党员干部要摒弃享乐主义陋习

第一篇：党员干部要摒弃享乐主义陋习

文章标题：党员干部要摒弃享乐主义陋习

3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协、十届四次会议的委员时发表的关于社会主义荣辱观的重要讲话中指出，要以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。这一荣一耻集中体现了以改革创新为核心的时代精神的根本要求。改革开放以来，党中央始终提醒全党同志要发扬党的艰苦奋斗传统，并采取实际步骤，刹风整纪，开

展反腐败斗争。但是，随着经济迅速发展，人民生活水平不断提高，一些党员干部受资产阶级腐朽思想观念和生活方式的影响，贪图安逸，追求享乐的问题逐渐突出了，以致成为当前加强党风廉政建设的重要课题之一。

当前享乐主义的主要表现：一些党员干部思想上贪图安逸、追求享乐、互相攀比。有的只讲生活不顾生产，只求享乐不思创业;有的眼睛盯在待遇上，横攀竖比，别人有的自己都要有，别人没有的自己也想有;有的私欲膨胀，因而不惜贪污受贿，挥霍公款，聚敛财富，违法违纪。一些党员干部好讲排场，图阔气，铺张浪费，奢侈腐化。这方面存在的问题较为突出。这些人在生活上讲排场，图阔气，铺张浪费，奢侈腐化、肆意挥霍国家和集体资财，侵犯群众利益，对此群众意见最大、反响最强烈。

享乐主义思想和腐败现象的滋生蔓延，虽然发生在部分单位和少数党员干部身上，但在党内、社会上所造成的影响和危害是不可低估的。既玷污了党的艰苦奋斗的优良传统。影响了党群、干群的血肉关系，又腐蚀了一批干部。

在新的历史条件下，要建立社会主义市场经济体制，经济发展要上新台阶，全党党员也必须一如既往地发扬艰苦奋斗、艰苦创业的伟大精神，早日实现宏伟的战略目标。每个党员干部特别是领导干部，要坚持和发扬党的艰苦奋斗传统，就应该做好以下儿点:自我教育，不忘艰苦奋斗传统近几年来，享乐主义之所以在一些党员干部身上滋长起来，很重要的一个原因，就是忘记了党的优良传统作风的基本内容，看不到坚持发扬党的优良传统作风的重要性，甚至认为“战争年代要艰苦奋斗，现在没必要了”，“谁搞艰苦奋斗谁吃亏”等。因此，我们一定要加强自我教育，牢记党的优良传统作风的。

学习先进典型，弘扬艰苦奋斗精神在党和国家建设的每个历史时期，都涌现出了一大批艰苦奋斗、艰苦创业且具有时代特点的先进典型，极大地弘扬了艰苦奋斗精神。“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“大庆精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”等，都是党的艰苦奋斗优良传统作风的具体体现。我们要以先进典型为榜样，对照自己找出差距，制定措施，使党的艰苦奋斗的优良传统发扬光大。

艰苦奋斗，从党员干部自身做起领导干部一定要在坚持和发扬党的艰苦奋斗优良传统方面，做出榜样，以自己的言传身教带好自己身边的队伍，齐心协力，团结一致，建设和谐社会，为建设全面小康社会目标的早日实现做出新的贡献。

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第二篇：党员干部要摒弃享乐主义陋习

3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协、十届四次会议的委员时发表的关于社会主义荣辱观的重要讲话中指出，要以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。这一荣一耻集中体现了以改革创新为核心的时代精神的根本要求。改革开放以来，党中央始终提醒全党同志要发扬党的艰苦奋斗传统，并采取实际步骤，刹风整纪，开展反腐败斗争。但是，随着经济迅速发展，人民生活水平不断提高，一些党员干部受资产阶级腐朽思想观念和生活方式的影响，贪图安逸，追求享乐的问题逐渐突出了，以致成为当前加强党风廉政建设的重要课题之一。

当前享乐主义的主要表现：一些党员干部思想上贪图安逸、追求享乐、互相攀比。有的只讲生活不顾生产，只求享乐不思创业;有的眼睛盯在待遇上，横攀竖比，别人有的自己都要有，别人没有的自己也想有;有的私欲膨胀，因而不惜贪污受贿，挥霍公款，聚敛财富，违法违纪。一些党员干部好讲排场，图阔气，铺张浪费，奢侈腐化。这方面存在的问题较为突出。这些人在生活上讲排场，图阔气，铺张浪费，奢侈腐化、肆意挥霍国家和集体资财，侵犯群众利益，对此群众意见最大、反响最强烈。

享乐主义思想和腐败现象的滋生蔓延，虽然发生在部分单位和少数党员干部身上，但在党内、社会上所造成的影响和危害是不可低估的。既玷污了党的艰苦奋斗的优良传统。影响了党群、干群的血肉关系，又腐蚀了一批干部。

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在新的历史条件下，要建立社会主义市场经济体制，经济发展要上新台阶，全党党员也必须一如既往地发扬艰苦奋斗、艰苦创业的伟大精神，早日实现宏伟的战略目标。每个党员干部特别是领导干部，要坚持和发扬党的艰苦奋斗传统，就应该做好以下儿点:自我教育，不忘艰苦奋斗传统近几年来，享乐主义之所以在一些党员干部身上滋长起来，很重要的一个原因，就是忘记了党的优良传统作风的基本内容，看不到坚持发扬党的优良传统作风的重要性，甚至认为“战争年代要艰苦奋斗，现在没必要了”，“谁搞艰苦奋斗谁吃亏”等。因此，我们一定要加强自我教育，牢记党的优良传统作风的。

学习先进典型，弘扬艰苦奋斗精神在党和国家建设的每个历史时期，都涌现出了一大批艰苦奋斗、艰苦创业且具有时代特点的先进典型，极大地弘扬了艰苦奋斗精神。“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“大庆精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”等，都是党的艰苦奋斗优良传统作风的具体体现。我们要以先进典型为榜样，对照自己找出差距，制定措施，使党的艰苦奋斗的优良传统发扬光大。

艰苦奋斗，从党员干部自身做起领导干部一定要在坚持和发扬党的艰苦奋斗优良传统方面，做出榜样，以自己的言传身教带好自己身边的队伍，齐心协力，团结一致，建设和谐社会，为建设全面小康社会目标的早日实现做出新的贡献。

第三篇：摒弃交通陋习倡导文明交通

摒弃交通陋习倡导文明交通

十种常见交通陋习面面观

交通陋习犹如社会发展乐章中的不和谐音符，既扰乱了道路交通秩序，又影响着人们文明出行，且人为地埋下了种种安全隐患，已成为城乡经济社会发展中的一大“顽疾”。在全面推进城乡社会主义精神文明建设的今天，交通文明建设显然未跟上城乡“软实力”建设的步伐，尚需亟待改进和尽快提高。

10种常见的交通陋习

行人随意横穿道路。在城区，一些行人为图方便，横过道路从来不走“斑马线”，专门抄近道；在农村，相当多的行人根本不顾及道路上过往车辆情况，无论任何时候任何情况下，都敢冒然随意横穿道路，结果造成一些路段死伤人的道路交通事故时有发生。据法库公安道路交通事故处理部门的分析研判，近3年来法库境内道路所发生的19起行人死亡、37起行人受伤的道路交通事故中，有85%以上是因行人随意横穿道路而引发的。

驾乘摩托不戴头盔。我们在日常的路检路查中发现，驾乘两、三轮摩托车上路交通违法行为中，除车辆无牌照、驾车人没取得驾驶资格外，最多最常见的当数不戴安全头盔了。有关部门在对这一类车辆相关信息调研中发现，能自觉保持经常戴头盔出行的驾驶人，仅占该种类车型驾驶人的25%左右，另外75%左右的驾乘出行者不戴头盔则习以为常。殊不知，每年十数起涉案两、三轮摩托车致人死亡重大道路交通事故中，大多死亡者没戴头盔。

驾车不系安全带。虽经多年屡次专项整治，驾驶机动车上路不系安全带这一交通陋习还是普遍顽固存在的。某日，公安交管部门在对驾车不系安全带交通违法行为的专项整治行动，仅一上午时间，城乡主要道路设置的10个卡点，就先后查获113名没系安全带者。他们当中，有的是因所驾车辆安全带缺失或失灵；有的是见路上有警察检查，临时将安全带拽出放在腰间；有的根本就是弃安全带而不用。由此可见，扎系安全带这一“举手之劳”的小事，往往会被相当一部分出行者掉以轻心。

开车随意打手机。随着人们生活水平的日益提高和通讯工具的更新换代，驾驶人出门不携带手机和无使用手机记录者早已属凤毛麟角。可驾驶人队伍当中就是有一些不懂也不知规矩的人驾车上路后，不是手拿手机“山呼海叫”，就是不厌其烦地“短话长说”，乐此不疲。有的放慢车速在道路中间悠然前行，置后者于不顾；有的手离方向盘，时而换耳接听，时而换挡变速，如遇突发情况，措手不及，轻则车辆损坏，重则车毁人亡。

驾车随意变更车道。每当您驾车出行或徒步外出时，会经常见到有的机动车正在行进间突然变更车道或穿行车队“蛇”行的不正常现象。正是由于前方车辆突然变更了车道或“蛇”行于滚滚车流之中，以致相邻车辆来不及采取措施，从而发生单车追尾和多车连撞的道路交通事故，或是造成道路的人为堵塞。

岔道上路忽视瞭望。在一些县乡道路上国省干道路口，经常会发生一些过往车辆与岔路上道人车发生碰撞的道路交通事故。究其原因，虽有过往车辆通过村屯、路口不知减速慢行的问题，但岔道上路人车往往忽视瞭望，不愿等候主干道车辆通过时再行上路也是其中一个很重要的原因。

机动车不礼让行人。城区道路斑马线前，车不礼让行人是导致一些路口发生交通事故的重要原因之一。与机动车相比，行人是交通弱者，不论行人违法违规与否，机动车都应该主动避让行人。行人也应该提高自身安全意识，不要抱着“机动车不敢碰我”的心态参与交通，要知晓不同的机动车有不同的视线盲区，有的驾驶人不是不想避让你，是他根本看不见，加之稍有疏忽，很容易祸及伤身。

夜间会车不闭远光灯。一些未经过正规驾驶学校培训和少懂机动车驾驶常识的驾驶人，夜间跑路会车，根本不顾及对面来车驾驶人的感受，为图自车赶路快捷，不关闭远光灯，严重影响了对方车辆驾驶人视线，稍不留神，祸事即发。公交车、出租车随意上下客。公交车、出租车在道路上随意上下客，是一种严重危及交通安全的陋习。这种行为，既占用了车行道，又影响着其它车辆正常通行。公交车、出租车有时在路口或人群密集的地方急停猛拐的原因，有些是乘客突然示意下车，驾驶人措手不及；有些是路旁有人招手拦车，驾驶人为图利而致。

机动车压分道线行驶。一些机动车驾驶人毫无公德意识，一台车占两排车道，在一些窄街小道，一台车就把整个道路都占据了，根本不知啥叫按道行驶。机动车压分道线行驶，一方面妨碍其它车辆正常通行，另一方面人为地埋下了行车中的安全隐患。

此外，车辆在交叉路口排队时，有的车辆随意穿插车队；卡车超速、无牌照、闯信号；行经城区主要街路，随意鸣笛；车辆尾部或后风挡玻璃粘贴“个性流行语”；车辆转弯不打转向灯；骑自行车并排骑行，嬉笑打闹等等，也都属交通陋习之列。陋习虽小，危害甚大，不彻底根除难保交通安全。

分析交通陋习形成特征原因主要有四：

其一，轻视交通陋习。认为交通陋习只是生活中的小错误，一次两次不会有问题，长此以往形成了坏习惯。其二，抱有侥幸心理。认为交通事故是小概率事件，灾难轻易不会降临到自己身上。

其三，盲从心态“怕吃亏”。有许多守法开车的驾驶人，因经常被不文明驾驶行为的“欺负”，就产生了“老实开车吃亏”的错觉，从而养成交通陋习。

其四，自认为技术好。一些驾驶人自以为开车多年已成了老手，心理上松懈，几次违规尝到甜头，长此以往形成陋习，一遇意外措手不及，极易酿成事故。

根治交通陋习的几点对策：

第一，结合“六五”普法和“迎全运，微笑沈阳”活动的深入，大力开展以“摒弃交通陋习，倡导文明交通行为”为主题内容的“五进”宣传教育活动，提高认识，营造氛围，筑牢每个交通参与者自觉防微杜渐思想防线。

第二，公安机关要结合正在开展的交通秩序专项整治行动，依法严查重处由交通陋习演变成的各种危及交通安全的违法行为，及时曝光典型案事例，严厉打击交通违法犯罪，惩治交通陋习严重人员，教育警示更多的交通参与者。

第三，广大交通参与者要充分认清交通陋习给家庭给他人给社会带来的危害性和摒弃交通陋习的重要性、必要性和迫切性，真正达成“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的共识，用每个人的“举手之劳”和模范行为带动身边人，自觉战胜侥幸心理和从众心态，严守交通安全法律法规，用扎实行动彰显社会公德，打造良好道路交通环境，确保自身和他人交通安全。

第四篇：摒弃陋习争做文明大学生 倡议书

“摒弃陋习争做文明大学生”倡议书

亲爱的同学们：

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是大学生良好精神风貌的集中体现。为了进一步加强校园文明建设，摈弃目前校园内存在的一些不文明现象，培养大学生基础文明和良好的行为习惯，营造文明健康、积极向上的学习、生活环境，促进学院校风、学风建设，院学工处联合团委向全院学生发出倡议：

一、自觉遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不随意旷课。

二、不携带早餐、饮料、零食等进入教学区域。

三、不在教学楼、图书馆、实训楼等公众场合吸烟。

四、男女交往得体，举止文明、言行得当。

五、未经批准，不在校园内进行商品推销。

六、不擅自在校外租房。

七、以校为家，爱护公共设施，拒绝课桌文化。

八、文明上网，维护网络安全。

九、养成良好的生活习惯，按时熄灯、准时就寝。

十、遵纪守法，不做违反校规校纪和违法犯罪的事情。

亲爱的同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是我们每个人都明白的道理。习惯成自然，从小事做起，必能成大气候。我们不经意间的一个动作，往往造就一种习惯；一种习惯，往往造就一种性格；一种性格，往往造就一种命运。现在不少企业流传这样一句话： “有才无德，坚决不用”。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心都和谐发展的人。因此，同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。营造文明健康，和谐温馨的美好校园，需要你、我、他的共同努力。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们以积极认真的态度参加到“摒弃陋习握手文明”系列活动中来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，人人争当文明大学生。

二〇一一年九月十九日

第五篇：摒弃抄袭作业,考试作弊陋习

摒弃抄袭作业，考试作弊陋习

青浦区第二中学作者：高二（2）班 汤雨梦

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：《摒弃抄袭作业，考试作弊陋习》

写作业是学生巩固课堂知识、查找漏洞、知识梳理的有效途径。同样也是老师验收教学情况、了解学生情况的根本方法，而抄袭作业是学生与老师之间的石墙，是学生自欺欺人的行为，更是文明校园的坏风气。作业如果不会写，可以注记号，然后上课认真听老师讲解，课后再巩固，用心学用心写，总会学会。世上无难事，只怕有心人。而来不及写作业，可以向任课老师说明，相信只要理由正当真实，老师是会谅解的。万万不可采取最下策的抄作业来欺骗自己，蒙蔽老师。

考试作弊是存在你我身边，更是不良的行为。它破坏了诚信为本的考场秩序，也是对诚信考试学生的不公，更是自己考试心虚侥幸心理的体现。试问假如你平时踏实学习，又怎么会靠作弊的行为得来可耻虚假的分数呢？

同学们，请从平时抓起，摒弃抄作业的不良行为，为你的未来之路加片瓦，为你的诚信之路加块砖。希望同学们能在本周期中考试中以诚信为本取得理想成绩！

谢谢，我的讲话结束了！