评为学习积极分子。

四、积极参加学校的各项活动，激发学生的创造力，铸就班级凝聚力。“我因习惯而优秀，我因努力而精彩”作为班级口号，激发学生潜能，人人各尽所能，发挥特长，为班级增添光彩。在秋季校运中，队列队形获年级第一名，团体总分获年级第一名，元旦汇演获二等奖，数学竞赛我班有二十三个同学分别获一、二、三等奖。本学期，除了学校组织中考、期末考试之外，我们年级组织了三次考试，入学考试、两次月考，每次考试之后我都会认真总结，分别对学生进行分析，及时表扬、鼓励优秀学生，同时激发后进生努力赶上，我班的成绩一次比一次进步。

五、关心每一位学生的健康成长，不放弃一个孩子。为了深入了解学生，我要求每个学生写“自我写真”，每周对自己总结一次，写出一周的得与失，并对下周的学习提出要求，把自己对老师、对同学的意见可以写出与我沟通。我每周批阅一次，并与学生提出交换意见，进一步了解学生，又为学生与老师沟通交流提高了平台，加深了师生情感。引导学生先做人后成才，树立正确的学习观、价值观，促进学生健康快乐成长。注意和每个任课老师沟通与联系，齐心协力帮助学生进步，中考之后全班进行“一帮一”活动，优秀生积极乐意帮助落后的同学，后进生也不甘落后，班级形成互帮互助，积极向上的班风，班风有正气，大家能自觉摒弃不良现象。各位课任老师都喜欢上本班的课。在老师和同学的帮助下，李文昊、李文鼎、舒泽涛、李目丰、张琳之等同学有显著的进步，得到家长的好评。

六、加强与家长联系，家校合力，共同关注学生的成长。因为是初一新生，我利用休息时间走访每位学生的家庭，取得与家长的联系，了解学生的家庭教育情况，也了解家长对孩子的期望，对学生因材施教。家长也了解学校的要求，使家校教育保持一致。成功召开家长会，得到家长的好评。

班主任工作一个复杂繁琐的苦差事，需要有爱心、耐心、恒心，更需要有管理的能力和艺术，我会一如既往地努力探索，提高自己的工作艺术。

2015年1月20日

第三篇：初一第一学期工作计划

2012-2013学年初一级组第一学期工作计划

一、指导思想：

初一级组以学校工作计划为方向，以“养成”教育为重点，加强初一级全体师生的常规管理，倡导良好的班风、学风、教风，全面提升管理和教学质量，初一第一学期工作计划。

二、工作目标：

1.以日常行为规范训练为中心，建立一流班风、学风。行为规范的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。开学初，必须让学生明白有所为，有所不为，在此基础上，逐步进行自我管理，进入一个良性发展轨道。

2.以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作，必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校。班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。

3．以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强制，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。

三、主要工作：

1.认真开好年级组会议，及时总结上周工作、有效地安排本周工作，针对班级出现的问题，及时采取有效措施。

2.结合《中学生日常行为规范》，加强学生的行为习惯和学习习惯养成教育。

3.确立学生、班级奋斗目标，确保教育教学质量的稳定和提高。

4.每月召开一次班干部会议，了解班级学情，提高班干部的管理能力。

5.认真组织、明确分工，确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。

6.定期召开住校生会议，对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求，狠抓住校生的管理。

7.召开违纪违规学生会议，进行初中生活指导。

8.及时召开家长会并做好家访工作，努力使家庭教育和学校教育紧密结合。

9.做好期中、期末工作总结，及时推广好的学习经验和好的班级管理经验，调动学生的学习积极性，加强班级队伍建设，工作计划《初一第一学期工作计划》。

10.围绕班级量化评比，各班制定相应的学生评价细则，健全学生评价机制，更好地教育学生。

月份

内容

九月

落实规范，抓好开端：1.重点在行为规范养成教育，维护课堂纪律，刹住散漫作风，形成良好班风学风2.搞好班级文化建设3.开展尊师爱生活动4.班主任会议、培训5.备课组长会议6.入学摸底考试和成绩分析7.学生干部竞选，成立年级学生会8.培训学生干部9.第一次仪表大检查10.督促学生认真学习广播操

十月

巩固规范，重在提高：1.继续抓常规教育，狠抓课堂纪律、作业、检测，保证教学质量和效果2.进行爱国主义教育3.组织学生参加秋季运动会4.全体学生会议5.学习方法指导；进行班级管理经验交流；6.安全教育7.讲座：中学生文明礼仪教育8.进行第二期班干部培训9.第二次仪表检查10.住宿生会议

十一月

突出主题，培养习惯：1.教育学生“从自我做起，从小事做起”，提高学生的道德水平，培养良好的学习习惯2.组织学生认真锻炼身体，举办年级广播操比赛3.期中考试，各学科质量分析，家长会4.对学生进行法制教育，增强学生的法制观念5.学习经验交流6.级会：总结、表彰、鼓励7.召开第三期班干部会议，了解学情、教情，并及时反馈8.第三次仪表检查

十二月

集体活动，提升荣誉：1.组织学生外出拓展，培养集体意识2.年级歌咏比赛3.参加学校的艺术节4.讲座：如何让中学生活更精彩5.召开第四期班干部会议，加强班级管理6.检查学生仪容、仪表7.对违纪违规学生进行教育，及时肯定和表扬有进步学生8.第四次仪表检查9.住宿生会议

一月

复习迎考，盘点收获：1.继续加强学生的常规教育2.做好期末复习，准备迎考3.诚信教育4.组织师生总结一学期来的收获5.期末考试6.班主任写学生评语7.讲座：如何过一个有意义的寒假

二月

修养身心，喜迎新春

第四篇：初一第一学期总结报告

初一第一学期总结报告

初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假.。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为东洲中学一员已半年多了。回首这半年的点

点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心

中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们

也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了 酝酿已久的真理；在收获后

才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽

然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻

化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有

很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做

过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图

书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神

话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导

性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况：请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟

到的情况。

学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问

题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班

里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必

须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打

基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。

曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义

无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不

能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得血

肉模糊。最鼓动人心的话，我一直记着，一辈子都会记得：“小姑娘，你得加油

了……”一直记着。对了，新的一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏

初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

第五篇：初一第一学期工作计划

新的一学期开始了，我在顺利的送走一批毕业生后，又接任了初一(3)班的班主任。本班是一个重点班，学生成绩基本稳定，行为规范良好，有着一群活泼可爱的孩子。在未来的三年里，我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初，为了更好的工作，特制定如下初一第一学期班主任工作计划：

一、指导思想

本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。

二、工作目标

1、落实校德育处“安全纪律教育”，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传；

2、加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理，以形成良好班风、学风；

3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育工作计划；

4、创建和谐、清洁、有序的班级环境；

5、做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平；

6、加强法制教育工作计划宣传，引导学生做守法好公民；

7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围。

三、主要工作思路

1、加强个人思想建设

做为班主任，首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。

2、抓好学生行为规范和养成教育

开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会，共同制定出切实可行的班级工作计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作计划和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

3、安全工作计划常抓不懈

进行深入细致的安全教育工作计划,增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场所，杜绝安全隐患；加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、加强学生心理健康教育工作

现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教育工作，设立悄悄话信箱，与学生之间主动沟通，对其进行积极的心理辅导，使学生能顺利渡过初一这一适应期。

5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的发展。

6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面发展。

7、加强班级管理，提高班干部管理水平。组建班委会、中队委，并精心培训，使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。充分利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高学生的思想认识，陶冶情操，达到学生个人素养的提高，最终实现集体素质的提高。同时，组织集体“生日会”，营造温馨的生活氛围，增强集体凝聚力。

9、积极组织学生参与学校的各类团队组织，培养学生的社会工作能力，鼓励学生参与学生会、团委、广播站竞选，组织学生积极为校报投稿。

总之，班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。