第一篇:我怎么练口语
我怎么练口语
熊学亮复旦大学外文系教授 博导
学习英语是一个循序渐进的过程,需要不断积累、操练和自我纠正。英语学习中的投入和产出基本上成正比,但集中学习和注重方法也至关重要,得法者往往可以达到事半功倍的成效。所有的学习者都希望自己能说一口流利的英语,但并非都能如愿。除了性格、习惯及神经系统的差异外,许多人抱怨环境,如无机会与外国人接触、缺少操练对子、教材与师资短缺等等。其实语言练习主要是个人的事,只要抓紧,也能无师自通。由于文革的影响,我上大学开始系统学习英语时,已经25岁了。虽然那时各方面的条件非常有限,但因喜欢口语,就坚持自己练习。具体做法是:(1)每日对自己听到的语言进行无声翻译练习半小时左右,他人的言谈、电台广播等,都是很好的素材。听到中文,则将其译成英语,反之亦然。
(2)遇到比较有趣的内容(如电影),则对一静物(如墙壁、家具或树)用英语复述情节,此时不必担心出现说错而引人发笑的窘况。(3)随着英语水平的提高,不断纠正自己,逐渐从流利(fluency)向精确(accuracy)过渡。我认为流利先于精确,是较为可取的学习程序。失败是成功之母,过分考虑精确,怕犯语误,练不出好的口语。
丰富的词汇和语法知识是口语的基础。人不可能对任何话题都谈笑自如。通过多读、多背、多听的途径扩大知识面、养成良好的语言习惯是一方面,在口语练习中遇到词穷时将暂时无法用英语表达的汉语词语记下,在汉英词典上查出相关的英语表达并通过记忆强化巩固是另一方面。80年代初我曾在华东师大教过一段时间的出国班英语,有的学员虽然阅读能力极强,但口语却很差。显然,这与缺少强化练习有关。就我自己而言,这些年理论课上得较多,出于对学生的考虑,上课多半用汉语讲。以前经常应邀担任各种外事活动的同声传译,主要目的是保持自己的状态。但现在因为教学科研太忙,已多年没有从事这种练习。我现在英语口语状态尚好,与我当年的自练不无关系。
定期适量的刺激,能促成质的飞跃,能够将牵强的语言能力演变成自然语感,达到信手拈来的境界。鉴别语言能力是以使用效果为准,即看说写能力如何。一个口语在质和量上都达标的人,其读写听能力也不会差。但在学习中要量力而行。以前当学生时,我曾经做过一天读十几篇《新概念英语》课文、写十几篇英语摘要的事,也去听力室听过比自己实际水平高的录音带。其实,因急功近利而一下子读写太多太难的东西,会导致“噎食”,破坏学习机制,结果适得其反。这些损失,我的感觉是在以后很长的一段时间内方能得以慢慢补回。是为诫。
第二篇:一个人练口语的经典方法
一个人练口语的经典方法
这种方法非常有效且很容易坚持:
口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。
作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟!
这样作的好处:
1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。
2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。
7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
第三篇:网上有练口语的网站吗?
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网上有练口语的网站吗?
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一、面对林立的英语培训机构,只有根据自己的学习时间和学习习惯选择最适合自己学习的模式,如此才能找到最适合自己的英语培训机构。因此,在选择培训机构前,应主动去接触你练口语最方便的几家培训机构,找课程顾问去咨询,不在当下决定报名,等冷静过后在做决定。而选择过程中需要考虑几点最主要的英语培训机构,以免花钱学习却无法到达学习的效果。
1、资质
选择培训机构的时候,很多人认为最重要的是老师。明星师资的确是不错,但培训机构将自己的核心竞争力重点放在某个人身上,这样的培训体系是不可取的。培训机构开在那是不会停止招生的,试想培训机构是不会轻易扩容的,教室数量有限,师资有限,开班有限,所以达到一定限度的时候就会出现订课订不到的问题,这也是目前培训市场单一培训模式导致的无法解决的问题。
个人需要了解的是针对不同的课程,培训的方法是否不一样。比如考证课程,在学习课之外还要加复习课,这种搭配的培训效果会比较好;比如口语学习,需要学习各个场景需要的表达方式外,还要辅修语法、词汇等内容等等。然而品牌机构多是采用加盟的形式,所以资质参差不齐,学员一次性缴费金额大。
2、师资
语言培训的师资力量很受地域限制,一般来说大城市的比小城市的好,大机构的比小机构的好。如果教师语言本身就不规范,或者发音、用语等不规范又粗鲁,而学生又无从辨别,这样学习到的语言本身就是不规范的语言。如果以后将这样的英语运用到生活、工作中,很有可能给别人造成不好的印象,甚至导致商谈失败。
然而,学习英语并非一定要选择外教,因为在零基础或基础很差的时候接触外教,那么语法等知识难以稳固,而在英语学习的高阶段无法接触到专业外教则无法学习到地道纯正的英语。所以只有在各个阶段选择相适应有专门的教师资格认证并有丰富教学经验的中、外教老师,才能让自己在英语学习的各个阶段得到最大的进步。
3、系统
班级大小:小班要具体到人数,三五人也是小班,十几二十人也是小班,除了应试的培训外建议不上大班课。
课程设置:千万不要算人机对话的那种课,而是真正跟老师互动交流的课;一周四五节一节一两个小时,跟一周一节五六个小时也有很大区别。
教材:不是光听培训老师讲课就可以了,“师傅领进门,修行在个人”,个人在修行时靠什么呢?那就是培训资料与教材,如果教材的内容非常糟糕,修行基础是无法打好的。体系、师资、教材是最重要的衡量标准。
4、实惠
价格:价格不是单指总价,而是要根据互动课时数、班级大小、上课频率之类的比较。虽然洛基国际英语
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自来就有“便宜没好货”一说,但真正那种价格便宜,性价比高的存在还是有的,那就要看培训者有没有找 到,有没有深入的了解。
便捷:如果培训机构将自己的预习和复习的时间算在学习课程内,只有通过人机学习通过考试后才能订到真人互动的课程的话,就要考虑定课是否容易;英语要轻松持续地学,如果培训机构离家或者公司距离太远,你会选择吗?不要一个月,不工作就只是学习英语也会让你筋疲力尽,学习的效果可想而知。
品牌:环境好,你要考虑高级写字楼营造的英语环境等你报名后,真正和你说英语的又有多少人;广告再说的天花乱坠,最抢眼的广告位那得多少钱„„羊毛出在羊身上,仔细算算,真正用到英语学习方面的比例是多少。
5、课堂体验
要判断英语培训效果的好坏,以及其培训模式是否适合自己,就一定要去试听该培训机构的课程。培训机构的公开课程一般都是花了很多时间、精力,代表了该机构的最高实力。如果公开课都不好的话,那么该机构很难有更好的课程供你选择。正因为如此,公开课的好坏,并不足为据。
要想真正了解英语培训机构的实力,就一定要参与该机构的正式课堂,也就是你以后作为学员要参与的课堂。看到真正为你上课的老师以及跟你一同上课的学员的学习情况,那样的课堂体验才更真实。如果要先交押金再试听的话,你得先考虑如果不报是否可以将押金拿回。
培训,尤其是口语、商务英语等综合能力类的培训,更需要系统的学习,而非仅仅找个老师或者老外联系口语对话就可以学好,语法、词汇也要一一跟进,所以系统的课程设置、系统的英语知识点的传授很重要。所以只有拥有良好服务的培训机构,可信度与可靠度才比较高。
为了学好英语,将辛苦所得的钱花在合适的地方,所以选择英语培训机构的时候一定要多多比较,慎重选择!总之,钱都是揣在你自己兜里的,别个谁也抢不走,除非你自己愿意。
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第四篇:绕口令练口语发音888
绕口令练口语发音
作者:好人7141 发表日期:2004-07-08 11:00:01
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(1)a writer named wright was 包含ucting his little son how to wri te wright right.he said:“ it is not right to write wright as 'rit e'-try to write wright aright!
〔2〕ann sent andy ten hens and andy sent ann ten pens.〔3〕canners can can what they can can but can not can things can' t be canned.〔4〕good 小甜饼s could be cooked by a good cook if a good cook co uld cook good 小甜饼s.〔5〕jenny and jimmy went to jamaica and germany in january, but j oan and john went to jordan and japan in june and july.〔6〕a cricket critically cricked at a critical cricket match, and so this cricket quitted the cricket match quickly.〔7〕bill's big brother is building a beautiful building between t wo big brick blocks.〔8〕there are thirty thousand feathers on that thrush's throat.〔9〕a flea and a fly were trapped in a flue, and they tried to fl ee for their life.the flea said to the fly ”let''s flee!“ and the fly said to the flea”let's fly!.finally both the flea and fly man aged to flee through a flaw in the flue.〔10〕peter piper picked a peck of picket prepared by his parents and put them in a big paper plate.〔11〕the rat-catcher can't catch caught rats.(12〕six silly sisters sell silk to six sickly senior citizens.〔13〕ten tiny tortoises tried to talk to twenty timid toads.〔14〕how many cuckoos could a good cook cook if a cook could cook cuckoos?
〔15〕three thumping tigers are tickling trout.〔16〕sheep shouldn't sleep in shaky shacks, should they? 〔17〕a spoiled boy destroyed a toy for joy.〔18〕nick had a big pig with thick sticky skin.〔19〕cat, cat, catch that fat rat!
〔20〕some say sweet-scented shaving soap soothes sore skin.〔21〕big blue balloons bounced by billy's brown bike.〔22〕five fine funny frogs frowned on furry furniture.〔23〕the nurses in skirts washed thirty dirty shirts.〔24〕if a chow chews shoes, how does he choose which shoes to che w?
〔25〕little willie's wooden whistle wouldn't whistle.〔26〕better beat a bit of butter to make a better batter.〔27〕lots of little london lamplighters light london's lots of li ttle lamps.〔28〕shadows shade the sheltered shallows.〔29〕his shirt soon shrank in the suds.〔30〕as the roaring rocket rose, the restless roosters rollicked.〔31〕the next number is neither nine nor nineteen.〔32〕sally sue sat sadly saying sixty-six syllables to silly sand y.〔33〕the frozen fishermen threw their frozen fish back in again.〔34〕an elevator on everest is an everest elevator.〔35〕swan, swim over the sea.swim, swan, swim!swan, swim back ag ain.well swum, swan!
〔36〕i see seven seagulls soaring southwards silently.〔37〕tommy tye tried to tie his tie but tugging too tight tore hi s tie.〔38〕the dude dropped in at the dewdrop inn for a drop of drink.〔39〕mrs snelling's selling six sick six-shilling sheep.〔40〕tiny tommy tortoise talked to tessie turtle on telephone ten times today.〔41〕sixty-seven sacks of salt sitting side by side.〔42〕can christmas come twice?if christmas can come twice, when e lse can christmas come?
〔43〕with one hand her husband hit her hat into a high hole.〔44〕mrs claton collects coconut 小甜饼s and crunches while she's counting crutches.〔45〕the man with fair hair dare not repair their chairs there be cause there is a bear there.〔46〕master carl asks his class not to go to the parks to play ca rds.〔47〕when a doctor doctors another doctor, does he doctor the doc tored doctor the way the doctored doctor wants to be doctored or d oes he doctor the doctored doctor the way the doctoring doctor wan ts to doctor the doctor?
〔48〕how much wood would a woodcutter cut if a woodcutter could c ut wood? he'd cut as much wood as a woodcutter could if a wood cut ter could cut wood.〔49〕nina needs nine knitting needles to knit naughty nita's knic kers nicely.〔50〕i don't know why joan showed a yellow coat to the goat in th e snow.〔51〕i slit a sheet, a sheet i slit.upon the slitted slitted she et, i sit!
〔52〕a big black bug bit a big black bear.where's the big black b ear the big black bug bit?
〔53〕begging for the bactine and clamouring for calamine!〔54〕moses supposes his toeses are roses, but moses supposes erro neously.for moses, he knowses his toeses aren't roses as moses su pposes his toeses to be!
〔55〕the sixth sheik's sixth sheep's sick.〔56〕peter piper picked a peck of pickle peppers.a peck of pickl e peppers peter piper picked.if peter piper picked a peck of pick le peppers, where is the peck of pickle peppers peter piper picked(57)neither father nor mother likes this weather.(58)a skunk sat on a stump and thunk the stump stunk,but the stu mp thunk the skunk stunk.(59)betty botter had some butter,“but,” she said, “this butter' s bitter.if i bake this bitter butter,it would make my batter bitter.but a bit of better butter--that would make my batter better.”(60)so she bought a bit of butter,better than her bitter butte r,and she baked it in her batter,and the batter was not bitter.so 'twas better betty botter bought a bit of better butter.(61)six thick thistle sticks.six thick thistles stick.(62)she sells sea shells by the sea shore.the shells she sells are surely seashells.so if she sells shells on the seashore,i'm s ure she sells seashore shells.(63)“surely sylvia swims!” shrieked sammy, surprised.“someone should show sylvia some strokes so she shall not sink.”(64)a finnish fisher named fisher failed to fish any fish one friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fis hing-net.(65)where is the watch i put in my pocket to take to the shop because it had stopped?
(66)bob bought a big bag of buns to bait the bears' babies
(67)a snow-white swan swiftly to catch a slowly-swimming snake in a lake.(68)mr.cook said to a cook: “look at this cook-book.it's ver
y good.” so the cook took the advice of mr.cook and bought the bo ok.
第五篇:适合学生练口语的英语电影 文档
适合中学生练口语的英文电影
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