半截蜡烛。课本剧

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第一篇:半截蜡烛。课本剧

【剧本】

《半 截 蜡 烛》

时间:第二次世界大战时期

地点:法国,伯诺德夫人家中

人物:伯诺德夫人,法国一家庭妇女,秘密情报员,下称夫人

杰克:伯诺德夫人的儿子

杰奎琳:伯诺德夫人的女儿

甲 :德国少校军官

乙:德国中尉军官甲

丙:德国中尉军官乙

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台,上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人:(手拿藏有情报的金属盒上)孩子们,你们快过来(顺手关上门)。(杰克、杰奎琳上)

夫 人: 这里是3号的情报。哎呀!该藏那能?

杰克:(大嚷)妈妈,我们来帮你想吧!

杰奎琳:(摸摸头)我们把它藏在大衣柜里!

杰克:(摆手)不行、不行?那里不安全。噢,妈妈!我们把它藏在柴房里吧!杰奎琳:不行,你忘了,上次他们就搜查过那里!

杰克:(皱眉头)那,放在哪里呢?

伯诺德夫人:(面带笑容)孩子们,不要着急,我们一定会想出办法的。杰克,天黑了,你把蜡烛点燃吧!

【杰克点燃蜡烛,伯诺德夫人看到蜡烛,眼前一亮。】

伯诺德夫人:(高兴地)我们把情报藏在蜡烛里吧!

杰奎琳:(疑惑地)但是,蜡烛放在这里行吗?

伯诺德夫人:最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。

【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里,并把烛台放在桌子上。】(中尉,少校上)

丙:(用力推门,门开了)

(乙、丙开始搜索,下)

甲:(对杰奎琳)孩子,可以给我端张椅子吗?

杰奎琳:(端起椅子向甲走来)当然可以啦!先生,请坐。

甲:谢谢!(坐下)

(乙、丙跑上)

乙:报告少校,没有任何可疑现象!(端起烛台放到甲前)天黑了,点根蜡烛吧(点燃半截蜡烛,放到甲面前,乙、丙坐下)。

夫 人: 走到左侧,面对观众)那半截蜡烛藏有重要情报,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行,我得想个办法!(略一思索,急忙下,手端一盏油灯上)

夫 人:(微笑着)先生们,这盏灯亮些(轻轻把蜡烛吹灭)

乙: 晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。(重新点燃蜡烛)

杰 克:(走向右侧,面对观众)妈妈没有换回蜡烛,怎么办?怎么办?蜡烛越来越短了!厄运即将来临!(一拍小脑袋)有了!

杰 克:(走向甲)少校先生,天真冷。我到柴房搬些柴来生个火,给大家取取暖,好吗?

甲: 好啊,那你去吧!

(杰克端起烛台,转向门口走去。屋里顿时暗了许多)

乙:(快步上前,抢回蜡烛。厉声地)去柴房没多远,你不用蜡烛就不行啊?!杰 克(从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)

旁 白: 烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳:(向观众)妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛,都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳,就看你的啦。(思索片刻,转身走向甲)

杰奎琳:(微笑、娇声地)司令官先生,天晚了,我要睡觉了。楼上黑,我有点儿怕,可以拿一盏灯上楼吗?

甲:(慈爱地)当然可以。看到你,我便想起了我的女儿。她和你差不多大,也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧,孩子。

杰奎琳: 谢谢!(镇定地端起烛台,向甲、乙、丙)晚安先生们!

(向夫人、杰克)晚安妈咪!晚安杰克!

齐: 晚安!宝贝!

杰奎琳:(端起那剩下不多的半截蜡烛,走上楼梯。)

[烛灭,灯光暗下去]

少校:(瞧了瞧她,一把拉到身边)当然可以。我家也有一个像你这样年纪的小女儿。伯诺德夫人:(关上门,长吁一口气)多亏了杰奎琳!走,咱们去看看她!

杰克:(边走边说)妈妈,明天游击队的叔叔会来吗?

伯诺德夫人:放心吧,会来的。

【两人走向楼梯。】

(话外音)第二天,游击队员取走了情报,根据情报歼灭了第厄普市的德军,解放了这座城市。杰克的父亲也回到了他们身边,一家人又一起为祖国的解放而英勇战斗着。

第二篇:《半截蜡烛》课本剧

课本剧《半截蜡烛》

时间:第二次世界大战

地点:法国一户平民家中

人物:伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳

德国少校军官

德国中尉军官

德国少尉军官

[幕启]

[一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。伯诺德夫人家里,昏暗的光线,一张孤零零的长桌,桌子上放着一个烛台,上面插着半截蜡烛,家里非常简陋]

夫 人:(手拿藏有情报的金属盒上)孩子们,你们快过来(顺手关上门)。

(杰克、杰奎琳上)

夫 人: 这里是绝密的情报。奎琳,你先出去把风,免得德国人突然进来。害得我们措手不及。

杰奎琳: 好的,妈妈。(小跑到门口)

夫 人: 该把这个重要的情报藏在哪儿呢?(紧皱眉头,在屋子里四处跺脚)

杰 克: 藏在枕头底下吧!

夫 人: 不行,德军一会搜起来,是会翻箱倒柜的。

杰 克:(犹豫地)那,那就藏在犯规饭锅里吧!

夫 人:(摇头)不保险。咦,对了!(欣喜地)把它藏在半截蜡烛

里吧!再把它插在烛台,放在桌子上!最危险的地方就是最安全的地方!

杰 克:(跳起来拍手)太棒了,妈妈!这真是个绝妙的主意!

(夫人把情报藏好,杰奎琳匆匆上)

杰奎琳:(气喘吁吁)妈妈,不好了,德军来了!

(三位德国军官上)

少尉:(将门踹开)你们家,有没有情报员?(傲慢地说)

夫人: 先生,您好,我们家怎么会有情报员呢?我们家就我一个大人,还有两个幼小的儿女,军官,您多虑了。

(少尉、中尉开始翻箱倒柜地搜查)

少校:(对杰奎琳)孩子,可以给我端张椅子吗?

杰奎琳:(端起椅子向少校走来)当然可以啦!先生,请坐。少校: 孩子真乖!(坐下)

(少尉、中尉跑上)

少尉: 报告少校,没有任何可疑现象!(端起烛台放到甲前)天黑了,点根蜡烛吧!(点燃半截蜡烛,放到少校面前,少尉、中尉坐下)。夫 人:(走到左侧,面对观众)那半截蜡烛藏有重要情报,万一蜡

烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行,我得想个办法!(略一思索,急忙下,手端一盏油灯上)

夫 人:(微笑着)先生们,这盏灯亮些!(轻轻把蜡烛吹灭)

中尉: 晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。(重新点燃蜡烛)

杰 克:(走向右侧,面对观众)妈妈没有换回蜡烛,怎么办?怎么

办?他们怎么不走呢?蜡烛越来越短了!厄运即将来临!(一拍小脑袋)有了!

杰 克:(走向少校)少校先生,天真冷。我到柴房搬些柴来生个火,给大家取取暖,好吗?

少校: 好啊,那你去吧!

(杰克端起烛台,转向门口走去。屋里顿时暗了许多)

中尉:(快步上前,抢回蜡烛。厉声地)去柴房没多远,你不用蜡烛就不行啊?

伯诺德夫人:(不动声色地慢慢说道)先生,要知道,柴房里很黑…… 中尉:(瞥了她一眼,不满地)夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。

杰 克(从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)

旁 白: 烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻它仿佛成了屋子里最可

怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳:(向观众)妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛,都没有成功。

杰奎琳呀杰奎琳,就看你的啦。

[杰奎琳故意打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。

杰奎琳:(微笑、娇声地)司令官先生,天晚了,我要睡觉了。楼上

黑,我有点儿怕,可以拿一盏灯上楼吗?

甲:(慈爱地摸摸杰奎琳的头)当然可以。看到你,我便想起了我的女儿。她和你差不多大,也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧,孩子。

杰奎琳: 谢谢!(镇定地端起烛台,向三位德国军官)晚安,先生们!

(向夫人、杰克)晚安妈妈!晚安杰克!

齐: 晚安!宝贝!

杰奎琳:(端起那剩下不多的半截蜡烛,走上楼梯。)

幕落:

[杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

第三篇:课本剧_半截蜡烛

半截蜡烛

编剧 纪婷婷

指导老师 梁君

时间:第二次世界大战时期

地点:法国一平民家

人物:伯诺德夫人 法国一家庭妇女,秘密情报员,下称夫人

杰克 伯诺德夫人之子

杰奎琳 伯诺德夫人之女

甲 德国少校军官

乙 德国中尉军官

丙 德国少尉军官

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台,上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人:(手拿藏有情报的金属盒上)孩子们,你们快过来(顺手关上门)。

(杰克、杰奎琳上)

夫 人: 这里是3号的情报。杰奎琳,你先出去把风,免得德国人突然进来。

杰奎琳: 好的,妈妈。(小跑下)

夫 人: 该把这个重要的情报藏在哪儿呢?

杰 克: 藏在枕头底下吧!

夫 人: 不行,德军一会搜起来,是会翻箱倒柜的。

杰 克:(犹豫地)那,那就藏在钣锅里吧!

夫 人:(摇头)不保险。咦,对了!(欣喜地)把它藏在半截蜡烛里吧!再把它插在烛台,放在桌子上!

杰 克:(跳起来拍手)太棒了,妈妈!这真是个绝妙的主意!

(夫人把情报藏好,杰奎琳匆匆上)

杰奎琳:(气喘吁吁)妈妈,不好了,德军来了!

(甲、乙、丙上)

丙:(用力推门,门开了)你们家有没有情报员?

杰奎琳: 先生,我们家没有情报员。

(乙、丙开始搜索,下)

甲:(对杰奎琳)孩子,可以给我端张椅子吗?

杰奎琳:(端起椅子向甲走来)当然可以啦!先生,请坐。

甲: 谢谢!(坐下)

(乙、丙跑上)

乙: 报告少校,没有任何可疑现象!(端起烛台放到甲前)天黑了,点根蜡烛吧(点燃半截

蜡烛,放到甲面前,乙、丙坐下)。

夫 人:(走到左侧,面对观众)那半截蜡烛藏有重要情报,万一蜡烛燃烧到金属管处就会

自动熄灭,秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行,我得想个办法!(略一思索,急忙下,手端一盏油灯上)

夫 人:(微笑着)先生们,这盏灯亮些(轻轻把蜡烛吹灭)

乙: 晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。(重新点燃蜡烛)

杰 克:(走向右侧,面对观众)妈妈没有换回蜡烛,怎么办?怎么办?他们怎么不走呢?

蜡烛越来越短了!厄运即将来临!(一拍小脑袋)有了!

杰 克:(走向甲)少校先生,天真冷。我到柴房搬些柴来生个火,给大家取取暖,好吗?甲: 好啊,那你去吧!

(杰克端起烛台,转向门口走去。屋里顿时暗了许多)

乙:(快步上前,抢回蜡烛。厉声地)去柴房没多远,你不用蜡烛就不行啊?!杰 克(从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)

旁 白: 烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。杰奎琳:(向观众)妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛,都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳,就看

你的啦。(思索片刻,转身走向甲)

杰奎琳:(微笑、娇声地)司令官先生,天晚了,我要睡觉了。楼上黑,我有点儿怕,可

以拿一盏灯上楼吗?

甲:(慈爱地)当然可以。看到你,我便想起了我的女儿。她和你差不多大,也和你一样

漂亮。我已经好久没见到她了。去吧,孩子。

杰奎琳: 谢谢!(镇定地端起烛台,向甲、乙、丙)晚安先生们!

(向夫人、杰克)晚安妈咪!晚安杰克!

齐: 晚安!宝贝!

杰奎琳:(端起那剩下不多的半截蜡烛,走上楼梯。)

[烛灭,灯光暗下去]

第四篇:人教版五年级下册《半截蜡烛》课本剧(最终版)

课本剧《半截蜡烛》

时间:第二次世界大战期间

人物:伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人

第一幕

【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子,四把椅子,桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前,儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条,沉思着,摇了摇头。】

杰奎琳:妈妈,你拿的是什么呀?

伯诺德夫人:(摸着她的头)这是你伯克大叔送来的情报,(眼看前方)过几天,游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里,才能躲过德军的搜索。

杰克:(大嚷)妈妈,我们来帮你想吧!

杰奎琳:(摸摸头)我们把它藏在大衣柜里!

杰克:(摆手)不行、不行?那里不安全。噢,妈妈!我们把它藏在柴房里吧!

杰奎琳:不行,你忘了,上次他们就搜查过那里!

杰克:(皱眉头)那,放在哪里呢?

伯诺德夫人:(面带笑容)孩子们,不要着急,我们一定会想出办法的。杰克,天黑了,你把蜡烛点燃吧!

【杰克点燃蜡烛,伯诺德夫人看到蜡烛,眼前一亮。】

伯诺德夫人:(高兴地)我们把情报藏在蜡烛里吧!

杰奎琳:(疑惑地)但是,蜡烛放在这里行吗?

伯诺德夫人:最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。

【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里,并把烛台放在桌子上。】

杰克:妈妈,我希望游击队的叔叔明天就来取情报。

伯诺德夫人:(拍拍杰克的头)放心吧,孩子,明天会来的。

【门外响起拍门声。杰克开门,闯进五个德国秘密警察,大声叫嚷着。】

警察甲:夫人,我们怀疑你这里藏有情报,奉命搜查,你们三人不许动,请你们合作!

警察甲:(恶狠狠地)夫人,我奉劝你们,如果你们谁要敢跟游击队勾结,小心你们的性命!

【德军下。杰克关门,向外啐了一口】

杰克:狗强盗,早晚让游击队的叔叔把你们都打死!

杰奎琳:(激动、高兴地)他们没有发现情报,我们成功了!

【三人互相拥抱,坐在一起庆祝成功。幕落。】

第二幕

【幕启:第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务,杰克在做功课,杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门,进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后,恐惧地看着他们。】

伯诺德夫人:长官,有什么事吗?

中尉甲:我们走累了,到你们这儿坐会儿。去,给长官们倒点水来。

【杰克、杰奎琳看看妈妈,伯诺德夫人点点头,杰克走过去倒水。三人坐下后,少校从口袋里掏出一张揉皱了的纸吃力地阅读起来。】

中尉乙:(拿起蜡烛点了,放在少校面前)长官,这样能看清楚了吧!

少校:(点点头)嗯,好多了。

【三人一起谈论战局】

【伯诺德夫人一家三口,焦急地注视着蜡烛。蜡烛越来越短。】伯诺德夫人:(急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上)(少校抬头看了她一眼)瞧,先生们,这盏灯亮些!

【轻轻地吹灭蜡烛。】

中尉乙:(环顾房间四周)晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。(重新点燃蜡烛。)

杰克:(慢慢走到桌前)先生们,天真冷!我去到柴房搬些柴来生个火吧。

【拿起烛台朝门口走。】

中尉甲:(快步上前,厉声喝道)站住,小兔崽子,你不用蜡烛就不行吗?(伸手夺过蜡烛,许在桌上)

【杰克看也一眼中尉,下,搬来柴禾,坐下生火。】

(话外音)烛焰摇曳,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了屋里电子对最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子儿上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳:(抱着洋娃娃走到少校前,娇声地)司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿盏灯上楼睡觉吗?

少校:(瞧了瞧她,一把拉到身边)当然可以。我家也有一个像你这样年纪的小女儿。把蜡烛熄灭了。

少校:(站起身)时间差不多了,我们走吧。

【三人站起向门外走去。】

伯诺德夫人:(关上门,长吁一口气)多亏了杰奎琳!走,咱们去看看她!

杰克:(边走边说)妈妈,明天游击队的叔叔会来吗?

伯诺德夫人:放心吧,会来的。

【两人走向楼梯。】

(话外音)第二天,游击队员取走了情报,根据情报歼灭了第厄普市的德军,解放了这座城市。杰克的父亲也回到了他们身边,一家人又一起为祖国的解放而英勇战斗着。

【幕落】

第五篇:《半截蜡烛》

春蕾学校小学语文备课“两改六落实”课题导学稿

五年级撰稿教师:周丽珍审稿教师:李喜春

课题: 《半截蜡烛》

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。

3、能给课文分段,归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上,说说泊诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

4、通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。教学方法:自学讨论

教学重点: 理解课文内容,理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

教学难点:感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

教学练过程 :

一、导入

同学们,晏子的能言善辩,使我们体会到了机智应对的语言魅力。今天我们要学习从《半截蜡烛》中去感悟文中人物语言的机智巧妙。(板书课题)

1、请同学们说说课文讲了一件什么事。

2、检查课内重点词语

二、自主学习

1、给课文分段,归纳段落大意。

2、伯诺德夫人一家人为了保护这装有绝密情报的半截蜡烛,他们都想了哪些办法在跟敌人周旋?请同学们用心地读读课文,画一画,说一说

三、小组合作

1、在情况万分危急的情况下,伯诺德夫人一家人却一次又一次地与三个德国军官周旋,最后终于保住了那装有绝密情报的半截蜡烛。这三个人你最佩服谁?为什么?

(小组分角色朗读)

2、想象故事中的每一个人物,谁给你留下了最深的印象?试着用自己的话来描述你脑中的这个人物形象,写一写。

3、交流每个人印象最深的人物形象,并说一说,你的印象来自于课文中的那些词句,有感情的朗读。

四、拓展延伸

续编故事:正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。下面的故事会怎样发展呢?

教学反思:

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