思贡小学“桂林市三好学生”评选材料（最终版）

第一篇：思贡小学“桂林市三好学生”评选材料（最终版）

附件2：

桂林市优秀学生、三好学生、优秀学生干部

推荐登记表

推荐县（区）：荔浦县推荐学校名称：荔浦县东昌镇思贡小学 推荐类别（请在括号前打√）：

（）优秀学生（√）三好学生（）优秀学生干部

桂林市三好学生罗家圆先进事迹事迹材料

罗家圆，出生于2001年9月11日，现担任荔浦县东昌镇思贡小学四年级的班长和学校少先队大队长，是一个乖巧、懂事的女孩，年年被评为学校“三好学生”。

在家里她是尊重长辈的乖宝宝。每天放学回家抓紧做作业，功课完成后就会帮家里做些力所能及的家务活，扫地、擦桌子可都让她包干了呢，早上起床还会帮爸爸妈妈叠被子。大家都夸她是个孝顺勤快的好孩子。

在学校她是尊敬老师、品学兼优的好学生。虽然年纪不大的她却非常懂事，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为一直坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，年年在学校里都获很多奖项：有数学竞赛一等奖、“朗读比赛”一等奖，“书法星”、“书香儿童”称号，热爱运动：在校运会上女子组踢毯比赛、跑步比赛均获得名次。一直在班上担任班干部，能出色地完成老师交给的任务，是老师的得力小助手，同学们都夸她是好榜样。

在班上她是乐于助人，团结友爱的同学们的好伙伴。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化

了”的道理，常常能使犯错误的同学改正错误。她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除中，她一马当先，不怕脏，不怕累，她这种精神，深深打动了同学们的心。

虽然她的学习成绩并不是每次考试班中的第一名，但她总是跟别人说：“我要和自己比，每天进步一点，日子长了我总会站在最高的山峰”。这种学习态度是值得大家赞同的，她一定会实现自己的目标的。

第二篇：八一小学三好学生评选方案

八一小学“三好学生”评选方案（试行）

为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。我校坚持评价为学生学习服务，为学生终身发展服务的方向，积极构建激励学生发展的评价体系，“一切为了学生的发展，激励、促进每一个学生的发展”。特制定《八一小学三好学生评选方案（试行）》。

一、评选原则 1．方向性原则

以《小学生素质教育报告单》的评价结果为依据，面向全体学生，激励学生主动学习、全面发展、学有特长。

2．开放性原则

通过自评、自报，组内、班内互评，任课教师、班主任评价等多种方式有机结合，提高评价实效。

3．动态性原则

评选过程中，注重学生成长发展的过程，要着重看学生的进步和发展。

二、评选条件 1.思想品德好

①具有“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义）的思想情感。积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人。

②自觉遵守学校纪律和公共秩序。爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。

③有良好的劳动习惯。积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节约。

④在《小学生素质教育报告单》中，思想品德成绩为优。⑤在校内外有突出表现，受到表彰。2.学习好

①学习勤奋努力，积极进取，方法正确。

②学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯，积极参加校内外文化、科技活动。

③学习成绩优良（语文、数学、英语三门学科学期综合评价成绩为优，其它学科学年综合评价成绩为优良）。

3.身体好

①坚持锻炼身体，积极参加体育活动。

②了解卫生和健康知识，具有良好的卫生习惯。③具有良好的心理品质。开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。

④体育课成绩优良。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免体的学生（须有区县级以上医院的证明），能努力参加力所能及的体育锻炼。

三、名额分配

每学期班级学生总人数的10%比例评选（四舍五入）。

四、评选办法 1.各班主任认真学习“三好学生”评选方案，明确评选的原则、条件、办法，组织评选。

2、班主任组织够条件的学生先进行自评、自报，再组织学生组内、班内互评，对候选人进行海投，当场公布结果。

3.任课教师评价

组织任课教师对班级上报的三好学生、优秀学生干部初定人员进行评定，重点是课堂纪律、学习态度、完成作业等内容。凡50%及以上的任课教师认为该学生达不到三好学生、优秀学生干部条件的，就淘汰其三好学生的评定资格。

4.学校审定

学校根据班级及任课教师上报的评定材料、逐个进行审核、签署是否评定为三好学生的意见，并向班主任通报评定结果。

五、奖励

1.公布“三好学生”，并在校园公开栏上张榜公布。2.为三好学生颁发奖状。

第三篇：2010思贡小学电教工作总结

2010思贡小学电教工作总结

过去的一年，在上级教育行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作小结如下：

一、成立领导小组，强化过程管理。

学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。

二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。

三、明确责任，提高管理水平。

学校为了管理好电教器材，制定了《宝成小学微机室管理使用制度》、《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度，提高了设备的使用效率。

四、运用电教手段，提升科研力度。

本学年，我校结合自己的实验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中体现出来。教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。同课题组的教师人人组内讲好一节电教实验课，组内教师能团结协作，细研教材，并在电教组的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研能力。

五、加大培训力度。

本学期，我校加大信息化整合的步伐，利用课外时间多次进行培训，绝大多数教师能自如的操作电脑，并利用网络资源进行教学，提升了教师的现代化素质。

本学期，我们虽然在电教方面取得了一些成绩，但还存在一些问题，我们将在新的一年里继续加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，取得更好的成绩。

东昌思贡小学

2010年12月

东昌镇思贡学校2010电教

工 作 总 结

二O一O年十二月

东昌镇思贡学校2010电教工作总结

二O一O年十二月

一、成立领导小组，强化过程管理。

二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。

三、明确责任，提高管理水平。

四、运用电教手段，提升科研力度。

五、加大培训力度。

思贡学校(盖章)

2010 年12月 31 日

（注：订边在左，订两颗钉子，左页边3cm，右页边2cm,行距28磅）

第四篇：三好学生评选制度

三好学生评选制度

（一）评选条件

1、坚持四项基本原则，政治立场坚定，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件，在思想上、言行上和党中央保持一致。

2、学习认真刻苦，上课认真听讲，遵守课堂纪律，各科成绩优良，单科成绩在80以上。

3、认真上好早操，体育课，积极参加体育锻炼，成绩达标。

4、关心集体，爱护公物，积极参加学校和团队组织的各项活动，热爱劳动，积极肯干。

5、尊敬师长，团结同学，助人为乐，艰苦朴素，有崇高的共产主义理想和道德风尚。

6、严格遵守国家法令，敢于同不良倾向作斗争，模范遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

7、综合考评、各项考核得分名次在本团队人数前40%以内。

8、操行评定必须为优等。

（二）凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格；

1、受学校通报批评或处分者；

2、有打架斗殴、吸烟、酗酒、外出租房、违规等行为者 ；

3、考试、考查有作弊行为者；

4、有无故旷课现象者。

5、考试、考查科目有一门以上（含一门）课程不及格者；

6、存在其它不适合评为三好学生行为者。

（三）评选办法：

1、三好学生的评选由指导教师组织各团队分别进行，评选出的三好学生报各院系部审核，团委备案。

2、三好学生每学年评选一次，数量不超过学生总数的15%。

（四）奖励办法：

1、每学年评出的三好学生，由学校统一颁发“三好学生证书”，并填写先进个人登记表等材料，装入本人档案。

2、给予适当物质奖励。

第五篇：三好学生评选--先进事迹

三好学生评选先进事迹范文

xxx，xxx学院xxx班学生，2015—2016学年任xxx学院xxx职务，中共党员。工作认真务实，学习成绩优良，为人热情坦诚。自2013年进入某大学以来，经过三年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。现就我在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现做如下汇报：

一、思想政治方面

自2013年9月升入大学以来，我以一名党员的标准严格要求己，旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导；其次，积极参与学校组织的各项党员活动，以及学校组织的预备党员党课培训班，并通过了党课培训。在活动中学习理论，在活动中实践理论，尽量做到学以致用，也符合马克思的理论和实践相结合的原则；再次，按时缴纳党费，不拖后腿，争取为党的事业贡献自己的微薄之力。此外，认真遵守各项规章制度，不参加非法组织。坚持中国共产党的领导，政治立场坚定，自觉服从党的要求，拥护党的领导，坚持党的基本路线，在思想上与中国共产党保持一致，以“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭。积极向党组织靠拢，定期向党组织递交思想汇报。各方面始终严格要求自己，向优秀党员学习，处处以他们作为我的榜样来督促自己，以便更好的检查自己，反思自己思想、行为是否稳重、正确。并学会用两面性的思想来看待问题，敢于质疑一些网上的一些容易制造人们思想混乱的信息，学会带着疑问看问题。同时加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。

二、工作方面

大一时，为了能够锻炼自己的能力，我参加了学生会的干事面试，并通过面试成为学生会生活部的一名干事。除此之外，我担任了班里的纪检委员，积极地为班级的同学服务，提供帮助。而且我还积极配合其他班干完成各项工作任务。

大二时，基于学长学姐们的信任，我成功当选为学生会生活部部长和计算机协会宣传部部长。在担任生活部部长的一年里，我认真的完成学生会承办的院里面的各项活动。积极指导学弟学妹使用各种宣传技术。锻炼了我的交际能力和团队协作能力。在做计算机协会的宣传部部长的过程中，使我逐渐的意识到互利共赢的重要性，我参与宣传了计算机协会的许多优秀活动，如装机大赛，软件设计大赛等，这些都让我受益匪浅。

大三时，受学院领导、老师、学院本科生党支部各位党员同志的信任以及支持，我成为某班的下班党员。在做下班党员的过程中，我不断引领该班同学在思想上，行动上，向党组织靠拢。

三、生活方面

首先，我积极与室友、同班同学搞好关系。所以一直以来与人相处都十分融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过得充实。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程，无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

四、学习方面

在学习方面，我一直都是以学习为重，在上大学之初，就制定了明确的目标，在之后的学习生活中，我刻苦学习，认真钻研，努力学习专业技能，练就了扎实的计算机技术。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答来时提出的问题。课后认真完成老师的作业。从大三下学期开始，我就开始准备考研，每天都在有为自己梦想在奋斗，期望能考到一个好成绩。