2011年秋季少先队工作安排（共五则范文）

第一篇：2011年秋季少先队工作安排

201

1九月:（学规范、晓礼仪）年秋季少先队工作安排

1．行为规范养成教育---学习习惯培养

2.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

3．以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

4．培训监督岗值日生，恢复常规考核。

5．大队干部竞选活动。（9月28日）

6．“红领巾”广播室培训及开播。

十月:（爱家乡、孝长辈）

1．行为规范养成教育---学习习惯培养

2、爱老敬老活动

3．“爱我三峡”主题活动（一、二年级歌咏比赛；

三、四年级讲故事比赛；

五、六年级三峡景点介绍比赛）（11月2日）

4．召开大队干部会议。

5．国防教育活动。

十一月:（懂自护、保平安）

1．行为规范养成教育---文明礼仪及集会纪律训练。

2.文明监督岗及广播室播音员培训。

3.对学生进行安全教育活动。

十二月:（勤学习、润书香）

1．行为规范养成教育---文明礼仪及集会纪律训练。

2．开展红领巾读书活动。

3．元旦庆祝活动。（12月28日）

一月:（迎新年、庆丰收）

1．加强常规教育。

2．工作总结及档案整理。

3．评先表彰。

4．布置寒假生活。

第二篇：小学2017年秋季学期少先队工作计划及工作安排行事历

小学2017年秋季学期少先队工作计划及工作安排行

事历

指导思想

以“建和谐幸福校园、全面促进学生发展”为宗旨，深入学习实践科学发展观，贯彻市德育工作精神，进一步拓展德育工作空间，创新德育工作机制。坚持不懈地抓好少先队基础建设，狠抓队伍建设，提升辅导员育人水平；深化**文化背景下的特色主题活动，提高霞小学生的综合素质，增强我校少先队事业发展的底蕴和内涵。

工作思路

以“以人为本”为工作中心，全面服务学生的成长；以“养成教育”为工作重点，推进“十好少年”评比激励机制；以“霞客”文化建设为特色，德育工作求新发展。

工作重点

一、抓好队伍建设，强化育人意识

（一）班主任队伍建设

班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织实施者，是学校德育制度规范执行的主力军。因此建设一支高素质的班主任队伍，是学校德育工作有效开展的保障。

1、发挥年级班主任团队的作用，既求整体提高，又促个体发展 充分发挥骨干班主任的榜样示范作用，加强年级组中班主任之间的相互合作，消除班级管理工作中的薄弱环节。鼓励班主任的个性发展，本学期组织班主任积极参评江阴市 发表于教师博客，班主任之间通过网络开展交流，在交流中寻求共同提高。

3、以《班主任月工作考核》为导向，每月通过及时反馈与交流，保证各项常规工作的有序开展。

（二）学生小干部队伍建设

一支有着良好道德品质，有健康心理素质，有自主独立能力的小干部队伍是少先队各项工作开展的有力保证。本学期着力培养三支小干部队伍，来进一步优化学生的文明礼仪教育。具体是

1、红领巾服务岗有六年级各班优秀同学组成，配合每天的值日老师，维护校园正常的活动秩序。

2、乘车协管员进一步强化乘车路长的礼仪教育，充分体现“关爱弱小、团结互助”的品质，并协助老师做好乘车学生文明候车的督促工作。

3、大队干部、大队干事队伍协助少先队开展各项活动，整理各项资料。

二、开展“行动德育”，提升学校德育工作的发展内涵

1、切实抓好阵地教育

本学期，继续抓好集体晨会、红领巾电视台、校信通平台三大教育阵地的建设，提高阵地教育的实效。

集体晨会根据每月的活动主题以及时令要求，继续采用班级学生自主参与加行政领导加以点评的方式，提升集体晨会的教育作用。每月的主题分别是九月——规范在心中，礼仪在手中，共建文明校园；十月——民族精神代代传、霞客精神记心间；十一月——珍爱生命，强身健体；

十二、一月——勤奋学习，做好学习的小主人。

霞小电视台进一步发挥新建电视台的电视录播、转播系统的作 用，设置“小眼看世界”、“生活你我他”、“霞苑小讲坛”等栏目，增强节目的趣味性，充分发挥宣传教育作用，并且注重每期节目的录制与积累。

校信通平台每一位教师充分利用好这一平台，要求各班校信通征订不少于85%，每月校信通发送不少于3条，并通过面谈、家访等形式密切家校联系，优化教育合力。

2、深入推进“争夺金银铜卡争当十好少年”的评价机制。为进一步激发学生“自我教育”“自我发展”的欲望，规范学生的学生常规管理，在上学年探索实践的基础上，本学年进一步深化研究，并且逐步深入完善。具体要求(1)“十好”细则的征订更具班本化班主任老师带领学生学习“十好”评比的总要求，并中分发挥学生的主体性，和学生一起制定班本化的评比细则，提倡形成班级特色的评比要求；

(2)“十好”评比更具多元性在开展评比、发卡的工作中，采用自我评价、生生互评、家长任课老师共同参与评价的多元化评比方式，充分调动家长、任课老师的积极性，优化学校、家庭之间的教育合力；

（3）“十好”评比更具激励性各班充分发挥“金、银、铜”三类卡的激励作用，加强榜样引领的作用，少先队定期宣传一些优秀学生的事迹，激发学生“自主发展”、“自我管理”的意识，并要求学生落实到具体的行动，养成良好的道德行为。

3、深入开展“**文化”主题教育

充分发挥“**文化”这一地域优势，深入开展以“弘扬徐霞客精神，感受幸福江阴，争做时代新人”为主题的“幸福教育进校园”系列活动，彰显学校的特色建设的优势，打造幸福和谐校园。

（1）读好一本书精心组织四、五、六年级同学读好《徐霞客在 当代为何突然走红》这本书，参加江阴市级霞客知识竞赛。

（2）开展一个主题活动要求各班主任围绕“**文化”精心设计主题活动方案，在一学年中进行一次公开展示。

（3）培养一支队伍训练一支校园小导游、碑刻文化园小导游队伍，并不断加强演练。鼓励人人争当校园小导游。

（3）参观一处校内景点充分挖掘校园霞客环境文化的熏陶作用，各班每月组织学生进行校内霞客景点的参观学习，具体为紫藤架长廊故事、仰圣馆、队室队史教育、新大楼霞客诗词连廊等景点。

4、生命安全、心理健康教育、法制教育常抓常新

各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强自我保护意识；以“119”全国消防日、“124”全国法制教育宣传日等契机，组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座；进行有针对性的心理健康讲座，促使学生消除心理障碍，解决心理问题，成为一个个“阳光少年”。小学2017年秋季学期德育工作计划

一、指导思想学校德育工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以培养学生人格品质为重点，以养成教育为基础，全面落实学生思想道德建设任务，扎实有效地开展教育活动，为学生健康成长打下坚实的做人基础。

二、工作要点

（一）深化爱国主义教育

1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

3、结合重大节日、纪念日（建队日、国庆节等）适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

（二）加强队伍建设

1、组织全校教师学习学生规范，抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。

2、依据我校班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期，将继续评选校级优秀正副班主任若干名。

3、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。

4、倡导主人翁精神，期末评选优秀值日教师。

（三）加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规要求》，有针对性地加强培养我校学生良好的课堂纪律。强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

5、加强班级文化建设，如一年级设争章园、各班设作品展示角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，每班每月评比班级之星，将照片简介贴在本班门口、继续开展“红旗”班评比活动。

6、加强红领巾值日岗力度，抓好值周生培训工作，建设好值周生队伍，使他们真正成为自我教育的排头兵，培训他们工作方法、工作态度、工作实效等，期末评选优秀值日生。让红领巾礼对校园卫生、交际礼仪、课间秩序等方面的良性发展起到促进作用。

（四）抓好阵地建设

1、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。

2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播宣传校园文明佳事，树立榜样。

3、利用墙壁张挂教育标语，学生自已制作的行为规范画，形成良好的德育氛围。

4、根据每月教育重点和班级实际，有计划地组织好主题队会课。

5、加强鼓号队的建设。

（五）抓好“三个结合”教育

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访，每学期至少两次。

2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。在开学典礼上进行。

3、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解南宁，感受祖国的腾飞。

4、聘请法制副校长或校外辅导员，有针对性地开展专题教育。如法制教育、南博会等。

三、每月工作安排： 八月份：

1.制定学校德育工作计划。

2.布置迎新学期板报、橱窗，悬挂横幅、彩旗，营造浓厚的开学氛围。

3.开学典礼及一年级新生入学典礼。

4.改进量化表格，落实各项值日、值周工作，使学校工作步入正轨。

5.收集暑期布置的科技、自编的新童谣作品。九月份：

1.制定班级工作计划。2.召开班主任会议。

3.少先队卫生、礼仪、两操值日岗的落实；落实大队干部、招聘新播音员。

4.组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，二周为宣传学习周。

5.教师节活动。

6.动员和开展爱科学实践活动。

7.收集暑期学生自编的新童谣,编著成册。8.各年级启动争章活动。

9.配合教学实施课堂纪律评比活动。

10.开展“争创文明城争当好市民”主题队会。十月份：

1.结合国庆、少先队建队日，开展学习背诵《新童谣》比赛活动，形式不限。

2.分年级段召开家长会。

3.组织班主任到市兄弟学校进行参观学习。4.加强鼓号队训练。5.队干部第二次培训。

6.各中队适时更换版报，进行教室“洁、齐、美”评比。7.开展心理健康咨询活动。十一月份： 1.召开班主任会议。

2.举办科技作品校级展览，评选优秀作品和先进集体。3.各班到德育基地参观学习和开展秋游活动。4.举办校运动会。5.开展安全消防教育。十二月份：

1.结合“12月1日世界预防艾滋病日”和“12月3日国际残疾人日”开展“爱心献给他人”主题队会。

第三篇：2009年秋季少先队工作 总结

黄坊小学2010年秋季少队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级党组织的领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和党的十七大会议精神，切实抓好少先队基础建设，大力加强对少年儿童进行爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全意识教育、礼仪常规教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进奠定和基础。现将本期少队工作总结如下：

一、加强了队伍建设。本期一开始，各中队就建立起自己的队委机构，大队部进行了少队干部的改选，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。其次，规范了队干和队员标志的佩戴和管理。各中队长认真履行职责，做到每天课前检查好班级学生的队标志佩戴情况，督促学生养成良好的习惯。

二、规范了升旗仪式。本学期，为提高升旗的教育意义，加强对学生进行爱国主义教育，学校规范了升旗仪式的议程，精心选择国旗下的讲话内容，突出了旗手的模样示范作用，要求全校师生在每周一的升旗仪式上做到肃立、庄严，注视五星红旗的缓缓上升，激情唱响雄壮的国歌，认真聆听国旗下的讲话，使学生受到一次又一次的教育，深化学生的爱国热情。

三、加强了思想道德建设。首先，针对入学新生有计划地对他们进行升旗仪式的排队、行礼训练，组织新生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对他们进行学习目的性教育。其次，在班级中大力开展“文明班级”的检查和评比活动，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，促进学生日常行为规范的进一步形成。其次，利用各种有利时机，对学生进行文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、自立自强等传统美德教育，从小培养学生具有良好的道德情操和责任感。再者是加强了对学生进行礼仪常规教育，利用少队活动或集队等时间开展礼仪知识讲座，进行礼仪常识的宣传学习，在日常生活中常常抓，时时抓，教育学生学会自我检查，从而规范自己的言行，形成良好的精神风貌。

四、加强了心理健康教育。日前，心理健康教育当属青少年教育的重中之重。因此，使学生形成健全完美的性格，学会应对各种困难，正确处理人际关系，培养正确的人生观和世界观显得尤为重要。为此，校少队多次开展青少年心理健康教育讲座，各中队也充分利用队会、班会等时间，加强对学生进行全面的心理健康教育，从日常生活小事抓起，培养学生学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会创造。

五、认真开展了系列活动。

1、结合建国61周年纪念日，认真开展了《我和我的祖国》绘画比赛。中三年级的林书琪、五年级的张美冬、六年级的丁学梅分别获得一、二、三等奖。

２、认真开展了“10.13”建队庆祝活动。向队员们介绍红领巾的由来，让队员们加强对少先队这一光荣组织的了解，并畅谈自己作为一名新时期的少年应该怎样做，强化了队员的主人翁意识。其次，树立典型，表彰先进。根据一时期以来队干、队员的表现情况评选出优秀，树立典型，号召广大队员积极向上，努力争先。本期六年级的丁学梅同学被团县委授予“优秀队干”的荣誉称号。

３、认真开展了广播操比赛。为适应新形势的要求，针对原有广播操不够规范的情况，学校指派少队辅导员及有关教师担负起教会学生学做新广播操的任务。通过一段时间的刻苦努力，队员们不仅学会，而且还积极参加了学校举办的全区性广播操竞赛活动，并获得较好成绩。其中四年级获得一等奖、五、六年级均获得二等奖。

六、今后努力的方向。

１、继续抓好学生的行为规范养成教育、心理健康教育。２、健全少队广播室。

3、继续抓好队干部的培育工作，培养队员们的自我管理能力。

4、认真开展多种形式的少队活动。

总之，少先队工作面对着复杂的新形势，也面对着我国素质教育的改革现状，它的对象是广大少年儿童，因此显得长期而艰巨，任重而道远。我们只有坚定信念，扎实做好每一项工作，才能培养出适应新时期挑战的一代新人。

２０１１年１月

黄坊小学2008年春季少队工作总结

本学期我校少队工作以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：

一、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1、严格规范升旗仪式。为提高升旗的教育意义，加强对学生进行爱国主义教育，本期进一步规范了升旗仪式，精心选择国旗下的讲话内容，突出了旗手的模样示范作用，要求全校师生在每周一的升旗仪式上做到肃立、庄严，注视五星红旗的缓缓上升，激情唱响雄壮的国歌，认真聆听国旗下的讲话，使学生受到深刻的教育，深化学生的爱国热情。

2、加强少队督导工作。根据学校工作要求，本期初成立了少队督导队，每天由6名同学组成，全面协助值日教师做好当天各项工作。其中每两位队员分别负责纪律、卫生，督导队长及其中一名队员负责当天早、晚校门口的值日，检查同学们的仪容仪表及标志佩戴情况，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

3、进一步规范班级评比。本期我校进一步规范了班级评比，各中队认真落实学校和少队工作要求，加强了班级管理，认真做好每个阶段的教育工作、班级布置、黑板报更新、活动开展的组织等，促进了学校工作的有序开展。

二、加强阵地建设，规范少队工作。

1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部进行了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。

2、成立了少队督导队。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。

3、成立了少先队广播室。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，本期初，大队部成立了少先队广播室，制定规范的广播室制度，选拔播音员，针对学校开展的各项活动和教学动态、文明礼仪、安全知识以及特定的节日内容进行广播，为学校的健康发展注入了生机。

4、规范了图书室的借阅。为丰富同学样的课余生活，本期初学校继续为学生开放了图书室。少队部及时进行了人员的选拔，制定规范的借阅制度，组织了一些工作能力强、思想上进的少队干部进行每周二次的图书室借阅开放，锻炼了学生的才能，培养了队员们的工作能力，开拓了学生的知识视野，丰富了学生的课余生活。

5、继续强化鼓号队训练。为使我校少先队组织更加完备，工作更具有特色，本期少队部继续强化鼓号队的训练工作，利用每周一、三傍晚的时间加强对鼓号队员的训练，针对队员的不同状况进行指导，从认识简谱到记背旋律，再到最后的控制气息吹奏旋律进行规范的训练。队员们经过一段时期的努力，终于在六一庆祝大会上很好地展现了自己的才能和风采。

三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。

1、结合三月“植树节”，开展了“爱护我们的家园”主题队会活动，各中队分别以诗朗诵、小快板、歌表演、绘画、演讲等形式，表达了同学们内心对环保的认识和对家乡的热爱之情。此外学校还利用橱窗、各中队利用教室黑板报等形式进行环保知识的宣传，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。

2、结合2008年奥运将在北京召开的有利时机，本期我校在全乡开展了“08奥运，有我一份”的绘画、征文及主题队会设计竞赛活动。全体队员踊跃参加，经过层层选拔，我校六年级的刘晓敏、张玉妹两位同学获得县级绘画三等奖，刘晓敏获得县级征文竞赛优秀奖；谢仁群、林书琪等同学获得校级绘画一等奖，张慧敏、刘蓓等同学获得校级征文一等奖。

3、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情；利用少先队广播宣读建宁县有关文史知识，介绍吴敬焘革命烈士的英雄事迹，激发学生对革命先烈的崇敬和怀念之情。号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。

4、认真开展了“六一”文艺汇演暨表彰庆祝活动。为展现我乡素质教育成果，六一期间，我校为广大师生和群众奉献了一台较高水平的文艺演出。为办好这次活动，我校各中队辅导员和配班老师不辞辛苦，充分利用工作之余加紧指导和排练，各中队队员们也认真配合，力争做到最好。通过评比，我校五年级中队表演的舞蹈《开门红》获得一等奖，二年级中队表演的舞蹈《雀尕飞》、三年级中队表演的舞蹈《亲亲美人鱼》、六年级中队表演的舞蹈《快乐宝贝》获得二等奖。庆祝活动中，我校还表彰了一批优秀学生，其中刘晓敏、廖全强等12位同学被评为“优秀学生干部”；林书琪、杨清莲等12位同学被评为“三好生”；陈丽等12名同学被评为“优秀少先队员”；朱毅、林清清两位同学被评为“好孩子”；张美冬等5位同学被评为“优秀督导队员”；聂宇峰被评为“优秀宿舍长”。总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！

黄坊小学2008年秋季少队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级党组织的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会党的十七大会议精神，紧紧围绕素质教育和新课改教育理念，按照《少先队工作纲要》的要求，切实抓好少先队基础建设，大力加强对少年儿童进行爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全意识教育、礼仪常规教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进奠定和基础。现将本期少队工作总结如下：

一、加强了队伍建设。本期一开学,大队部就进行了少队干部的改选，着力培养一批优秀的少队后备干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。其次，规范了队干和队员标志的佩戴和管理。各中队长认真履行职责，做到每天课前检查好班级学生的队标志佩戴情况，督促学生养成良好的习惯。

二、加强了行为规范养成教育。本学期，由于学校综合楼动工新建,给学生的活动造成了一定影响。为了加强队员们的安全意识，少队部充分利用广播室、黑板报以及各种集会时间，大力宣传安全知识和自我保护常识，教会队员们学会基本的应急保护知识和处理方法，有效地确保了学生的日常活动和生活安全。

三、加强了少先队督导工作。本期初，根据学校工作要求，重新选拔并增加了一批工作能力强、思想上进的少先队员担当少队督导工作。按照纪律、卫生和日常行为三方面进行细致分工，责任到人，有效地促进了学校日常工作的平稳开展。通过一学期的共同努力，学校的学风、校风有了很大的改观，学生的行为习惯有了很大的转变，有效地确保了学校工作的正常开展。

四、加强了思想道德建设。首先，针对入学新生有计划地对他们进行升旗仪式的排队、行礼训练，组织新生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对他们进行学习目的性教育。其次，在班级中大力开展“文明班级”的检查和评比活动，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，促进学生日常行为规范的进一步形成。利用各种有利时机，对学生进行文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、自立自强等传统美德教育，从小培养学生具有良好的道德情操和责任感。再者是加强了对学生进行礼仪常规教育，利用少队活动或集队等时间开展礼仪知识讲座，进行礼仪常识的宣传学习，在日常生活中常常抓，时时抓，教育学生学会自我检查，从而规范自己的言行，形成良好的精神风貌。

五、加强了心理健康教育。日前，心理健康教育当属青少年教育的重中之重。因此，使学生形成健全完美的性格，学会应对各种困难，正确处理人际关系，培养正确的人生观和世界观显得尤为重要。为此，我经常利用课余时间和高年级队员进行交流，了解他们的心理特点和内心困惑，为队员们排忧解难，教给他们健康的身理知识和心理知识，学会做人，学会求知，学会生活，学会审美。

六、认真开展了系列活动。

1、认真开展了“10.13”建队庆祝活动。向队员们介绍红领巾的由来，让队员们加强对少先队这一光荣组织的了解，并畅谈自己作为一名新时期的少年应该怎样做，强化了队员的主人翁意识。其次，组织优秀队员到乡敬老院进行为孤寡老人献爱心活动，为老们们送去慰问品，帮助老人挑水、扫地、锄草，受到群众的一致好评。

2、认真开展了地震、消防知识竞赛活动。根据学校政教处工作安排，在学生中组织开展了关于地震和消防知识的竞赛活动。队员们在抢答题、必答题和模拟演示中积极踊跃，充分发表自已的看法。通过激烈的角逐，六年级中队获得竞赛一等奖，四年级中队获得竞赛二等奖。

3、认真开展了防震减灾和消防演练活动。为强化队员们的安全意识，本期少先队部配合学校政教处分别进行了两次安全演练活动，通过活动，旨在增强队员们的生存意识，培养在灾难学会逃生，学会自救，提高应对突发性事件的能力。

七、今后努力的方向。

１、继续抓好学生的行为规范养成教育、心理健康教育。２、健全少队广播室。

3、继续抓好队干部的培育工作，培养队员们的自我管理能力。

4、认真开展多种形式的少队活动。

总之，少先队工作面对着复杂的新形势，也面对着我国素质教育的改革现状，它的对象是广大少年儿童，因此显得长期而艰巨，任重而道远。我们只有坚定信念，扎实做好每一项工作，才能培养出适应新时期挑战的一代新人。

２００9年１月

黄坊小学2009年春季少队工作总结

本学期我校少队工作在学校的正确领导下，继续以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：

二、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1、结合本期学校实际，认真贯彻建宁县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分利用班、队会，早会等时机，对对学生进行队史、队旗、队礼等知识教育和革命英雄故事介绍，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强少队督导工作。由于本期学校正在新建教学楼和综合楼，根据二、三年级在校外上课的实际情况及学校工作要求，少队部在本期初就加强了少队督导工作，调整了部分督导队员，每天安排6名队员全面协助值日教师做好当天各项工作。每位队员各负其责，从纪律、卫生及标志佩戴等方面加强督导。队长全面负责安排当天督导队员的一日工作，并配合值日老师组织队员进行各项检查和评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

3、加大安全教育力度。根据本期教学班分散的实际情况，少队部加强了对学生进行安全教育和自我保护教育。定期召开队干部会议和督导队员会议，总结阶段工作情况，着重对学生进行课间活动及午休活动等安全教育和自我保护教育，加强季节性流行疾病的预防教育和校园施工安全教育，有效地保证了学生的在校安全，促进了学校工作的有序开展。

二、加强阵地建设，规范少队工作。

1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部进行了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。

2、完善少队督导工作。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育和安全教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的安全、纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。

3、发挥广播室的宣传作用。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，结合学校实际，本期初，大队部对少先队广播室工作进行了调整，着重通过广播宣传一些文明礼仪、安全知识和革命英雄事迹，播放健康的儿童歌曲，浓厚校园德育氛围，为学校的健康发展注入了生机。

三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。

1、结合“三八”妇女节，在全乡开展了“我爱妈妈”感恩教育为主题的征文活动，各中队分认真组织，积极配合。通过认真的评选，将上小学六年级兰荣福、武调小学五年级陈明良、安寅小学四年级刘日恒分别获等年段一等奖。此外，各中队还充分利用植树节等时机，以班会、黑板报等形式对学生进行爱护环境、绿化校园等主题教育，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。

2、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情，号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。

3、认真开展了艺术节文艺汇演暨表彰庆祝活动。根据县教育局文件精神，认真开展了全乡艺术节教育活动。各中队号召全体队员积极参与，通过绘画、书法、手工制作及文艺表演等形式，充分展现了学校素质教育的成果。六一期间，学校成立了专门的领导小组，对各校各中队的各项活动进行观摩和评选。其中黄坊小学六年级中队、三年级中队及一年级分别获得表演唱一等奖；将上小学六年级中队、黄坊小学三年级中队、武调小学二年级中队分别获得大合唱一等奖；将上小学六年级中队、四年级中队和一年级分别获得舞蹈表演一等奖。此外，通过激烈的角逐，黄坊小学六年级的白灿明、吴芳，武调小学聂建敏、黄坊小学刘隆涛等同学获得手工作品一等奖；黄坊小学吴慧珍、武调小学聂乾雍、黄坊小学何文慧获得绘画作品一等奖。六一活动当天，学校还表彰了一批优秀学生，其中张丽嫒、谢丽珍等12位同学被评为“优秀学生干部”；林书琪、刘伟筝等12位同学被评为“三好生”；邓国平、白晓倩等10名同学被评为“优秀少先队员”；吴雨馨、刘隆涛两位小朋友被评为“好孩子”；张美冬等5位同学被评为“优秀督导队员”；鄢泽辉、朱进香等四位同学被评为“优秀宿舍长”。

总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！

黄坊小学2010年春季少队工作总结

本学期我校少队工作在学校的正确领导下，继续以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛同志对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：

三、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1、结合本期学校实际，认真贯彻建宁县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分利用班、队会，早会等时机，对对学生进行队史、队旗、队礼等知识教育和革命英雄故事介绍，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强少队督导工作。本期学校新建教学楼和综合楼尚示竣工，部分班级仍然比较分散，针对这一情况，少队部在本期初继续加强了少队督导工作，调整了部分督导队员，每天安排5名队员全面协助值日教师做好当天各项工作。每位队员各负其责，从纪律、卫生及标志佩戴等方面加强督导。队长全面负责安排当天督导队员的一日工作，并配合值日老师组织队员进行各项检查和评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

3、加大安全教育力度。根据本期教学班分散的实际情况，少队部加强了对学生进行安全教育和自我保护教育。定期召开队干部会议和督导队员会议，总结阶段工作情况，着重对学生进行课间活动及午休活动等安全教育和自我保护教育，加强季节性流行疾病的预防教育和校园施工安全教育，有效地保证了学生的在校安全，促进了学校工作的有序开展。

二、加强阵地建设，规范少队工作。

1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部继续加强了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。

2、完善少队督导工作。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育和安全教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的安全、纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。

3、发挥广播室的宣传作用。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，结合学校实际，本期初，大队部对少先队广播室工作进行了调整，着重通过广播宣传一些文明礼仪、安全知识和革命英雄事迹，播放健康的儿童歌曲，浓厚校园德育氛围，为学校的健康发展注入了生机。

三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。

1、结合“三八”妇女节，在全乡开展了“我爱妈妈”感恩教育为主题的教育活动；教育学生学会感恩，学会奉献。

2、充分利用植树节等时机，以班会、黑板报等形式对学生进行爱护环境、绿化校园等主题教育，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。

3、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情，号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。

4、认真开展了争当“四好少年”活动。各中队根据少队工作安排，结合本班实际认真开展了童谣、讲故事、跳绳、朗诵及演讲等竞赛活动，把“四好少年”的要求渗透到日常生活和学习当中，努力塑造学生健全的人格和强健的体魄，实现人人争当“四好少年”。

5、认真开展了“六一”庆祝及表彰活动。根据工作计划，在六一期间开展了吸收新队员及表彰优秀等庆祝活动。组织全体学生积极参加团县委及中国移动联合举办的争当“四好少年”手抄报比赛活动。在全体辅导员的精心指导下，我校六年级白晓倩、邓宇、刘丽珍三位同学获得三等奖。此外，有30余名同学分别被评为县、乡“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。

总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！

黄坊小学少队部

二0一0年六月三十日

第四篇：2011年寒假少先队工作安排

愉快的寒假即将开始了，为了全面贯彻太原市少工委、杏花岭区教育局少工委寒假工作的要求，也为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假，我校少先队以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，充分利用寒假的教育契机，根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况，各中队利用春节、元宵节民族传统节日，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动，使学生在寒假里长知识、增才干。现将学校寒假工作安排如下：

二、安全教育：

全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识，注意饮食卫生，远离烟花炮竹、远离黑色网吧、色情网站等，防止出现各种意外人身伤害事故。提高自我保护、自我防范意识，预防甲流等各种传染疾病，每日要向老师报体温，做到防患于未然。全体少先队员参加杏花岭区教育局“杏花杯”交通安全教育活动。

l 活动主题：交通知识记心上，安全出行我能行

通过书本、网络、媒体、实践等各种途径，广泛学习交通安全知识，并积极向周围的人宣传交通知识，做一名知法、懂法、守法、护法的小公民。

一二年级：学生要在寒假期间收集五幅有关行路时的交通标志和标线，用图形画出来，并标注名称。画画统一使用规格为8k的素描纸，学校、班级、学生姓名和指导教师姓名要统一写在作品的右下角。

三四年级：学生将学到的交通安全知识和自己假期出行所见到的，充分发挥想象，在8k的素描纸上用简笔画、儿童画等形式真实的反映你的所学、所见、所闻、所想。学校、班级、学生姓名和指导教师姓名要统一写在作品的右下角。

五六年级：学生根据所学、所见、所思、所想结合生活实际，写一篇字数不少于500字文章，题目自拟，文体不限。

三、开展健康有意义的教育活动：

根据当前少年儿童思想道德形成的特点，各中队要充分挖掘校内外教育场所的潜力，充分发挥各级各类教育基地的作用，多种形式的开展思想道德教育活动。要创设条件，组织好学生的假期生活，使学生的假期活动更加丰富多彩，引导学生开展内容健康的活动。努力构建家庭、学校、社会三位一体的教育格局，为青少年健康成长创造良好环境。根据我校的实际情况，少先队将有效开展“快乐寒假”活动：

1、中国红系列活动：小河红领巾“孝”迎佳节

我校开展“诵经典讲文明、传承中华美德”活动如火如荼，《百孝篇》、《三字经》、《弟子规》等名著已经在同学们的学习、生活中有了指导性的作用，《后小河小学文明礼仪条例》的出台，让少先队员们更加明确了做一个文明人的标准，2011年我校少先队将更加深入的开展“人生八德”的教育。孝悌忠信礼义廉耻是孔子的德育内容的全部精髓 “孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”也是做人的根本，“孝为德之本，百善孝为先”。孝敬是中华民族的传统美德，中国革命先行者孙中山先生说：“讲到孝字，我们中国尤为特长，尤其比各国进步得多”。少先队利于寒假过中国传统节日——春节、元宵节的契机开展小河红领巾“孝”迎佳节的活动。“孝”迎佳节，“孝”心不能等待。孝敬，基础在养，重点在敬。养是物质上的保障，敬是精神上的慰藉，只有养敬兼备，才算是真正的孝道。敬是一种亲情，一种眷恋，一种温馨，一种精神上的关爱，同学们我们从小关爱他人，就是关爱明天的自己。一颗孝亲敬老之心，可以锻造美丽的佳话，可以增进社会的和谐，还可以孕育美好的未来。

l 活动主题：小河红领巾“孝”迎佳节

全体少先队员认真学习“人生八德”的内容，并熟记“人生八德”的含义。

根据本中队特色及队员年龄，收集“孝”篇的文章、故事、名言警句。

a4纸打印开学以中队为单位装订成册交回大队部。

l 实践体验：

一二年级：每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。

如：每天向家长问候一句关心的话、端饭倒茶给长辈、摆碗筷等等。

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三四五年级：每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务。

如：每天收拾自己的房间、书桌、学习用具；洗袜子小衣物等等。

六年级：每位少先队员体验做父母的活动。

如：“今天我当家” “我是妈妈的好帮手” “我是小厨师”等等体验父母的辛苦，感受父母的辛劳。写一封感谢父母的养育之恩的书信。开学以中队为单位装订成册交回大队部。

l “孝”迎佳节大采访行动：

春节期间走亲访友，我们少先队员抓住这个实践的好机会，锻炼与人交流的能力，培养自己综合素质，向自己身边孝敬父母的人学习，和成功的人士零距离的接触，从中感悟学习、生活、做人的道理。五年级队员人人建立一份采访记录卡，a4纸打印，开学以中队为单位装订成册交回大队部。（采访人、采访时间、采访内容、采访过程、采访心得、采访影像资料等等）

2、元宵节花灯制作比赛活动：

每年寒假杏花岭区少工委要进行元宵节花灯制作的比赛活动，今年我校

少先队将继续参加这项活动，花灯作品具体要求：

①五年级少先队员是这次活动的主要参加人员，每中队为选送2盏精美的花灯，创作内容要积极向上、新颖独特，尺寸在高80厘米宽60厘米之间。作品要标明学校班级、姓名及作品的题目。

③交送作品的地点：杏花岭区少年宫。

请五年级各位中队辅导员老师及各中队长，一定要安排好代表我校参加的元宵节花灯制作的比赛活动事宜。

3、强化书香校园读书工程建设：

我们学校是书香校园，我们每一位少先队员都有手捧着一本本好书度过假期的好习惯,今年寒假学校对同学们的读书活动根据不同年龄段进行了规划，对同学们的必读书目和选读数目做了精心的安排，分别在背诵类和诵读类上又划分了童话类、诗词类、中国经典类、外国经典类；在读书的阅读量、阅读方式、呈现方式上制定了详细的方案。与本篇 2011年寒假少先队工作安排 内容有关的：

第五篇：2017年寒假少先队工作安排

2017年寒假少先队工作安排

同学们：

2017年寒假即将来临，为了使广大少先队员度过一个健康、快乐、安全、有意义、有收获的假期，现就2017年寒假少先队工作提出如下要求：

一、活动主题 做“四有”好少年

二、活动宗旨

健康、快乐、安全、有意义、有收获

三、活动时间

2017年1月21日至2月19日

四、活动内容

（一）弘扬网络正能量

欢迎广大少先队员积极参与未来网红领巾集结号（http://jjh.k618.cn）、“中国红领巾”微信公众号（微信号：zghlj1013）开设的活动展示等相关栏目，踊跃投稿上传活动感想体会文章、视频、照片等，平台将对优秀作品进行鼓励。

（二）参加丰富多彩的实践体验活动

少先队员们充分用好寒假时间，因地制宜，就近就便，开展和参加各种实践体验活动。1.读一本红色经典图书。围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等，并撰写读后感，和家长、小伙伴开展讨论交流，开学典礼当天交读后感。

2.体验一项传统民俗。在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化。成果于开学第一周以班为单位交到德育处。

3.撰写绿植培养日记小报，展示自己的绿植的生长情况，于开学第一周以班为单位交到德育处。

中学少先大队

2017年1月10日