第一篇:有趣的蜗牛
有趣的蜗牛
科学课上,老师带我们去室外观察蜗牛。
我和几个小朋友在草丛里找了半天才找到蜗牛。我们把蜗牛放在平台上,仔细观察它。蜗牛有一个呈肉色的坚硬外壳,外壳上面有着像迷宫一样的黑色条纹,颗里藏着柔软度身体,也是肉色的,它的脑袋上还长着两个触角,样子可爱极了。
蜗牛爬的很慢,爬过的地方有像鼻涕一样的黏液,蜗牛的触角很灵敏,我用手摸了一下它的左触角,左触角一下就缩回去。过了一会儿,它感觉周围安全了,才又把触角伸出来,当蜗牛爬到叶子的边上时,我就用手抓住它的壳,把它放在叶子的正中间,再让它,但是第二次它爬到叶子边上时,我故意不把它放在叶子的正中间,而是用手抓住叶子的一端,竖着放,可是让我纳闷的是:蜗牛为什么不滑下去呢?我想也想不明白,只好问妈妈,妈妈也说不清楚。于是我就上网查了一下,原来蜗牛不会掉下去是因为它分泌的黏液的缘故。蜗牛吃叶子时,它先把头弯下去咬一口,再把头扬起来吃。
蜗牛是软体动物,可能对人类有一定的害处,但我还是喜欢可爱的蜗牛。
第二篇:小学作文:有趣的蜗牛比赛
有趣的蜗牛比赛
今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”……
“开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?
第三篇:中班美术教案:有趣的蜗牛世界
教学目的:
一,认识蜗牛以及蜗牛的食物。
二,学会画蜗牛。
三,体会亲近大自然,养蜗牛的快乐。
教学准备:蜗牛,以及蜗牛的食物,叶子,小草,画笔,画纸。
教学过程
一、导入
小朋友们,我们一起来唱唱,我们以前学过的,儿歌小兔子乖乖吧!
二、进入课程
哎呀,小朋友们,小兔子是属于什么呀?嗯,动物,今天老师在给大家带来一个同样是动物的,小朋友们也见过,铛铛当当,这是什么呀!
呀,是蜗牛。
小朋友们,你们喜欢小蜗牛吗?嗯,这个小蜗牛呢,是,老师就在幼儿园的花坛里面找到的,现在小朋友们,我们也去找一找小蜗牛吧,看哪一个小朋友找到的小蜗牛健健康康的,记住哦,不要把小的小蜗牛找到了,我们知道稍微大一点的,而且一个小朋友只能找两个,不能找太多,找到了我们就拿回教室,小朋友们,能做到吗?现在让我们起立,去到花坛里面找小蜗牛吧!
……
好啦,小朋友们,我们的小牛已经到了我们的手上,现在呢?我们给他们做一个小小的窝,老师,这里用折纸折了一个正方形的小盒子,小朋友排好队,到老师这里来,你把我们的小蜗牛放进盒子里面,这以后就是他们的小家啦!
嗯,小蜗牛已经有了住的地方了,可是小蜗牛还没有吃的呢,小朋友们,小蜗牛是吃什么呢?
不知道啊,那我们想一下,我们的小牛是到哪里找到的呀!嗯,有的小朋友是在花坛里面找到的,有的小朋友是在草丛里面找到的,哎呀,还有的小朋友是在书上找到的,那小朋友们现在知道小蜗牛是吃什么的吗?
对啦,小牛是吃树叶,或者小草的。那么接下来,小朋友们你们重新进入花坛,给我们的小蜗牛寻找食物,但是同样的,不能把小花小草扯的太多,一人只能轻轻地栽上一点点小叶子,我们要爱护小草,好吗?
哇,小牛们已经飞快的爬上了小草,准备要吃东西啦,那我们不要去打扰小蜗牛吃东西,我们就在旁边静悄悄的看着。
小朋友们,小蜗牛可爱吗?你们喜欢小蜗牛吗?现在让我们拿上我们手中的画纸和画笔,仔细观察小蜗牛长得什么样子,然后在我们的纸上,画一只属于自己的漂漂亮亮的小蜗牛。开始行动吧!
三、结束
小朋友们真棒,小蜗牛都画的很漂亮,那把你们画的小蜗牛就到老师这里来,我们把它们贴上去,而我们,真正的小蜗牛呢?我们把它放到植物角里面,我们小朋友们要耐心的养着我们的小蜗牛,每天早上给他喂一喂食物,看我们的小蜗牛能长到多大好吗?调皮的小朋友们,注意不要总是去摇晃它的小屋,不然他会感觉到不安全,不要总是去把小蜗牛拿起来,小心把小蜗牛养死了,就不好了。
第四篇:蜗牛日记
蜗牛日记 篇1
10月4日 晴 星期一
给蜗牛洗澡
早上,我想让蜗牛陪我玩耍。可是它们个个都沉睡在梦想里。怎么才能唤醒它们呢?哦,对了,给它洗澡呗。早上一洗澡,脑子就清醒了。我连忙跑到厨房,到了半碗水,然后把把这些可爱的小蜗牛都放了进去。起初,没有什么变化。但渐渐地,五只蜗牛都小心翼翼地把蜷缩在壳里的身体都伸了出来。“醒了,醒了!”我迫不及待地把小蜗牛都捞了出来。可没想到,它们竟然玩起了杂技表演——叠罗汉。瞧,一只蜗牛叠在另一只蜗牛的壳上,绕成了一个小圈。机警的小眼睛眨也不眨地环顾四周。咦,怎么只有四只,原来,那只年龄最大的蜗牛在碗沿上走钢丝呢。
与蜗牛玩耍
看着自个儿玩耍的小蜗牛,我也来了兴致,想跟可爱的小蜗牛玩玩。我拿来了一根细绳,和妈妈各拉一头,让五只小蜗牛“过铁索桥”。起初,最小的蜗牛表现最勇敢。它在铁索上如履平地,一步一个脚印平平稳稳的向前爬行。它的两个兄弟可就不如它了。它们落在最后,不敢动一步。我想,它们一定被吓住了。可又不敢松懈一下,因为它们一定知道,底下可是万丈深渊呢!不过,也够坚强的,它们把自己倒挂在铁索上一动不动,一定在积蓄力量。爸爸妈妈的技术也不如小蜗牛。瞧,它们也只能把自己的身子倒挂着慢慢地向前爬。不够,还好,它们都顺利的'到达了终点,为孩子们做了好榜样。小蜗牛爬了一会儿就停住了,把身子也倒挂了起来。我猜想,它的体力已经不支了。小蜗牛在上面坚持了好久。又慢慢地探出头,坚定不移地向前爬动。这时候,它的一个兄弟也开始倒挂着爬动了。
真是勇敢、可爱的小蜗牛啊!
给蜗牛喂食
看着这一群可爱的小蜗牛,我找来一片卷心菜叶和一片青菜叶奖励它们。那只做爸爸的蜗牛反映最灵敏,它伸出笔直的像天线一样的触角,爬到了青菜叶的边缘,开始狼吞虎咽地啃起来。那吃食的方式可与蚕食桑叶一般。不一会儿,就被啃去了半圈。我仔细观察,发现它吃食的时候,把一对长触角给放了下来。这一定跟我们人一样,吃饭时放松身子,这样吃起来才有味吧。这时,其它的四只小蜗牛好像也醒悟过来了,加入了爸爸的队伍。一会儿功夫,菜叶就被它们啃得伤痕累累了。可卷心菜的叶子却完好无损。
蜗牛日记 篇2
今天可不是什么好日子,老天无情地向人间泼洒倾盆大雨。早晨还好,只是飘着蒙蒙细雨而已。但到了上午,雨越下越大了,而且在学校的这一段时间,雨从未停下过。豆大般的雨水拍打着大地,把我的心情都搅坏了。但是,到了下午,我又开心起来了,因为我们去捉了小蜗牛。
社团第一节下课,侯笑言跑来找我:“你帮我看一下书,我要下去捉蜗牛了。”听到要捉蜗牛,我立即兴奋起来:“我也要去,等等哇!”我拿起伞,如离弦的箭一般冲了出去。到了操场,我打开雨伞,一看。哈哈o(∩_∩)o ,一把小一点的伞,里面挤着四个人——侯笑言、周润东、常繁星和我!真不知我们是怎么挤下去的。常繁星和侯笑言负责捉小蜗牛,周润东把捉来的小蜗牛放进纸盒中,而我则帮他们撑伞。下雨天,是捉蜗牛的'最好时机。草丛中,处处可见这小小的身影。我们拨开草,就发现了几只蜗牛,常繁星立即捉了一只来,侯笑言也不甘示弱,把剩下的都一举捉来了。我看雨下得不小,就劝他们回去了。
我们在他们几个的社团教室里逗着小蜗牛,引来了不少人的围观。其中有一只蜗牛个儿挺大的,探头探脑地伸出头来,打量着眼前新的世界和不知名的生物,好萌哦!后来,这只大块头分给了侯笑言,我好舍不得哦(我是害怕所有小动物,所以才没有要)!
嘿嘿,我们在下雨天的收获可不小哩!你在雨天受到了什么呢?
蜗牛日记 篇3
今天,我看见了蜗牛一家,我看见蜗牛爸爸是最大的,妈妈比爸爸小一点,姐姐比妈妈小,宝宝最小。蜗牛喜欢生活在草丛里,下雨的时候最多,我很喜欢蜗牛一家,你们喜不喜欢呢?蜗牛天天背着大屋子,慢慢的`爬来爬去。蜗牛有两对触角,一对长长的,一对短短的;它们的嘴巴像小兔子的嘴巴。我一摸到它,它就躲进了它的屋子里了,它们都是胆小鬼!不过,我知道它们这是在保护它们自己。
可爱的蜗牛一家,我好喜欢你们!
蜗牛日记 篇4
下午,我和奶奶在花生地里刨花生。
下午我和奶奶在院子里刨花生。刨着刨着,突然看见一片叶子上面有一只带壳的小生物,这小东西可真怪,身体上还有一块肉露在外面。仔细一看,原来是一只蜗牛。
我把手往上一碰,没想到肉愈缩愈紧。一会几,身体里面伸出像触角一样的肉管子,啊,这是蜗牛的头伸出来了。这根肉管子还围着壳的边缘转了一圈,它好像在看看周围有没有动静,然后慢慢地背着沉重的'壳子向前爬去,头上的肉管子还一伸一缩的。身上又白又胖的肉不断蠕动着。看着它那笨重的样子,我用手往它的胖墩墩的身体上一碰,它还以为有敌害来攻击它呢,放捷地把头缩回壳里。看它那仓皇的样子,我情不自禁地哈哈笑起来。
奶奶听到笑,走过来看到我手里的蜗牛。便对我说:“小萍,你知道蜗牛为什么背那笨重的壳子吗?”我摇了摇头陷入了沉思。一会儿,我便兴奋地喊起来:“我知道了!因为蜗牛的壳能避免敌害的攻击,保护自己的身体。奶奶,你说对吗?”
“对。”奶奶高兴地点点头,眼睛眯成一条缝。再看看、蜗牛,它又伸出了两条肉管子,好像在恳求我把它放下,我轻轻地把它放在花生蔓上,又劳动去了。
真是充满乐趣的一天啊!这可是我第一次对蜗牛这么近距离接触。
蜗牛日记 篇5
一次,我在《我们爱科学》上看见了一篇蜗牛的卢山真面目。
不看不知道,一看吓一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的'动物,虽然它的嘴很小,但它有两万多个牙齿,它一般以植物为食,对农作物如棉花、大豆、玉米等危害很大
我看了以后,心久久不平,想不到一个不起眼的东西,居然危害极大,我一定要好好学习,将来揭开所有东西的“面纱”。
蜗牛日记 篇6
浙江松阳绿洲三(2)班林丹星期六,我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶,再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶,还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗?这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦了,今天,我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。
上学了,我把小蜗牛带上,上课时,让它们专心地陪我学习。一下课,我就把小蜗牛拿了出来,打开盒盖,看见小蜗牛都在盒底休息呢!我轻轻地动了一下它的触角,它马上把触角收了回去,不一会儿又伸出来了,好像要和我玩捉谜藏游戏。
丁零零,上课了,我赶紧把盒盖盖上,把小蜗牛放在桌底下,心里默默地告诫:“小蜗牛,你休息吧!千万不要影响我学习!”
第二节下课了,我小心翼翼地把盒盖再次打开,发现四只小蜗牛竟吐出吸盘,牢牢地把身子吸在了盒盖上,围成了一个圆圈,好像在玩“丢手帕”。听到动静,它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐,让它们跑步比赛。哇!没想到那只最美丽的、最小的爬得最快,成了冠军。我仔细观察,看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线,我想:可能这就是蜗牛自己造的高速公路吧!
也许是我看得太认真了,最大的'那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身,想逃掉。我慌了,连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛,边喂树叶,嘴里嘀咕着:“小蜗牛,你一定饿了吧?先让你好好地吃一顿,等放学了,让我也加入你们的队伍中,好好地玩一玩!”
蜗牛日记 篇7
一天,我在花园里发现了一只蜗牛。
今天老师正好要求写一篇观察日记,我不就可以写蜗牛了吗?反正科学课上我们也学过,对!就写这个,我抓起蜗牛三步并作两步地跑回家里。
我把蜗牛和菜叶放进瓶子里,可是这个蜗牛受到了惊吓,就缩进壳里不出来了。这时坐在旁边的爸爸开口说:“放点水进去,它就会出来了。”我按爸爸说的做了, 果然,不到一会儿小蜗牛就小心翼翼地探出了身子,我高兴极了,赶紧观察。它有两对触角,眼睛长在长的一对上面,触角长在短的一对上面。它的嘴巴就像图钉眼 一样大小,不过你可千万别小看它,里面有成千上万颗牙呢!再看看,蜗牛虽然有脚,但是它是靠腹来前进的。
另外,你知道怎样准确的区分雌的.和雄的吗?其实呀它们是雌雄共体的。蜗牛最喜欢吃青菜叶、果实;还有它喜欢在阴凉的地方待着;如果你用小木棒轻轻地碰它的眼睛等部位,蜗牛就会立刻缩回壳去。
啊!小蜗牛可真有趣呀!
蜗牛日记 篇8
10月9日晴今天,我把蜗牛带到了学校,然后我又向同学要了两只。现在,饲养盒里有三只蜗牛了,经常会出现叠罗汉的现象呢!放学时,我把蜗牛留在了教室里,而且给它们喂了很多叶子。蜗牛吃叶子吃得很快,白天都要吃那么多,更何况晚上呢!唉!不知道我的小蜗牛吃饱了没有?也不知道它们三个睡觉了没有?
蜗牛日记 篇9
今天,我上完一堂好课回家,发现已经有两只小宠物了,————蜗牛和蜗牛噜噜。
他们第一次住在我们家,对所有陌生人都很感兴趣。他们很快就钻进了壳里,不让我们看见。一会儿从壳里出来,伸展他柔软的身体。
露露似乎属于一只“猪”。他总是吃他喂的东西。他非常喜欢“烂苹果”。他总是用他巨大的身体挤压苹果并吃掉它们。他不知道如何下手。他热切地看着他们。它也喜欢吃“肉”。每次我遇到不能咀嚼的肉渣,我都会“奖励”它吃。它吃的“油腻的脸”充满了美味。我从我的眼睛里看到它,我喜欢它在我的心里。
此外,没什么。这是一个“隐藏的`专家”为什么说它是“藏东西的大师”?标题来自它的头部。每次我做“蜗牛记录”,它总是“滚动”它的头。我上下左右看了看,但是我找不到它。这是我的“伟大”发现之一。当我第一次见到它时,我以为是海螺,我喜出望外:哈哈,我妈妈送我一只海螺来玩,真是太好了。我正要拿它,突然“海螺”动了。我连忙缩回手,慢慢地“海螺”伸出了它的头。我不知道发生了什么。我发现蜗牛的头躺在地上,没有高高抬起,所以我知道不是所有的蜗牛都抬起头来。
这是蜗牛“白白”和“陆璐”。它们是多么可爱和有趣啊!
第五篇:蜗牛日记
【精华】蜗牛日记四篇
蜗牛日记 篇1
10月31日 星期五 晴
今天晚上妈妈带我去草地上观察蜗牛。来到广阔的草地我忍不住大喊一声 :“哇,”观察蜗牛咯我在草地仔细的观察着,啊!我发现了一只蜗牛啦!我高兴地喊着,我立刻拿起放大镜观看它的身体结构,这时我发现了它的眼睛、触角、口、腹足,它的眼睛小小的、触角长长的、口小小的、腹足粘粘的。我并把这只蜗牛带回家继续观察。
11月1日 星期六 晴
今天早上我起来的时候我看见这只蜗牛在津津有味地吃着美味的菜叶,我也津津有味的看着它吃 这时它发现了我 立刻缩回壳里去,现在我真的认为蜗牛好胆小。
11月2日 星期天 晴
吃完早饭我决定带它去散步,当我来到饲养盒前的时候,我竟然看见它生了一只小蜗牛,我现在才知道这是一只女蜗牛,我顿时放下带她去散步的决定,立刻拿来许多绿油油的菜叶给它吃,因为我希望它生多一些小蜗牛。
11月3日 星期一 阴多云
下午放学回到家里我再次发现它又生小蜗牛了,就在这时我忍不住想:是谁帮它生产的呢?带着这个问题我去问爸爸妈妈,结果爸爸妈妈也回答不上来,于是我下定决心要查清楚。
11月4日 星期二 晴
晚上准备睡觉的时候我又走过去观察蜗牛,虽然没有什么发现但是我看见小蜗牛不见了,原来它们是躲在温暖的泥土呢,因为泥土就像是它们的被子。真有娶啊!
蜗牛日记 篇2
今天,天气晴朗,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
老师给我们布置了一样特殊的作业,那就是观察蜗牛。
我家的蜗牛一只大,一只小,那只大的特别霸道,把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。
上科学课的时候,施老师说,蜗牛的牙齿有两万六千颗,对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了,我们走一步,对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗?就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗?噢,你肯定说一对,其实,它有两对触角,一长一短。你猜,蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗?蜗牛先喷液体,在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢!蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说,如果它吃什么颜色的食物,拉的便便是什么颜色的,真有意思!
到了下雨天我们自己观察,会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候,就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉,如果把它放在干燥的环境中,还会自己找到适合它生活的环境。
每天放学我又时间就去阳台看看我的'大小蜗牛,给他喂喂粮食,看看它们越长越大,心里觉得特别开心!
蜗牛日记 篇3
星期六早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!
这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。”“哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。
看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。””好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。
蜗牛日记 篇4
晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》,对着它我小声地唱给它听,希望它能明白这首歌。
小蜗牛真小,背着那重重的壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。