半截蜡烛。课本剧

第一篇：半截蜡烛。课本剧

【剧本】

《半 截 蜡 烛》

时间：第二次世界大战时期

地点：法国,伯诺德夫人家中

人物：伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人

杰克：伯诺德夫人的儿子

杰奎琳：伯诺德夫人的女儿

甲 ：德国少校军官

乙：德国中尉军官甲

丙：德国中尉军官乙

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人：（手拿藏有情报的金属盒上）孩子们，你们快过来（顺手关上门）。（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 这里是3号的情报。哎呀！该藏那能？

杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！

杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！

杰克：（摆手）不行、不行？那里不安全。噢，妈妈！我们把它藏在柴房里吧！杰奎琳：不行，你忘了，上次他们就搜查过那里！

杰克：（皱眉头）那，放在哪里呢？

伯诺德夫人：（面带笑容）孩子们，不要着急，我们一定会想出办法的。杰克，天黑了，你把蜡烛点燃吧！

【杰克点燃蜡烛，伯诺德夫人看到蜡烛，眼前一亮。】

伯诺德夫人：（高兴地）我们把情报藏在蜡烛里吧！

杰奎琳：（疑惑地）但是，蜡烛放在这里行吗？

伯诺德夫人：最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。

【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里，并把烛台放在桌子上。】（中尉，少校上）

丙：（用力推门，门开了）

（乙、丙开始搜索，下）

甲：（对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？

杰奎琳：（端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。

甲：谢谢！（坐下）

（乙、丙跑上）

乙：报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫 人： 走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）

夫 人：（微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）

乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）

杰 克：（走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！

杰 克：（走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？

甲： 好啊，那你去吧！

（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）

乙：（快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！杰 克（从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳：（向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，转身走向甲）

杰奎琳：（微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？

甲：（慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！

（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！

齐： 晚安！宝贝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）

[烛灭，灯光暗下去]

少校：（瞧了瞧她，一把拉到身边）当然可以。我家也有一个像你这样年纪的小女儿。伯诺德夫人：（关上门，长吁一口气）多亏了杰奎琳！走，咱们去看看她！

杰克：（边走边说）妈妈，明天游击队的叔叔会来吗？

伯诺德夫人：放心吧，会来的。

【两人走向楼梯。】

（话外音）第二天，游击队员取走了情报，根据情报歼灭了第厄普市的德军，解放了这座城市。杰克的父亲也回到了他们身边，一家人又一起为祖国的解放而英勇战斗着。

第二篇：《半截蜡烛》课本剧

课本剧《半截蜡烛》

时间：第二次世界大战

地点：法国一户平民家中

人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳

德国少校军官

德国中尉军官

德国少尉军官

[幕启]

[一个初冬的夜晚，屋外的风猛烈地吹着。伯诺德夫人家里，昏暗的光线，一张孤零零的长桌，桌子上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛，家里非常简陋]

夫 人：（手拿藏有情报的金属盒上）孩子们，你们快过来（顺手关上门）。

（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 这里是绝密的情报。奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。害得我们措手不及。

杰奎琳： 好的，妈妈。（小跑到门口）

夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢？（紧皱眉头，在屋子里四处跺脚）

杰 克： 藏在枕头底下吧！

夫 人： 不行，德军一会搜起来，是会翻箱倒柜的。

杰 克：（犹豫地）那，那就藏在犯规饭锅里吧！

夫 人：（摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛

里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！最危险的地方就是最安全的地方！

杰 克：（跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！

（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳：（气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！

（三位德国军官上）

少尉：（将门踹开）你们家，有没有情报员？（傲慢地说）

夫人： 先生，您好，我们家怎么会有情报员呢？我们家就我一个大人，还有两个幼小的儿女，军官，您多虑了。

（少尉、中尉开始翻箱倒柜地搜查）

少校：（对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？

杰奎琳：（端起椅子向少校走来）当然可以啦！先生，请坐。少校： 孩子真乖！（坐下）

（少尉、中尉跑上）

少尉： 报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧！（点燃半截蜡烛，放到少校面前，少尉、中尉坐下）。夫 人：（走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡

烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）

夫 人：（微笑着）先生们，这盏灯亮些！（轻轻把蜡烛吹灭）

中尉： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）

杰 克：（走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么

办？他们怎么不走呢？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！

杰 克：（走向少校）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？

少校： 好啊，那你去吧！

（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）

中尉：（快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？

伯诺德夫人：(不动声色地慢慢说道)先生，要知道，柴房里很黑…… 中尉：(瞥了她一眼，不满地)夫人，在自己家里，应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。

杰 克（从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可

怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳：（向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。

杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。

[杰奎琳故意打了个懒懒的哈欠，走到少校面前。

杰奎琳：（微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上

黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？

甲：（慈爱地摸摸杰奎琳的头）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向三位德国军官）晚安，先生们！

（向夫人、杰克）晚安妈妈！晚安杰克！

齐： 晚安！宝贝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）

幕落：

[杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

第三篇：课本剧_半截蜡烛

半截蜡烛

编剧 纪婷婷

指导老师 梁君

时间：第二次世界大战时期

地点：法国一平民家

人物：伯诺德夫人 法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人

杰克 伯诺德夫人之子

杰奎琳 伯诺德夫人之女

甲 德国少校军官

乙 德国中尉军官

丙 德国少尉军官

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人：（手拿藏有情报的金属盒上）孩子们，你们快过来（顺手关上门）。

（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 这里是3号的情报。杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。

杰奎琳： 好的，妈妈。（小跑下）

夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢？

杰 克： 藏在枕头底下吧！

夫 人： 不行，德军一会搜起来，是会翻箱倒柜的。

杰 克：（犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧！

夫 人：（摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！

杰 克：（跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！

（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳：（气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！

（甲、乙、丙上）

丙：（用力推门，门开了）你们家有没有情报员？

杰奎琳： 先生，我们家没有情报员。

（乙、丙开始搜索，下）

甲：（对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？

杰奎琳：（端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。

甲： 谢谢！（坐下）

（乙、丙跑上）

乙： 报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截

蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫 人：（走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会

自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）

夫 人：（微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）

乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）

杰 克：（走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？他们怎么不走呢？

蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！

杰 克：（走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？甲： 好啊，那你去吧！

（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）

乙：（快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！杰 克（从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。杰奎琳：（向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看

你的啦。（思索片刻，转身走向甲）

杰奎琳：（微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可

以拿一盏灯上楼吗？

甲：（慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样

漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！

（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！

齐： 晚安！宝贝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）

[烛灭，灯光暗下去]

第四篇：人教版五年级下册《半截蜡烛》课本剧（最终版）

课本剧《半截蜡烛》

时间：第二次世界大战期间

人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人

第一幕

【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】

杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？

伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。

杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！

杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！

杰克：（摆手）不行、不行？那里不安全。噢，妈妈！我们把它藏在柴房里吧！

杰奎琳：不行，你忘了，上次他们就搜查过那里！

杰克：（皱眉头）那，放在哪里呢？

伯诺德夫人：（面带笑容）孩子们，不要着急，我们一定会想出办法的。杰克，天黑了，你把蜡烛点燃吧！

【杰克点燃蜡烛，伯诺德夫人看到蜡烛，眼前一亮。】

伯诺德夫人：（高兴地）我们把情报藏在蜡烛里吧！

杰奎琳：（疑惑地）但是，蜡烛放在这里行吗？

伯诺德夫人：最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。

【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里，并把烛台放在桌子上。】

杰克：妈妈，我希望游击队的叔叔明天就来取情报。

伯诺德夫人：（拍拍杰克的头）放心吧，孩子，明天会来的。

【门外响起拍门声。杰克开门，闯进五个德国秘密警察，大声叫嚷着。】

警察甲：夫人，我们怀疑你这里藏有情报，奉命搜查，你们三人不许动，请你们合作！

警察甲：（恶狠狠地）夫人，我奉劝你们，如果你们谁要敢跟游击队勾结，小心你们的性命！

【德军下。杰克关门，向外啐了一口】

杰克：狗强盗，早晚让游击队的叔叔把你们都打死！

杰奎琳：（激动、高兴地）他们没有发现情报，我们成功了！

【三人互相拥抱，坐在一起庆祝成功。幕落。】

第二幕

【幕启：第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务，杰克在做功课，杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门，进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后，恐惧地看着他们。】

伯诺德夫人：长官，有什么事吗？

中尉甲：我们走累了，到你们这儿坐会儿。去，给长官们倒点水来。

【杰克、杰奎琳看看妈妈，伯诺德夫人点点头，杰克走过去倒水。三人坐下后，少校从口袋里掏出一张揉皱了的纸吃力地阅读起来。】

中尉乙：（拿起蜡烛点了，放在少校面前）长官，这样能看清楚了吧！

少校：（点点头）嗯，好多了。

【三人一起谈论战局】

【伯诺德夫人一家三口，焦急地注视着蜡烛。蜡烛越来越短。】伯诺德夫人：（急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上）（少校抬头看了她一眼）瞧，先生们，这盏灯亮些！

【轻轻地吹灭蜡烛。】

中尉乙：（环顾房间四周）晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛。）

杰克：（慢慢走到桌前）先生们，天真冷！我去到柴房搬些柴来生个火吧。

【拿起烛台朝门口走。】

中尉甲：（快步上前，厉声喝道）站住，小兔崽子，你不用蜡烛就不行吗？（伸手夺过蜡烛，许在桌上）

【杰克看也一眼中尉，下，搬来柴禾，坐下生火。】

（话外音）烛焰摇曳，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了屋里电子对最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子儿上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳：（抱着洋娃娃走到少校前，娇声地）司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿盏灯上楼睡觉吗？

少校：（瞧了瞧她，一把拉到身边）当然可以。我家也有一个像你这样年纪的小女儿。把蜡烛熄灭了。

少校：（站起身）时间差不多了，我们走吧。

【三人站起向门外走去。】

伯诺德夫人：（关上门，长吁一口气）多亏了杰奎琳！走，咱们去看看她！

杰克：（边走边说）妈妈，明天游击队的叔叔会来吗？

伯诺德夫人：放心吧，会来的。

【两人走向楼梯。】

（话外音）第二天，游击队员取走了情报，根据情报歼灭了第厄普市的德军，解放了这座城市。杰克的父亲也回到了他们身边，一家人又一起为祖国的解放而英勇战斗着。

【幕落】

第五篇：《半截蜡烛》

春蕾学校小学语文备课“两改六落实”课题导学稿

五年级撰稿教师：周丽珍审稿教师：李喜春

课题: 《半截蜡烛》

教学目标：

１、能正确、流利、有感情地朗读课文。

２、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。

３、能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说说泊诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

４、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。教学方法：自学讨论

教学重点： 理解课文内容，理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

教学难点：感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。

教学练过程 ：

一、导入

同学们，晏子的能言善辩，使我们体会到了机智应对的语言魅力。今天我们要学习从《半截蜡烛》中去感悟文中人物语言的机智巧妙。（板书课题）

1、请同学们说说课文讲了一件什么事。

2、检查课内重点词语

二、自主学习

1、给课文分段，归纳段落大意。

2、伯诺德夫人一家人为了保护这装有绝密情报的半截蜡烛，他们都想了哪些办法在跟敌人周旋？请同学们用心地读读课文，画一画，说一说

三、小组合作

1、在情况万分危急的情况下，伯诺德夫人一家人却一次又一次地与三个德国军官周旋，最后终于保住了那装有绝密情报的半截蜡烛。这三个人你最佩服谁？为什么？

（小组分角色朗读）

2、想象故事中的每一个人物，谁给你留下了最深的印象？试着用自己的话来描述你脑中的这个人物形象，写一写。

3、交流每个人印象最深的人物形象，并说一说，你的印象来自于课文中的那些词句，有感情的朗读。

四、拓展延伸

续编故事：正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。下面的故事会怎样发展呢？

教学反思：