初中英语中教一级述职报告2012.10.7

第一篇：初中英语中教一级述职报告2012.10.7

中 一 述 职 报 告

二十五中 申冬梅

尊敬的各位领导，老师：

你们好！本人申冬梅，现年36岁，中学二级教师，本科学历。

在参加工作的15年中，我始终奋战在教学的第一线，多年担任班主任和英语组组长，年组长，曾4次担任毕业班教学工作，所任教班级成绩始终在全区统考中排名前列。回顾这十几年来，在校领导的精心培养和同志们的关怀下，我的思想有了与时俱进的飞跃，我的工作有了日新月异的进步。主要表现在以下三个方面：

一、政治素养方面

我热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失。

二.英语教学方面

我凭借着一腔热血，凭借着高尚的师德，把全部精力投入到教学工作中，爱岗敬业，勤于钻研，肯于奉献。

在教学中，我注重在备、讲、辅、批、考、评方面狠下功夫，课前吃透课标、教材、学生及近几年的中考题，做到知识点、考点、学生弱点相结合。课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性。每节课后，都要精选不同类型、不同层次的作业，巩固所学知识，并进行认真辅导。每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要进行严格的过关考试并及时批改。我感到高密度、小坡度、多类型的测试是学生熟练掌握所学知识的关键。

为了提高薄弱学生的成绩，我从初一开始就利用中午个人休息时间，义务为他们辅导。这种无私奉献的精神反过来也影响着学生的学习积极性。为了促进学生学习，我还亲自深入到重点学生家中，了解实际情况，解决实际问题，向家长明确考学方向。通过这些工作，把家长、学生、老师三种力拧成了一股绳，学生的成绩突飞猛进。

正是凭借着科学、严谨、高效、务实的教学技能，凭借着爱岗、奉献、团结、协作的团队精神才铸成了今年的丰碑。

教学成绩

2005年，所教第一个毕业班英语成绩优秀，最高分113分，2008年，所教毕业班英语成绩在毕业班所有老师考核中排名第一；最高分113分，过100分的11人。

2009中，虽然我接的是当时英语成绩最差的两个班，接班时学生平均分为40多分，经过一年的拼搏，中考平均分超过96分，比接班时提高了50多分，最高分113，过100分的12人。

2012年，中考成绩再创佳绩。并有历史性突破——考上三个择优生，13人达到重点高中的录取分数线，10名同学被录取，这是我校10余年没有过的成绩，这是初三全体老师三年不懈的努力，精诚合作的结果。我很荣幸身为这个团队的一员，但是更让我欣慰的是，三个重点高中的择优学生 1

黄世超，郝宇，周洋都在我班。今年英语最高分115分，两班各一个，中考七科，六科最高分在我班。

自我成长和教研方面

经过10多年的历练，我由一名刚踏上三尺讲台的新手，逐渐成长为一名区级骨干教师，市级教学能手。在此期间我参加了几十节学校和区级的优质课评比，深受教研员的好评。

我积极参加学校，区，市组织的各项教研活动，虚心向同行学习。我在2005-2006学年度，承担英语学科的培训任务;《提高学生英语听力的策略》得到同行们的认可；2006年，我参加全国英语教师技能大赛获得省级二等奖；2008年毕业班教学研讨活动中，我的讲座《如何指导学生写好英语作文》得到英语教研员的高度评价。2009年在初三年级作了全区英语复习研讨课《宾语从句专项复习》受到老师们的好评；2009年5月，在首届英语教师演讲比赛中获一等奖；2009年，在英语教研员徐光辉老师的指导下，我把自己的经验和一些好的做法整理，归纳，写成一本书《九年级英语学业评价》，该书已由延边人民出版社出版，受到广大师生的一致好评。在2009年11月，参加了英语教师教学叙事展示活动并获一等奖；2010年6月，英语教师教学片段展示获特等奖。2010 年 9月，承担英语学科的培训任务，经验交流《如何提高学生英语学习的兴趣》赢得教研员和同行们的称赞 ；2010年11 月，在区说课大赛中获一等奖；在2010-2011学年度原创试题的征集活动中，获区级一等奖；2011年7月，在《板书版画》展示活动中获一等奖。2011.年12月，在课件展示大赛中获一等奖，2012年6月，在全区中考复习研讨中，我的讲座《浅谈英语中考复习策略》深受好评。

我参加了市级科研立项，参加了十五，十一五，和十二五的科研课题，并且是十一五和十二五科研课题的主持人，我撰写的论文有30多篇在国家、省、市、区的评比中获奖。

三．班主任工作方面

本人自二00五开始担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，热爱，尊重学生，关心学生学习和成长。每天早来，晚走，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作。我重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本；注重学生全面素质的提高，竞赛活动，班团会，文体活动丰富、活跃，所带班级班风正，学风浓，被评为优秀班级。积极参加班团会活动，在2011年5月的全区班会评比中，我班的《怀感恩之心，做感恩的人》主题班会被推荐到市级现场观摩，又被推荐到了国家级。学生们在班会中受到了感恩教育，在班会上李鹏说：“我最感激的人是申老师，记得09年11月，她左手筋腱断裂，拆完线后，就出院了，没

等伤完全康复，她带着石膏来上班了，她每天拖着沉重的石膏给我们上课，有时看到她脸上的汗珠，我们心里不知有多心疼，老师克服种种困难坚持工作, 这都是为了我们，为了我们这个班，班级的学生都被感动了。家长会时，家长看到老师带病，坚持上班，一心为学生，家长们也被感动了。”听了李鹏的话，我也被感动了。虽然班主任任工作苦累，艰辛，但是当我的付出被孩子们和家长认可时，也不失为一种快乐。

我特别关注贫困学生和学困生，多次帮助孤儿李佳乐，为她买生活学习用品衣物，为她拿回家的车费，有时她有病，还得为她买药，看病。在我的帮助下，她坚持学习了两年多；她感到学校大家庭的温暖和亲人的关怀。黄世超，家庭贫困，我鼓励帮助他，3年坚持为他定英语报纸，并买了一部200多元的复读机帮助他学习。在23中多次违纪的两个淘学生沙广宇和沙广富来到我班，发生了质的变化；我在处理教育偶发事件时，都能以及学校为大局，及时，理智，例如王伟博寝室事件，沙广宇课堂事件，徐子心违纪事件等，都处理的很圆满。

我的辛苦付出得到了学生，家长及校领导的认可。因此，我在2009-2012年连续三年被评为区级优秀班主任。

在人们的心目中，我是实干家，更是苦干家。并且，矢志不渝，衣带渐宽终不悔。36岁的我，面对新历程，我会一如既往，把全部的心血和精力投入到教育教学中去，虚心学习，积极探索，用自己的双手托起明天更加灿烂的辉煌！

谢谢大家！

述职人 ：申冬梅2012.10

二十五中学 申冬梅

中学一级述职报告

第二篇：中教一级述职报告

申报中教一级职称述职报告

我于2004年7月毕业于郑州大学计算机专业，于同年8月到漯河第一中专工作，2006年4月获中学二级教师职称，走进这座校园走上这个工作岗位以来，由于学校领导和同仁们的全心的扶助，我由青涩一步步迈向成熟,在教学道路上慢慢成长起来。下面我就我的工作学习情况汇报如下：

一．政治思想方面

本人思想品质端正，拥护党的领导，坚持党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真学习并实践毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”的重要思想，始终牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”。在6年的教学工作中，我始终秉承“学高为师，身正为范”师训师规,始终坚守“一切以学生为本”的教学教育理念。因为深悉教师这一职业所担负的重大责任，所以我时刻严格要求自己,不断激励自己，勤奋学习，努力进取,更新教学观念，奉献出最大的耐心和爱心,力争把这份自己热爱的工作做得细致做得精致。我始终以积极乐观的心态来面对自己的工作，尽力完成学校安排的任务，终于我在领导、同事、学生的肯定中不断进步。连续每年都获得校级考核优秀。2007年获得县级优秀教师称号。

二．教学工作方面

在教学上我始终爱岗敬业,兢兢业业，不断吸收新的教学理念，同时提升自己的业务水平,探索新课程改革的新方法。在学校我主要担任对口和计算机二年级网络与组装教学,我努力钻研教材教参,锤炼自己的教学基本功,听取老教师的课,认真备课上课,课后及时反思听取意见，辅导好学生。在教学中我主要实行“两手抓”的教学方案，一方面我着眼于狠抓夯实学生的基础，另一方面又加强培养学生良好的学习习惯，并在自己

日常的教学中渗透了计算机学习方法的指导，注重培养学生自主学习计算机的能力，最终取得了良好的教学效果。在此期间，我担任对口班和就业班的计算机教学工作，我坚持一切从实际出发，具体问题具体分析的哲学思想，根据对口班和就业班同学的不同特点，及时调整自己教学的内容与教学进度，采用不同的教学方法和教学手段来激发学生的学习兴趣动机和学习的能动性，致力于提高计算机课堂教学的实效性。努力培养学生的自主学习的能力，培养学生听说读写的英语技能，与学生多沟通多交流，建立了良好的师生关系，以自己的教学实力和教学风格赢得学生的信赖，收到了理想的教学效果，任教班级对我的课堂教学满意率评价高。任教六年来，每年都顺利地出色地完成了教学任务。2006年获得市级中职学校教师基本功竞赛一等奖。2009年获得市级优秀课件制作一等奖；2010年8月获得省级优秀课件制作三等奖；2010年获得市级优秀课件制作一等奖。

三．教育工作方面

自从踏上工作岗位以来，我担任六年的班主任工作。我平时喜欢“看”，看老班主任们怎么管理班级，做些什么事，然后仔细研究想道理，再虚心向老班主任请教处理学生问题的好方法；我也乐意做，做好班级常规管理工作，和学生们一起开展各种各样的班团体活动，做学生的心理辅导员，帮助解决班级问题。面对一张张可爱的面孔，我坚持公平待生的原则，从不歧视，不偏倚，用“爱”去唤醒学生的心灵。在工作中我始终把学生看成是自己的亲人，给予他们最大的帮助与安慰，鼓励与照顾。严格要求，精益求精，拔尖墩中，追求和谐讲究团队精神。对于学困生，我更是投入了较大的精力，少一些批评，多一些表扬，一方面利用时机补差，一方面努力发现他们身上的亮点，激起增加他们的自信和自主意识。通过我的努力，保证了每年班级很低的流失率。并且于2007年获得市级优秀班主任称号。

四．教科研方面

在做好教育教学工作的同时，我坚持经常看书学习教育教学理论，不断探索教学方法；在理论学习的同时，我也注重自身教学经验的积累，在日常教学中的点滴体会与反思，研讨学生的学习方法，努力给学生创造了一个充满生命的课堂；在坚持理论学习和自身经验积累的基础上，我开始积极认真地撰写教学论文，2009年《浅谈校园网络教学》获市级论文评选一等奖；2010年《计算机组装与维护的教学与改革》获市级论文评选二等奖。

五．辅导学生方面

在指导学生竞赛方面，我收获颇大。2006-2011年连续获得市级优秀辅导教师；

六．继续教育方面

继续教育是中学教师的必修课。我先后参加了漯河市中职学校教师的《教育技术培训》的培训工作、获得了计算机高级工证书、计算机技师证书、参加了省级计算机网络骨干教师培训，成绩均为合格。

七、学校管理工作

我七年来一直还担任过学校计算机机房的维修管理工作和校园网络的维护工作，学校网站的管理工作，并在2010年获得市级优秀网络管理员称号。

我在工作中所取得七年只是人生中很短暂的历程，未来还很漫长，在今后的教学工作中，我仍将一如既往地努力工作，勤奋钻研，不断提高，不断进步。

2010年10月14日

申报中教一级职称

述职报告

2011年10月

第三篇：中教一级述职报告

中教一级述职报告

民航部

贾娇

各位领导、老师：

大家好！

非常感谢大家在百忙之中听取我的述职报告。

我于2006年7月毕业于重庆西南师范大学计算机科学与技术系，毕业后进入礼仪职中这个大团队。2007年9月被聘为中学计算机二级教师，现申报中学计算机一级教师，作述职报告如下，请组织审议。

一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业：

从踏进礼仪职中校门的那一天起，我就认定教书育人是我终身的责任！作为一名党员教师，我时刻严格要求自己，以强烈的事业心和责任感对待本职工作，教书育人，严于律己，关心和爱护学生，做到学高为师，身正为范，认真履行岗位职责，全力做好本职工作，具有团结协作精神和优良的师德师风，工作任劳任怨，积极进取。在建党90周年演讲比赛中积极准备，荣获二等奖，为共产党母亲献上了一份厚礼。

二、严谨治学，努力提高教学质量：

任现职以来，我一直担任计算机教学工作。在工作中我十分注意知识的更新和业务的进修、积极学习教育教学理论知识、认真钻研现代教学技术、通过网络获取更多的教育教学信息，在教学中大胆积极地进行尝试，经过几年的实践，现已较为熟练地掌握了计算机教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法。

1、培养学生学习计算机的兴趣，充分调动学生学习的积极性：

“兴趣是最好的老师”，是求知欲的源泉，是提高能力的基础。在教学的初期，从学生感兴趣的东西入手，通过描述计算机各类课程的趣味性，激起学生对计算机学习的浓厚兴趣，为接下来的计算机教学做好充分准备。

2、精讲多练，重点培养学生分析问题、自主解决问题的能力：

精讲多练是减轻学生过重负担，全面打好学生的数字基础的重要手段之一。教师在教学过程中应该起的是贯通、点拨的作用，少讲精讲，让学生多思考、多做，能更加有效地培养学生的自学能力，为今后在工作岗位的“二次学习”打好扎实基础，增强其适应社会的能力。

3、在教学过程中贯彻竞赛项目，引进激励机制：

把学生技能大比武贯穿于整个教学过程，不论是以个人为单位，还是以小组单位，在课堂内外都积极的鼓励学生参与各类竞赛：（1）分层测试；（2）小组合作能力测试；（3）岗位能力测试；(4)因人施考。

在我的不断努力下，我所教授的班级在考取计算机等级证书时过关率最低为97%，有两个班过关率达到100%。

在这几年中我所著作的与计算机相关的论文或课件分别获以下奖项：

论文《计算机教学中的创新教育实践》在成都市2009年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比中荣获三等奖，在2009年11月7日山东省青岛市举行的中国职教会商科专业委员会2009年学术年会上荣获二等奖；

论文《论职高计算机教学如何与行业接轨》在成都市2011年中等职业学校教育教学改革论文评比中荣获三等奖；

论文《如何让职高生养成良好的行为习惯》在学校第23届教育教学研讨会论文比赛中荣获三等奖；

课件《蓝牙》在学校2008教师教学课件评比中荣获二等奖；

教学设计《图表的插入与编辑》在学校2008教师教学设计评比中荣获三等奖；

说课稿《图表的插入与美化》在学校2010教师说课稿评比中荣获二等奖； 在学校2011年举办的教师动漫比赛中荣获二等奖。

三、关爱学生，科学有效管理班级：

“百年树木，十年树人”，立人是教育的根本，如何让学生学会做人，学会与人相处，学会明辨是非始终是我进行德育工作的出发点。

1、培养学生良好的行为习惯：

良好的行为习惯是健全人格养成的关键。对于毕业后直接上岗的职高生，必须养成良好的行为习惯，为就业打好基础。从高一进校起，我每天都会督促学生做好常规和出勤，并要求学生做好教室的保洁工作，随时要求他们及时清理身边的垃圾，每天放学时检查学生的作业完成情况。通过各种方式强化学生的良好行为习惯意识。

2、民主管理，互相监督：

为了让学生充分发挥自己的“主人翁”意识，我十分注重在班级中实行民主管理，尽量让学生都参与到班级管理中来，互相监督，促进整个班集体的成长。

3、不断加强对学生的就业辅导：

结合职高生与就业接轨的特性，在平常的班会课以及其他一切可利用的时间内，都会给学生灌输上岗就业的相关知识。要求学生做好职业生涯规划，并提前为面试在思想上与知识上都做好充分的准备。

4、重视与家长的沟通：

做为一名职高班的班主任，尤其重视和家长的联系。早读完了以后如果还有没有到的学生，我都会及时地与家长联系，弄清楚学生是什么原因迟到了，以首先确保学生的安全。此外，学生在学校里的表现情况，比如说情绪的波动，等等，我都会找时间与家长沟通，以积极避免学生出现异常的反应，以保证所有的学生都积极向上的发展。通过我的努力，在学校2010年主题班会课比赛中荣获二等奖，班会课方案《诚信在我心中》在学校2010年主题班会课方案设计比赛中荣获三等奖，我所带班级2012届交通6班荣获以下奖项：

在2009-2010学年上期，实习值周班被评为民航部第一名； 在2009-2010学年中被评为创优班集体；

在2009-2010学年上期学校举办的红歌比赛中，本班学生高静茹荣获一等奖； 在2010年4月学校举办的第三十八届运动会中，入场式荣获一等奖，广播操荣获三等奖；

在2011年4月学校举办的第三十九届运动会中，入场式荣获三等奖； 在在2011年4月学校举办的第三十九届运动会中，本班学生胡润明荣获男子400米第4名，本班学生张洋荣获男子跳远第4名；

在2010年10月学校举办的墙报比赛中，荣获二等奖；

在2010-2011学年下学校举办的英语演讲比赛中，本班学生雷婷、张吉耀分别荣获二、三等奖；

在2010-2011学年下学校举办的职业生涯规划比赛中，本班学生刘婷荣获二等奖。综上所述，我的学历、资历、业绩均已符合中学计算机一级教师的条件，特此申报，希望能得到各位评审的认可。不论成功与否，我将一如既往，以更大的热情，更大精力投身到教育事业中去，争取更好的成绩，为学校的发展奉献出自己的一切！

2011年7月4日

第四篇：体育中教一级职称述职报告

体育中教一级述 职 报 告

我2006年毕业于天津体育学院体育健康教育系体育教育专业。获教育学学士学位。2006年9月走上工作岗位，任教于求真高级中学，从教5年一直在教育工作的第一线，2007年被评为中学二级教师，任期已满4年，现申报中学一级教师职称。

自参加工作以来，我全身心投入到学校体育教育教学工作中，兢兢业业、一丝不苟，从严要求自己，在工作中虚心向有经验的教师请教、学习，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教学方取得了一定的成绩。具体述职如下：

一、思想政治方面：

热爱祖国，热爱人民，认真执行党的教育方针、路线，遵守《教师法》、《义务教育法》，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，积极为受灾地区捐款捐物，2008年积极捐献造血干细胞。加强修养不断提升自己，努力使自己成为一名优秀教师。

二、教育教学方面：

从教以来，本人对工作尽职尽责，在工作中不断学习专业知识，2010年完成第四周期继续教育培训班的学习,还进修了班主任岗前培训和心理健康辅导培训，并获得了《天津市中小学班主任证书》。在对学生教育中，协助班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性的进行心理健康教育，重视班干部的作用，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

学习《新课程标准》教学理念，按新课标理念改革精神，积极推进新课程改革，熟练掌握教学基本功，利用每周一、三、五的训练时间，加强专业技能的练习，在体操、球类、新兴项目、民族传统项目上都有很大的提升。2008年大课间活动模块展示中创编的健身球操深受学生的喜爱；2009年河北区青年教师基本功大赛（理论、技能）比赛中获得一等奖，并代表河北区参加市基本功比赛获得二等奖的好成绩。

在体育课堂的教学中：课前认真钻研教材，深刻分析、理解、掌握教材，课中善于发现问题，课后积极反思总结。结合本校的实际情况和学生的特点，制定合理的教学计划，完善教法、学法，激发学生学习兴趣，充分调动学生上课的积极性，培养学生自主学习的能力。教学过程中，注重优化课堂结构,改进教学方法，培养创造性思维，提高学生分析、解决问题的能力，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，全面提高学生的知识水平及综合素质。让课堂教学中真正体现出“教师为主导，学生为主体”的教学思想。通过努力，学生在每年的体育达标测试中，达标率100%。其中优秀占30%。在学校社团的带队训练中，2006年我带领的女子篮球队获得河北区球类比赛第六名，2007—2009连续三年由我带领的女子排球社团在河北区比赛中获得第一名。

三、教科研方面：

五年来，本人认真钻研业务，了解体育教育最新发展趋势，不断丰富更新知识储备，使自己的业务能力和教学水平不断提高。积极参加市、区、学校的各项教研活动，在学校教研会上积极发言。坚持每年撰写教育教学论文，2007年撰写的《浅析高中体育课程改革的现状》获得河北区教科研年会三等奖。积极参加教学设计、说课比赛，2009年、2011年参加河北区组织的中小学百节创优课、“常规课”的评选活动，并获得奖励与好评；积极编写校本教材《校园集体舞》；为促进阳光体育运动的开展，保证学生每天锻炼一小时，参与完成了天津市河北区教育科学“十一”五规划课题《高中大课间体育活动校本课题开发的研究》，积极承担了课题研究中实验数据的整理、统计、分析。

四、业绩方面：

2006年带领的女子篮球队获河北区球类比赛第六名

2007年《浅析高中体育课程改革的现状》河北区教科研年会三等奖

2008年《河北区中小学“三跳”运动会》优秀教练员称号

2008年《校本教材的开发与实施》中被评为优秀教案

2009年《河北区中小学体育教师基本功大赛》获高中组一等奖

2009年《天津市中小学体育教师基本功大赛》高中女子组二等奖

2011年《河北区中小学优秀体育课教案》被评为优秀教案

2011年《河北区中小学“常规”体育优秀课》被评为一等奖

2007—2009年三年带领的女子排球队获河北区球类比赛第一名

请批准我为中学体育一级教师。本人不会辜负上级领导的期望，在今后的工作中继续一如既往踏踏实实的工作，以毕生的精力，投身于教育事业中。

2010年10月

第五篇：申报中教一级职称述职报告

述 职 报 告

工作单位：

述 职 人：

参评时间:

申报中教一级初中化学技术职称

述 职 报 告

述职人：零陵区XX桥镇中学唐

我叫唐，男，1977年4月出生，2000年6月毕业于零陵师范高等专科学校，2000年9月服从上级分配至零陵区XX桥镇中学任教，2003年4月获得中学化学教师资格，2003年12月获得中教二级职称。2005年6月在湖南师范大学计算机科学与技术专业函授本科毕业。多年来本人一直坚持在教学第一线，一直任教初三毕业班化学教学，2007年9月至2009年6月因学校生物学科教师需要，本人服从学校安排，兼上了两个班的生物。注重多媒体技术和网络技术在课堂教学中的应用，大大提高了学生的学习兴趣和学习效果，教学成绩每年都有新的进步，所教科目毕业会考成绩多年居全区前列。本人积极参加继续教育和教研教改活动，走在教学改革的前列。

自2005年来，本人指导青年教师数十人，每期都有示范课、公开课，在学校教学比武中还多次获奖。积极撰写教学心得和论文，多次在省市区获奖，其中《现代信息技术在中学化学教学中的应用》在湖南省教育技术协会教育技术论文评选活动中获省二等奖，《浅谈在化学课堂教学中如何培养学生的创新意识》、《网络探究性教学中教师角色的转换及几点思考》、《浅谈学生体育锻炼的重要性以及与班主任的关系》等均获得区一等奖。现将本人任职以来的工作汇报如下：

一、政治思想表现好，坚定信念跟党走

本人积极主动深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三

个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真贯彻党和国家的教育方针和政策，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有强烈的事业心和责任感。忠于职守，务实工作，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻推进素质教育，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导教学工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。爱校如家，爱生如子，工作兢兢业业，任劳任怨。政治上与党中央保持高度一致，听共产党的话，跟党走。

教学之余，我不断提升个人职业道德和业务水平。2008年4月参加《科不发展观》和《科技创新》学习，2008年6月参加《教师心理健康与自我调适》、《新世纪教师职业道德》、〈〈新课程与学生发展〉〉等一系列的继续教育，并写了数十篇心得体会和论文，总结了多年来的教育工作的得失等。“金无足赤，人无完人”，有追求、有进取就会有希望。

二、严于律己，倾心教育，为人师表

我国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不丛；不能正其身，如正人何？”我时刻以这句话警示自己，注意对学生进行言传身教。为了教育学生守时，我每天都会提前几分钟到教室，多年来，不管刮风下雨，酷暑严寒，我从没迟到早退过；为了教育学生热爱学习，我每天认真备课、上课和批改作业，从没给学生丢过课；为了教育学生热爱劳动，我经常和学生一起值日，凡见不干净处，我总是随手拿起扫帚打扫干净，上课前将讲台擦拭干净；为了培养学生养成良好的行为习惯，我注意自己的言谈举止，为人处事，从衣着到表情，尽力不失一个教师的身份。因为我深知教育学生不是演戏，假象绝对逃不过学生的眼睛。只有真正具备言行统一，表里一致的美好品德，才能在学生身上产生“润物细无声”的潜移默化作用，才能使他们受感染，引起他们的共鸣。

我在工作中坚持教书和育人相结合的原则，坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“多一分爱心和耐心，少一分指责和批评”的原则，对每一位同学都一视同仁，从不抛弃、不放弃、不歧视任何一名学生，受到了学生、家长、同事和社会的好评，坚持做学生的思想工作，每个学期个别谈心不下100人次。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，增强不良意识侵蚀的抵御力；对身心缺陷、学习成绩、思想品德上有困难的学生做到不歧视、不放弃，不抛弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上多给予一份爱心、关心和帮助。潜能生转化率100%，08年孙伟强，小学时典型的“坏学生”，经过转变，思想进步，成绩提高，以763分考入湖南一师；09年下期入学后146C黄欣、147C曾伟和夏超，149C李鑫等曾经迷恋上网络游戏，吸烟嗜酒，无心上学，旷课迟到严重，甚至纠集社会青年到外校打架斗殴，还自封“四人帮”。经过转化教育，改邪归正，今年7月以优秀思想品德和良好的学业成绩都顺利毕业。

三、潜心学习，精通业务，形成特色

本人2000年6月师专化生教育专科毕业，2005年6月又取得了湖南师范大学计算机技术与科学函授本科，学历达标，熟练掌握化学、生物和现代信息技术的基础理论和专业技术。同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的教师学习。经过几年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了化学、生物和现代信息技术教育教学的基本规律和很多行之有效的教育教学方法，并已熟练地运用到教育教学中。教学能力强，胜任初中化学教学工作，教研基本功扎实：在教学中，尽力吃透“三本”即：教学大纲、教材和教学参考资料；要求自己向“四个目标”努力，即“准”、“深”、“透”、“活”；要求自己过好“三关”。即思想关、教学关和学生关，端正自己的教育思想，把着眼点放在提高学生的素质上，教法设计体现为学生服务上，突出

以趣促学、以导促思、训练为主；苦练“三功”，即“语言表达基本功”、“板书基本功”和“撰写论文基本功”为教学夯实基础；教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体学生，因材施教，坚持启发式和以学生为主体、教师为主导、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致，面向全体，不抛弃、不放弃每一个学生。精选课堂练习与细心批改课堂课外作业和学生自选习作、积极开展第二课堂活动，多方面培养学生的动手、动脑能力和善于观察的好习惯。同时，自己敢于给自己压担子，认真完成学校领导交给的其他任务，如：2008-2009年主动分担起我校迎接“省级合格学校”评检工作电化、实验资料的整理和各项教学数据统计，各项资料齐全，数据准确无误、报表清晰漂亮。

四、工作实绩

1、教育教学成绩

1）2003，任教初三4个班化学，期末统考全校综合排名第三名，毕业会考化学综合人平全区第七名；

2）2004，任教初三4个班化学，期末统考全校综合排名第一名，毕业会考化学综合人平全区第五名；

3）2005，任教初三4个班化学，期末统考全校综合排名第四名，毕业会考化学优秀率全区第三名；

4）2006，任教初三125班化学，期末统考、毕业会考化学合格率全年级第一名，另教七年级生物137C、138C两个班生物期末统考成绩三率分别排名第一、第二。

5）2007，任教初三136C化学（兼化学实验员），毕业会考化学人平全区第五名，137C生物毕业会考合格率人平分同年级排名第一，其他两个班三率排名同年级前3名；139C、140C化学在2007年下期期末统考排名同年级一、二名。

6）2008，上期139C、141C毕业会考化学三率全校前2名；

下期142C、143C期末统一测试全校排名前3名。

7）2009，上期所教初三142C、143C班化学，毕业学业考试成绩排名全区第四名，下期所教146C、147C、148C、149C四个班化学期末统考全区排名前五名。

2、教研教改论文

本人热爱教育教学工作，把大部分业余精力投入到教育教学研究工作中去，不断总结自己在教育教学工作中的经验教训，并小有收获。

1）2006年10月，《浅谈初中生物学法指导》在中学生物教学论文评选活动中获区三等奖； 12月《信息技术在化学教学中的应用》在现代教育技术与教学教学创新论文评选活动中获区二等奖；

2）2007年11月，《浅谈体育锻炼的重要性以及与班主任的关系》在中小学体育与健康教育论文评选活动中获区一等奖，市三等奖；12月《农村中学七年级一期现代信息技术课堂教学的体会》在现代教育技术与教学创新论文评选活动中获区三等奖；

3）2008年2月，《浅谈初中化学教学中学生创新意识和创新能力的培养》在教育教研理论论文评选中获区二等奖；

4）2008年6月，《现代信息技术在中学化学教学中的应用》在湖南省教育技术协会教育技术论文评选活动中获省二等奖；《加强生物实验教学培养学生综合能力》在零陵区实验论文评选中获区三等奖；

5）2008年9月，《网络探究性教学中教师角色的转换及几点思考》在现代教育技术与教学创新论文评选中获区一等奖；

6）2008年12月，《浅谈在化学课堂教学中如何培养学生的创新意识》在中小学教育创新论文评选中获区一等奖；

7）2009年5月，《利用现代教育技术与手段培养学生的“参与素质”》获得区二等奖；

8）2010年5月《浅谈在课堂教学中激发学生的学习兴趣》、《浅析化学教学中学生的逆向思维能力的培养》均获区二等奖

3、评优评先

本人自任现职以来，成绩出众，在考核中2007年、2008年

连续2年被评为优秀；2007和2009年被评为“镇优秀教师”，2008年被评为“零陵区优秀教师”；2009年和2010年在全市初中毕业学业考试网上统一评卷工作中，由于本人表现突出，连续两年被评为“优秀评卷员”。

五、不骄不躁，不断进取

在本中，本人还负责学校化学实验教学的管理工作。本人努力提高业务水平，管理好和用好了现有仪器和设备，保证了现有仪器和设备的正常使用，提高了仪器和设备的使用率，使这些仪器和设备更好地为教学服务。本人在校领导和教导处的直接领导下，坚持开展第二课堂活动，组建了化学兴趣小组，带领学生用废弃品自制了多种教学模型和简单易行的实验装置，提高了学生的学习兴趣和创新能力。自2007年来每年都有数人在初中化学奥赛和生物奥赛中获得市区两级的名次，本人也多次被评为优秀指导老师。

十年来，本人在学校领导和同事的关心和帮助下，在自己勤奋努力下，虽然取得了一点成绩，业务水平也有了较大的进步，但成绩永远只意味着过去，教育教学这门艺术永无止境。今后，本人将继续努力，勇于创新，完善自我，力争成长为一个各方面都更加优秀的人民教师，为永州的教育事业贡献自己毕生的精力！