关于雨的作文：残荷听雨

第一篇：关于雨的作文：残荷听雨

关于雨的作文：残荷听雨

阴雨霏霏，秋风徐徐，院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣，虫子也不叫了，鸟儿也少了。偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来。荷花早已凋谢了，干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中。岸边的柳树也不见绿叶了，不时的飘落一两片枯叶。不知枯叶谁吹落，十月秋风似剪刀。凄雨冷风中，多少繁华如梦，曾经万紫千红，随风而去。蓦然回首，宛如烟云。

不知何时盛夏已经离我而去，那飘逸的花香，那暴雨袭来打在荷叶上砰砰直响的声音，都已经远去。雨渐渐的大了，如同雾一般，或浓或淡，秋天的雨不像夏天的雨那么激烈，她轻如薄纱，遮住你的眼睛，她淡如轻烟，让你闻而无味。看不清前面的路，只能顺着池塘慢慢的走，往日茂盛的青草在踩踏下变的光脱脱了，雨水覆盖在上面，走起来有些滑。细雨轻拂在荷叶上，如同蚕在吃桑叶，沙沙的，时而紧密，时而舒缓，又如同一曲美妙的音乐，感叹大自然创造了如此动听的音乐。细雨依然纷飞，就像生活总让人憔悴，从郁郁葱葱的荷叶到瘦骨嶙峋的枯枝，从暴风骤雨的夏天到了枯枝残叶的秋天。还要经历大雪纷飞的寒冬，那棵跳动的心依然存在，待到荷花烂漫时雨声依旧。能承受暴风雨的袭击，能忍耐严寒的冬天。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。当我们回顾过去时心中或多或少有些惆怅，有些失意，有些留念。人生就是一场戏，演尽了悲欢离合，酸甜苦辣。在常常回想以往的时候，也时常地想象将来，多年以后我们也会垂垂老矣。当所有的希望都随生命的告竭而衰退消失的时候，是否还会有后悔。人生的旅途不是一帆风顺的，有成功有喜悦，有失败有悲伤。如果我们有一颗依然存在的跳动的心，那么我们终能走过枯枝残叶的秋天，走过大雪纷飞的寒冬，依然能看到荷花烂漫的时候。

第二篇：残荷听雨阅读答案

篇一：残荷听雨阅读答案 残荷听雨

①有一种高贵，总让我匍匐膜拜；有一种圣洁，总让我敬重仰视。②那就是残荷，挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵。

③平生是那么地喜欢荷，不仅因为她美丽的外表，更因为她高洁的品格。中通外直、不蔓不枝是荷花的个性；美而不艳、媚而不俗是荷花的风姿；出淤泥而不染、濯清涟而不妖是她的志向；纯洁高雅、可远观而不可亵玩是她的品德。喜欢荷花“花娇映红玉，艳影照清漪”中的那份宁静；喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜，惟有荷花守红死”的忠贞。

④初冬时节，飘雨的午后。独自一人，静立在荷塘边，听雨，与残荷。那雨，浸透了思绪，让人忘了时间，忘了自己，宛如一幅孤零零的剪影，倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里，与残荷一起溶入静穆的烟雨中。

⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒，栖鸟南迁，满目萧然，荷已成殇。冷雨中的残荷，落尽繁华，枯黄憔悴，历尽风雨沧桑，世俗无暇顾盼。没有了沁人心脾的幽香，没有了文人骚客的礼赞。【a】悲苦的冷雨落在残荷上，孤寂与落寞溢满一塘。雨点淡淡地漾开，好像在微微地叹息着。看那一塘残荷，满目萍碎，在风雨中，有的高擎着黑褐色的叶子，有的被风雨摧残折断倒立在水中；叶子有的残破，有的蜷曲，有的倒伏泥淖之中【b】或昂首向天，或低头沉尽，—或相互依偎，或枝叶相交„„尘世的荣衰，世态的炎凉，莲的心事，谁人能懂? ⑥“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”残荷的美是一种历经沧桑之后的心境，苍凉而悠远；那是经过了万千红尘之后的淡定，脆弱而不屈；那是繁华落尽之后，于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容。也许在她的心中藏着一个美丽的梦，待来年的盛夏。

⑦聆听荷的心语，领略荷傲人的风姿。残荷听雨，就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走，就是让心灵积淀一份清澈，就是让灵魂多一次净化。感念着四季的轮回，感念着生命的流逝，我唯愿生命如荷：在繁华褪尽的萧索里，保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中，保持灵魂的那份纯真与高贵。

⑧残荷，我向你膜拜：为你的不屈，为你枯搞形骸荧茕而立的气度，为你不以物喜不以己悲的坦然，为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!⑨静心听雨，仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音；听残荷承雨，又仿佛在聆听自己寂寞的心语。一种发自生命深处的感念油然而生：生命当以圣洁为本，灵魂当以高贵为伴，香消玉殒风骨犹在，身形憔悴香气长存。(作者：心灯如豆，有删改)1.请用文中语言回答：文章第③段赞美了荷花“”；第⑤段描写了残荷“”。(2分)2.文章中有一个句子，表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本，灵魂当以高贵为伴”基本相同，请画出。(2分)3.给文章加批注是读书的好方法。请你自选角度，为文章a、b两处的画线句写恰当的批注。(4分)【a】处： 【b】处：

4.请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言。(不少于40字，至少使用一种修辞手法)(4分)待来年的盛夏，1.高洁的品格苍凉悲壮的凄美(每空1分。共2分)2.在繁华褪尽的萧索里，保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中，保持灵魂的那份纯真与高贵。(共2分)3.[a]处示例：“悲苦”“冷雨”“孤寂”“落寞”四个词语，形象地表现了残荷的凄凉。[b]处示例：是憔悴的神态，也是不屈的神态。为下文赞美残荷铺垫。

(批注的角度可以是修辞、词语、句意理解等，符合要求即可。每句2分，共4分)4.示例：满塘的荷花依旧会在荷叶的拥托之中，亭亭玉立，香远益清。含苞的娇羞欲语，怒放的潇洒舒展。粉荷美艳，白荷净洁，演绎万种风情。(扣住夏日荷塘描写1分，内容2分，修辞1分。共4分)【解析】略

残荷听雨①有一种高贵.总让我匍匐膜拜,有一种圣洁.总让我敬重仰视.②那就是残荷.挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵.③平生是那么地喜欢荷.不仅因为她美丽的外表.更因为她高洁的品格.中通外直.不蔓不枝是荷花的个性,美而不艳.媚而不俗是荷花的风姿,出淤泥而不染.濯清涟而不妖是她的志向,纯洁高雅.可远观而不可亵玩是她的品德.喜欢荷花“花娇映红玉.艳影照清漪 中的那份宁静,喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜.惟有荷花守红死 的忠贞.④初冬时节.飘雨的午后.独自一人.静立在荷塘边.听雨.与残荷.那雨.浸透了思绪.让人忘了时间.忘了自己.宛如一幅孤零零的剪影.倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里.与残荷一起溶入静穆的烟雨中.⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒.栖鸟南迁.满目萧然.荷已成殇.冷雨中的残荷.落尽繁华.枯黄憔悴.历尽风雨沧桑.世俗无暇顾盼.没有了沁人心脾的幽香.没有了文人骚客的礼赞.[a]悲苦的冷雨落在残荷上.孤寂与落寞溢满一塘.雨点淡淡地漾开.好像在微微地叹息着.看那一塘残荷.满目萍碎.在风雨中.有的高擎着黑褐色的叶子.有的被风雨摧残折断倒立在水中,叶子有的残破.有的蜷曲.有的倒伏泥淖之中[b]或昂首向天.或低头沉尽.-或相互依偎.或枝叶相交--尘世的荣衰.世态的炎凉.莲的心事.谁人能懂?⑥“秋阴不散霜飞晚.留得残荷听雨声.残荷的美是一种历经沧桑之后的心境.苍凉而悠远,那是经过了万千红尘之后的淡定.脆弱而不屈,那是繁华落尽之后.于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容.也许在她的心中藏着一个美丽的梦.待来年的盛夏..⑦聆听荷的心语.领略荷傲人的风姿.残荷听雨.就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走.就是让心灵积淀一份清澈.就是让灵魂多一次净化.感念着四季的轮回.感念着生命的流逝.我唯愿生命如荷:在繁华褪尽的萧索里.保持生命与生俱来的不屈和圣洁,在凄风冷雨的逆境中.保持灵魂的那份纯真与高贵.⑧残荷.我向你膜拜:为你的不屈.为你枯搞形骸荧茕而立的气度.为你不以物喜不以己悲的坦然.为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!⑨静心听雨.仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音,听残荷承雨.又仿佛在聆听自己寂寞的心语.一种发自生命深处的感念油然而生:生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴.香消玉殒风骨犹在.身形憔悴香气长存.[小题1]请用文中语言回答:文章第③段赞美了荷花“ ,第⑤段描写了残荷“.[小题2]文章中有一个句子.表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴 基本相同.请画出.[小题3]给文章加批注是读书的好方法.请你自选角度.为文章a.b两处的画线句写恰当的批注.[a]处: [b]处: [小题4]请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言.(不少于40字.至少使用一种修辞手法)待来年的盛夏.残荷听雨①有一种高贵.总让我匍匐膜拜,有一种圣洁.总让我敬重仰视.②那就是残荷.挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵.③平生是那么地喜欢荷.不仅因为她美丽的外表.更因为她高洁的品格.中通外直.不蔓不枝是荷花的个性,美而不艳.媚而不俗是荷花的风姿,出淤泥而不染.濯清涟而不妖是她的志向,纯洁高雅.可远观而不可亵玩是她的品德.喜欢荷花“花娇映红玉.艳影照清漪 中的那份宁静,喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜.惟有荷花守红死 的忠贞.④初冬时节.飘雨的午后.独自一人.静立在荷塘边.听雨.与残荷.那雨.浸透了思绪.让人忘了时间.忘了自己.宛如一幅孤零零的剪影.倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里.与残荷一起溶入静穆的烟雨中.⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒.栖鸟南迁.满目萧然.荷已成殇.冷雨中的残荷.落尽繁华.枯黄憔悴.历尽风雨沧桑.世俗无暇顾盼.没有了沁人心脾的幽香.没有了文人骚客的礼赞.[a]悲苦的冷雨落在残荷上.孤寂与落寞溢满一塘.雨点淡淡地漾开.好像在微微地叹息着.看那一塘残荷.满目萍碎.在风雨中.有的高擎着黑褐色的叶子.有的被风雨摧残折断倒立在水中,叶子有的残破.有的蜷曲.有的倒伏泥淖之中[b]或昂首向天.或低头沉尽.-或相互依偎.或枝叶相交--尘世的荣衰.世态的炎凉.莲的心事.谁人能懂?⑥“秋阴不散霜飞晚.留得残荷听雨声.残荷的美是一种历经沧桑之后的心境.苍凉而悠远,那是经过了万千红尘之后的淡定.脆弱而不屈,那是繁华落尽之后.于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容.也许在她的心中藏着一个美丽的梦.待来年的盛夏..⑦聆听荷的心语.领略荷傲人的风姿.残荷听雨.就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走.就是让心灵积淀一份清澈.就是让灵魂多一次净化.感念着四季的轮回.感念着生命的流逝.我唯愿生命如荷:在繁华褪尽的萧索里.保持生命与生俱来的不屈和圣洁,在凄风冷雨的逆境中.保持灵魂的那份纯真与高贵.⑧残荷.我向你膜拜:为你的不屈.为你枯搞形骸荧茕而立的气度.为你不以物喜不以己悲的坦然.为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!⑨静心听雨.仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音,听残荷承雨.又仿佛在聆听自己寂寞的心语.一种发自生命深处的感念油然而生:生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴.香消玉殒风骨犹在.身形憔悴香气长存.1.请用文中语言回答:文章第③段赞美了荷花“ ,第⑤段描写了残荷“.2.文章中有一个句子.表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴 基本相同.请画出.3.给文章加批注是读书的好方法.请你自选角度.为文章a.b两处的画线句写恰当的批注.[a]处: [b]处: 4.请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言.(不少于40字.至少使用一种修辞手法)待来年的盛夏.残荷听雨 ①有一种高贵.总让我匍匐膜拜,有一种圣洁.总让我敬重仰视.②那就是残荷.挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵.③平生是那么地喜欢荷.不仅因为她美丽的外表.更因为她高洁的品格.中通外直.不蔓不枝是荷花的个性,美而不艳.媚而不俗是荷花的风姿,出淤泥而不染.濯清涟而不妖是她的志向,纯洁高雅.可远观而不可亵玩是她的品德.喜欢荷花“花娇映红玉.艳影照清漪 中的那份宁静,喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜.惟有荷花守红死 的忠贞.④初冬时节.飘雨的午后.独自一人.静立在荷塘边.听雨.与残荷.那雨.浸透了思绪.让人忘了时间.忘了自己.宛如一幅孤零零的剪影.倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里.与残荷一起溶入静穆的烟雨中.⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒.栖鸟南迁.满目萧然.荷已成殇.冷雨中的残荷.落尽繁华.枯黄憔悴.历尽风雨沧桑.世俗无暇顾盼.没有了沁人心脾的幽香.没有了文人骚客的礼赞.[a]悲苦的冷雨落在残荷上.孤寂与落寞溢满一塘.雨点淡淡地漾开.好像在微微地叹息着.看那一塘残荷.满目萍碎.在风雨中.有的高擎着黑褐色的叶子.有的被风雨摧残折断倒立在水中,叶子有的残破.有的蜷曲.有的倒伏泥淖之中[b]或昂首向天.或低头沉尽.-或相互依偎.或枝叶相交--尘世的荣衰.世态的炎凉.莲的心事.谁人能懂? ⑥“秋阴不散霜飞晚.留得残荷听雨声.残荷的美是一种历经沧桑之后的心境.苍凉而悠远,那是经过了万千红尘之后的淡定.脆弱而不屈,那是繁华落尽之后.于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容.也许在她的心中藏着一个美丽的梦.待来年的盛夏..⑦聆听荷的心语.领略荷傲人的风姿.残荷听雨.就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走.就是让心灵积淀一份清澈.就是让灵魂多一次净化.感念着四季的轮回.感念着生命的流逝.我唯愿生命如荷:在繁华褪尽的萧索里.保持生命与生俱来的不屈和圣洁,在凄风冷雨的逆境中.保持灵魂的那份纯真与高贵.⑧残荷.我向你膜拜:为你的不屈.为你枯搞形骸荧茕而立的气度.为你不以物喜不以己悲的坦然.为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!⑨静心听雨.仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音,听残荷承雨.又仿佛在聆听自己寂寞的心语.一种发自生命深处的感念油然而生:生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴.香消玉殒风骨犹在.身形憔悴香气长存.1.请用文中语言回答:文章第③段赞美了荷花“ ,第⑤段描写了残荷“.2.文章中有一个句子.表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴 基本相同.请画出.3.给文章加批注是读书的好方法.请你自选角度.为文章a.b两处的画线句写恰当的批注.[a]处: [b]处: 4.请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言.(不少于40字.至少使用一种修辞手法)待来年的盛夏.残荷听雨①有一种高贵.总让我匍匐膜拜,有一种圣洁.总让我敬重仰视.②那就是残荷.挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵.③平生是那么地喜欢荷.不仅因为她美丽的外表.更因为她高洁的品格.中通外直.不蔓不枝是荷花的个性,美而不艳.媚而不俗是荷花的风姿,出淤泥而不染.濯清涟而不妖是她的志向,纯洁高雅.可远观而不可亵玩是她的品德.喜欢荷花“花娇映红玉.艳影照清漪 中的那份宁静,喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜.惟有荷花守红死 的忠贞.④初冬时节.飘雨的午后.独自一人.静立在荷塘边.听雨.与残荷.那雨.浸透了思绪.让人忘了时间.忘了自己.宛如一幅孤零零的剪影.倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里.与残荷一起溶入静穆的烟雨中.⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒.栖鸟南迁.满目萧然.荷已成殇.冷雨中的残荷.落尽繁华.枯黄憔悴.历尽风雨沧桑.世俗无暇顾盼.没有了沁人心脾的幽香.没有了文人骚客的礼赞.[a]悲苦的冷雨落在残荷上.孤寂与落寞溢满一塘.雨点淡淡地漾开.好像在微微地叹息着.看那一塘残荷.满目萍碎.在风雨中.有的高擎着黑褐色的叶子.有的被风雨摧残折断倒立在水中,叶子有的残破.有的蜷曲.有的倒伏泥淖之中[b]或昂首向天.或低头沉尽.-或相互依偎.或枝叶相交--尘世的荣衰.世态的炎凉.莲的心事.谁人能懂?⑥“秋阴不散霜飞晚.留得残荷听雨声.残荷的美是一种历经沧桑之后的心境.苍凉而悠远,那是经过了万千红尘之后的淡定.脆弱而不屈,那是繁华落尽之后.于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容.也许在她的心中藏着一个美丽的梦.待来年的盛夏..⑦聆听荷的心语.领略荷傲人的风姿.残荷听雨.就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走.就是让心灵积淀一份清澈.就是让灵魂多一次净化.感念着四季的轮回.感念着生命的流逝.我唯愿生命如荷:在繁华褪尽的萧索里.保持生命与生俱来的不屈和圣洁,在凄风冷雨的逆境中.保持灵魂的那份纯真与高贵.⑧残荷.我向你膜拜:为你的不屈.为你枯搞形骸荧茕而立的气度.为你不以物喜不以己悲的坦然.为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!⑨静心听雨.仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音,听残荷承雨.又仿佛在聆听自己寂寞的心语.一种发自生命深处的感念油然而生:生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴.香消玉殒风骨犹在.身形憔悴香气长存.[小题1]请用文中语言回答:文章第③段赞美了荷花“ ,第⑤段描写了残荷“.[小题2]文章中有一个句子.表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本.灵魂当以高贵为伴 基本相同.请画出.[小题3]给文章加批注是读书的好方法.请你自选角度.为文章a.b两处的画线句写恰当的批注.[a]处: [b]处: [小题4]请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言.(不少于40字.至少使用一种修辞手法)待来年的盛夏.怀念一种声音 聂鑫荣 画家的梦似乎与一种声音有关.这种声音叫做雨声.雨声从他出生和成长的方向.不断地传来.粗粗细细.高高低低.疏疏密密.在他的记忆里.总是弥漫着那样的雨气和雨声.太阳总是见不到的.春雨.夏雨.秋雨.冬雨.一下雨.他爹总会站在老屋的台阶上.听着一院子的雨声.如醉如痴.然后把少不更事的他叫到身边.告诉他许多关于雨的诗句:“夜雨剪春韭 “梅子黄时雨 “梧桐叶上三更雨 “留得残荷听雨声--他听不懂.但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色.然后.他们回到厅堂里坐下来.爹说:“你听--在无数次的重复后.他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密.落在薄薄的小青瓦上.叮叮咚咚.如珠玑在玉盘里乱跳,击在为采光而设的玻璃瓦上.声音尖脆.犹如琴声中的高音阶,打在木晒楼上的雨点.因晾晒衣服的脚步磨亮了楼梯地板.声音细腻而光洁,但前厅堂雕花檐板上的雨声.恰恰相反.浑厚而古朴,响在麻石台阶上的雨声.沉着而充满力度.雨越下越大.越下越密.他听见潺潺的流水声了.那声音来自高高低低的屋檐边的木笕.木笕节节相连.一直把水导到天井边,溜筒竖着与木笕相接.水便畅快地流入地下的阴沟.老屋的下水道纵横交错.水声急促犹如金鼓轰鸣.古城有句俗语:“下雨天.留客天.他记得一下雨.家里就会有客人不期而至.都是他爹的挚友.雨是请柬吗?雨声中.他们谈天道.人道.医道.艺道.或者下围棋.落子声与雨声交错而响,或者.拉起京胡.唱他们所熟悉的京戏名段.音符从雨的缝隙里穿过去.居然没有濡湿--他坐在一边.看着.听着.如梦如幻.雨声中.他长大了.考上美术学院了,雨声中.他成家了.做了父亲--小巷.老屋和雨.成了他生命中最奇诡的底色.父母亲相继离开了人世.下雨的日子.他也向儿子讲那些关于雨的诗句.下雨的日子.他的画室总会有好友联袂而至.春雨.夏雨.秋雨.冬雨.突然有一天.这一大片地皮划拨给了房地产商.旧城改造成了最时尚的口号.他怅然携家人搬进了世纪花园.小巷没有了.老屋没有了.那个地方建起了一条商业街.广告牌和霓虹灯.点缀着白天和黑夜.只有季节不会改变.下雨的日子依旧存在.但他记忆中雨的声音.没有了!巨大的规整的水泥匣子.嵌着一个个用混凝土.玻璃和钢铁构筑的巢.雨声呈现出呆板的灰色.节奏沉闷而压抑.这不是他感觉过的雨声!每逢下雨的日子.他会觉得格外无聊.妻子上班去了.儿子念书去了.留下他孤零零一个人.从画室走到露台的檐下.从露台的檐下走到画室.如一匹落入陷阱的豹子.孤立无助.给朋友打个电话吧.该说些什么?什么也不想说.他决定.请些工匠.在露台上做一个屋顶.木屋架.盖上小青瓦.嵌上玻璃瓦.他希望找回那种声音.露台的屋顶很快就做好了.他还置办了一个瓷圆桌.四个鼓形瓷凳.一个烧木炭的红泥火炉.一个烧水的青陶提梁壶.下雨的时候.他坐在这里烹茶.沏茶.坐下来静静地听雨.露台的前方是敞开的.一抬头便看见一栋栋的高楼.整齐地排列着,所有的窗口都装着锃亮的防盗窗.窗口的后面都垂下厚厚的窗帘.害怕有人窥探自家的隐私,外墙挂满了空调的外机.像一个个难看的肿瘤--这样的背景.绝对不会生发出一种古典的雨声!他明白了.在未来的日子里.他将永恒地怀念一种雨的声音了.又是一个下雨的日子.他蓦地离开露台.急急走进这间静寂的画室.宽长的画案上:砚池里墨汁充盈,调好色的瓷碟一字排开,宣纸也早平铺好.四角用瓷镇纸压着.他拎起一支大斗笔.刷刷地画起来.他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声--(选自2012年第2期)[注]木笕:引水用的长木管.安在房檐下或田间.1.请用一句话概括小说的内容.2.本文语言精炼.富有文采.请找出你最欣赏的语句来.并说说理由.3.小说第四段不惜笔墨描写雨声.在全文中起到怎样的作用?(从结构和写法两个方面作答.)4.“突然有一天.这一大片地皮划拨给了房地产商.旧城改造成了最时尚的口号.他怅然携家人搬进了世纪花园.搬新家是一件大好事.作者为什么会感到“怅然 ?5.小说中“怀念 的究竟是什么?请结合文章内容.联系生活中城市拆迁改造的实际.谈谈你读完本文后的感悟.篇二：残荷听雨阅读答案 《残荷听雨》

①有一种高贵，总让我匍匐膜拜；有一种圣洁，总让我敬重仰视。②那就是残荷，挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵。

③平生是那么地喜欢荷，不仅因为她美丽的外表，更因为她高洁的品格。中通外直、不蔓不枝是荷花的个性；美而不艳、媚而不俗是荷花的风姿；出淤泥而不染、濯清涟而不妖是她的志向；纯洁高雅、可远观而不可亵玩是她的品德。喜欢荷花“花娇映红玉，艳影照清漪”中的那份宁静；喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜，惟有荷花守红死”的忠贞。

④初冬时节，飘雨的午后。独自一人，静立在荷塘边，听雨，与残荷。那雨，浸透了思绪，让人忘了时间，忘了自己，宛如一幅孤零零的剪影，倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里，与残荷一起溶入静穆的烟雨中。⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒，栖鸟南迁，满目萧然，荷已成殇。冷雨中的残荷，落尽繁华，枯黄憔悴，历尽风雨沧桑，世俗无暇顾盼。没有了沁人心脾的幽香，没有了文人骚客的礼赞。【a】悲苦的冷雨落在残荷上，孤寂与落寞溢满一塘。雨点淡淡地漾开，好像在微微地叹息着。看那一塘残荷，满目萍碎，在风雨中，有的高擎着黑褐色的叶子，有的被风雨摧残折断倒立在水中；叶子有的残破，有的蜷曲，有的倒伏泥淖之中【b】或昂首向天，或低头沉尽，—或相互依偎，或枝叶相交„„尘世的荣衰，世态的炎凉，莲的心事，谁人能懂? ⑥“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”残荷的美是一种历经沧桑之后的心境，苍凉而悠远；那是经过了万千红尘之后的淡定，脆弱而不屈；那是繁华落尽之后，于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容。也许在她的心中藏着一个美丽的梦，待来年的盛夏，??。

⑦聆听荷的心语，领略荷傲人的风姿。残荷听雨，就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走，就是让心灵积淀一份清澈，就是让灵魂多一次净化。感念着四季的轮回，感念着生命的流逝，我唯愿生命如荷：在繁华褪尽的萧索里，保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中，保持灵魂的那份纯真与高贵。

⑧残荷，我向你膜拜：为你的不屈，为你枯搞形骸荧茕而立的气度，为你不以物喜不以己悲的坦然，为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!⑨静心听雨，仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音；听残荷承雨，又仿佛在聆听自己寂寞的心语。一种发自生命深处的感念油然而生：生命当以圣洁为本，灵魂当以高贵为伴，香消玉殒风骨犹在，身形憔悴香气长存。(作者：心灯如豆，有删改)15．请用文中语言回答：文章第③段赞美了荷花“?? ”；第⑤段描写了残荷“ ”。(2分)16．文章中有一个句子，表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本，灵魂当以高贵为伴”基本相同，请画出。(2分)17．给文章加批注是读书的好方法。请你自选角度，为文章a、b两处的画线句写恰当的批注。(4分)【a】处： 【b】处： 18．请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言。(不少于40字，至少使用一种修辞手法)(4分)?? 待来年的盛夏，?? ?? ??

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15．高洁的品格?? 苍凉悲壮的凄美(每空1分。共2分)16．在繁华褪尽的萧索里，保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中，保持灵魂的那份纯真与高贵。??(共2分)17．[a]处示例：“悲苦”“冷雨”“孤寂”“落寞”四个词语，形象地表现了残荷的凄凉。[b]处示例：是憔悴的神态，也是不屈的神态。为下文赞美残荷铺垫。

(批注的角度可以是修辞、词语、句意理解等，符合要求即可。每句2分，共4分)18．示例：满塘的荷花依旧会在荷叶的拥托之中，亭亭玉立，香远益清。含苞的娇羞欲语，怒放的潇洒舒展。粉荷美艳，白荷净洁，演绎万种风情。(扣住夏日荷塘描写1分，内容2分，修辞1分。共4分)

篇三：残荷听雨阅读答案

散文阅读19．高洁的品格 苍凉悲壮的凄美(每空1分.共2分)20．在繁华褪尽的萧索里,保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中,保持灵魂的那份纯真与高贵.(共2分)21．[a]处示例：“悲苦”“冷雨”“孤寂”“落寞”四个词语,形象地表现了残荷的凄凉.[b]处示例：是憔悴的神态,也是不屈的神态.为下文赞叹残荷铺垫.(批注的角度可以是修辞、词语、句意理解等,符合要求即可.每句2分,共4分)22．示例：满塘的荷花依旧会在荷叶的拥托之中,亭亭玉立,香远益清.含苞的娇羞欲语,怒放的潇洒舒展.粉荷美艳,白荷净洁,演绎万种风情.(扣住夏日荷塘描写1分,内容2分,修辞1分.共4分)散文阅读 19．高洁的品格 苍凉悲壮的凄美(每空1分。共2分)20．在繁华褪尽的萧索里，保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中，保持灵魂的那份纯真与高贵。(共2分)21．[a]处示例：“悲苦”“冷雨”“孤寂”“落寞”四个词语，形象地表现了残荷的凄凉。[b]处示例：是憔悴的神态，也是不屈的神态。为下文赞叹残荷铺垫。(批注的角度可以是修辞、词语、句意理解等，符合要求即可。每句2分...【布丁马里奥】 2014-10-15 散文阅读 19．高洁的品格 苍凉悲壮的凄美(每空1分。共2分)20．在繁华褪尽的萧索里，保持生命与生俱来的不屈和圣洁；在凄风冷雨的逆境中，保持灵魂的那份纯真与高贵。(共2分)21．[a]处示例：“悲苦”“冷雨”“孤寂”“落寞”四个词语，形象地表现了残荷的凄凉。[b]处示例：是憔悴的神态，也是不屈的神态。为下文赞叹残荷铺垫。(批注的角度可以是修辞、词语、句意理解等，符合要求即可。每句2分，共4分)22．示例：满塘的荷花依旧会在荷叶的拥托之中，亭亭玉立，香远益清。含苞的娇羞欲语，怒放的潇洒舒展。粉荷美艳，白荷净洁，演绎万种风情。

第三篇：初雨听荷的诗歌

初雨听荷

湿润的空气，清新的早晨。

漫步于青砖苔鲜的小巷，一切都是那么的怡然。

仿佛时空静止一般，初下的雨，细雨中散发出清荷的芳香

勾勒起江南独有的朦胧美

烟雨中，我无数次的回眸，只因前世你那一曲离觞。

至今我仍不曾忘，细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷。

蒙蒙细雨散落在眼中，就像断线的泪滴，敲打着我沉睡的记忆…

荷塘下，任凭我如何前行，却怎么也前行不到你的身边，渐行渐远，我只好，淡淡的。

淡淡的远望。

莲叶动，荷花落。

所有我喜爱的…

所有我憧憬的…

所有一切美好的…

都随风而去。

片片花瓣散落何方？

可怜，那飘落的花瓣，在向谁祈祷，诉说…

唯有那滴晶莹的泪珠，默默自语着飘零，哀叹着今生的无奈。

第四篇：听雨 作文

"少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”

瑞脑销金兽。氤氲的香烟盘绕着融入迷蒙的雨雾。箜篌，笙箫，一派昆仑玉碎宛如风鸣的靡音，让夹杂其中的雨声竟有些单薄与苍白。红烛在飘扬的罗帐上映下一个屏息凝神的剪影，生怕一丝浓重的气息就会融掉远方的雨声。眼前是拉扯的雨丝，雨声却宛若远在他方，一阵莫名的心痛狠狠地把映着红烛的泪逼出眼眶。笙歌戛然而止，楼外，雨停。一只鸟飞翔的速度，足以让天空倾斜。辽阔的远方，是翅膀一生的隐痛。

这是一个很容易让人怀想前世的地方。或许，前世的我，是渔人，行在溪边，取弱水中的一瓢？亦或是樵夫，坐在树下，守风华处的月露？一场小雨不经意间淅淅沥沥地洒下，我却只能坐在寂寞的高处，挽一袖流云做伴。

孤独，却不安分，像那个有着结实的胸膛和隆起的肌肉的男人，朝着那个涂满妖冶色泽的野果奔过去，奔过去。在可以看到的远方，他倒下，于是一个民族目睹了一棵树的圆寂和一片树株的新生。一直相信灼烤着他的，不是那个妖冶的太阳，而是他的一颗不安分的心。

我的血液里涌动着远古传下的烈烈的追求，忽然，我想听雨。我想赶在春天前奔跑。影子只会在自己身前的高地。我唯一的追逐，就是超越自己。

千年前乱耳的丝竹，扰目的罗帐和奢靡的红烛渐次涌上心头，我望望倾斜的蓝天，我想，我注定要为一双不安定的翅膀，留下一生的隐痛。“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”

眉头与心头的距离有多远？应该就是从少年到壮年。江阔云低，断续寒雨断续风。哀哀雁鸣落在客舟篷顶，我看见它们驮着雨声，一如黄昏的暮鸦驮着日色，虔诚却匆然地前行。日色总是被暮鸦在彼岸抖落，我定定凝望渐远消逝的雁群，想象它们在彼岸放下雨声，再抖落翅膀里的水珠时颤颤的高鸣。

那魂牵梦萦的彼岸啊！那里飘洒的雨声，足以促使我抖落壮年失意的忧郁与寂寥，在悲风中朝着儿时的想望迈一大步。

梦的昭示，永远向往着彼岸。

彼岸，其实是最美丽最善良的乌托邦，可每个人都忍不住欲争相踏上。谁没有在少年的轻狂中想象自己如巴尔扎克笔下的热血青年，对巴黎呼一声“我来了！”

眺望彼岸，真正的航行者含笑摇首。岸，只是次要的，而过程才是真实的追求。就像圣地亚哥，会在同鱼作生命的搏斗时呐喊一声：“嘿，岸上可不会有这玩意儿！”

梦想不是垂手可得的红果。在追求的内容里，一定要有新鲜的明天。善于掀动新的一天，就像犁铧翻开早春的青泥，也需感受生命的苏醒，领悟花朵的悸动，从中聆听曾经洒下过的雨声。

“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前，点滴到天明。”

风过，手起。举起一盏悲秋，举起秋天里的某些事件，举起事件里的万丈红尘，怅怅饮酌，踽踽吟哦。酒洒愁肠，一如似曾相识的细雨。蓦然回首，却发现岁月，正从身边踉踉跄跄地渐去渐远，渐去渐远……天上一两声雁鸣，融化悠悠钟声，是谁遥指茫茫烟雨，欲说尽人生，却说不尽人生……

一颗小草让大地弯曲，一只飞鸟让天空弯曲，一茎白发，让岁月弯曲。多少人的岁月，弯曲成了追求的弧度。当从鬓间泛出缕缕白发，才知道那阵潇潇细雨，早已洒入心底。远方，远方的淅淅沥沥，唱响的却是岁月与梦想的回声。

每个人的心中都有一块湿地，那是听雨的渴望把心灼痛后洒下的泪滴。当一茎白发弯曲了岁月，当轻狂的心遍满了沧桑，怅然在人生的远方伫立，遥想出发的地方，追忆跋涉的征程，耳边总有沥沥的雨声在响，虽然每个人的雨声都有不同旋律的回荡。

第五篇：听雨作文500字

听雨作文500字

喜欢听淅淅沥沥的雨声，积攒斑斑点点的回忆，喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜，因为它是我的幸福彼岸。——题记 天边滚过一片乌云。我坐在窗边，静静的等待着天空，希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错，我喜欢听雨，喜欢听它不和谐的旋律；喜欢听它跳跃飞溅的节拍；喜欢听它的轻言细语；喜欢听它自语万物的音律……

开始下雨了，雨珠轻轻拍打在玻璃上、窗棂间，发出阵阵清脆好听的声音。光滑的被阵阵的雨水冲刷，一座座高楼，都被一场轻盈的雨渐渐笼罩。雨下的越来越大了，它冲走了大地的污垢，覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞，轻轻的融入了雨的舞台。

雨滴坠入了掌心，从手腕下滑落。也许，生命就像这滑落的雨滴，当它落入泥土，养育了花草，将自己的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上，太阳一出来，顿时将灰飞烟灭。雨好像听懂了什么，轻轻的贴着我的脸庞。顿时，心中一切烦恼像开了闸的洪水，随着这场雨逝去。

我就像被一把保护伞保护的人，父母是我的保护伞，给予我生命与亲情，教会我做人的道理；朋友是我的保护伞，为粗心的我打理好一切，给予我珍贵的友谊；老师是我的保护伞，给予我知识与无尽的温暖；同学是我的保护伞，给予我帮助和鼓励的微笑……眼前的困难有算得了什么？

雨中的我，接受雨的洗礼，站在雨的舞台，组成了一幅美妙的画面。或许，在雨的世界使我懂了更多。亲情、友情、师生情、同学情……各种情感交织在一起，让我明白了，用一颗真诚的心去对待。

春雨，召唤万物的复苏；夏雨，倾泻阵阵滂沱；秋雨，吹来丝丝凉爽；冬雨；泛起冰雪消融。无论季节怎样交替，雨季怎样变幻，我还是拥有无数感情的我。雨停了，渐渐勾勒出彩虹的模样，七种颜色，描绘出了我的各种幸福。

听雨，使我思绪万千，感触无数……