2010—2011学年度第二学期中学地理学科教研活动计划

第一篇：2010—2011学年度第二学期中学地理学科教研活动计划

一、指导思想

认真学习贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，及市教育局的有关要求，以课程改革为契机，深入开展地理课堂教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展。

二、工作思路

贯彻基础教育改革精神，坚持“面向全体学生，促进全面发展”，积极推进教学改革，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量。

三、工作重点

1、探索学科教学规律，积极开展校本教研，促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。

2、七年级、八年级地理教学与研讨工作

继续开展多渠道的教师培训工作，指导教师领会新课程的教学理念，探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。

3、积极推进高中课程改革

指导教师领会高中新课程的教学理念，积极开展教师培训工作，探索高中新课程的教学模式、教学方法。

4、高三复习工作的研讨

对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习经验，提高高三复习整体质量，本学期将在固镇二中举行2011年地理学科高三复习教学研讨会。（通知另发）

四、教学进度

年 级

期末教学进度

七年级

七年级下册

八年级

八年级下册

高 一

必修二

高 二

选修模块：环境保护 旅游地理

世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）

注：如组织质量监测，将按照此进度进行。

五、本学期主要工作安排

教研活动安排一览表

周次

日期

教研活动计划内容

参加教师

活动地点

召集人

一

2.21

学期教研工作

教研组长

市教科所

吴岱峰

二

2.28

选修模块《环境保护》教材分析

高二教师

市教科所

吴岱峰

三

3.6

2011年高考复习研讨会

高三教师

固镇二中

孟庆纪

王 玲

四

3.13

初中地理教学研讨

——七年级单元备课 乡土地理教学

初中教师

蚌埠五中

沈 红

五

3.20

高二年级地理教学研讨课

——环境保护

高二教师

蚌埠二中

叶国萍

六

3.27

市青年教师业务培训

1．课例《降水和降水的分布》观摩

2．全国初中地理优质课评比活动介绍

市35岁以下

青年教师

蚌埠实验

中 学

吴岱峰

匡昌林

七

4.3

高考专题复习教学研讨课

——气候专题

高三教师及市35岁以下青年教师

蚌埠三中

曹 斌

八

4.10

XX届省高中地理学业考试

复习研讨

高二教师

教研组长

蚌埠九中

吴岱峰

叶 峰

十一

4.24

高一年级地理教学研讨

——市青年教师业务培训研讨课

高一教师及市35岁以下青年教师

蚌埠铁中

韦 军

十二

5.8

初中地理教学研讨

1.八年级教学单元备课

2.学业考试复习专题

初中教师

蚌埠六中

汪翠华

十三

5.15

高考命题趋势专题研讨

（要求：以校为单位准备近年高考试题分析材料、原创试题一题）

高三教师

蚌埠一中

贺广明

六、活动时间：活动时间：周四上午8：20—11：00

要求：请各位教师准时参加。认真准备，积极研讨，共同提高。

蚌埠市教育科学研究所

2011年2月15日

第二篇：中学第二学期英语教研活动计划

第一周：制订教研活动计划，做好各年级博客教研分工。

第二周：探讨九年级第一轮复习课课堂模式

组织教师对九年级复习课进行探讨，由备课组拿出书面方案，在组内进行反复研讨、修改，最后进行具体操作。在操作中发现问题再及时调整，力争完善，构建出复习课课堂教学模式。并进行网上评课活动。

第三周：上传各备课组活动计划，选出把关教师，并建立资源中心：集体备课、课件、试卷练习等。

第四周：电教周活动

要求每位教师能够熟练掌握有关教学多媒体操作和课件制作等技能，参加学校计算机专业教师培训并进行考核，进一步提高教师使用现代化教学手段的技能，更好地开展课堂教学活动。

第五周：每周一课活动

落实好每周一课的上课和评课活动，由授课教师把自己的上课思路和反思写在博客上。

第七周：开展新教师达标课活动

为让新教师早日成为一名业务过关的合格教师，将对走上工作岗位不久的新教师，开展达标课活动，培养新教师良好的教学行为、形成良好的教学风格，奠实教学基本功，为将来的发展打下坚实的基础。

第九周：期中复习资料和答案公布，启动学生参与博客的活动。

第十二周：汇报周每个备课组进行推荐、评比，选出一部分具有代表性的优秀教师，参加学校首届“课堂教学优秀奖”评比活动，选出校“课堂教学优秀奖”的教师。

第十四周：

七、八年级学生英语“十佳歌手”大赛，启动网上报名形式，用英语填写好个人的资料，完成表格。

第十五周：网上投票活动，网上评议歌手，结合评议情况选出最具人气的歌手三名。（用英语评议）

第十六周：总结反思周，组织全体英语教师认真进行总结、反思，将自己的教学得失在本备课组活动中进行交流，取人之长补已之短，丰富自我、完善自我、提高自我，并进行博客单项评比活动，公布优秀名单，写在博客上。

海州实验中学英语教研组

2010-2-18

第三篇：中学第二学期英语教研活动计划

中学第二学期英语教研活动计划

第一周：制订教研活动计划，做好各年级博客教研分工。

第二周：探讨九年级第一轮复习课课堂模式

组织教师对九年级复习课进行探讨，由备课组拿出书面方案，在组内进行反复研讨、修改，最后进行具体操作。在操作中发现问题再及时调整，力争完善，构建出复习课课堂教学模式。并进行网上评课活动。

第三周：上传各备课组活动计划，选出把关教师，并建立资源中心：集体备课、课件、试卷练习等。

第四周：电教周活动

要求每位教师能够熟练掌握有关教学多媒体操作和课件制作等技能，参加学校计算机专业教师培训并进行考核，进一步提高教师使用现代化教学手段的技能，更好地开展课堂教学活动。

第五周：每周一课活动

落实好每周一课的上课和评课活动，由授课教师把自己的上课思路和反思写在博客上。

第七周：开展新教师达标课活动

为让新教师早日成为一名业务过关的合格教师，将对走上工作岗位不久的新教师，开展达标课活动，培养新教师良好的教学行为、形成良好的教学风格，奠实教学基本功，为将来的发展打下坚实的基础。

第九周：期中复习资料和答案公布，启动学生参与博客的活动。

第十二周：汇报周

每个备课组进行推荐、评比，选出一部分具有代表性的优秀教师，参加学校首届“课堂教学优秀奖”评比活动，选出校“课堂教学优秀奖”的教师。

第十四周：

七、八年级学生英语“十佳歌手”大赛，启动网上报名形式，用英语填写好个人的资料，完成表格。

第十五周：网上投票活动，网上评议歌手，结合评议情况选出最具人气的歌手三名。（用英语评议）

第十六周：总结反思周，组织全体英语教师认真进行总结、反思，将自己的教学得失在本备课组活动中进行交流，取人之长补已之短，丰富自我、完善自我、提高自我，并进行博客单项评比活动，公布优秀名单，写在博客上。

海州实验中学英语教研组 2010-2-18

第四篇：08-09中学第二学期教研计划

东川中学2008-—2009年第二学期教研工作计划

一、指导思想：

遵循教研规律，依据教研要求，结合市室教研工作安排，认真贯彻朱局长在教研工作研讨会上的讲话精神，围绕“全面优质年”这一主题，紧紧依靠全体中学组成员，充分发挥教研室研究、指导、管理和服务的功能，切实担负起建设“全面优质年”的重任，为我区初、高中教育教学质量的提高而不懈努力。

二、主要工作：

1．围绕中考、升级考，打好攻坚战。

本学期是初三教学成果终端显示的学期，要完成局领导提出的，中考均分要大幅提升，高考本二达线人数稳中有升的目标，任务艰巨。尽管如此，我们认为只要指导有方，措施得当，完成上述目标任务是有可能的，为此，本学期围绕中、高考将重点做好以下三方面工作：

（1）分析数据，深度解读

本届初三经过几次统测，通过对相关数据的跟踪分析，一些学校教学中存在的问题已基本显现，其中共性的问题主要有：

一、学困生多；

二、薄弱学科拖腿。为解决薄弱学科拖腿问题，本学期开学第二周内，中学组将组织初三中考学科教研员，对学科均分区排位后5名的学校进行深度分析，找成因，拿对策。高三经过市两次统测，我区“2B”达标生群纵横比较优势不明显，令人担忧。此项工作本学期的重点是帮助引导区内三所重点高中盯住冲击2B的可能生群。

（2）集智聚力，驻点教研

在对数据深度分析的基础上，针对不同学校导致学科薄弱原因，采取具体的措施，进行驻点式教研，充分发挥教研员的能动作用，采取送教进课堂，共享教学资源等方式进行重点帮扶，本学期教学视导，主要以学科驻点教研为主。

（3）整合信息，服务教学

本学期初三政、史中考分值发生变化，其间因变化而产生的各种信息定将倍量增加。学科教研员将在认真解读中考《考试说明》的基础上，加强对各种信息的搜集、提取、整合与发布，以进一步提高教研工作的服务水平。

2．认真组织检测，不断提高检测的信度与效度。

本学期各种检测相对集中，其中重要的检测有初三的区一模、二模；高三的市一模、二模；高二学业水平的模考；初一、二期中、期末的区统测；高

一、高二期末检测。为做好各年级的检测工作，本学期将重点做好以下三方面工作：

（1）命题：为进一步提高命题质量，本学期初三一、二模命题工作拟定在3月中旬，由学科教研员协同中心组成员集中进行。

（2）阅卷：阅卷质量直接关系整个检测的信度与效度，为进一步提高阅卷质量，本学期除对检测的各个环节进行精细管理外，对初三一、二模和高三二模（高三一模市教研室组织）拟采用网上阅卷的形式进行。

（3）数据处理：检测后的各种相关数据是进行评教、评学、评研工作的重要依据。本学期将从宏观层面，完善对每次检测数据管理，从微观层面，具体数据分析的类目，坚持用数据说话，进一步提高各类信息反馈的时效性。

3．以课题研究为抓手，完善四项重点工作的管理。

在年前组织的教研工作研讨会上，叶主任从教研室工作的职能出发，结合我区教研工作的实际，提出了四大课题，即《江宁区中小学教学工作检查评估办法》、《江宁区中小学教学质量考核奖励办法》《江宁区中小学名、特、优教师培养与学科带头人、骨干教师评选、考核管理办法》、《江宁区教研工作电子化办公及网络技术应用管理办法》。以上四个方面的工

作既有连续性又有阶段性，制定和完善上述四个方面的管理办法，是本学期工作的又一重点。

（1）分阶段进行。第一阶段，在三月底前拿出初步方案；第二阶段，在学期结束前，拿出正式方案。

（2）在主任室领导下，确定领衔负责人，集众人之智，既分工又合作，采取多种形式，确保上述工作按质、按时完成。

4．加强自身建设，彰显教研工作实效。

结合局领导对教研工作的指示要求，进一步彰显教研工作在新课程背景下的工作实效，本学期，中学组将继续采取措施，内强素质，外树形象。重点做好以下几方面工作。

（1）潜下心来，认真学习研究新教材、新课标、新考纲，研究学法、教法，提高教学指导的针对性。每人每年上交1-2篇相关的论文或体会。

（2）沉下身子，深入一线，对学科教学现状必须做到心中有数，建立建全学科教师业务电子档案。

（3）团结和依靠学科领军人物，打造优秀学科教学团队，落实培养梯队。本，将结合区第6届骨干教师、带头人的评选工作，制定出各学科教师梯队培养计划。

（4）关注学科最新发展动态，依靠上级资源，积极参加各级各类高质量的教学研讨活动，发挥现代教育信息技术和学科博客的功能，努力用最先进地区的教育理念与实践指导工作。

三、本学期主要工作安排。

2月份：

1．2月15日召开中学组会议，布置开学工作，完善学期教研工作计划。

2．2月16-18日参加教育局组织的开学工作检查。

3．2月20日召开全区中小学教务主任，中学教学大片长会议。

4．2月21-29日分学科召开教研组长、学科片长会。

3月份：

1、3月中上旬召开初三第一轮复习研讨会

2．3月15-16日组织高二6科学业水平模考3、3月21-23日组织初三一、二模命题。

4．3月26-28日组织高三市“一模”检测。

5、参加县“一模”质量分析会。

4月份：

1．4月7-9日协助省高二6科学业水平统考。

2．4月17-18日组织初三一模检测。

3．召开初三“一模”质量分析会。

4．4月26-28日组织高三市“二模”检测。

5．参加市“二模”质量分析会。

6．4月22-24日组织初一、二期中调研检测。

5月份：

1．5月22-23日组织初三“二模”检测。

2．召开初三“二模”质量分析会。

3．分学科对部分初级中学进行中考冲刺辅导。

6月份：

1．6月23-25日，组织初一、二期末检测。

2．协助组织中考。

3．组织07-08学优秀备课组评比

7月份：

1．组织七、八年级期末检测。

2．完成学期结束工作。

2009年2月25日

第五篇：2010～2011学第二学期地理教研活动计划

为了贯彻基础教育改革精神，积极推进教学改革，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量，特制定本教研活动计划。

1、探索学科教学规律，积极开展校本教研 促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。本学期由王辛勤老师和顾轶群老师开展校本培训；韦军老师开设蚌埠市高一年级地理教学研讨课；陈灿红老师参加安徽省地理学科“教坛新星”竞赛。

2、积极推进课程改革，组织教学研讨 继续开展多渠道的教师培训工作，领会新课程的教学理念，探索新课程教学中如何提高地理教学质量的途径和方法；共同探讨新课程的教学理念，探索新课程的教学模式、教学方法。围绕韦军老师和陈灿红老师的教学公开课预演，共同研究新课程的教学方法和教学理念；结合我校本学期的对外教学开放活动，开展对外交流，取长补短，共同提高。

3、理解学业水平测试，关注09届高考方案 高中新课程进入复习检测阶段，针对学业水平测试组织积极的复课工作，由张威、王辛勤、陈灿红老师共同开发高中地理必修教材学业水平测试蚌埠铁中教学资源——复课思路与复课习题（发表于张威老师博客http://blog.sina.com.cn/zhangweibbtz）；关注2011届高考方案与复习纲要，及时调整复课计划，认真组织复课教学。

4、紧抓高三复习研讨，做好二轮专题复习为学习先进高考复习经验，提高我校高三复习整体质量，积极参加高三复习研讨，主动参加本学期在固镇二中举行的“2011年地理学科高三复习教学研讨会”；校内加强组内交流，分工合作组织专题复习研讨，由顾轶群、王辛勤、陈灿红老师共同开发高三复课资源；深入教学一线，对高三地理教学进行跟踪反馈，对三位高三任课教师进行“推门听课”。

5、持之以恒组织气象小组活动 继续在初

一、初二年级进行气象小组观测与记录活动，培养学生地理学习兴趣，提高地理学习能力。本活动地理组全体组员共同参加，并聘任高继红、李晋、韦军老师为地理气象活动小组指导教师。

6、教学进度 如本学期组织期终质量监测，将按照下列进度进行。

年 级

期末教学进度

七年级

七年级下册

八年级

八年级下册

高 一

必修二

高 二

选修模块：环境保护 旅游地理

世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）

7、本学期教研活动安排 本学期教研活动安排如下：

周次

日期

教研活动计划内容

参加教师

活动地点

召集人

二

2.21

学期教研工作

教研组长

市教科所

吴岱峰

三

2.28

选修模块《环境保护》教材分析

高二教师

市教科所

吴岱峰

四

3.6

2011年高考复习研讨会

高三教师

固镇二中

孟庆纪

王 玲

五

3.13

初中地理教学研讨

——七年级单元备课 乡土地理教学

初中教师

蚌埠五中

沈 红

六

3.20

高二年级地理教学研讨课——环境保护

高二教师

蚌埠二中

叶国萍

七

3.27

市青年教师业务培训

1．课例《降水和降水的分布》观摩

2．全国初中地理优质课评比活动介绍

市35岁以下

青年教师

蚌埠实验

中 学

吴岱峰

匡昌林

八

4.3

高考专题复习教学研讨课

——气候专题

高三教师及市35岁以下青年教师

蚌埠三中

曹 斌

九

4.10

XX届省高中地理学业考试

复习研讨

高二教师

教研组长

蚌埠九中

吴岱峰

叶 峰

十一

4.24

高一年级地理教学研讨

——市青年教师业务培训研讨课

高一教师及市35岁以下青年教师

蚌埠铁中

韦 军

十三

5.8

初中地理教学研讨

1.八年级教学单元备课

2.学业考试复习专题

初中教师

蚌埠六中

汪翠华

十四

5.15

高考命题趋势专题研讨

（要求：以校为单位准备近年高考试题分析材料、原创试题一题）

高三教师

蚌埠一中

贺广明

十五

5.22

校本培训一

全体老师

会议室一

王辛勤

十六

5.29

校本培训二

全体老师

会议室一

顾