第一篇:国旗下讲话稿:请虔诚的面对今天
昨天晚上徐主任电话我,告诉我今天应该来作这个讲话的时候。当时真觉得他有点和我开玩笑的意思。因为,好像在12月份做这个讲话,我已经是两三次了。当然,时间倒也是间隔了各一年的。不过,多少有点在同一时间、同一地点写同题作文的意思。于是,不太好写;所以,不知道该说点什么。
这样一想,真觉得人情也罢,世情也罢,你看看啊,就是如此的淡泊。淡泊得真有点人一走茶就凉的意思。
可是,我们又能够很理智,很实在的看得明白、想得清楚——淡泊也罢,凄凉也罢、冷漠也罢,逝者如斯,我们,没有办法永远停留在一个地方,更不可能永远停留在一个时间。有首歌词里说“来易来,去难去”,其实,来,很容易,去,也很容易。我想,是不是可以认为:生命,都自有其运动的轨迹。我们相遇之前,谁又特意去作过安排呢?遇了,便聚了,也许便知了。因为遇了、知了,也许,生命间,便有了一些碰撞,有了某些意义。不过,随着时间的流逝,命运的转徒,大多数的遇者、知者,总是会和我们道别的。一如2010今日还与我们亲密无间,十几日后,便将不可挽留的永远的远隔岂止是万水千山。
哎,如此一想来,是不是说人太悲观了一点呢。可是,事实就是这样了啊。知其不可阻挡,知其去者当去,来者当来,也就用不着悲观了吧。因为,这是自然的法则。过了春,自然是夏,过了秋,自然是冬,冬天之后,春天还会再来。那么,昨日之日既不可留,何必还让今日之日乱我心呢?那么,把我们残冬的心情收拾、整理、贮存起来,它一定会成为生命的一种底蕴。我们,也许更能够因为那个底蕴而感受到下一个春天的美丽。
当然,要能够更好感受下一个季节的美丽,我们必须是得真诚对待这一个季节的。因为有了冬天雪花的洁白清新,我们才更能够品味春天梨花的雪白芬芳;梨花的雪白留在心底,夏荷的映日别样红才会更明晰鲜艳;怀想起夏荷在清水池塘里田田亭亭的的风姿,我们一定能够更深刻的理解秋菊简淡却敢傲霜的高洁。
总之,我们因为真诚的面对了过去,我们才能够把过去从容的收拾、整理、贮存而丰富了今天。那么,要让我们更便于对今天进行贮存,要让我们的未来更丰富、充实,我们也当然应该倾注我们所有的虔诚来面对今天。
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是的,我们就是应该倾注我们所有的虔诚来面对今天。说了这么一阵,如果硬是要给这一阵话语一个标题的话,我想,就叫“请虔诚的面对今天”吧。
不错,虔诚的面对今天,珍惜今天。因为,今天,会倏忽间便远离,永别我们的;因为,今天,一定是明天的底色,铺垫;因为,你不直面今天,你很难走进明天。
第二篇:国旗下讲话稿:请虔诚的面对今天
昨天晚上徐主任电话我,告诉我今天应该来作这个讲话的时候。当时真觉得他有点和我开玩笑的意思。因为,好像在12月份做这个讲话,我已经是两三次了。当然,时间倒也是间隔了各一年的。不过,多少有点在同一时间、同一地点写同题作文的意思。于是,不太好写;所以,不知道该说点什么。
幸好,今天早上蓦然间发现,墙壁上的挂历,已经翻得只剩最后一页了。突然又想到,在过去的三百四十多天里,或者批改作业、或者抄写公文、或者给亲人、朋友留言,这个“2010”,我书写、念叨过它多少次了呢?而还过十几天,我和它,我们所有的人和它,应应该都不会再如这个三百几十天这样亲密了。它仿佛像个即将远去的亲人,即将分别的朋友,还有十几天以后,无疑,我们对它永远只能够剩下回忆,只能够把它沉淀在心里,不是特别的情况,也许,我们很难想起它了。因为,2010,才是又一个和我们亲密接触的朋友了。
这样一想,真觉得人情也罢,世情也罢,你看看啊,就是如此的淡泊。淡泊得真有点人一走茶就凉的意思。
可是,我们又能够很理智,很实在的看得明白、想得清楚——淡泊也罢,凄凉也罢、冷漠也罢,逝者如斯,我们,没有办法永远停留在一个地方,更不可能永远停留在一个时间。有首歌词里说“来易来,去难去”,其实,来,很容易,去,也很容易。我想,是不是可以认为:生命,都自有其运动的轨迹。我们相遇之前,谁又特意去作过安排呢?遇了,便聚了,也许便知了。因为遇了、知了,也许,生命间,便有了一些碰撞,有了某些意义。不过,随着时间的流逝,命运的转徒,大多数的遇者、知者,总是会和我们道别的。一如2010今日还与我们亲密无间,十几日后,便将不可挽留的永远的远隔岂止是万水千山。
哎,如此一想来,是不是说人太悲观了一点呢。可是,事实就是这样了啊。知其不可阻挡,知其去者当去,来者当来,也就用不着悲观了吧。因为,这是自然的法则。过了春,自然是夏,过了秋,自然是冬,冬天之后,春天还会再来。那么,昨日之日既不可留,何必还让今日之日乱我心呢?那么,把我们残冬的心情收拾、整理、贮存起来,它一定会成为生命的一种底蕴。我们,也许更能够因为那个底蕴而感受到下一个春天的美丽。
当然,要能够更好感受下一个季节的美丽,我们必须是得真诚对待这一个季节的。因为有了冬天雪花的洁白清新,我们才更能够品味春天梨花的雪白芬芳;梨花的雪白留在心底,夏荷的映日别样红才会更明晰鲜艳;怀想起夏荷在清水池塘里田田亭亭的的风姿,我们一定能够更深刻的理解秋菊简淡却敢傲霜的高洁。
总之,我们因为真诚的面对了过去,我们才能够把过去从容的收拾、整理、贮存而丰富了今天。那么,要让我们更便于对今天进行贮存,要让我们的未来更丰富、充实,我们也当然应该倾注我们所有的虔诚来面对今天。
是的,我们就是应该倾注我们所有的虔诚来面对今天。说了这么一阵,如果硬是要给这一阵话语一个标题的话,我想,就叫“请虔诚的面对今天”吧。
不错,虔诚的面对今天,珍惜今天。因为,今天,会倏忽间便远离,永别我们的;因为,今天,一定是明天的底色,铺垫;因为,你不直面今天,你很难走进明天。
第三篇:国旗下讲话稿把握今天
珍惜时间、把握今天
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!今天我演讲的主题是——珍惜时间、把握今天。
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今天’,最容易丧失的也是‘今天’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗?我从明天开始努力改掉坏习惯。今天,不就是一年的1/365吗?我今天再放松最后一次,从明天开始就努力为实现我的目标和理想而奋斗(有些人是这样想的,也是这样做的)。可是,你为什么非把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的目标,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢?
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净?解放军战士不在今天全副武装、做好战备,哪有千家万户永久的安宁?体育健儿不在今天挥汗苦练,哪有奥运会上那一块块闪亮的奖牌?我们不在今天刻苦学习,哪有日后祖国的栋梁之材?
明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”,短短几句诗,是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此,于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?
纵观人类发展的历史长河,大凡为国家做出卓越贡献的人,无不是从把握今天起步的。他们善于从今天抓起,因为抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。我国国画家齐白石,坚持每日作画,无一日不动笔;伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,他利用车上卖报的闲暇搞实验,饿了就啃块面包,困了便趴在桌子上打盹。总之,珍惜今日者不胜枚举。相反,庸才才会认为今天的事情没有做完,明天还可以继续做。他们在这种错误认识的支配,把本来应该今天做的事情一拖再拖,不知因此失去了多少个“今天”,最后落得个“老大徒伤悲”的可怜下场,一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,昨日的失意,已在历史的画框里定格,明朝的辉煌,需要我们今天的努力。想要取得好成绩就要紧紧抓住今天,有效地利用“今天”,只要你没有虚度年华,只要你始终用奋斗去充实自己的博大心胸,只要你一步步坚强地走下去,那么迎接你的将是美好的明天。我们坚信,人生如花似果,只要春播,就能收获。
在这里我希望所有的同学把握住今天,在临近月考的最后这几天里,以极佳的精神状态去复习,尽你所能,发挥所长。让我们从现在开始,珍惜时间、把握今天,努力学习,为我们的美好明天而拼搏吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话稿:今天,你锻炼了吗?
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我们国旗下演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”让我们先来听几组数字:
全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比XX年增长了2.7个百分点;
全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与XX年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;
青少年肺活量水平继续下降。与XX年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。
近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。
为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。
作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。
对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始。
坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质。
作为小学生,我们还应该做到:周六、周日及假期,自觉坚持体育锻炼。
让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的小学生!
每天锻炼一小时,健康生活一辈子!
谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话稿:《今天 我们如何做学生》
国旗下讲话稿:《今天 我们如何做学生》
我曾经读过这样一篇文章,苏州大学博士生导师朱永新所写的《今天,如何做教师》,步入后尘,现在我想谈一谈“今天如何做学生”的话题。有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈?“小儿郎背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了,在此我着重要谈的正是如何做一个合格的学生。
首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生,品行端正就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活富有理想的人。朱永新教授提出:爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式,有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣;只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系;只有拥有爱心才能享受到人生的真谛;只有拥有爱心才能感受到人类的伟大,法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的,愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。
其次,一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生,古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人才长。”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之人可以医愚。”高尔基说:
“你学习吧,这是最需要的事情。”李大钊:“知识是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。”如此等等,不胜枚举。我们实验中学的学风是“勤学、勤思”,绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的:课堂上他们聚精会神地听讲思考,课堂下他们孜孜不倦地研读复习,深夜的灯光记录着他们刻苦勤奋的足迹,黎明的晨曦剪下他们专心晨读的倩影。获得英才奖的同学是我们很好的典范和榜样,我为这些同学勤奋刻苦感受到高兴和自豪。
第三,一个合格的中学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占有65%,第三个25年里占79%。而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。还有一个材料:美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。作为现代的中小学生要想在未来的社会里赢得一席之地,就必须从今天开始学会与他人合作,而不是“独行侠”样的做“独孤求败”,如果这样,将来必然是不求自败。学会合作,就必须重视他人的作用。对于一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和谐相处的融洽关系。太仓的城市精神是“精致和谐”,让我们一起努力创设和谐的校园、和谐的学习氛围、和谐的师生关系。著名物理学家杨振宇博士和
化学家李远哲博士在评价中国教育传统的利与弊时指出:“教育家100年来都有一个共识:如果说让四五个人一起学,合作解决问题,成绩好的同学可以去帮助差的同学,他往往使自己变得更强,四五个人合作学习,比老师讲半天都好,而且可以从小培养团队意识,这是学校迫切需要研究的问题。”无独有偶,美国哈佛大学教授丹尼尔·古尔曼提出的情商教育理论认为:人生成就20%归诸智商,80%归诸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思维方法等。
另外,懂得珍惜是合格中学生的重要标志之一。不少学生都有学过《提醒幸福》这篇美文,幸福还需要提醒吗?读过此文便不难醒悟,多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福,而我们不懂得珍惜的又何止幸福呢?面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?面对多年求学路上的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗?在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”请珍惜我们的生活环境吧!随手丢下的事一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格;顺手捡起的是一张纸片,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂;请珍惜我们纯真的师生之谊、同窗之情吧。谨记马克思所说的“友谊需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。”请珍惜我们良好的学习资源吧!请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧!这样我们自己渐渐也会变得美好起来的。
同学们,太阳每天都是新的,人生历程的每一步都很重要,也许有人会说:是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望吧“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”让我们用求真实拥抱新生活,用团结拼搏书写青春,用创新奋进挑战未来!