国旗下讲话稿——携手共创资源节约型校园(最终五篇)

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第一篇:国旗下讲话稿——携手共创资源节约型校园

携手共创资源节约型校园

各位领导、各位教师、同学们:

早上好!每一年的10月31日是世界勤俭日。结合这个主题,今天我发言的题目是:携手共创资源节约型校园。

“节约”这个话题从古至今从未间断过。春秋战国时期,墨子曾说:“节约则昌,淫佚则亡”。可见“节约”与一个国家的关系是密不可分的。为什么建设节约型社会有如此的重要性和紧迫性呢?大家都知道,我国土地辽阔,物产资源丰富,但是由于人口众多,人均资源占有量仅排在世界第53位。为了给实现全面建设小康社会的宏伟目标和我国现代化建设事业的进程提供可靠的资源保证,建设节约型社会势在必行!这不仅是党和国家、政府的大事,也是全体公民应尽的义务,是我们每一个同学都应高度重视的大事。

或许我们学校的小学生对于资源危机还仅仅停留在概念的认识上,但是,我们都知道,地球的资源是有限的,许多资源又是难以再生的。资源的使用与保护,小至个人生活,大到整个社会的发展,甚至国家的安全和独立自主,都有着十分重要的影响,国家从长远的利益出发,提倡建立节约型社会,这需要每一个公民的积极参与,作为时代青年的我们,又该如何去面对这种历史性的潮流,如何积极参与建设节约型社会、节约型校园并做出应尽的责任呢?

虽然,现在我们的生活好转了,经济宽裕了,但这并不等于我们就有了浪费的权利。我们提倡勤俭节约,建设节约型社会,不仅仅是为了继承和发扬中华民族的传统美德,更是为了改善我们的生存环境,为后代,为将来尽我们应尽的责任。

其实,校园就是一个小社会,我们现在或许还没有移风易俗,扭转社会风气的能力,但我们可以携起手来,共同努力,从身边做起,从自己做起,让节约成为校园的时尚,让节约成为每个人的共识。

为此,我向全体同学提出倡议:

1、爱护公物,爱护校园里的公物和花草树木,教室里的门窗、桌椅、电脑、实验仪器等,因为爱护公物也是一种节约。

2、节约水电,注意关紧水龙头,人离开教室随手关灯。同学们在教室自习时注意合理用电,不要出现教室只有几个而电灯全开的情况。

3、节约粮食,按照食用量打取饭菜,减少浪费。

4、生活上提倡勤俭节约,不养成攀比风气,珍惜每一分零用钱。

5、节约使用学习用品如纸张,笔等。

6、回收可利用的资源如废纸、饮料瓶等。

这些仅是我们节约行动的一小部分,只是一些细节,只是一些小事,只是举手之劳,就能为“建设资源节约型校园”出一份力,何乐而不为呢?是的,我们的确应该像清代朱柏庐在《朱子治家格言》中说的那样:“一粥一饭,当思来之不易;半丝并缕,恒念物力维艰。”把节约当作一种美德,把节约看成一种品质,把节约当作一种习惯,把节约当成一种责任!历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,勤俭传家久,诗书继世长,民族的未来中国希望要靠我们去实现。

老师们,同学们,千里之行,始于足下,资源节约,从我做起,从身边做起。让我们携起手来,携手共创资源节约型校园,人人都献出一份力!

第二篇:中学国旗下的讲话稿:绿色校园我们携手共创

老师同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》

古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园,靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改,更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。

绿色校园不仅仅是校园环境的美化,更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等

可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘……这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今,我们不得不呼吁:环保,从身边做起,从小事做起,从点点滴滴做起,谨记“勿以恶小而为之”,绿色校园我们携手共创。

一、养成良好的卫生习惯和意识。

在上周五的领导视察,学校组织了两次检查,并对检查不过关的班级进行逐一整改,(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理,还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫。

以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的,所以全校师生携起手来共创美丽的校园,首先从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔,不往楼下扔纸屑等杂物,不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区,卫生角的摆放整齐、卫生整洁,确保各个班级的卫生角整洁,卫生区打扫干净,卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆,而不是随意倒在附近的垃圾桶,导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境,确保有个舒适的学习环境。

其次从自身的卫生意识做起,校园环境的整洁要去轮值的同学要负责,更重要的是同学们的保洁意识和服务意识,每天我们花费一大群同学在卫生工作,但是到了课间操、中午环境卫生就很差,因此全体同学要有一个意识,卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。

再次从值日同学和检查的同学做起,轮值的同学要负起打扫卫生的责任,各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作,值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处,班主任做好督促指导工作。

二、加强环保意识,共同爱护校园环境。

我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的,上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美,但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强,(我们经常会发现几个地方,由于同学们的随意践踏已经走出一条小道,xx楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地,b栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等,还有我们的冬青树,花工剪得一个圆形很漂亮,但是同学们的球乱扔,都破坏他的形状等。)

因此全体同学要养成爱护学校花草树木,增强环保意识,不随意践踏草地,不攀枝折叶,对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预,对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。

三、关注班级的“五有五无”。

按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求,对每个同学在德育要求上,要求全体同学做到“五有五无”。即五有:即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无:即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准,希望全体同学以“五有五无”为标尺,共同维护我们的校园环境,创造温馨舒适的学习环境。

同学们,环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子,每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。但少数人的力量也是有限的,不过有句话说“人心齐,泰山移”,就让我们全体师生行动起来,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,劝阻他人不践踏草坪,不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,不带零食进教室,始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生,认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾箱,爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们互相监督,认真执行,为创建整洁美丽的校园而共同努力。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,携手共创美丽的校园!

谢谢大家

第三篇:第16周国旗下讲话稿:并肩携手,共创美好校园

大家好,我是2015年自我管理委员会x的领导者,进入17年这个历史悠久的门已经一年多了,你还记得刚刚学校时奇怪,让你紧张的环境吗?谨慎也与小学时幼稚,在一年的脾气,我们逐渐习惯了严格的检验标准,熟悉这里的花和草。但不是逐渐不舒服呢?

我们一直在问文明课,不要在教室里not ap,同学和朋友聊天,完成工作,在窗口俯视眼睛放松......好好使用课对我们非常重要,虽然只有短短八分钟,但每天的时间累积它不能低估,你可以复习一门课程来完成家庭作业,但不能忘记保护你的眼睛,放松你的大脑。通常在教学楼可以看到,有学生追逐对方跑了几层楼,最后喘气,后出汗。如果你做一个激烈的运行,你会感到疲惫,但会影响研究,并在许多边缘和角落的运行不利于我们的安全和增长。

在课堂上,还希望学生可以上下楼梯,到其他班还是一样 学会给一个绿色通道。

上周,班级到添加廊道,走廊清洗任务,在第一条走廊清理,赞美班到负责区清洁区都很干净,走在教学楼,清洁环境会让人快乐。在卫生委员会会议上,每个级别的卫生委员会都交换了每个级别的卫生问题:卫生委员会忘了检查班级的卫生,纪律是混乱的,这一天被认为是一种负担,废膜是垃圾,天的一天后的价值不是严重清洗,桌椅放置不规则......这是很多班同时的问题。治疗的一天,许多学生有一些放松心情,良好的环境,是尊重我们自己的,古人说:家庭燃气。意味着环境可以改变人的气质,美好的教育环境会刺激学生爱生活,爱学校的情感,生活在一个干净整洁的环境中,我们的心会从清洁意识的爱上升,自觉地规范自己的行为,贡献形成文明的道德氛围。

在这里我也代表委员会向学生发出呼吁,从现在开始,无论我们是在教室里,在走廊里,还是在校园里,当我们看到时间的浪费,当它自发地拾起,随着自己的小,使环境变得更美丽,坚定不移地有意识地保持校园清洁。

美丽的校园环境,我们需要七个学生中的每一个努力付出,并肩工作,让我们创造一个美丽的校园。

第四篇:国旗下讲话——你我携手,共建节约型校园

国旗下讲话——你我携手,共建节约型校园

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是《你我携手,共建节约型校园》。“节约”这个话题从古至今从未间断过。春秋战国时期,孔子曾提出“节用以爱人”,墨子也曾说:“节约则昌,骄奢则亡”。可见“节约”与一个国家的关系是密不可分的。

千里之行,始于足下,资源节约,从我做起,亲爱的同学们,擦亮你的慧眼,仔细观察生活的里里外外,你会发现,做到节约其实并不难。你知道吗?用完电脑不拔插头,每小时会有4.8瓦的电被白白消耗掉。你知道吗?冰箱里存放的食物占其容积的80%左右是最适宜的。你知道吗?经淘洗的米浸泡10分钟后再煮,也是个省电,省煤气的好方法。只要你仔细观察,你会发现更多诸如此类的生活节约小妙招。

有的同学说:“我平时都住在学校里,刚才说的那些都跟我没多大关系。”那好,我请问各位同学:

1、每次用完水龙头你是否注意检查有没有把它关紧?

2、每次离开课室有没有做到“人走灯灭”“门关扇停”?

3、在学校吃午饭是否做到吃多少打多少,不浪费粮食?

4、每使用一张草稿纸,你是否充分利用了纸张的正反两面?

5、你的每一件文具,每一本书刊都得到充分利用了吗?

6、你是否学会如何理财,绝不把大量的金钱花在购买各种各样的零食上,也绝不会为了满足内心与他人攀比的虚荣而盲目追求高档的名牌服饰?

7、每次献爱心活动中,你是否毫不犹豫地将节约下来的零用钱投入捐款箱?

8、你是否明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,每天合理安排利用时间,不让时间白白流走,不在光阴里虚度年华?

这些仅是我们节约行动的一小部分,如果对于以上问题你回答“是”,那么祝贺你,你已经初步养成了良好的节约习惯了!你看,只是一些细节,只是一些小事,只是举手之劳,就能为“建设节约型校园”出一份力,何乐而不为呢? 亲爱的同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种习惯,节约是一种责任!让我们携起手来,共建节约型校园,共创节约型社会,只要人人都出一份力,祖国的未来将是一片美好灿烂的明天!

第五篇:国旗下讲话——你我携手_共建节约型校园

国旗下讲话——你我携手,共建节约型校园

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是《你我携手,共建节约型校园》。“节约”这个话题从古至今从未间断过。春秋战国时期,孔子曾提出“节用以爱人”。可见“节约”与一个国家的关系是密不可分的。

千里之行,始于足下,资源节约,从我做起,亲爱的同学们,擦亮你的慧眼,仔细观察生活的里里外外,你会发现,做到节约其实并不难。你知道吗?用完电脑不拔插头,每小时会有4.8瓦的电被白白消耗掉。你知道吗?冰箱里存放的食物占其容积的80%左右是最适宜的。你知道吗?经淘洗的米浸泡10分钟后再煮,也是个省电,省煤气的好方法。只要你仔细观察,你会发现更多诸如此类的生活节约小妙招。

有的同学说:“我平时都住在学校里,刚才说的那些都跟我没多大关系。”那好,我问同学们八个问题:

1、每次用完水龙头你是否注意检查有没有把它关紧呢?

2、每次离开教室你有没有做到“人走灯灭”呢?

3、在学校吃午饭是否做到吃多少打多少,不浪费粮食?

说到这里张老师想起上周星期五中午,张老师看见六年级的一位同学把剩饭直接倒在了洗碗槽里。同学们,洗碗槽旁边的三个桶是用来干什么的呢?

对了,同学们多走几步路,就能让我们就餐的地方变的干净,何乐而不为呢?

4、每使用一张草稿纸,你是否充分利用了纸张的正反两面呢?

5、你的每一件文具,每一本书刊都得到充分利用了吗?

6、你是否学会如何理财,绝不把大量的金钱花在购买各种各样的零食上呢?

7、每次献爱心活动中,你是否毫不犹豫地将节约下来的零用钱投入捐款箱呢?

8、你是否明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,每天合理安排利用时间,不让时间白白流走,不在光阴里虚度年华呢?

这些仅是我们节约行动的一小部分,如果对于以上问题你都回答“是”,那么祝贺你,你已经初步养成了良好的节约习惯了!你看,只是一些小细节,只是一些小事,只是举手之劳,就能为“建设节约型校园”出一份力,何乐而不为呢? 亲爱的同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种习惯,节约是一种责任!让我们携起手来,共建节约型校园,共创节约型社会,只要人人都

出一份力,祖国的未来将是一片美好灿烂的明天!

谢谢!

大康学校德育处

2013年4月22日

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