第一篇:弘扬正能量,提升凝聚力
弘扬正能量,提升凝聚力
——呼唤对英雄精神的追崇
时下,无论是青少年,还是中青年,更有老年人,对明星的追崇,可以说是自然而然,油然而生。这既是物质生活提高的顺理成章,也是媒体炒作的必然结果。
追崇明星固然有他的益处,至少反映了人民追求更高品味的精神生活,反映人民乐观向上的精神风貌,也反映人民物质文明和精神文明的双提升。
然而,一味地崇拜明星,盲目追随(特别是青少年),似乎就忽视了更高层次的精神品质的塑造。中华民族五千多年的历史,既是人民大众推动使然,更离不开英雄人物的伟大奉献。随着中国地位和影响的迅速增大,各种外部阻力与压力也随之增加,其他国家更对我国产生明显的战略敌意,使我国面临更多的麻烦和事端„„再加之国内几十年的和平环境,人们的“享乐思想”成了主体。外部的压力与内部的矛盾要求我们必须清醒——唤醒民众刻不容缓。所以,追崇英雄更应成为我国时代的主流。
“英雄”,在现代汉语词典中的解释是⑴才能勇武过人的人;⑵不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人;⑶具有英雄品质的人。德国古典哲学家黑格尔说:“一代英雄,必然是公认的那个时代目光敏锐的人。他们的业绩、他们的言论,就是那个时代的精华。”由此可见,英雄就是具有超越性能力和崇高品性的特殊人物。如岳飞、郑成功、林则徐这些民族英雄,毛泽东、同恩来、邓小平这些革命英雄,黄继光、邱少云这些战斗英雄,雷锋、孔繁森、张海迪、罗阳这些“小草式”英雄、、、、、、他们为民族的独立、人民的解放、国家的富强都作出了不朽的贡献,无不折射出人的高贵品质。只有对他们的追崇,才能弘扬正能量,提升凝聚力。
首先,追崇英雄可以净化人们的心灵。“崇拜是一种精神与精神的交契。”特别是在物欲横流的环境中,人们追求享乐,不思进取,不思奉献,“毫不利人、专门利己”,这为社会的进步带来了很大的负面影响。只有在掀起学习英雄人物的活动中,让人们潜移默化,净化心灵,才能塑造像英雄一样的高尚灵魂,提升民众整体素质;才能让每位国民具备宽阔的视野和胸怀,志存高远,脚踏实地,既奋发进取又勇于奉献,像一个优质的齿轮和螺丝钉一样,紧紧地铆在自己的岗位上,真正把自己的人生价值和国家与民族的利益统一起来,为国家的建设作出应有的贡献;才能在大难之时破难攻坚;才能在强敌面前不当汉奸,英勇斗争。
第二,追崇英雄可以让人更具忧患意识,让国家更具凝聚力。温家宝总理曾说过“我们要有忧患意识,始终保持清醒的头脑。同时,又要树立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望!”我们要有忧患意识,要居安思危,周边国家的军备竞赛、日本的军国主义复燃、美国的重返亚太政策无不对我国构成威胁,还有祖国尚未统一。我们要充分认识到,战略机遇期既是经济发展的战略机遇期,也是国防建设的战略机遇期。如果消极守成,战略机遇期将会失之交臂,变成战略高危期。在这个时候,我们的国防教育远远不够,爱国主义尚武精神和大无畏的革命英雄主义气概应纳入国民教育体系,成为我们民族精神的一个重要组成部分。历史告诉我们,只有保持清醒头脑,不断学习英雄精神,才能凝聚人心,提升国力,才能让人们生活在真正安宁祥和的环境中。
第三,追崇英雄可以让人们更富责任心和献身精神、更富战斗力。一个没有英雄情结的民族,是平凡的民族,是没有战斗力的民族;一个不具英雄精神的人,是缺乏雄心壮志的人、是平庸的人、是没有远大抱负的人。“天下兴亡,匹夫有责”。一个国家的富强、民族的复兴,离不开每一个国民的不懈努力。只有每一个中国人都具有责任心和奉献精神,“中国梦”才不会遥远,人们的生活才会真正是“芝麻开花——节节高”。中国历史上不缺乏英雄,怒海英魂邓世昌、铁血将军张自忠、将门虎子戚继光、扬眉四海郑成功、声撼寰宇林则徐、碧血丹心文天祥,更有当代抗日英雄赵一曼、赵尚志,解放战争时的英雄江竹筠、董存瑞、刘志丹、、、、、、一个个铮铮铁骨、一个个气壮山河。正是这些无数个体汇成了惊天地泣鬼神的“抗日精神和红军精神”,铸就了抗日战争和解放战争的伟大胜利。在新中国的建设事业中,王进喜、邓稼先、焦裕禄、孔繁森、罗阳、谭千秋、向倩、陈光标等无数英雄人物,艰苦奋斗、无私奉献、牺牲自我。在13亿中国人民的共同努力下,我们的国家才从一穷二白发展成为了世界第二大经济体,国防建设才取得了举世瞩目的成就。
然而,我们应当看到,时下的中国,人民生活与发达国家的水平还相差甚远,国防实力还不容乐观,特别是东海、南海**不断,我们只有不断努力,把国家变得真正的强大,这样才会还世界一个安定、还子孙一个真正的幸福。而这努力就需要英雄精神。所以,笔者认为
加强“英雄精神”的教育应该成为一项永久的课题。
一是加强学校教育。学校是爱国主义教育的主阵地。只要保住这块阵地的主导作用,爱国主义和英雄精神就会深深扎入每一位青少年的灵魂。梁启超在《少年中国说》里比喻少年人如朝阳、少年人如乳虎、少年人如大洋海之珊瑚岛、少年人如春前之草、少年人如长江之初发源,所以他认为少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。所以,只要把好青少年的思想观,中国就一定成为东方的真正巨龙。
二是强化媒体的引领作用。新媒体普遍具有传播迅捷、时空无限、开放平台、实时互动等特点。所以要整合资源,合理布局,统筹兼顾,努力形成提高媒体引导能力的整体合力,不断提高运用媒体的能力,加强舆论引导,凝聚社会共识。广泛宣传正能量,激发广大民众的爱国主义思想。
“举头东南浮云,倚天万里需长剑。”追崇英雄精神吧,让我们的国家更具有活力和战斗力、让我们的人们更具有责任感和献身精神。
第二篇:弘扬身边正能量
弘扬身边正能量
在我们身边,有许多充满正能量的普通人。他们有的乐于助人,有的勤奋工作,有的拾金不昧,有的无私奉献。而我们需要做的,就是发现身边的每一股力量,弘扬美好品德,汇成正能量的海洋。
还记得拾荒助学的刘盛兰爷爷吗?刘爷爷是农村的一位孤寡老人,在看到报纸上看到一篇求助的报道后,就踏上了拾荒助学的道路。二十年里,他几乎没吃过肉,没有添置一件新衣服,靠拾荒换来7万多元,资助了100多个学生。老人用他苍老的手,托起了许许多多贫困学子的希望。
敬业的人同样也值得人们尊敬。医生胡佩兰老人,70岁从医院退休之后,仍不忘医生悬壶济世的职业精神,坚持出诊,风雨无阻,从未间断。她不仅爱开便宜药、疗效好的药,还经常为病人垫付医药费。除了坚持坐诊,老人还积极参加志愿活动。多年来,老人把退休收入积攒起来,先后捐出7万多元,捐建了50多个希望书屋。胡佩兰老人已经走了,但她留下的爱,将永远温暖每一个人。
我们的生活中,还有许多普通却不平凡的正能量。在热闹的大街上,总有一群穿着橙色衣服的清洁工人,他们为我们清扫大街,为我们拂去脚下的灰尘。走出小区,总能看到有人默默地坚守在门口的保安叔叔,他们用自己的坚守,守护着小区的安宁。还有哪里危险去哪里的警察,无论严寒酷暑都在守卫祖国的解放军……正能量无所谓大小,每一股力量都会给我们带来一份美好。
正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。我愿意默默积蓄自己的正能量,我更愿源源不断地释放自己的正能量!
第三篇:弘扬正能量演讲稿
篇一:正能量演讲稿
胸怀正能量 助力人生路
当我们一次次被现实嘲笑,当我们一次次被权威漠视,当彭宇案蹂躏着道德底线,当冷漠一次次在社会中蔓延,大家想一想,我们是引颈观望,独善其身?还是不甘现状,逆风向前?这个问题的答案,正是我今天要与大家分享沟通的主题。胸怀正能量,助力人生路。
在生活中,总会有些时候,我们预想丰满,满心期待,换来的却是现实骨感,大失所望。我们也曾雄心勃勃地规划人生蓝图,最终却昙花一现,不由自主地被自己的行为所背叛。我们同样想过抵制诱惑,挑战自我,可一次又一次地自我妥协,让我们的心灵习惯了屈从于身体。当我们为此而遭受内心的谴责时,总会有一个声音,清晰耳间:再一次 正能量。
那么什么是正能量?
在我看来,它是功成名就却毫不自居的虚怀若谷;它是深陷低谷却毫不言弃的坚持不懈;它是使我们看清现实的残酷却仍旧热爱生活的豁达乐观;它亦是面对不公却并不怨天尤人的勇往直前。只有我们胸怀正能量,才可能在瞬息万变的人生路上顺水推舟,无往不利。
生活就像飞行棋,我们永远不知道人生的下一步将会遭遇何种境地,但最明智的选择是用胸中的正能量为每一步打下坚实不屈的脚印。
肯尼迪说过:人最大的危险是无所行动。而关于正能量,不在能知,乃在能行。
接下来,我就如何胸怀正能量与大家分享三个方面。
首先,我们每个人都有潜在的正能量,只是很大一部分容易被周围的负能量所影响削弱,我们无法使身边的负能量失去踪影,但我们可以用理智的态度审判它。无论你遇到什么不公的事,难以接受的事,你都要心如止水,用一颗百毒不侵的内心去捍卫正能量。有一年,温总理来河北视察,没有走当地安排的路线,他在路边发现了一个老农民,旁边放着一副棺材,他下车去看,那个老农民说因为太穷了,没钱治病,才把自己的棺材板拿出来卖,于是温总理给了他五百块钱拿回家了。事后温总理与大家谈起这个故事时说:中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎一时的得失,要执着。在我们身边的负能量,同样是无穷无尽的,今天你的朋友背弃了你,明天你竞选干部又被潜规则所伤,后天你又在网上淘到了劣质产品,如果面对身边的负能量,我们总是耿耿于怀地以愤青的心态去对待,那么我们将终日懊恼,逡巡不前。因此我们不要在乎一时一事的得失,要坚定让心中的那份正能量始终岿然不动,波澜不惊。
第三方面,积极的心里暗示是刺激正能量增加的切实方法。在人生的每一年,每一个月我们都有自己的目标、信念和动力的触发点,我们可以把它们做成录音放在手机上,每天清晨睁开双眼,我们便用心地倾听一遍。当我们面对机会,却选择逃避时,这声音会激励我们变得勇敢;当我们选择放弃目标自我妥协时,这声音便会提醒我们变得执着;当我们碌碌无为,茫然失措时,这声音便会指引我们找到方向。只要每天都给自己积极的心理暗示,日久天长,你会发现你已然蜕变。
胸怀正能量,我们就要修炼心壑,纵有激雷,也要心如平湖;胸怀正能量,我们就要明知这世界并不完美,但仍不言乏力、不言放弃;胸怀正能量,我们就要积极暗示,时刻聆听自己内心深处的声音。只要做到以上三个方面,我们的正能量才可能不被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。最后,希望大家能够胸怀正能量,活的精彩,活的漂亮!篇二:弘扬正能量演讲稿
弘扬正能量演讲稿
------美丽 在身边绽放
五二班
怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《美丽,在身边绽放》。
在我们身边,有着这样一群美丽的人,他们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了大山,把情感寄托给这一片广袤的基层天地,扎根农村、心向家园,用稚嫩的肩膀撑起了农村工作的半边天。这就是---我身边的村官朋友。亲切的大学生村官,饱含着他们忠诚于祖国、恪尽职守的坚定信念!
在多数人眼中,大学生村官或许仅仅只是因能力有限等原因不得已而从事的事业,可是,我却发现我身边的大学生村官们是刚与柔的结合、智与美的共存,他们放弃了大城市里的闲适风情,放弃了安逸舒适的家庭欢乐,战斗在农村一线,他们用有志者不在年高的傲气让美丽的青春无怨无悔,他们代表着美丽中的坚韧,平凡中的高尚。
在改革开放的攻坚克难时期,在网络经济席卷全球的背景下,在农村人才欠缺的瓶颈里,在十八大扎根基层的声声呼唤下,我们初出
他们把青春献给了基层事业;把关怀与爱献给了老百姓,他们无怨无悔,他们乐观向上,他们以坚定的信念服务基层。
我今后也要像他们学习,为祖国做出贡献。
篇三:正能量演讲稿
释放青春正能量,创建和谐新宁南 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们: 大家好!
坦白的说;在我那颇为贫乏的词库里,我实在摘不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为——《释放青春正能量,创建新宁南》
有着“南国风光小天府,金沙江畔俏明珠”的美誉,有着勇夺四川蚕业;“五个第一”的“南丝路”优质蚕茧,有着“山烟生长塞云烟”的山地清香型优质烟叶,有着中国第二大水电站_白鹤滩。没有一个朋友不知道是什么地方吧,它就是-以地处宁远府之南而得名的西部茧都——宁南
忘不了,解放时期,无数先烈抛头颅、洒热血,为给老百姓一个和平、民主的新宁南而献出了自己宝贵的生命。忘不了,勤劳的宁南人民穷则思变、奋起直追,为建设美好家园而努力着、奋斗着?? 回眸过去,我们感慨万千,激情澎湃;展望未来,我们扬眉吐气,意气风发。新兴宁南在新一轮的加快发展浪潮中,追赢赶超,实现了富民强县升位,谱写了“跑步奔小康”的新篇章。那么正值青春年少的我们难道吧应该积极投入到创建新宁南的浪潮中去吗? 有人说,青春是人生中最绚丽的一篇乐章,演绎出的是人生中最精彩,最激情的一段时光;也有人说,青春是人生中
最壮丽的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壮美,也最难忘的一段年华。是的,在坐的你们,我们,还有他们正在谱写这篇乐章,描绘着这幅巨作。因为我们正值青春,因为我们能量满身。
想起革命时代,无数先烈为了驱逐黑暗,为了祖国的独立和富强,为了社会的稳定发展,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐正能量的说 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;鲁迅正能量的呐喊“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东正能量的说 “问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来正能量的一句“为中华之崛起而读书”阐释了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,这就是那个时代,青春中的正能量。现如今,在党的春风的沐浴下,各行各业都涌现出了涌现一批“道德模范”群体,在我们身边有20年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王顺友,有悬崖小学的支教夫妻烛照深山的李桂林陆建芬,有木里县支教一生的沙老师。我们不仅要向他们学习,我们更要超越他们,我们立志要做“靠谱”的新一代,我们要用爱拥抱世界,用我们的行动证明青春,用我们的正能量践行新宁南的发展。
2013年,沐浴在十八大的春风中,我们不得不思考一个问题,到底能做些什么,怎么做,才能把我们青春的正能量释放出来,真正做一名新时期新宁南的建设者和接班人。
首先,我们要思考如何改进自己的工作方法,刻苦钻研业务知识,不断增强自己的创新意识,积极参加社会实践,使之更适合自己的业务要求,提高工作效率。
其次,是要积极学习最新的竞争理念,充分利用好这些的平台,使自己的创新能力和创新意识得到质的提高,在竞争中前进,在前进中完善。
最后,就是要加强自己的理论修养,多多关心与自己专业相关的最新理论成果,理论联系实际,为真正实现自己作为一名优秀建设新宁南的接班人而努力和奋斗。
朋友们,青春是整个人生旅途中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道,释放青春正能量,我相信,你、我还有他都会是创建新宁南的正能量
美哉,我当代青年,风华正茂!壮哉,我新宁南,屹立东方!
谢谢大家!篇四:青春正能量 演讲稿
青春正能量,诚信不可抛
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《青春正能量,诚信不可抛》!
青春正能量就是友善、爱心、文明;就是正直、无私、坚定。诚信也是正能量的一种,而且是不可抛却的一种。
诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
在英国的一个航空公司,一架由东京飞往伦敦的波音747客机有353个座位,而在一次航行中,却仅仅只载了一个人。为什么航空公司会如此不惜血本呢?为什么他们不取消这次航班呢?两个字:诚信。20小时后,航空公司把仅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨额成本,却赢得了信誉,得到了不可持续的成功。
与之相反,也有一些公司因为贪图小利而不诚信最终失败倒闭。河北三鹿集团是一家有着50多年历史的乳品企业,它所生产的婴儿奶粉一直很受欢迎,拥有稳定的消费市场。然而,就是这么一家顶着无数光环的老牌企业,却因为贪图小利,因为诚信和正能量的缺失,造假售假最终导致企业走向消亡。
由此可见,诚信能让我们拥抱成功,反之走向失败。那么,我们为什么不从小培养这种青春正能量呢?相信诚信的力量,释放青春正能量。它可以点石成金,触木为玉;可以止狂风,挡暴雨,它是通往成功和幸福的列车。
也许有人会说诚信正能量在我们青少年的生活中并不多见,可是同学们,我们仔细想想,认真对待作业,不弄虚作假是不是诚信正能量?端正考风,严守纪律,是不是诚信正能量?坚守诚实的底线,不虚荣,不骄傲,是不是诚信正能量?真诚对待身边每一个人是不是诚信正能量?
同学们,口号再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行动感染身边的每一个人。让青春正能量不再是一句空话,让青春的色彩不再单调,让我们从诚信开始,让正能量的种子在我们心田生根发芽,开花结果。
拥有诚信,释放正能量,你就是最碧绿的小草;拥有诚信,释放正能量,你就是最明亮的火花;拥有诚信,释放正能量,你就是最猛烈的浪花。
释放青春正能量,需要你需要我,需要我们每个人从诚信做起。今天,我们拥抱诚信,以诚信的态度对待学习,对待生活,一本作业,一张试卷,一次劳动我们都踏踏实实地做到最好;明天我们成长为一个充满青春正能量的有志青年,去绽放青春光彩,去点缀美好生活,去放飞青春昂扬的翅膀,去成为这个时代最靓丽的风景!
释放正能量,诚信不可抛。让我们身披一袭灿烂,心系一份执着,迎着一片春色,带着诚信上路,播撒青春正能量。必将踏出一路风光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:唱响青春正能量 演讲稿
唱响青春正能量
正能量是什么呢?正能量是能让我们激励行动,振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。
“正能量”本是物理学名词,之所以流行是因为英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。期中将“正能量”注为一种精神,指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,所以所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的任何事都被贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
第四篇:弘扬正能量演讲稿
致敬----我可亲的老师
-----弘扬正能量演讲稿
麻柳小学 六 二 班 郝静雯
尊敬的各位评委,老师们, 大家好!今天,我演讲的题目是《致敬----我可亲的老师》。在我们身边,有着这样一群美丽的人,他们怀着炽热奉献的心,用坚强的臂膀为我们撑起美丽的校园。我要向他们致敬。他们无私无畏,恪尽职守;坚定信念,忠于祖国!
他们昼夜不停地为我们操心:白天,站在讲台上,引领我们进入知识的海洋。晚上,坐在书桌旁,在微微的灯光下为我们批改作业;有危险的时候,他们总是冲在我们的前面.保护我们。
他们无私无畏,恪尽职守;我要向他们致敬。
2015年9月11日,那是一个让我永生难忘的日子。
那天,雨特别大,.到了下午放学,雨也没有停.为了孩子们不备雨淋,保安打开了校门,让家长们进来接孩子,突然,一位家长因为他的孩子哭泣而大吼,吓得其他孩子惊恐万分,值班张老师立即赶过去,护住孩子们,哪知他竟挥拳打向张老师,张老师倒下了,身后一名孩子也被撞飞在地,张老师奋力爬起来,抱住凶手,血从张老师脸上流了下来,这时,学校刘书记闻讯赶来,用力抱住凶手,生怕凶手伤到其他放学的学生,凶手更加疯狂了,他左冲右撞,试图挣脱行凶,刘书记紧抱不放,同凶手一起摔倒在地,他的同伙见状,飞起一脚,狠狠地踹向刘书记左肋,刘书记倒下了,站不起来了,我们害怕极了,纷纷往后躲,不敢出校门。终于,其他老师赶来了,警察也来了,带走了凶手。
第二天,到处议论纷纷,可是,我们照旧上课,仿佛什么也没有发生。当有同学问到此事时,老师们都平静地说:“你们没事就好,别管那些,好好上课。”
这就是我们的老师,他们把生命献给了教育;把安全留给了我们,他们无私无畏,忠于祖国.致敬!我可亲的老师!
第五篇:弘扬正能量演讲稿
弘扬正能量演讲稿范文1
各位领导,各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《积蓄自身正能量,做最好的自己》。
伴随着教育改革的发展,教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我,也从自己的教育教学过程中,逐渐体会到要成为一位优秀的教师,不仅应该具有完善的,高标准的专业知识,还应该形成较高的教育能力,有强烈的责任感和事业心!所以,我在教育教学实践中,不断的更新和充实自己,通过各种方式促进自己的专业成长,以适应不断变化的教育环境。
在教育教学工作中,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水,自己先要成为一汪清泉,一条小溪!要有源源不断的活水!于是,我开始了学了教,教过再学的取经求知路......向身边经验丰富的老教师,向书本,向互联网上的名师专家们!听他们的课,认真琢磨他们的教育教学心得,精心的课堂设计,观看他们的课堂实录,体味他们的课堂预设之外生成精彩!在不断的学习,不断地反思,不断的总结中,我纠正着自己的教育教学方式,力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道,教师其实就是他的学生的一面镜子,平时的言谈举止,我是慎之又慎,生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响......从上一学年开始,学校为了方便离家比较远的同学,开始了午餐配置。在配餐的'时候,就发现,总有学生提出:老师,少打点白菜啦,老师,我不喜欢吃木耳,老师,我不想要豆芽,......开始,我并不太在意,基本上按他们的要求来,慢慢发现,这不是个别现象,挑食的大有人在。于是,我就采取了强制措施,喜欢的,多给点,不喜欢的,少打点,必须吃掉,......可是看看最后的垃圾桶吧:净是剩饭菜,不让倒,他会说,老师,我真的吃饱啦,再吃,肚子会撑疼的!......看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力,我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果,然后,再绘声绘色的讲给学生们听,没了健康就是没了自由啊,谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀,再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子于是,吃饭时,刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦......
俗话说,榜样的力量是无穷的,就连吃饭的热情也不例外。所以,在教育教学工作中,我想方设法,再加上多方学习,努力培养学生成为阳光的,热情的,积极进取的人。因为只有一个向上,向善,向好的的孩子,才会拥有正确的人生观,价值观。在对学生的教育教学生活中,我时刻注意,把无私的爱洒向我的每一位学生,平等公正地对待每一个孩子,了解他们的情感世界,让他们在学习的过程中,时时感受到来自老师的教育和关怀,体验到学习的快乐和成功......教学有法,更有新法。加油吧,同事们!社会在进步,教育在改革,紧跟人类前进的步伐,积蓄自身正能量,做最好的自己!
弘扬正能量演讲稿范文2
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者》。
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人?那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,再过两天就是学习雷锋纪念日。雷锋精神总是伴随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神带来温暖的气息。
今天在这里,我想给大家讲个关于雷锋叔叔的小故事。1960年10月间,雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的.校外辅导员。他平时的工作任务很紧张,但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他当成自己最亲密的朋友。一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映衬得红彤彤的。他一踏进校门,马上就被一群学生团团围住了,他们像一群快乐的喜鹊,跳着、欢呼着:欢迎雷锋叔叔。请雷锋叔叔讲故事!雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。
今天,他也是刚出车执行任务回来,本来身体就很困乏,可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时,也就顾不上休息,马上换了衣服就急冲冲地来了。雷锋和孩子们接触多了,他发现有一些孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,有时约束不住自己,经常违反纪律,还影响了学习。因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法,把这些孩子领上正路上来。建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐,可就是调皮,整天打打闹闹不好好学习,个子老大了还没能戴上红领巾呢。中队委员们都气得不愿理他了。雷锋知道了这件事后教导队干部们:小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么能不理他呢。中队委员不服气地说:他不听我们的话,怎么帮助呢?雷锋说,不要紧,我们一起想办法。这以后,雷锋就经常刻意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,还热情地约他到宿舍来玩。经过雷锋、老师们的多次教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习上进步很大。当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的手,激动地说:雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!
同学们,你们知道吗,雷锋叔叔就是这样一个热心的人,他做的好事说也说不完。讲到这,有些同学也许会认为学雷锋是一个遥不可及的话题,而我们小学生根本就做不了吧。不!其实很容易,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;同学摔倒受伤了,你将他扶到校医室,你就是一个有爱心的好同学;珍惜时间,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵。这些都是学雷锋的具体体现。看到了吧,学习雷锋很简单,想必你现在就能发现,我们身边也有不少这样的小雷锋吧!大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗,他们分别是六(9)班的刘美滋和五(9)班的陈泰志、周天骄,他们都是我们学习雷锋精神的好榜样,我觉得这就是正能量的体现。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。那就让我们人人争当小雷锋,行动起来,做传递正能量的使者,让我们的学校充满着正能量。