第一篇:绿色环保青年团队”评选活动的通知
共青团葫芦岛市委员会
文件
葫芦岛市环境保护局
葫团联发[2011]24号
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关于开展葫芦岛市“绿色环保青年卫士”、“绿色环保青年团队”评选活动的通知
各县(市)区团委、环保局,市直各单位团委、总支、支部: 为认真贯彻团省委十二届四次全会和市四次党代会精神,进一步落实科学发展观,引导广大青年投身生态环保建设,推动全市生态文明建设,倡导绿色生活,团市委、市环保局决定联合开展葫芦岛市“绿色环保青年卫士”、“绿色环保青年团队”评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动宗旨
通过大力选树符合时代要求、示范作用突出的青年环保典型,切实培养我市广大青年树立正确的生态环保理念,提升广大青年的环保意识,以树立环保先进形象,引导和激发全市人民自觉爱护环境、保护环境、共建美好家园的热情,倡导生态道德观,促进形成全市人民共同参与环境保护的社会氛围和良好风尚,不断开创我市“保护母亲河行动”新局面。
1二、参选条件
1、“绿色环保青年卫士”参选者年龄在35周岁以下、在本地区范围的常住公民;“绿色环保青年团队”参选团队要求青年人数占50%以上。
2、长期以来,坚持宣传环保知识,使一方居民受到启发并受益者。
3、在某一领域或行业,践行环保科学、节约资源、能源,做出优异成绩,被周围群众认可的。
4、从事生态保护、污染治理、退耕还林、植树造林、水土保持等工作成绩突出,且社会效益、环境效益显著者。
5、支持环保工作,关心环保工作动态,解决环境问题,辖区环境质量明显改善,得到广大群众的认可。
6、积极发展环保产业,成功栽培环保无公害绿色产品并取得一定社会效益的。
三、评选办法和程序
1、考察推荐候选人员、团队阶段(6月30日至9月25日)。各县(市)区确定当地候选人员、团队,并会同相关部门对当地推荐的候选人员、团队典型事迹进行实地核实。
2、评选人员、团队阶段(9月26日至10月15日)。团市委组织相关部门对各地的推荐材料进行审核、筛选,最终评选出葫芦岛市“绿色环保青年卫士”、“绿色环保青年团队”。
3、表彰阶段(10月16日至10月25日)。命名表彰葫芦岛市“绿色环保青年卫士”、“绿色环保青年团队”。
四、有关要求
1、高度重视,加强领导。各地区要切实加强对评选活动的领导,精心组织,密切协作,坚持标准,择优推荐,本着公平、公
正、公开的原则,确保葫芦岛市“绿色环保青年卫士”、“绿色环保青年团队”评选工作顺利开展。
2、注重宣传,加强引导。各地区要以此次活动为契机,大力宣传杰出青年环保人士、团队的先进事迹,营造浓厚的生态环境保护氛围,提升本地区广大青年人的环保意识。
3、认真填写候选人、候选团队推荐材料,事迹材料要求客观、详实、生动,字数在1500字左右,并附有活动图片或影像资料,且于2011年9月25日前上报到团市委青农部。联系人:徐野,联系电话:0429-3114435,电子信箱:hldtswqnb@qq.com。
附件:
1、葫芦岛市“绿色环保青年卫士”候选人推荐表
2、葫芦岛市“绿色环保青年团队”候选团队推荐表
共青团葫芦岛市委员会葫芦岛市环境保护局
2011年6月28日
葫芦岛市“绿色环保青年卫士”
候选人推荐表
葫芦岛市“绿色环保青年团队”
候选团队推荐表
─────────────────────────── 抄报:市委、市政府,团省委、省环保局
抄送:市委办公室、市政府办公室,团省委办公室、省环保局办公室 ─────────────────────────── 共青团葫芦岛市委员会办公室2011年6月28日印发 ───────────────────────────共印15份
第二篇:交通系统十佳青年评选活动通知
交通系统十佳青年评选活动通知
各辖市(区)交通局、局各企事业单位团委(总支、支部):
近年来,随着常州交通事业的迅猛发展,涌现出了一批勇于奉献、锐意进取的优秀青年,他们是交通事业发展的重要力量,也是对交通青年进行示范教育的重要资源。为大力宣传先进青年典型,在系统内形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围,培养和造就一支适应新时代交通事业发展需要的青年人才队伍,经研究,决定开展常州市交通系统十佳青年评比活动。
一、评选宗旨
开展常州市交通系统十佳青年评比活动,旨在举荐、表彰和宣传交通系统成绩显著、贡献突出的优秀青年,树立交通青年的崭新形象,激励全系统广大青年勤奋工作、开拓创新,为常州交通事业的发展而努力奋斗。
二、评选条件
推荐的候选人必须同时具备以下条件:
1.年龄为18周岁(1989年1月1日以前出生)至35周岁(1971年1月1日以后出生),在常州市交通系统各企事业单位工作的青年;
2.热爱祖国,拥护党和国家的基本路线和各项方针政策,遵守国家的法律法规;
3.在常州交通事业发展进程中努力实践“三个代表”重要思想,爱岗敬业、开拓创新、自觉奉献,实绩明显,得到各界认可;
4.思想道德品质好,综合能力素质强,恪守社会公德、职业道德、家庭美德,具有良好素养和创新能力;
5.已获全国、省、市“十杰青年”称号者,不再申报。
三、评选机构
评选活动由团市委和交通局联合开展。成立评选活动领导小组,由团市委和交通局党委领导及相关部门负责人组成,负责活动的组织领导、评选和审定工作;活动领导小组下设办公室,设在交通局团委,成员由交通局组织人事处、局团委负责人和相关人员组成。办公室具体负责评选活动的日常工作。
四、评选办法和步骤
(一)推荐上报候选人(2007年2月中旬-2007年3月中旬)
各单位政工部门及团组织根据评选要求,从本单位实际出发,自下而上,通过民主推荐等形式,确定1-2名候选人,并按照要求准备推荐材料,按时上报;
(二)确定正式候选人名单(2007年3月中旬-2007年3月下旬)
1.活动领导小组办公室对所推报人选的推荐材料进行审核,将符合要求的人选提交活动领导小组;上报材料不齐全或不符合候选人条件的,取消参选资格;
2.活动领导小组根据人选的事迹材料,确定正式候选人名单。
3.通过多种形式将正式候选人及其事迹进行公示,对候选人有异议的,活动领导小组办公室将会同有关部门进行考察核实,并将考察核实结果和处理意见提交活动领导小组审定。对经核实不符合评选条件的候选人,将取消其正式候选人的资格。
(三)评选(2007年4月上旬-2007年4月中旬)
组织评审小组以无记名投票方式对正式候选人开展评选工作,并根据投票结果,确定十佳青年名单。
(四)宣传表彰(2007年4月下旬)
公布常州市交通系统十佳青年的评选结果,并在召开五四表彰大会时进行表彰。同时,通过各类媒体对获奖者及其先进事迹进行宣传。
五、评选有关要求
1.各有关单位要重视并积极做好宣传发动和候选人推荐工作,确保活动顺利开展。要以严肃认真的工作态度,按照实事求是的原则,严格遴选,自下而上逐级做好考核、审查、推荐等工作,确保推荐对象的先进性。
2.推荐材料应包含以下内容:
(1)候选人推荐登记表,一式3份;
(2)按统一格式要求,分别提供候选人2000字事迹和500字简介正本各3份,复印件10份,并附电子文档。登记表、事迹材料及事迹简介统一使用A4纸,3份正本均需本人签字;
(3)提供本人身份证、毕业证书、学位证书和事迹材料中所涉及到的主要奖项的证书复印件
3.所有推荐单位和个人在2007年3月10日前将全部推荐材料和各种书面证明材料上报活动领导小组办公室(联系人:严俊,联系电话:5682123,E-mail:jtyj430@163.com),逾期不予受理;上报材料不完整者,不予评审。
第三篇:评选活动通知
评 选 活 动 细 则
(一)学习先进寝室评选细则
1、寝室所有人员志愿参与学习先进寝室的评选。
2、满足第一条基本要求的寝室由寝室代表提交书面申请,并附带寝室各成员详细的成绩表,及奖学金获奖证书复印件。
3、评选小组根据该寝室人员在上一学年获得奖学金的人次与等级进行评选。
(二)内务先进寝室评选细则
1、寝室所有人员志愿参与学习先进寝室的评选。
2、由寝室代表提交一份关于该寝室上一学年内务卫生情况简述报告及参加评选的书面申请书一份。
3、从院宿管部及公寓自律委员会处收集参评寝室的内务检查情况。
4、评选小组参考各个寝室提交的内务卫生情况简述报告,参考院宿管部及公寓自律委员会的检查情况,对各个寝室在上一学年具体的内务情况进行评选。
(三)进步之星评选细则
1、在志愿参与的原则下,由志愿参与的同学上交一份个人的成绩情况明细单(包括大一全学年和大二上学年的成绩及排名情况)。
2、评选小组根据各位同学上交的成绩明细单进行综合考量,采用后一学年与前一学年相比的方式对在三学年中获得进步的同学进行综
合排名,取前五名进步最大的学生作为本次评选活动的进步之星。
(四)奖励方法
1、对获得先进的寝室进行授牌及颁发奖金。
2、对先进寝室的每位同学颁发奖状。
3、对获得“进步之星”的同学颁发奖状及奖品。
第四篇:绿色环保
绿色环保
口播:近年政府把建设绿色城市提倡绿色环保提到了一个新的高度。为的是给我们的生活发展提供一个良好的环境!我们要从哪些方面去倡导绿色环保呢!我们的记者这次作以绿碳环保大使他们都做了那些宣传又进行了那些活动呢?我们去看看把!
现场:大家好,我们现在正在一个植树的基地,那么我们现在来亲自来感受一下植树的过程吧!
解说:通过我们与林业人员共同植树了解到成树林的一些作用!(成片林木可降低噪声5--40分贝,比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝;汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10--15分贝,比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上;在城市街道上种树,也可消减噪声7--10分贝),它们还能美化环境,吸收废弃。为我们的工作生活提供一个良好的环境!(制作表格或者动画)
出镜)记者:拥有一个良好的环境光是植树是远远不够的!爱护环境是我们大家的义务,从自身做起,每个人都是形象大使,让城市更美好一起行动。解说:每个城市都有自己的废物利用的方法,上海实施的垃圾焚烧发电废物再利用,天津市用垃圾堆山营造人工环境变害为利!
同期:对环卫工人进行采访!
1,每天你们要什么时候开始清扫要清扫几次?
2,你们怎么处理垃圾的!
3,垃圾分类重要吗?
解说:据不完全统计北京每天要产生1.8万吨的垃圾,可想全球那么多城市那会产生多少垃圾!垃圾分类处理也是个当前面临的大难题!举手之劳我们先将垃圾分类后扔到指定的垃圾桶里面,我们从细节入手保护环境的同时还可以将资源回收利用!我们还可以每周少开一次车,骑自行车或换坐公交车。可以自带购物袋去超市菜场选购商品,把这些小事做到完美那我们也成了城市的美化师!(提着环保袋购物,骑自行车!)
同期:路人(口号:绿色环保,爱护我们的家园)
出镜)记者; 每个人都有义务爱护我们身边的环境!一年之计在于春抓住这个时机投入绿色的怀抱,去播下爱的树苗!从小事入手将垃圾变废为宝为我们带来好处!
第五篇:绿色环保
“绿色环保,爱我校园”主题班会
一:活动主题:
提高环保意识,爱护我们生活的校园。
二:活动目的: 方案
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我校园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:
主持人出场,致主题班会开场辞。
主持A,B(齐):“绿色环保 爱我校园”一(7)班主题班会现在开始。
主持A:校园是我们每位同学生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。
主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。主持A:我们要保护这惟独的绿色校园,不让它受到破坏和污染。
主持B:现在我们有请同学上来为我们表演一个有关保护环境的小品《绿色的呼唤》
剧中人物:老奶奶会长筷子 会员路人
〔背景:舞台上搭一宣传台,舞台的一角有一垃圾箱,青协会长在宣传台上准备,台下几名会员在发传单,重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐,行人来来往往,用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。〕
会员:(一边发传单一边说)保护环境,人人有责,请大家关心环境,爱护我们的家。请加入环境保护的行列!(行人有人接传单,有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。)
会长:(清清嗓子)保护环境,人人有责!希望大家能够积极加入环保的队伍中来,让我们的地球村恢复生机活力,回到绿意盎然的从前!请大家来参与我们的环保活动!(走下来发传单,准备念稿,演员上宣传台准备)
会员:(一起)请来参加我们的环保活动!
〔路人有人驻足观看,有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上〕
会员1:(热情上前)老奶奶,请来参加我们的活动,这是我们的传单。(递传单)
老奶奶:(接过传单,看了看,又倒过来看了看,不好意思的说)同学,对不起,我不识字。(把单子还给会员1)会员1:没什么,您瞧,我们的宣传活动开始了,您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶:好好。(会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶,带她到一旁坐下)
〔宣传台上演员就位,会长旁白,灯光打在会长身上,大多数的路人停下观看〕
会长:水是生命之源,是生存所需,它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水,滚滚黄河浪,曾经激起多少爱国志士的豪情壮志;看那甲天下的桂林山水,如世外桃源的九寨沟,湖光山色曾令多少游人流连忘返;看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……
〔表演开始。柔和的灯光打上舞台,由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色,风景美不胜收的画面,重点突出水之清澈,树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱〕
会长:但是我们在失去着,失去着那些美丽动人的画面〔灯光开始变得暗淡,舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦,水也不再清澈,变得浑浊。音乐也充满悲伤〕长江水慢慢胜似黄河,每立方米黄河水中含有近50%的沙土,桂林的山水、迷人的九寨沟,都被游人们离去后留下的垃圾所点缀,大海不再湛蓝,沙滩不再柔软,地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。〔音乐止,表演止。演员开始慢慢下台,准备下一幕表演。一些路人见表演结束,便散去了,随手丢了张纸巾,喝完的水瓶就放在路边了,灯光打回会长的身上〕人类的自私剥夺了地球的美丽,却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去,于是只好留下来,在指责别人破坏生态环境行为的同时,却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。〔一盏追光灯打回宣传台,一次性筷子的表演者上台,两个会员帮助演出〕
筷子:大家好,我是一次性筷子。其实不用我说,光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里,〔会员2上台展示一幅画有一片树林的画,画中的树是粘上去的〕原本我的名字叫“风沙卫士”,那时我长得又高又壮可威风了,可是后来〔会员3上,将画中的树移走,画上剩下一片沙地,会员2下〕我和我的兄弟们被砍了下来,送到一个工厂,经过几番加工,〔会员2扛上一块木板走过〕我被锯成一块一块的木板,然后〔会员3提着一条长方体木条走过〕变成一根木条,最后我就由一棵大树变成了现在的样子,一双一次性筷子,明天我就要出国去日本了,今天是我最后一次在国内演说,谢谢大家的捧场。
会长:每年我们的森林面积都在减少,尽管我们国家每年都在大量的植树造林,还实行了“退耕还林”的措举,但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐,甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者,日本每年都会向中国进口一次性木筷,但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失,沙尘暴年复一年的侵袭,这是大自然的报复,是地球母亲的最轻的抗议,如果我们还是这样我行我素没有悔意,那么等待我们的,将是最严厉的惩罚!来吧,让我们行动起来,加入环境保护者的行列,还给地球母亲美丽的容貌,保护环境保护生态平衡,不要再继续破坏环境,破坏我们赖以生存的家园!
〔会员、演员与部分路人在下面鼓掌,然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢〕
会长:今天的宣传活动到此结束,谢谢大家的参与。
〔路人渐渐散去,一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子,用传单擦了擦,扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起,围着会长说话。〕
会员1:会长,今天的活动搞得还算成功吧。
会长:是啊,还不错。
会员2:当然不错,我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了,这下子总算圆满完成学校布置的任务了。
会员3:是啊,为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了,连续一个星期一下课就往图书馆跑,拼命找资料,我还从来没有那么积极的往图书馆跑过,(伸个懒腰)今天终于可以好好睡一觉了
会长:大家都辛苦了,收拾好东西都早点回去休息吧!
会员:(一起)好!(迅速行动起来)
〔大家收拾好表演的东西,说笑着下去了,落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上〕
〔路人依然来来往往,老奶奶慢慢站起来,看了看满地的纸屑,叹了口气,颤巍巍的走到路上,拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子,慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过,没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。〕
会长:(跑回台上,边跑边朝后面说)我的外套忘了,等我一下!(拿了外套,擦过老奶奶正要走,突然站住了,回头看看老奶奶,看看满地的纸屑,片刻后,他把外套往肩上一挂,也捡起纸屑来)
会员2:(一边跑过来一边说)会长,怎么这么慢啊?(看到眼前的景象,愣住了。其余会员,演员们也跟着跑过来,也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾)
〔路人走过,看到此景,不禁停了下来,一路人正要丢废纸,看到这一场面,刚刚扬起的手收了回去,走到垃圾箱前,把垃圾丢了进去,停下来看他们。慢慢的,路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。〕
〔舞台上放起了幻灯片,美丽的风景随着音乐一幕一幕再现,所有人带着无限憧憬望着幻灯片。〕
〔帷幕在音乐声中慢慢落下〕
表演完毕主持人上台
主持A;植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
楚霸王与桂树
楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
诸葛亮与桑树
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。
表演完毕主持人上台。
主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
同学们:
人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:
一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;
二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源环境;
三、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;
四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源;
六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;
八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;
九、要使用环保产品,减少环境污染;
十、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;
十一、爱护绿化,不摧残花草树木;
十二、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;
十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;
十四、买无公害食品,维护生态环境;
十五、自备餐具、购物袋,减少白色污染;
十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;
十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;
十八、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;
十九、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;
二十、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!表演完毕主持人上台。
主持A:让我们听听同学们在他们心中的心声吧!下面请同学上来演讲《让我们与环保同行》
让我们与环保同行
也曾想——蓝天白云,风和日丽;也曾想——青山绿水,鸟语花香„„可是,我们却很难见到这些美丽的景致了。然而,我们经常在电视里、报纸上听见这样的报道:
这里洪水泛滥,那里又是暴雨成灾;这边是山体滑坡,那边又是泥石流;这里酸雨刚过,那里又是沙尘暴;这边是水源污染,那边又是土地沙化„„
朋友,当你见到或听到这些的时候,你可曾想到环境保护?
也许,你会说:环保,那是别人的事,就让那些环保专家们去考虑吧,与我们何干呢?这对于我们来说,没有多大的影响,我们大可不必担心。
其实,环保就在我们身边。
环保,是一张纸、一滴水、一棵树„„
试想——
如果,我们每个人都节约一张纸,那就会保护一片森林;
如果,我们每个人都节约一滴水,那可能成为一片大海;
如果,我们每个人都种上一棵树,那我们的身边就会多一片绿荫„„
可是,我们却什么也没有做,环保常常在我们身边不经意的溜走,同我们擦肩而过:
我们写完的作业本、看完的书报,常常将它们当作垃圾,随手扔掉;
我们洗手、洗衣用过的水,常常将它当作废水,顺手倒掉;
我们在上学路上,看见倒下的小树苗,却没有想到动手去扶它一下,甚至,有的小朋友还要上前去将它折断„„
其实,读过的书、用过的纸,还可以把它收集起来,送到造纸厂,再造成洁白的纸张;用过的水,还可以将它集起来,用来冲厕、拖地、浇花;倒伏的树苗,我们完全可以也有能力将它扶直,让它茁壮的成长„„
朋友们,当你驰骋在原野上,看到丽日当空、阳光普照的时候,你难道不觉得惬意吗?当你漫步在小溪边,见到河水清清、鱼儿嬉戏的时候,你难道不觉得心动吗?当你游历在青山中,欣赏到绿树红花,呼吸着清新空气的时候,你难道不觉得内心愉悦吗?这时候,你是否觉得,爱护环境,保护环境,是我们应尽的一份责任,一份义务呢?
主持B:时间总是那么快过去,下面请班主任总结。
班主任总结:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出
我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。
主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。
主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。
主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我校园”主题班会到此结束。