传承好家风 弘扬正能量

第一篇：传承好家风 弘扬正能量

传承好家风 弘扬正能量

有那么一种精神在鞭策我奋勇前进，有那么一股力量在支撑着我徐徐前行，是它，教会了我立身做人的行为准则，在我心中烙下了深深的印痕。这，就是家的灵魂---家风。

总书记指出，“ 不论时代和生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家教、注重家风”。

是呀，传承好家风，可以弘扬精神正能量。家是我们的“第一所学校”，它将给人生系上品性的“第一粒扣子”。“途之人见容止，虽不识，皆知司马氏子也”的例子充分说明了家风的重要作用。少年时期像是成长的幼苗，很容易受到环境的影响，家风是一种潜在无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵和人格。孟母三迁，展现求知向上之志，造就儒家宗师；岳母刺字，铭刻精忠报国之情，培育爱国名将。良好的家风，是励志、修身的精神基石，是一生取之不尽，受益无穷的巨大财富。

传承好家风，可以弘扬廉洁正能量。在我们党的领导干部中，有这样一批践行清正家风的楷模表率，他们以优良的家风促进党风政风，带动社会风气。

有一天，焦裕禄的大儿子焦国庆打着父亲的旗号，刷脸逃票看了一场戏。焦裕禄知道后，严格教育孩子，并带着他重新补票，还专门针对这样的不正之风，制定了领导干部十不准。后来，焦裕禄的那句“带头艰苦，不搞特殊。”工作向先进看齐，生活条件跟差的比，成为了儿女们一生的信条。“我参加革命成为一个无产者，从没有想过购置私产留给后代。”新中国第五任财政部部长吴波，临终前两立遗嘱，要求把财政部分配给他的两单元住房归还公家。正是这些共产党人清正廉洁的家风家教，让家人亲属在耳濡目染和潜移默化中继承优良品格，同时也促进和加强了党风廉政的建设！无论是少年、中年，亦或是暮年，家风总是温养着人的一生。而良好的家风，更·需要我们一代又一代的传承下去。

传承好家风吧，让它贯穿到我们生命中的每一环节，弘扬积极向善的正能量！传承好家风吧，让它伴随我们生活中的一言一行，弘扬文明和谐的正能量！传承好家风吧，让它融入到我们每个人的血液里，弘扬共筑中华民族伟大复兴梦的正能量！

第二篇：传承好家风 弘扬正能量

传承好家风 弘扬正能量

——大庆油田房地产开发有限责任公司离退休管理中心

陈静宇

在中华五千年文明传承中，家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。家风是一种家庭文化，注重家风既是中华民族的优秀品格，也是我们一直提倡和践行传统文化。离退休干部是党和国家的宝贵财富，在传承好家风、传播正能量方面发挥着重要作用。2016年初，大庆油田房地产开发有限责任公司离退休管理中心组织开展了以家人、家事、家风、家训为主题的“家的故事”征文活动。

《我和我永远的妻子》

孟文成

妻子走了！带着对我的思念、对家的眷恋，带着对儿女的牵挂、对生活的向往永远离开了我们！

2005年冬，58岁的妻子突发脑梗塞住进了医院，经医护人员全力救治，虽然保住了生命，但永久丧失了语言和肢体功能，变成了一个植物人。那一刻，我心如刀绞，仿佛天塌了一般。曾经那个温柔端庄、心灵手巧、贤惠善良的妻子一病不起，看着她渴望生存的眼神，我老泪纵横。

《父亲的家书》

韩立民 我的父亲韩铁，一生对党忠诚，对事业热诚，对人真诚，是一位值得尊敬的老战士、老党员。

1939年，中华民族面临危亡之际，时年28岁的父亲已经成家，我当时才6岁，又刚刚失去母亲，特别需要他的呵护与关爱，但是他却毅然决然地赴延安参加革命，并加入中国共产党，作出了他人生中最重要也是最正确的一次选择。父亲参加革命后，我由几位亲属抚养。

1948年辽宁解放，此后多年他辗转多地任职，我与父亲虽不能时时见面，但书信往来未曾间断，父亲对我在生活与工作上的教诲，大部分来自于书信。

父亲在信中讲：“要爱党、爱国，坚定政治信念，跟党走，听党的话，要廉洁奉公，做一个好党员，教育好下一代。”这些满是时代烙印的话语，一字一句都是他的心声，是一个历经战乱的老党员毕生的信仰。而今想来，这一朴素信念，正与当下进行的“两学一做”学习教育要求相契合。我想，父亲泉下有知，也会觉得无比荣耀和欣慰吧。

父亲有一次在信中画了一幅图，一条道路，一头是宽广大道，写着：“走这条路的人一定具备高度政治觉悟，大公无私才能达到光明前程。”另一头是茅草小路，写着：“走这条路的人，必定存有私心杂念，胸无大志，自毁前程。”父亲的信函形象而意义深远，深深地铭记在我心中。我无时无刻不在警醒自己，只有心胸坦荡、爱党敬业，才能走在充满光明的康庄大道上。正是父亲的教诲，支撑着我走过人生的低谷，并始终保持着向上的热忱。父亲在另一封信中，对我们提出了“三个不许”的教诲：一不许做错事给党旗抹黑，二不许在工作生活中给单位领导找麻烦，三不许违法乱纪给家庭涂污点。父亲严厉又亲切的教诲，对我和我的4个子女都起到鞭策激励作用。父亲在晚年作出一个重大决定：无偿捐献遗体为医疗事业作奉献，不搞追悼会，一切从简。这一决定体现出的世界观与价值观使我们晚辈经受了一次精神上的洗礼，我们的思想得到净化与升华。1999年7月30日，89岁的父亲病逝。由于没有墓碑墓穴，每年祭奠父亲时，我们只好取出北京红十字会颁发的捐遗纪念证，在父亲的遗像前默默地表达思念之情。

我已到耄耋之年，但听党话跟党走的初心未变，那是父亲留下的闪光的家风，是家族的信念与荣耀。

《“三心”家风永传承》

周彦臣

我是一名有着42年党龄的党员，2003年退休后在社区做志愿者，十多年来义务为办好社区党员活动站、社区科普大学和加强未成年人教育，默默地发挥余热。随着年龄的增大，我越发感到，自己之所以能够十多年如一日地在社区义务奉献，与有一个美满和睦的家庭是分不开的。

我自幼受祖父母与父母言传身教的影响，始终牢记并传承“三心”家风——孝敬之心、善良之心、感恩之心。母亲总说：“儿子是党教育出来的„公家人‟，就该做公家的事，知党恩、感党恩、报党恩。”老伴更知我的秉性，她对亲戚朋友和街坊邻居说：“老周退休了还能为社区、为社会做些力所能及的事，他感到活得更充实，比待在家里更有价值。再说了，孝敬老人和家务事有我呢。”儿子、儿媳和孙子、孙女们也都把支持我参加公益活动视为对我的孝顺，鼓励我开开心心当好志愿者。儿子、儿媳甚至还把自家的粮油和自制的月饼拿给我，让我送给社区的困难党员。

孝亲敬老是我家代代相传的家风。老母亲生前逢人就夸儿子、儿媳孝顺。老伴当年嫁到我家时，知道我家不富裕，结婚当晚就把亲戚朋友给她的“礼金”如数交给了我母亲。她婚后孝顺我爷爷奶奶和我父母是出了名的。1965年，我祖母病逝时，家中困难，我父亲当时因为没钱给老人买棺材而愁得直哭，我老伴立即把从娘家带来的私房钱交给了公婆，我父母被儿媳的这一举动感动得热泪盈眶。孩子们在这些举动的影响下，也都注重“三心”家风的养成与传承，尊老爱幼、多行善事、心怀感恩，成了他们的自觉行动。在供水公司工作的儿子坚持为孤寡老人服务，为用户做好事，被单位选树为“学雷锋先进个人”，并被评为“大庆油田优秀共产党员”。

在孝敬老人方面，儿子、儿媳也做得很好。2010年5月，我老伴肾结石病发作，老寒腿也疼得厉害，儿媳见婆婆照顾太婆婆有困难，便主动把老人接到自己家侍奉，我和老伴本来很担心儿媳照顾不了老人，没想到老人在她孙媳妇那里住得十分舒心。儿媳妇知道太婆婆喜欢吃饺子，便隔一天给老人包顿饺子。太婆婆小时候缺粮时靠吃鱼度日，所以后来一提吃鱼就恶心。但老年人经常吃鱼对身体有益，儿媳就买回鲅鱼，拌好调料给老人做鲅鱼馅饺子，老人不仅没吃出鱼味，还一再说“饺子好吃”…… 春去春又来，寒暑几十载。我们一家人接续传承“三心”的良好家风，始终坚持相互关心、敬老爱幼，全家一直温馨和睦、其乐融融。

家是最小国，国是千万家。我们要将优秀的传统美德和优良的家风传承到每一个家庭中，为实现伟大复兴的中国梦贡献一份力量。

第三篇：传承好家风,聚集正能量

传承好家风，聚集正能量

有一种文化，带着历史的芬芳，从五千年的文明深处走来；有一种精神如旖旎的春风，自血脉之初浩荡飘拂，延绵至今。它是儒家文化中的“诗礼传家”、“修身、齐家、平天下”，它是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家永，诗书继世长”，它是历经时光洗礼的处事智慧，也是耳熟能详、代代相传的治家格言，它，就是-----“家风”。

悠悠华夏五千年，风流人物灿若繁星。在浩若烟海的历史中，注重家风是众多志士仁人的立家之本。从古至今，《颜氏家训》、《诫子书》、《勉谕儿辈》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”“孔融让梨”，同样展现着良好的家风美德。“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”，“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人广为尊崇。

家风对我们来说，不是一个久违的字眼。它是如此贴近我们的生活。它是家长的言传身教，是长辈的一声叮咛，它是植根于我们心灵深处，从未割裂的精神传承。

还记得，当我或爸爸妈妈有了一点点小病时，都会得到家里人无微不至的关心和照顾；当我放学回家，吃完饭做作业时，妈妈虽然不会我做的题，但她也会一边收拾餐桌，一边用关爱的眼光看着我做每一道题。这就是我们家的关爱之风。

“节约光荣，浪费可耻”这是祖辈的家训。除了生活必需品之外，基本没有什么太大的支出，这是经济节约；在洗手涂香皂时，我们会自觉地把水龙头关掉；家电不用了，也会有人主动把插销拔掉，这是能源节约；饭碗里的饭菜要吃干净，这是粮食节约。因为我们全家深知“汗滴禾下土”的艰辛和“粒粒皆辛苦”的珍贵。

上三年级时，爸爸要求我多看书，一开始我有抵触情绪，可后来感受到了读书的乐趣。爸爸妈妈也是每天都拿一本书看，有时会做做读书笔记。妈妈说亲子读书之风要辈辈相传！

一晃我上五年级了，也许是我爸爸妈妈要给我提供一个良好的学习环境，每天早中晚都给家里收拾一遍，看着我爸爸妈妈这么勤劳，既不忍心，也不甘落后，于是，我便帮着爸爸妈妈饭后收拾餐桌，洗碗，每天扫扫地，早上起来把被褥叠好，慢慢的，我收拾屋子的习惯养成了。勤劳之风在我心里悄然生根。

这就是我的家风，普普通通，没有古法门规，没有人生大哲理，却让我明白怎么做人，怎么让生活变得丰富、充实，而我就在这氛围中耳濡目染，一点点长大。

传承好家风，聚集正能量。家是最小国，国是千万家，家风正才能民风淳，民风淳才能政风清。我们不仅要在家中延续，更要在社会中弘扬。让我们从点滴小事做起，为着子子孙孙的美好未来，为着世界的温馨和谐，身体力行，做“好家风”的创建者，实践者，推行者，让中华美德的种子在华夏大地上开花、结果，世代相传！

第四篇：传承好家风 释放正能量

传承好家风

释放正能量

一支部

尊敬的各位领导、同志们： 大家好！

今天我演讲的题目是“传承好家风

释放正能量”。说到“家风”，在此和大家分享下什么是“家风”，家风是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。

还记得2014年，央视掀起了一股采访“家风”的系列活动，引起了社会的不小反响与共鸣。在采访中，央视记者常常在街头随机地向每一个普通人发问：“请问你们家的家风是什么？”我清晰的记得一位温州创业青年说，总结起来，家风就是：不啃老！不坑爹！受访者的回答各式各样，有的回答是艰苦奋斗，有的回答是清白做人，有的回答则甚至有些笨拙，词不达意。但这些朴素甚至有些笨拙的回答，却让我感受到了内心的震撼与感动，感受到了身边无处不在的正能量。

这不禁让我想，是什么触动了我的内心呢？是那些回答的内容吗？好像是，但又好像不完全是。我这样说，是因为这些回答内容众所周知，并不是什么深奥的道理，但并不是每一次听说这些道理，都会有这种类似的感触。甚至在有些

时候，当听到过多道德说教的时候，我们还会产生烦躁和反感的情绪。但是某一天，当看着电视里这些诚恳的脸庞的时候，我突然有些明白了：感动我的主要不是对于家风的总结，而是家风背后无言的实践。这些普通与诚恳的脸庞让我想起了我的家人与家风。

我家的家风是孝顺之风。“孝顺”一个从古至今不曾衰弱的话题，林语堂曾经说过：“一个自然人必定会爱自己的女儿，但只有受文化熏陶的人，才会孝养父母。”这里的“孝养”离不开一个家庭原始的文化熏陶，一个人只有成长在“入则孝，出则悌”的家庭环境中，才会有孝养之心。

《增广贤文》里有这样一句话：“老当竭力，非徒养生，鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。是啊！小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢，而我们有着复杂思维的人更应该如此。

我小得时候，在农村长大，因为我住的地方偏僻没学校，所以只能在姥姥家就读，早早离家，几个星期也见不到父母，当时在我心里的“孝顺”真的是一个很模糊的概念，觉得听话就是孝顺。因为从我记事起，爸爸妈妈就很听爷爷奶奶的话，他们从不和爷爷奶奶顶嘴，家里的大小事情，爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的意见。有时奶奶发脾气，爸爸总是陪着笑脸，不停的哄奶奶开心。事后还不忘教育我：“奶奶年纪大了，有时事情做得多，就会有脾气，我们要让着她。”所

以啊那个时候我以为听话就是孝顺。直到六年级老师讲解了《游子吟》，我渐渐懂了“孝顺”还有一句话叫：“想爸妈了！”也是这句话让“孝顺”这颗种子深埋在了心底。

中学时，那也许是我最叛逆的最不懂事的日子。不孝敬父母的事情时常发生。有时因厌烦父母的唠叨，常常与他们硝烟四起，有时因父母的训斥，常常赌气不回家......但有一件事让我彻底明白了什么才是真正的孝顺。我初二那年夏天爷爷生了一场大病，一个夏天，父母都在照顾病重的爷爷，因为这场病爷爷去世了，父母在背后不知流了多少眼泪。这些我都看在眼里。就在这一刻，我暗暗下定决心，以后也一定会像我得父母一样，做孝顺的女儿。而我心田种的那颗萌芽的“孝顺”种子经历风雨后再次茁壮成长。

大学时，我在沈阳读书。半年见一次父母，回家加倍珍惜与父母在一起的日子，为家里打扫一次，为爸妈做一顿简单的午饭，和爸爸一起劳动，和妈妈唠唠嗑，这些简单的事情，却让爸妈感动许久。那时妈妈对我说：“孩子，你真长大了，已经学会体贴，孝顺父母。但要记住，孝顺的不仅仅是父母，还要关心，疼爱你的长辈，对于他们你同样需要孝顺”。青年的我用行动诠释了：“入则孝。”而幼年埋于心田“孝顺”的种子也早已长成了参天大树。

如今我已经工作多年，是父母的言传身教，潜移默化的影响了我。让我在一种无言的教诲，无字的典籍中获取了营

养。让我能够拥有谦厚的生活态度。“孝顺”这颗种子也早已扎根于我的心里。

家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，一种行为、习惯、性格、命运，成就了这样一个与众不同的我、而我们的国家是有千千万万个幸福的家庭构成的。每个家庭都有自己的家风。只要我们每个人认真遵守并践行自己的家风。千千万万个家风的传承才会是我们中国传统文化薪火相传、生生不息、释放更多的正能量。

家是最小的国，国是千千万万家，家国两相依。一玉口成国，一瓦顶乃家。“家国天下”的情怀深入每一个中国人的骨髓。好家风能纯民风、净社风、转作风、正行风、促党风、优国风。对每一个人而言，传承好家风、释放正能量，既是实现个人梦的理智抉择，也是助推中国梦的应有担当。

一个家庭能够留给子孙后代的遗产有两种，精神财富和物质财富，目光短浅的人会觉得物质财富更重要，但他们恰恰忘记了，物质财富终会有消耗殆尽的一天，而精神财富，才能够薪火相传。家风，就是一个家庭，也是一个家族最宝贵的精神财富。总书记曾经多次谈到“家风”建设，他曾说：领导干部的家风，不是个人小事，家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。他还引用过一句话，叫做：其身

正，不令而行，其身不正，虽令不行。在当今的社会中，如何才能，其身正，不令而行？我认为，家风的力量至关重要。就像我的父母用他们的行为教育了我一样。好的家风，就是通过父辈们的言传身教，把正确的行为融入后代的心灵和修养当中，指引他们的行为，从而达到，“身正、不令而行”的目的。

家庭，作为社会的组成细胞，家风，即影响着一个家庭的兴旺发达，也决定着国家的健康发展。有人曾经这样说：家风，是社会和谐进步的脊梁。家风建设关乎家庭，也关乎社会，一个家庭的美满与发达，离不开引领家庭走向成功者所创立的优良家风；同样，一个国家的兴旺与发达，离不开千千万万个家庭的家风汇聚成的力量。优良的家风，就是满满的正能量，带领着一个国家，走向富强，走向昌盛。

工作至今，我感谢我的父辈，缔造了我们家淳厚清正的家风。我们今天谈家风，议家风，就是希望好的家风，释放正义强大的力量，指引我们的民族，更加兴盛富足，带领我们的国家，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

最后我要说：

传承好家风吧，让它贯穿到我们生命中的每一环节，释放积极向善的正能量！

传承好家风吧，让它伴随我们生活中的一言一行，释放文明和谐的正能量！

传承好家风吧，让它融入到我们每个人的血液里，释放共筑中华民族伟大复兴梦的正能量！

我得演讲结束了，谢谢大家！

第五篇：弘扬好家风,释放正能量

弘扬好家风,释放正能量

材料展示

2011年浙江省金华、丽水市中考作文题（1）：（50分）

欢乐一家亲

要求：①将题目抄写在答题纸上；②不限文体（除诗歌外）；③不少于600字；④作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

题型透视

从主题上归类，金华、丽水市2011年所出的是一道以家庭为主题内容的作文题。“家庭”是成长的摇篮，是温馨的港湾，是每个人心中所需求的地方。因此此主题命题意图在于要求考生以家庭为载体，展现对成长的认识和感悟，对亲情的理解和感恩，对过去生活的回忆和反思，借以考查考生对生活的感悟和体验。

“家”，可以是血缘意义上的群体，亲人在一起同享天伦之乐；也可以是精神层面的，一个班级、一所学校、一个国家、一个星球等等。在家庭中我们能获得来自父母亲人的温暖，能接受来自家风的潜移默化，这里是我们人生起航的码头，也是我们梦寐以求归航的港湾。因此，要写好本主题，考生要注意三点：一是立意要高，要突破平庸，必须在立意上下功夫，要写出家庭范围内别人未发现或忽略的、未写的生活，展现家庭对你的影响；二是要有细节，600字的作文，不可能展现家庭的全部，唯有凝聚生活，以细节再现某一场景，这样写出的文章才会让人身临其境；三是写作要运用一定的技巧，平铺直叙，无亮点，考场作文只能流于平庸，很难得高分。

这类题型的失误点在于：一是捡到篮子就是菜，考生选材平庸，人云亦云；二是立意出现偏差，或主题低俗，或偏离家庭地域范围，都会造成失误；三是作品平铺直叙，语言空洞，无亮点。

考题集锦

2013年四川省宜宾市续写作文：悉心品味下面文章的开头，充分发挥想像，自拟题目．自定主题，续写该篇文章。

夕阳正在西下，夜幕渐渐四合，周遭一片寂静。饥肠辘辘的他，虽早已疲惫不堪，但依然不得不拖着一双沉重的腿，朝着家的方向，艰难地向前挪移……

2012年内蒙古自治区呼和浩特市命题作文：我们家的星期天

2008年江苏省扬州市命题作文：回家

2008年云南省命题作文：我爱我的家

2007年广东省广州市花都区命题作文：家事

应对策略

家是一首多味的小诗，只有用心去读，才能品出其中的滋味；家是一曲婉转的合奏，只有共同努力，才能谱出和谐的旋律。审读此文题，要注意四点：一是要注意“家”字，该字明确规定了写作的范围，必须固定在这一领域内或虚指这一领域；二是要注意“欢乐”一词，须写出欢乐的具体场景；三是关注“亲”字，突出的是文章要表达的情感；四是要注意“一家”，要求写作的对象应是群体，而不是仅仅写某个人的行为。鉴于此，考生可从以下几个角度立意：

1．实写家庭生活。家是一首婉转悠扬的小夜曲，爱，永远是这首小夜曲的主旋律，每个音符都传达出至纯至真的爱意。从这一角度立意，考生可选取来自家庭生活中快乐的事件，展现家庭成员之间温馨和美的关系，并由此诉说情感，表达对家庭的感恩、依恋、怀念等情感。

2．展现集体生活。集体也是一个大家庭，同学、老师，都像亲人一样与我们朝夕相处。从这一角度立意，就是将集体以家比拟，展现发生在“你”和“他们”之间的快乐事情，借以表达对某一段集体生活的理解和留恋。

3．虚化“家”的范围。家的外延继续扩大，可以是民族，是国家，是星球，是宇宙，也可以是虚拟QQ空间，等等。从这一角度立意，考生既要展现在这些空间领域内发生的快乐事情，还要点明这一空间领域的比喻义，即要将其视为一个“家”来赞颂，这样表达才符合题旨，也会有新意。

4．童话构思写家事。不止你我有家，世上任何事物都有各自的家园。从这一角度立意，考生可将自己幻化为虚拟的事物，如一草一物，一花一果等，以“它”的视角展现来自大自然的心声，借以表达对人与自然和睦相处的美好期盼等主题，也是不错的选择。

佳作工坊

欢乐一家亲

亲情犹如桂花浓郁的香气，丝丝缕缕沁人心脾；亲情犹如桂花茶上的白雾，朦朦胧胧带着暖意。有家人，有亲情，欢乐就无处不在。

每当秋天微凉的旋律唱遍整个世界后，外婆的桂花树也就开了。一团团、一簇簇的黄色小花在金风中摇曳、微笑，整个山村弥漫着醉人香气。

爸爸喜欢带我去剪桂花，平时大手大脚的爸爸托起桂花，小巧精致的桂花在他手里格外娇弱美丽，晶莹的露珠从淡黄的花蕊里滑落，顺着指缝珍珠般滴落。“咔嚓”声响起，黄色的小精灵如孩子般扑到爸爸的大手里，爸爸转过身来，笑眯眯地把花递给我，在他手里看起来不多的花瓣我连两只手也不够捧，急急忙忙把它们放在篮子里。爸爸偶尔转过身来用湿湿的手揉乱我的头发，看到我愤怒的样子，他愉快地大笑，在清凉的风中，笑声和醉人的花香朝着远方飘荡。

我也想试试剪桂花，但怎么也够不到上面的枝条，便找来妈妈扶椅子，我去上面奋力地拽拉枝条，由于方式不对，枝条“啪”的一声断了，顿时落英缤纷，那些可爱的小花纷纷扬扬飘落在地，如同下了一场绚丽的桂花雨。我和妈妈扬起的脸也滴满水珠、落叶，身上仿佛披了一件花瓣绣着的外衣。我跳下椅子，吐吐舌头，抱歉地望着她。妈妈生气地举起手，我以为她要打我，连忙缩成一团，可她的手温柔地拂过我的头顶，帮我拍掉头上残落的树叶。我看到她如秋日平静的湖水般的眼睛里倒影着狼狈的我和满树的缤纷，我顽皮地朝她做个鬼脸。微煦的阳光下，她的眼睛有了笑意，平静的湖水也起了阵阵涟漪，一圈一圈地荡漾开去。

到了下午，淡金色的阳光柔和地洒落，外婆在院子里摆好茶点，我们一家子一起聚着品茶，聊天。桂花做的馅饼香气怡人，一咬进去，醇厚的香味和甘甜充满口腔。桂花茶上缓缓飘着白雾，它们被调皮的风拉成一缕缕柔和的、丝绸般的线，如同外婆头上白白卷卷的稀疏头发。她笑着听我讲学校趣事，不时帮我们沏茶，她的嘴角弯弯的，慈祥又和蔼。

温柔的阳光下，微凉的秋风中，欢乐和笑声包围了我们这一家人，花香醉人，爱意更是醉人。

（本文摘自2011年中考作文满分卷，有删改）

特色简析

有家人，有亲情，欢乐就无处不在。小作者围绕外婆家的桂花树展开情节，馥郁花香，温暖情怀，诗意文字，让整个作品意境温馨和美，写出了精彩。具体分析，本文有以下亮点：

一、环境烘托，情景交融

考场作文，要想有文采，有意境，须要借助于环境的烘托来渲染。小作者深谙其道，将整个情节以一棵桂花树贯穿，以唯美的环境烘托了亲情的温馨，花香醉人，爱意更醉人，情景交融，意蕴深厚。

二、精选场景，细节迷人

“一家亲”，写的并不是一个人的感觉。小作者紧扣题旨，以桂花树为线，展现了爸爸、妈妈、外婆和我在一起的欢乐。三个场景，三个人物，小作者抓住人物各自的特点，以细节突出，或动作，或眼神，或白发，展现亲情的美好醉人，极富表现力。

三、结构圆合，文字优美

文章开篇以“有家人，有亲情，欢乐就无处不在”一句点题总领，中间承上具体详写，最后以“花香醉人，爱意更醉人”巧妙呼应开头，首尾圆合。另外文章也极富诗意，如“桂花做的馅饼香气怡人，一咬进去，醇厚的香味和甘甜充满口腔”，娓娓道来，香气并美味同在，令读者如饮醇醪，也是作品获得高分的原因之一。

热点素材

家风是什么？

近日，新闻联播关于“家风是什么”的调查，掀起了一股“家风热”。

陈思是一名“80后”，在某市一家企业从事文员工作。在她心中，已故爷爷曾说过的话，“做人要正直，不要贪别人一分一厘”，对她的影响很大。

陈思说，她小时候的零花钱很少，有次，看到爷爷无意留在书桌上的1元钱，便动了小心思，“那时，1元钱对孩子的吸引力还是很大的”。但她拿了钱出了门，怎么都不能安心，爷爷那句“做人要正直”的话回响在耳边。最终她又悄悄返回房间，将钱放回书桌上。陈思说，没想到的是，这一幕其实全部被爷爷看在眼中，之后他并没有当面责怪自己，反而经常对外人夸奖自己，“爷爷的每次夸奖，都让我羞愧，但也让我明白了做人要正直的道理。”陈思说。

鲁友贵是我市一名医生。去年下半年，他带着家人移民马来西亚。过年回家探亲的他，谈及家风，深有感触。

“道德传家，经百代不衰；耕读传家，经十代不衰；富贵传家，不过三代。”鲁友贵说，他的父母一直提倡勤俭节约、勤劳持家的生活，并对他身教多于言传。“他们尊敬长辈，忍辱负重，凭劳动力赚钱。”鲁友贵说，无论身在何方，他要将这些良好的传统传承到下一代，并一直传承下去。

（摘自《株洲晚报》2014年2月10日，有删改）

指津：家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国人向来都十分重视家风的传承。然而近几年，西风东渐，世道浇漓，我们“家”门口风很大，有的家连家风都给吹走了，许多人开始迷失自己。央视在春节期间推出“家风是什么”的调查，在人们共享天伦之乐的同时，让人们重温家庭的生活方式、文化氛围，目的是要重视家风的熏陶作用，形成一个家庭的行为准则，而这些准则，聚集起来，就成了一股风气，形成了中华民族的传统美德。

实战演练

阅读［热点素材］和下面的材料，按要求作文。

著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位老师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是，我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育……”

结合热点素材和上面一段文字，请以“家风”为话题，写成一篇600字左右的文章，文体不限。

思路导引

这个题目紧扣时代脉搏，贴近中学生的生活，又是中国传统文化中的一个重要概念，透过“家风”的考查，可以窥见考生心底传承的文化理念，探究考生心路发展的历程，展现心志，因此这一文题设计是符合中考命题意旨的。要写好这个话题。成败的关键是个性化的选材。家风是什么？家风是一种诗意的、抽象的氛围。是看不见摸不着的，要想让读者了解，考生必须要借助于一定的载体来展现。挂在墙上的字画，父亲母亲的口头禅，藏在心底的意念，等等，总之，一个词，一句话，一个家庭的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。考生一定要化虚为实，将家风化为具体可感的事件来呈现，在事件中阐明家风这种意识形态，这样写出的文章才不会空洞。另外，拿名人的家风，如颜之推、朱子家训等引入作品，也能让作品因引用而生辉。

责编：张戎