第一篇:五年级语文第五单元知识点
五年级语文第五单元知识点
1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉
2、造句。屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
3、描写山的成语:崇山峻岭山明水秀 悬崖峭壁 锦绣山河江山如画
4、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)
5、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布雄伟的景观,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。黄果树瀑布的形态宽,声音响。它位于我国贵州省,是亚洲最大的瀑布。
6、形容气势大的成语:浩浩荡荡排山倒海气贯长虹 一泻千里千军万马 气吞山河
7、形容瀑布的古诗:①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。
8、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!
9、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
10、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞„„看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷„„”
11、有关丰富繁多的成语:包罗万象琳琅满目五花八门应有尽有无所不有
12、公益用语:①小脚绕一绕,小草笑一笑。②司机一杯酒,亲人两行泪。
五年级语文第六单元知识点
1、富兰克林经过长期观察,后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
2、谈迁是明末清初史学家,写了《国榷》,在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走,此时他已经年老体弱,难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒,而是经过几年的奋斗,完成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据,更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定,表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学,无私奉献,他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”,1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发,奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物理奖,李远哲获化学奖。高锟获2009年诺贝尔物理学奖。
4、《滴水穿石的启示》
1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一,持之以恒,就一定能够实现美好的理想!
5、李时珍是明代著名医药学家,他访名医、尝草药,走遍大半个中国,经过二十几年的不懈努力,完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家,拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家,数十年来“不教一日闲过”,从没停止过作画。
6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机
7、关于励志的名言:①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
8、与“滴水穿石”意思相近的词语:日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
第二篇:五年级语文第五单元知识点
五年级语文第五单元知识点
1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉
2、造句。
屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。
饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
3、描写山的成语:崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 锦绣山河 江山如画
4、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)
5、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布雄伟的景观,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。黄果树瀑布的形态宽,声音响。它位于我国贵州省,是亚洲最大的瀑布。
6、形容气势大的成语:浩浩荡荡 排山倒海
气贯长虹一泻千里 千军万马 气吞山河
7、形容瀑布的古诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一颗明珠!
9、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
10、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷……”
11、有关丰富繁多的成语:包罗万象 琳琅满目
五花八门
应有尽有 无所不有
12、公益用语:①小脚绕一绕,小草笑一笑。②司机一杯酒,亲人两行泪。
五年级语文第六单元知识点
1、富兰克林经过长期观察,后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
2、谈迁是明末清初史学家,写了《国榷》,在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走,此时他已经年老体弱,难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒,而是经过几年的奋斗,完成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据,更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定,表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学,无私奉献,他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”,1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发,奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
4、《滴水穿石的启示》
1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一,持之以恒,就一定能够实现美好的理想!
5、李时珍是明代著名医药学家,他访名医、尝草药,走遍大半个中国,经过二十几年的不懈努力,完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家,拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家,数十年来“不教一日闲过”,从没停止过作画。
6、关于励志的名言:①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
7、与“滴水穿石”意思相近的词语:日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
五年级语文第七单元知识点
1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人,洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。
2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。
3、林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有: 《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。
4、与《水浒传》有关的成语:逼上梁山 扶危济困 不打不相识 官逼民反 劫富济贫
5、出自《水浒传》的歇后语:孙二娘开店—— 谋财害命 武大郎上墙头——上不来下不去
石迁偷鸡—— 不打自招
6、《西游记》的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;《三国演义》的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。
7、《水浒传》中的人物绰号:林冲-豹子头 柴进--小旋风
吴用--智多星
李逵--黑旋风
鲁智深--花和尚
8、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回,作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物,刻苦学画,终于成为“画荷花的高手”,赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。
9、描写人物心情的成语: 六神无主 心花怒放 提心吊胆 心急如焚 忐忑不安
10、表现人物优秀品质的:鞠躬尽瘁 舍己为人 大公无私 不屈不挠 拾金不昧
11、表现优美风景的:山清水秀
青山绿水 桃红柳绿 风光旖旎 美不胜收
12、表现热爱祖国的:精忠报国 国家兴亡,匹夫有责
爱国爱民 忧国忧民
13、描写场面的 :车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天
14、《清平乐〃村居》是一首词,其中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发 了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
第三篇:四年级语文第五单元知识点
第五单元知识点
16、黄山奇松
《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。黄山奇松的“奇”表现在:
1、黄山松处处能生长,不管是在山顶,还是在陡崖边;
2、三大名松姿态动人。迎客松枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。陪客松似在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松好像在跟游人依依不舍地告别。
3、黄山松千姿百态。
二、造句:
郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。
饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
三、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同:
同:这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。
异:“屹立”着重在“屹”,像高山一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
例句:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。
“矗立” 着重在“矗”,常用来表现雄伟的气势,多指物也喻人。
例句:人们英雄纪念碑矗立在天安门广场上。
“耸立” 着重在“耸”,常用来表现雄伟的气势,只用于物,如高山或高大的建筑物。
例句:这里群山耸立,真是美丽极了。
“挺立” 着重在“挺”,挺拔而直立。形容精神饱满,超出一般,可用于物和人。
例句:几棵松树直直的挺立在山坡上。
四、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)
黄山被誉为:“天下第一奇山”。黄山“四绝”有:奇松、怪石、云海、温泉。
17、黄果树瀑布
一、本文是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。
二、写近义词:喧嚣(喧闹)聆听(谛听)沉醉(陶醉)
写反义词:喧嚣(清静)凉丝丝(暖烘烘)扩展(收缩)沉醉(清醒)
三、黄果树瀑布的形态特点为:宽。例:①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布的声响特点为:大。例:①刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下一片喧嚣的水声了。②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
四、容气势大的成语:浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹
一泻千里 千军万马 势如破竹 气吞山河
写瀑布的古诗: 望庐山瀑布(唐 李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
18、莫高窟
一、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北的一颗明珠!
二、填空:
1、课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟
这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
2.敦煌莫高窟,也叫“ 千佛洞 ”,坐落在甘肃省 三危山 和 鸣沙山 的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟,共有492个洞窟,它与云岗石窟、龙门石窟被誉为中国三大石窟。
3、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧鲜花,冲出云霄;有的脚踏彩云,徐徐降落;有的双掌合十,默默祈祷……”
练习五
一、把句子写具体:
1、上海的金茂大厦可真高啊,快要顶到天了。(直插云霄)
2、早晨的雾可真大啊,门前的大树都不见了踪迹。(眼前是白茫茫的一片)
3、小溪里的水清得很,连水底的沙石都看得一清二楚。(能看见鱼儿嬉戏,河虾散步)
4、教室里静悄悄的,连一根针掉到地上也能听见。
二、设计一条公益用语示例:
1、小脚绕一绕,小草笑一笑。
2、司机一杯酒,亲人两行泪。
3、心宽了,车门也宽了。
4、交通你我他,安全靠大家。
5、爱花惜草,珍视生命。
第四篇:第五单元知识点
第五单元知识点、《我应该感到自豪才对》
多音字:散喷背处
近义词:难看——丑陋松散——蓬松自豪——骄傲
用处——用途多亏——幸亏无边无际——一望无际
反义词:难看——漂亮松散——紧密自豪——自卑结束——开始
(1)这篇课文讲述了小骆驼因为小红马嘲笑他难看而感到委屈,后来跟妈妈到沙漠旅行,明白了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里德的特殊用处的故事。告诉我们判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。
(2)课文中,小骆驼的内心一直发生着变化。当小红马嘲笑他时,他觉得挺委屈;当他跟着妈妈来到沙漠中时,他很担心;当沙漠旅行结束时,他又感到自豪。发生这样的变化,是因为他知道自己的脚掌又大又厚,防止陷进沙子里,知道自己的两层睫毛能够挡住沙子,知道自己的驼峰可以贮存养料。
(3)骆驼背人们称为“沙漠之舟”。沙漠的环境是恶劣的,可以用“不毛之地、寸草不生、人迹罕至”等词语来形容。假如有一天,你走进沙漠,遇到困难,你会用“坚持不懈、有志竟成、一往无前”等词语。或“有志者,事竟成”“世上无难事,只怕有心人”等诗句名言来鼓励自己,克服困难,走出沙漠。
15、《水上飞机》
多音字:难
近义词:奇怪——古怪迅速——快速输送——运送
随即——随后佩服——敬佩救援——救助
反义词:迅速——缓慢佩服——不服降落——升起奇怪——普通
(1)这篇课文运用了拟人化的手法,形象地介绍了水上飞机的广泛用途。
(2)水上飞机是一种能在水上起降并完成特定任务的新型飞机。
(3)课文像我们介绍了四种水上飞机,分别是水上救护机,他的作用是救援船只;水上战斗机,作用是随时战斗;水上运输机,作用是运输物资;水上灭火机,作用是海中汲水,扑灭大火。水上飞机还可以用来给没油的水上飞机加油,可以取名为水上加油机。(海上探宝机、海上观光机等)
16《跟踪台风的卫星》
多音字:朝奔
近义词:舒展——舒畅时刻——时常监视——注视
消失——消逝狂怒——愤怒狂暴——凶猛
仍然——仍旧嘲笑——讥笑行踪——踪迹泄气——泄劲
反义词:惊慌——镇定消失——出现美丽——丑陋巨大——微小
(1)这篇课文作者用法拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风袭击,减少损失作出了贡献,向我们介绍了最新的科技成果。文中表示探风发怒的词语有:狂怒、嚷道、怒吼、狂暴、猛扑„„
(2)课文里跟踪台风的是第三代气象卫星,人们叫他时刻跟踪台风,监视台风。气象卫星站设在离地面300千米的高空,每隔二十五分钟,气象卫星就向人们报告一次台风的行踪。
(3)人造卫星还有:同步通讯卫星、导航卫星、侦察卫星、测地卫星
练习5
(1)用打比方的好处:用打比方的方法具体地描绘事物,能使文章生动形象,给人留下深刻的印象。
(2)在茫茫的大沙漠中,骆驼忍辱负重,始终如一。它是人们忠实的伴侣,飞沙走石挡不
住它义无反顾,坚定不移的脚步。
(3)骆驼不愧是自强不息,志在千里的“沙漠之舟”。
补充的比喻句:
1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
三、广告:
搜集一条自己喜欢的广告语,并说明喜欢的理由。
要掌握的词语:镜子 委屈 走一趟 多亏 陷进 足够 铺天盖地 闭上 疼爱 鼻孔 海鸥 货轮 喂养 救护 迅速 求援 救援 佩服 森林 随即 盯住 哈气 监视 怒吼 厉害 建设 疯狂 撑牢 泄气 练
谈笑风生、暴跳如雷
第五篇:五年级语文第五单元测试卷
五年级语文第五单元测试卷
姓名计分
一、看拼音,写词语。(8分)
zhàokāiyǔnnuîdǎnqiâjù juã
()()()()
dùjìchí yánnàhǎnsīzì
()()()()
二、把成语补充完整。(6分)
理()气()()请罪神机()
天()地()喜不()完()归()
三、连线。(8分)
《将相和》《水浒传》吴承恩
《猴王出世》《三国演义》司马迁
《景阳冈》《史记》施耐庵
《草船借箭》《西游记》罗贯中
四、填空。(15分)
1、《将相和》这篇课文中“将”是指,“相”是指,文中讲述了,这三个小故事。
2、《草船借箭》这篇课文讲述了受到周瑜的陷害,因此用向“借”箭的故事,表现了他的。
3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,写的是北宋末年以
为首的一百零八人在水泊起义的故事,小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象,如、。
4、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,小说中的很多故事如、,我们都非常熟悉。
五、补充歇后语。(6分)
刘关张桃园三结义——()
()——巧用天时
关公赴会——()
徐庶进曹营——()
()——无(吴)用
孙猴子的脸——()
六、选择恰当的关联词填写到句子中。(12分)
因为„所以„如果„就„不但„而且„
虽然„但是„不是„就是„宁可„也不„
1、革命前辈很有骨气,()牺牲自己的生命,()向敌人投降。
2、()没有革命前辈的流血牺牲,()没有我们今天的幸福生活。
3、()廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王,()秦国不敢轻意攻打赵国。
4、战国时期战乱频频,()这个国家进攻那个国家,()那个国家进攻这个国家。
5、()已经非常努力,()结果不能令人满意。
6、荷花()十分清香,()象征着高洁的人品。
七、阅读短文,回答问题。(15分)
松树的风格
松树自古以来,多少人(歌颂歌唱)过它,把它作为(崇敬崇高)品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰敬仰)之心。
你看它不管是在悬崖的逢隙里,还是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是极好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,这些都是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天,用它的树叶挡住炎炎烈日,叫人在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到了“粉身碎骨”。
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
1、用“∕”划去括号中不恰当的词语。(4分)
2、我对松树怀有敬意的原因有哪些?。(4分)
3、松树的风格是什么?。(4分)
4、就是一个具有松树风格的人。(3分)
八、作文。将《草船借箭》缩写成400字左右的短文。(30分)
草船借箭(缩写)-------------------
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